【精選】以讓為題的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的以讓為題的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以讓為題的作文 篇1
當(dāng)打開(kāi)記憶的影片，生活中每一個(gè)片段都像影片一樣閃過(guò)，沒(méi)有悲歡離合，也沒(méi)有生死離別。時(shí)間的車輪緩緩滾過(guò)。而對(duì)于我的美好的片段，分別是在我五個(gè)家中展現(xiàn)的。最美好的是離家前的感動(dòng)。 片段一：這是在我們最早的家庭中的片段。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但卻擁有在我記憶中。我的奶奶在土炕的中央盤腿坐著
擺撲克，我靠在被子邊上玩弄著手中的洋娃娃，我的爺爺坐在小沙發(fā)上看著原始大頭電視中放映的nba。同現(xiàn)在相比，樸實(shí)卻又有著如今沒(méi)有的寧?kù)o，安祥
片段二：這是在7歲那年新遷的三口小家中發(fā)生的。剛剛搬入新家的我，一覺(jué)醒來(lái)居然忘記了這兒是哪兒。找到媽媽后，揉著醒了一半的眼睛問(wèn)她：“這是哪兒？”現(xiàn)在我已經(jīng)搬出那里，但我現(xiàn)在依然留戀那個(gè)我生活了六年的溫馨小家。當(dāng)時(shí)的我多么天真無(wú)邪！
片段三：這是在20xx年?duì)敔斈棠踢w入的奈曼樓房中。那一年我9歲。我們?nèi)胰嗽谀莾哼^(guò)春節(jié)。爺爺奶奶，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我放了室內(nèi)禮花。我們給老人拜年。一同坐在沙發(fā)上看著液晶電視放映的春晚。生活水平同從前相比大大提高了的我們，依然未失去快樂(lè)和美好。一家人其樂(lè)融融。
片段四：那是在去年初二媽媽回娘家時(shí)。清晨，我穿褲子時(shí)習(xí)慣了跳一下，在炕上，居然頭撞到了天花板。這一回，我突然感到了成長(zhǎng)。我不再是幼年，不再可以抱著媽媽不離開(kāi)。每個(gè)美好的片段都因感悟諸多而存留至今！
片段五：這是一個(gè)月前。我即將升入初中的前一夜。從未離開(kāi)家的我讓媽媽很擔(dān)心。媽媽怕我凍著。就為我新做了新的棉褥。當(dāng)天不巧沒(méi)電。媽媽在微弱的燭光下，一針一線的從晚七點(diǎn)縫到深夜11點(diǎn)多。我看見(jiàn)媽媽的背影，不禁閃出淚花。腦海中飄揚(yáng)著“燭光里的媽媽”的旋律。舍得，舍去了和媽媽相處的時(shí)光，我會(huì)得到如何的成長(zhǎng)，怎樣的蛻變？燭光中的媽媽給我成長(zhǎng)的企盼是最美好的片段。
由懵懂到長(zhǎng)大，由長(zhǎng)大到期盼青春，每一次成長(zhǎng)都是一段剪輯不掉的美好片段。而每一個(gè)片段都少不了你們，我的親人！愛(ài)我的人，我的生命因你而美好。我會(huì)讓你看到我的成長(zhǎng)，再塑下一個(gè)美好片段！
以讓為題的作文 篇2
有一次，我和爺爺乘車去公園玩。我一上車，馬上就搶了個(gè)座位坐下。因?yàn)榻裉焓侵苣y得休息，所以去玩的人特別多，車上的座位不一會(huì)兒就擠滿了。這時(shí)候，上來(lái)了一位老奶奶，而坐著的人有的望著窗外，有的打著嗑睡，都裝著沒(méi)看見(jiàn)，更別提讓座了。
一個(gè)急剎車，老奶奶差點(diǎn)摔了一跤，幸好扶住了一個(gè)椅背的把手，才沒(méi)有摔下去。
坐在那把椅子上的人，不但不給老奶奶讓座，相反，他眼睛里露出兇惡的光，好像在說(shuō)：“我憑什么給你讓座！”
車還在前進(jìn)，車上的人仍然都在打電話或望著窗外。還有幾個(gè)人坐在老、弱、病、殘的座位上，根本沒(méi)注意到旁邊的四個(gè)大字。本來(lái)，我也沒(méi)打算老奶奶讓座，可我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“顧子昂，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人必須具備的品行，幫助有需要的人，也是你作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的啊！”聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話，我趕緊站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您坐到這里來(lái)！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
這時(shí)，全車人都向我投來(lái)贊許的目光。
以讓為題的作文 篇3
唉，電腦這玩意，真是讓我歡喜讓我憂呀!
歡喜
這天，我作業(yè)完成快，質(zhì)量高，老爸最后“大發(fā)慈悲”，讓我玩2小時(shí)電腦！“耶！太棒了！”我歡呼。我打開(kāi)電腦，上小游戲網(wǎng)，按冒險(xiǎn)類，打開(kāi)“經(jīng)典瑪利奧”等它出現(xiàn)，按全屏，開(kāi)始玩了。
我熟練地操縱著鍵盤，玩的不亦樂(lè)乎。“呀！真是的！”我心疼地叫道。我只顧得按“跳、左右回到鍵”，卻來(lái)不及按“大炮”，結(jié)果，瑪利奧壯烈的犧牲了�！昂�！”我不服氣的罵了一聲，又開(kāi)始玩了。這次，我留意翼翼地按，既按了“跳、左右回到鍵”，也及時(shí)按了“大炮”。突然，我眼前出現(xiàn)了3只王八。我想：硬闖也不是辦法，不如……。我踩扁一只，用王八殼攻取另兩只，拿了旗，贏了！“太爽了！”我歡呼。這次玩得太爽了，我毫不留戀、不留遺憾地關(guān)上了電腦。
憂
這天，我回到家，書(shū)包一甩，急急忙忙地打開(kāi)了電腦，因?yàn)槲衣?tīng)同學(xué)說(shuō)《終極一家》撥到31集了！我按了《終極一家》第31集，正準(zhǔn)備看，可轉(zhuǎn)眼一想：這天作業(yè)雖不多，但還要寫(xiě)口算，怎樣辦呢？我看了《終極一家》就來(lái)不及在我自我規(guī)定的在8點(diǎn)前寫(xiě)完作業(yè)了！不看，就錯(cuò)過(guò)了。這樣吧，我邊看邊寫(xiě)，不就得了嗎？我為我能想到這樣“天才”的想法不禁暗暗佩服我自我。我從書(shū)包拿出口算，邊看邊寫(xiě)�？赐炅�，我也寫(xiě)完了。晚上，老爸照例檢查數(shù)學(xué)。老爸邊看，邊上演了一出“變臉大戲”。只見(jiàn)老爸的臉由白臉變紅臉，紅臉又定格為鐵青臉�？赐昕谒�，老爸大喝：“張穎！”我來(lái)到老爸面前，老爸氣呼呼的對(duì)我說(shuō):“這就是你的‘佳作’？”我瞄了一眼口算：不會(huì)吧，10道題錯(cuò)了8道？！我萬(wàn)分羞愧的把口算拿回去改，心想：都是電腦惹的禍！
電腦這玩意，能幫忙我們，但玩多了，卻又能害己，真是讓我歡喜讓我憂呀！
班主任點(diǎn)評(píng)：電腦這玩意，真是讓我歡喜讓我憂呀！小作者用流暢的筆墨和大家分享了在玩電腦中的親身體驗(yàn)，有真情實(shí)感。
以讓為題的作文 篇4
我仍記得清楚，那是三月陽(yáng)春，離我生日不足一個(gè)星期。
三月的微風(fēng)使人難免有倦意，老師卻在體育課上精力十足的宣布今天跑10圈。頓時(shí)，全班嘩然。我的腳在前幾天扭傷，而你也在今天與他們游戲時(shí)‘扭傷’了。我們對(duì)視了一眼，你卻雙手?jǐn)[出勝利的手勢(shì)，對(duì)我說(shuō)：“不礙事，老師沒(méi)有規(guī)定時(shí)間，大不了跑一節(jié)課。”又有什么辦法呢？我無(wú)奈點(diǎn)點(diǎn)頭，隨老師的哨聲起跑。
班上跑的最快的人已經(jīng)剩下最后一圈了，你和我卻才跑了三圈。旁人無(wú)法體會(huì)我的`腳有多痛，只在一旁催促。
漸漸的，幾乎所有人都跑完了。他們都看笑話似的看著我們，目光一個(gè)比一個(gè)尖銳，即使我不明白為什么。你跑到一旁，把水拋給我說(shuō)：“喝水啊，還剩七圈了。很快的�！蔽铱粗泐~頭上的汗，笑著說(shuō)：“你不喝嗎？”你搖頭笑了，還加快了速度：“快一點(diǎn)啊，下課還跑不完就死定了！”
我咬咬牙，一步一步加速。三月的風(fēng)也不再溫柔了，逐漸狠厲了起來(lái)，吹在臉上生疼。其實(shí)事后一想，竟盡是因我們跑快了的緣故。
你微微一笑：“其實(shí)再跑快一些，麻木了就不疼了�！蔽尹c(diǎn)頭，加速再加速。你也絲毫不甘示弱，跑得比我還快。
溫江的標(biāo)志就是柳樹(shù)，所以學(xué)校中也有許多柳樹(shù)。柳絮飄飛，柳條一下一下打在臉上，倒也怪舒服的。終于跑到了終點(diǎn)，我們坐下喘氣，彼此相視而笑。
那一刻，你的笑莫名教會(huì)了我好多。是堅(jiān)強(qiáng)，是不放棄，是使我在軍訓(xùn)時(shí)腳傷復(fù)發(fā)也不告假的——成長(zhǎng)。
后來(lái)。你說(shuō)，你的腳，其實(shí)并沒(méi)有扭傷。
以讓為題的作文 篇5
那是雨后的下午，我從學(xué)�；貋�(lái)，在家門口遇上了父親提著公事包，難道爸爸的公司出問(wèn)題了？剛想問(wèn)一問(wèn)，無(wú)意中看到父親沒(méi)系上鞋帶，我來(lái)不及叫住他綁好鞋帶，他早就走遠(yuǎn)了，只好靠在門邊，目送他的背影。
父親剛走到籬笆前，正在整理院子的一盆盆菊花的母親及時(shí)攔住了他。俯身，彎腰，母親就開(kāi)始替父親綁鞋帶。暖暖的微風(fēng)飄過(guò)屋前的相思樹(shù)翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是菊花淡淡的香。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉頰垂下，她的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)，綁出了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。雨后的陽(yáng)光像一層薄紗，在父 的臉上打出一層光影泯滅的圓圈。
父親低下頭，像個(gè)犯錯(cuò)誤的小孩子，等著母親的責(zé)罵。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)那空氣的陽(yáng)光與浮塵，望著父親。四目交錯(cuò)的颯瞬間，沒(méi)有聲音，沒(méi)有言語(yǔ)，已經(jīng)知道母親原諒了父親的錯(cuò)誤，只是要父親改正。
我呆呆地靠在門邊，看到這幅情景，我為那一瞬間而感到感動(dòng)。身為女兒的我，沒(méi)有像母親那么的貼心，我又再次為母親的行為感動(dòng)。
這感動(dòng)的瞬間似乎很漫長(zhǎng)。雨后的陽(yáng)光從層層樹(shù)葉的縫隙灑落，灑過(guò)母親，灑過(guò)父親，他們彼此之間的心中好像對(duì)彼此的行動(dòng)感到暖暖的。瞬間，菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖，如雨后的陽(yáng)光。父親好像忘了自己有公事似的，竟和母親聊起天來(lái)！
電光火石間，我記起來(lái)了，母親好像有對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們第一次約會(huì)的地方，就是充滿菊花的大花園，母親說(shuō)起這件事時(shí)，嘴角不禁上揚(yáng)，覺(jué)得父親很浪漫。我又再為這一瞬間而感動(dòng)，想必他們都想起以前的時(shí)光了吧！
這個(gè)雨后感動(dòng)的瞬間，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！作文
以讓為題的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)感到特別的激動(dòng)。它就會(huì)像點(diǎn)點(diǎn)的春雨柔柔地潮濕了我的心�？倳�(huì)讓我又一次提醒自己要感恩所擁有的一切。
我們需要感恩的心。小草要感恩土地,因?yàn)橛辛送恋夭庞兴臈⒅煌恋匾卸鞔髽?shù)，因?yàn)榇髽?shù)牢牢地抓住了它；大樹(shù)要感恩陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。
因此，人世間最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言就是真誠(chéng)的感恩之語(yǔ)。
春天，我們感恩“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔；夏天，我們感恩“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情；秋天，我們感恩“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的燦爛；冬天，我們感恩“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的俊俏。
我們應(yīng)該感恩自然！
由自然出發(fā)，我們需要感恩的還有很多很多！但是，生活中，我們卻缺少感恩的心。正因?yàn)槿绱�，感恩才是一個(gè)容易觸發(fā)我們感情的話題。
我始終記得大科學(xué)家霍金的一個(gè)故事：
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告中，一名記者向他提出一個(gè)問(wèn)題：“霍金先生，盧伽雷氏癥已經(jīng)將你永久地固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”這位科學(xué)界的大師臉上充滿微笑，用他還能活動(dòng)的三根手指艱難叩擊鍵盤打出了五句話：、我的手指還能活動(dòng)；、我的大腦還能思維；、我有終生追求的理想，有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友。、對(duì)了，我還有一顆感恩的心！”
什么是偉大？這就是偉大！始終用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待已擁有的一切。一顆感恩的心才能造就一個(gè)偉大的靈魂！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單道理：感恩不僅是一個(gè)品德的問(wèn)題，更是一個(gè)人的生活態(tài)度問(wèn)題。有無(wú)感恩的心決定一個(gè)人成就的大小。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有感恩的心是多么重要的事情！
讓我們一起擁有一顆感恩的心吧！
感恩陽(yáng)光，消融了冰雪！
感恩明月，照亮了黑暗的夜空！
感恩朝霞，裝點(diǎn)了黎明！
感謝父母，賦予我們生命！
感恩同學(xué)，贈(zèng)給我們友誼！
感恩老師，指引我們前進(jìn)！
【以讓為題的作文】相關(guān)文章：
以等為題作文06-02
以讓為題的作文06-01
以讓為題作文11-02
以等為題的作文06-01
以“讓”為題的作文01-30
以等為題的作文08-22
以等為題的作文09-29
為榜樣為題的作文12-22
為幸福讓路為題的作文04-25
以孤為簡(jiǎn)單為題的作文05-01