精選一件有趣的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一件有趣的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件有趣的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)，我到奶奶家去玩。現(xiàn)在正是板栗成熟的季節(jié)，滿山的板栗樹上都掛著許許多多的小刺球，它們有大有小，有裂開的，有閉合的，形態(tài)各異。我央求爸爸帶我去撿板栗。到了山上，剛好遇到一個(gè)山民奶奶，告訴我們那邊的板栗樹多，順著她手指的方向，我們走過(guò)去，果然看到了好幾棵高大的板栗樹。我真想爬上樹去把那一個(gè)個(gè)像“小刺猬”一樣的東西方打下來(lái)，但是樹太高了，媽媽說(shuō)很危險(xiǎn)的，我就只好在下面撿那些被風(fēng)吹下來(lái)的板栗。我看到一顆板栗，就去拿，一不小心被板栗扎了一下，我問媽媽：“板栗國(guó)什么會(huì)有刺呢？”媽媽說(shuō)：“那是它要保護(hù)自己，好東西是不是那么容易就能得到的�！迸�，原來(lái)如此。一個(gè)個(gè)黑色的板栗很小很小，媽媽說(shuō)野生的板栗都是比較小的，我們邊上山邊用樹枝扒開地上的葉子。一顆、兩顆......好多呀，不一會(huì)就撿了一大堆。今天，我真開心，有機(jī)會(huì)一定讓你們嘗嘗我的“戰(zhàn)利品”。
一件有趣的作文 篇2
奶奶家門前有兩根電桿， 平時(shí)，燕子累了，就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來(lái)的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。 我覺的奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低？是不是生病了？我就去問媽媽：“今天燕子為什么飛的低？”媽媽說(shuō)：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多，一些小蟲子飛不高，只能在近地面處飛來(lái)飛去。地面上的小蟲活動(dòng)頻繁，燕子便低飛捕食。所以，“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。
聽了媽媽的話，我恍然大悟。
一件有趣的'作文 篇3
上午放學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)：“星期三午后兩點(diǎn)十分，我們?cè)诮淌依锱e行了一次夾珠子的比賽。”聽后，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。我一蹦三尺高，心想，一定要贏。心里早就想象著比賽的情形了。
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，期盼著游戲的開始。老師宣布游戲規(guī)則了。規(guī)則是：第一、用筷子把左邊的盤子里的球夾住，放到右邊盤子里。第二、每個(gè)小組的人數(shù)相等，都是21人，每人一次。第三、哪個(gè)小組的用時(shí)最少，哪個(gè)小組是冠軍。
比賽開始了，熱鬧的教室頓時(shí)安靜了。是第二小組先比，不是我們，多可惜呀。老師的口令一響，他們隊(duì)伍中的前幾名隊(duì)員，就迅速的把球夾起來(lái)，放到另一個(gè)盤子里，動(dòng)作飛快，一帆風(fēng)順，幾秒鐘就把左邊的小球，放到了右邊的盤子里二大組該得第一了，我不禁這樣想。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，圓圓的球掉在了桌子上，跳來(lái)跳去，反反復(fù)復(fù)好幾次，才夾住，用了不少的時(shí)間。他的臉紅紅的，不好意思地離開了。我仿佛從她的臉上，看到兩個(gè)字“緊張”。時(shí)間浪費(fèi)了，肯定得不了第一了，我真為他們組擔(dān)心。同學(xué)們都在用不同的方式為同學(xué)加油，有的跺腳，有的狂喊。一會(huì)兒，老師宣布：“2分50秒。”到底誰(shuí)能勝利呢？有的高興，有的失望。我更加忐忑不安。
該第一小組比賽了，大家迅速排好隊(duì)。隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的，從教室的前邊，一直站到教室的后邊。個(gè)個(gè)精神飽滿像小老虎一樣。加油聲喊得震天響。輪到我夾球的時(shí)候，會(huì)是什么樣呢？我格外緊張�？燧喌轿伊耍业男倪诉说奶�，一下子提到了嗓子眼，既緊張又激動(dòng)。我拿起筷子連忙夾球，把眼睛睜得大大的，手怎么不聽使喚了？球一點(diǎn)兒也不聽話，在盤子里滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，好不容易才夾住了，手一抖，一不小心球又掉下來(lái)了，趕快抓住它，再夾，終于把珠子放到了另一個(gè)盤子里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。心想：還能得冠軍嗎？我一看后面的同學(xué)都很順利，好險(xiǎn)哪！“1分37秒�！边@是一個(gè)很難打破的記錄了。別的小組很難勝利了！我立即歡呼起來(lái)！我們小組的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈！
該第三小組參加比賽了。我似乎感覺到他們有特別大的壓力，好像覺得與冠軍無(wú)緣了�？赡茉谙耄核麄冃〗M高手如云！自己的小組一定沒戲了！他們以為自己的實(shí)力很強(qiáng)了，相互擊掌，鼓勵(lì)自己一定要?jiǎng)�！�?分40秒�！睕]有別的小組用時(shí)少，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
比賽結(jié)束了，老師在黑板上寫上：“第一小組冠軍！”果然不出我所料，霎時(shí)，第一小組沸騰起來(lái)了！我們的歡呼聲久久的回蕩在教室里。時(shí)間過(guò)去幾十分鐘了，我心里還想著比賽的時(shí)候，同學(xué)們的那份心情，真快樂。而失敗的小組，
這個(gè)游戲真好！他不但可以增添人的勇氣，還可以鍛煉人的耐心，同時(shí)還給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂。
一件有趣的作文 篇4
暑假的一天，天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說(shuō)：“兒子，今天我?guī)闳W(xué)游泳好嗎?”我一聽是學(xué)游泳就爽快地答應(yīng)了來(lái)到游泳池里，池水剛換，清澈見底，看得見游泳的人的每一個(gè)動(dòng)作。我和爸爸換好游泳褲后，爸爸撲咚一聲就跳進(jìn)水里，大約游了五、六米后就叫：“兒子，快下來(lái)呀，爸爸在這等著你呢�！蔽乙矒溥艘宦�，跳進(jìn)水里，在水里，我手舞足蹈的亂弄著，還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水里踢水呢，我見了生氣地說(shuō)：“有什么好笑的，我是第一次學(xué)游泳嘛，有什么好笑的�！卑职终f(shuō)：“其實(shí)游泳也是有技巧的，首先：手腳同時(shí)出動(dòng)，手劃后腳蹬要這樣順著去，我試著游了一下，哇!果然游得了五、六米。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
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