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學籃球作文

時間:2024-06-18 16:25:36 學作文 我要投稿

學籃球作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W籃球作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學籃球作文七篇

學籃球作文 篇1

  暑假來到了。我主動向爸爸請求要去學籃球。爸爸笑著說:“你這么瘦能堅持下來么?”我拍拍胸脯說:“我一定要堅持到底!

  訓練第一天,我們很多人,有大有小,大家有會拍幾下球的有什么都不會的。教練先讓我們在跑道上一起跑,我跑的最快,我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運球的方法和技巧:低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉(zhuǎn)身、背后運球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好,那么輕松,也學著老師的樣子練習,可是一開始球總是不聽我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。有時我真想放棄,但我答應(yīng)爸爸我會堅持到底的。接下來 我們有做了一些籃球游戲,我們在游戲中快樂的玩耍著 奔跑著。

  訓練了一個星期后,我慢慢的適應(yīng)了,也學會了,左右手運球,投球的基本動作。我要在訓練中尋找快樂,這是爸爸講的。

  一個月過去了,我基本上掌握了籃球的`基本知識,也讓我知道了堅持就能成功。讓我知道團體得力量大與個人得力量。它又讓我從一個不善運動的人變成了一個運動健將,這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!

學籃球作文 篇2

  我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了,他被大家稱為“籃球王子”。每當同學為他加油助威時,我很不服氣。心想:這有什么難的,不就是運運球投投籃嘛,誰都會。為了不讓雷偉搶盡風頭,這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓班。這次學籃球讓我飽嘗了學籃球的酸甜苦辣。

  酸:這是我第一次學籃球,本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說:“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來,腰要直一些,球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的?偸窃环(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了,50下后我已累的滿頭大汗,疲倦不堪,腰酸背痛。但為了超越他,我繼續(xù)練習起來。那滋味“酸”。

  苦:因為這是我初學籃球,身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說:“右手是有力投籃的,左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面,左手要放在球的`左面。微微半蹲,接著瞄準籃筐,跳起來投球。”我按照老師說的投了一球,“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上,好痛好痛。你說,這不是“苦”還能是什么!

  辣:幾個星期下來。我已經(jīng)這一塊青,那一塊紫,痛苦不堪。我心想:要不放棄吧。這時,我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個說:“再堅持一下再苦也就幾天了。”另一個說:“放棄吧,你都練成這樣子了,練籃球有什么用!钡俏移D難地選擇了堅持。雖被同學嘲笑過,被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持,唯一的理由就是:我不是懦弱的人!當我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。

  甜:一個月后籃球培訓班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓然我學會了堅持,讓我增長了籃球技術(shù)。我想:這次培訓我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針。”學籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力,又可以鍛煉身體,真是一舉兩得。

學籃球作文 篇3

  每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的`感覺在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學打籃球。

  前天下午,我剛放學回家,就見爸爸笑著對我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒猜中,急了,從爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”

  匆匆吃過晚飯,我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了!肮芩模屯蠏伆。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進了一球。

  這時,爸爸笑著說:“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學習投球!薄霸趺赐叮俊蔽覇。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見他對準球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”?墒,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜下來了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進了”,爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。

  今天,我已經(jīng)學會了“投籃”、“三步藍”等技術(shù)。并明白了:萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗,但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

  這就是我學打籃球的回憶。

學籃球作文 篇4

  今天學籃球,我很高興,因為我喜歡籃球。

  今天學習了籃球的許多運球動作和基本動作,老師讓自由活動的時候,我玩投球的.游戲,前三個球我輕而易舉的都投進去了,第四個球我卻沒有投進去,因為我沒有力氣了,精疲力盡。又上課了,下半節(jié)課我們復(fù)習了上半節(jié)課學習的運球動作和基本動作,然后我們就到了下課的時間了。

  通過今天第一次籃球課,我體會到籃球真是一個讓人出汗的體育項目。

學籃球作文 篇5

  我很喜歡的體育運動有很多,例如網(wǎng)球、乒乓球賽、足球隊這些?梢腋鼮橹撩缘木褪腔@球了,它像機械設(shè)備一般幫我前行的驅(qū)動力。每每想到第一次接觸籃球,我也記憶力如新口。

  那是我九歲的情況下,一位啥都不容易的小屁孩。一個周日的早晨,我跟隨父母散散步來到鶴城生態(tài)公園,看到好多個男孩兒正喊著籃球,各個像猛虎下山,奮勇爭先,你推我擋,一個盯一個,忽然一個男孩三步上籃,“啊!球進了!”那美好的炫酷,引燃了我心里學打籃球的“火焰”。

  簡直與籃球緣分,那晚,我還在看電視劇時一不小心按來到體育臺,看到了NBA在打總冠軍戰(zhàn),一位英國的壯男手上運著球,但見他渾身上下全是全身肌肉,眼里閃著兇狠的明亮,應(yīng)對敵軍工作人員蜂擁而來,他來了一個腿間運球,再一躍而起,秀了一手暴扣,球進了!

  這次籃球?qū)Q要我驚嘆不已,使我信心要好好學習打籃球,變成像飛人喬丹一樣強大。敢想敢干,我向父母明確提出了要去學打籃球的規(guī)定,她們痛快地同意了。一個禮拜天,父親就送我到一個籃球訓練場地,我滿懷希望的情緒,提前準備上這振奮人心的籃球課。

  最先,丁教練教大家最基礎(chǔ)的原地不動運球姿勢。一開始的情況下,我一直掉球,否則便是彈不起來了,該怎么辦?該怎么辦?為何一直失敗了呢?哦!原先是由于沒有用手指來運球,只是用手用勁來拍球,球自然就“發(fā)火”走掉了。找到緣故了,我也“對癥治療”,按標準訓練,訓煉了一個多鐘頭,總算從此沒出現(xiàn)掉球的狀況了。第一次學運球,盡管原來并不成功,但算是圓滿收官,丁教練也贊美打得十分非常好,我自信心暴增起來。

  接下去的`一項就是投球,丁教練仔細地教著大家,“手彎折,有三個90°,手掌心空出。”這些,我不辭勞苦地理學著,顧不上大汗淋漓,抬起心儀的籃球,指向籃球框,一用勁,把球往上一拋,松掉手,球馬上像閃電般“跑”入球框。哈,不繞不斜,進啦!我高興地高聲狂叫,隨后又看準投進了第二個,第三個……我迅速地學會了投球這一本事。

  籃球親眼看到了我的汗液,印證了我的歡歌笑語,鼓勵了我的士氣,讓我懂得學習上還要有要敢努力的精神實質(zhì),要有堅強不屈的恒心才會擊敗困難,才會挑戰(zhàn)取得成功,才會超越自己。

  我喜歡籃球,更愛填滿挑戰(zhàn)努力的籃球場。

學籃球作文 篇6

  我是一個白白胖胖的小男孩,整天笑哈哈的,像一尊小彌勒佛?墒亲罱液芸鄲,因為太胖,媽媽讓我必須減肥。大家都說減肥很痛苦,需要時間和精力,還要少吃多鍛煉。

  于是,我決定一有空就到學校里去打籃球。打籃球首先要掌握的是運球。運球是什么?運球就是邊拍邊跑,在運球的過程中,你漸漸會發(fā)現(xiàn)排球的`力度要把握得非常恰當,在球回彈的那一刻要用掌心穩(wěn)穩(wěn)地拍下。當我的運球能力練到一定程度后,我們就要開始學習投籃了。我站在籃框下,雙手將球緊緊捧在胸前,跳起來將球扔進籃框里。剛開始,籃球像跟我作對似的總是在籃框附近左閃右躲,一個,兩個……我不停地投向籃框。每一次都有一點小小的進步。漸漸地隨著動作的改變,籃球也乖乖地跳向了籃框。終于我收獲了第一顆進球。我高興得手舞足蹈,不停呼喚身邊的人分享進球的喜悅。!多么美好的瞬間!

  接下來,我還要學習三步上籃、籃球賽的規(guī)則。我突然對籃球有了濃厚的興趣和新的認識。在奔跑中、在汗水中,我漸漸嘗到了先苦后甜的人生滋味。我要在鍛煉身體的同時,享受籃球帶給我的樂趣!

學籃球作文 篇7

  從小我就特別喜歡球類的東西,所以一上小學時我爸就給我報了籃球訓練班。

  第一天上課,老師教我們拍球,我想拍球不很簡單嗎,不就是把球拿起來往地上拍嗎,有什么難的嗎,跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后,我還沒等老師講完話我就把手里的球往地上一拍,球就蹦高過了我的頭,我想:這拍球這么簡單還需要教?就在我得瑟時,我拍出去的那個籃球在下降時,球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋,我的腦袋頓時被砸了一個兩眼冒金光。老師說:“拍球的時候要控制自己的力度,你剛剛拍的太重了,要在你那個力度減掉一點才能拍好!蔽尹c點頭,想:減掉一點力氣,怎么減,力氣都能減那我就不發(fā)力不就不是減掉一點嗎。于是,我把球往地上輕輕的.一扔,結(jié)果,這個球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊,老師又說:“第一次你太用力了,第二次太輕了,那第三次你就可以總結(jié)前面的經(jīng)驗,把力度放在這兩次力度中間就可以了!

  于是,我就用我中等的力氣來拍,我往地上一拍球就落在了我的手里,老師說:“很好你已經(jīng)走出了第一步,你回家以后你只要不斷地練習你就可以連續(xù)的拍球了。”

  第二節(jié)課的時候老師教我們?nèi)绾蝹髑。老師說:“傳球,在打比賽中會起到很重要的作用?”老師又說:“傳球分很多種一個是直線傳球,一個是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球,擊地傳球,就是把球擊地傳給自己的隊員!蔽蚁耄哼@么簡單呀。我跟一個人面對面站著,老師說:“看準球!蔽覍γ娴哪莻人把球扔給我,我不是被砸中頭,就是被砸中手?老師說:“要一心一意的!

  于是,我就一心一意地看球,我對面的人扔了幾次過來,我都準確無誤的都接住了。

  通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個道理:做事只要堅持不懈,認真對待,就一定會有所收獲的。

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