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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-10-02 10:16:41 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)的作文600字集合八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學(xué)習(xí)的作文600字集合八篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  還記得小時(shí)候,我很不喜歡語文,因?yàn)閷?duì)語文沒有興趣,所以上課也不聽講,可有一次的語文公開課卻讓我喜歡上了語文。

  那是一個(gè)春天,我們剛學(xué)到《春》這篇課文,老師讓我們自己閱讀這篇文章,我才讀了個(gè)開頭,就被朱自清所描繪的春吸引了,若置身于如詩如畫的早春景色中,不知不覺中,語文的種子似乎埋進(jìn)了我的心中,發(fā)了芽,開了花。

  以后,我便愛上了語文,愛那使人流連忘返的“語文花叢”,愛那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的美麗詩句,便也熱愛起了散文等等。

  在我心中,語文就像朱自清所描繪的春景,可愛,美麗,多姿多彩,使人酣暢淋漓。從此我便脫離了原來對(duì)語文呆板,無趣,如同嚼蠟的評(píng)價(jià)。

  每次讀語文時(shí),我都會(huì)融入到作者所描繪的世界中去,發(fā)揮自己的想象力,語文就像我的好朋友一樣了。

  每次讀語文時(shí),又像在讀一個(gè)生動(dòng)活潑的故事,里面有各種可愛的主人公,遇到疑難段落時(shí),反復(fù)咀嚼,慢慢領(lǐng)悟其中精華,疑難的題目也都做出來了。

  有時(shí)候若要碰到實(shí)在解不出的題目,去請(qǐng)教老師,似乎也成了一件快樂的事情。

  特別是讀文章后,仔細(xì)領(lǐng)悟其中的道理,給予心靈的震撼也是必不可免的。

  語文似乎告訴了我做人,處事,待人接物之間的道理。

  隨著年齡的增加,閱讀的文章也越來越美,當(dāng)讀到這樣的文章時(shí),心里也比吃了蜜還甜。

  語文像一個(gè)溫柔美麗的老師,聲音圓潤,柔媚,低聲地娓娓道來一篇篇精辟的好文章,慢慢地,對(duì)語文的喜歡就不言自發(fā)了,也使我領(lǐng)悟到了語文的樂趣。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  知識(shí)是豐富多彩的,知識(shí)是無窮無盡的。學(xué)無止境,每個(gè)人的一生都不可能把所有的知識(shí)學(xué)完。學(xué)習(xí)要有方法,一旦掌握了學(xué)習(xí)的技巧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么的有趣。

  登山時(shí),當(dāng)你面對(duì)巍峨陡峭的高山,你是望山而歸,還是勇敢前進(jìn)?選擇前進(jìn)的人會(huì)嘗到成功的喜悅,而選擇退縮的人等待他的只會(huì)是失敗的懊惱。其實(shí),學(xué)習(xí)和登山一樣,只要有目標(biāo),有勇氣,有毅力,有勤學(xué)好問的精神,就一定會(huì)取得成功。

  學(xué)習(xí)語文,我們不僅要學(xué)好課本上的所有知識(shí),更重要的是要多學(xué)習(xí)一些課本以外的知識(shí)。要多閱讀,讀大量有益的課外書。面對(duì)浩如煙海的課外書籍,一定得掌握好閱讀方式。閱讀時(shí),一般的內(nèi)容要略讀,走馬觀花式的讀。一旦碰到好句、好段,則要精讀,要弄懂字、詞、句的意思,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶!白x書破萬卷,下筆如有神!睍x得多了,知識(shí)自然會(huì)積累豐富。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要多動(dòng)腦、勤思考。在完成好課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課外時(shí)間要多做一些習(xí)題,遇到不懂的,要認(rèn)真思考,再不會(huì)的,那就得去問老師了。當(dāng)你攻克一道道難題的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的.大腦越用越靈活。

  學(xué)習(xí)英語,最重要的是要掌握住大量的詞匯,會(huì)讀會(huì)背,能把所學(xué)的知識(shí)都記住,考試成績(jī)一定不會(huì)差。

  學(xué)習(xí),還要養(yǎng)成課前用心預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。不要老師查,不要家長催,快樂地主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  “不經(jīng)幾番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!薄瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”是啊,對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)好是我們最大的追求。為了我們的理想,為了更加美好的明天,我們要勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),用我們辛勤的努力,去品嘗收獲的喜悅。

  我的學(xué)習(xí)我做主。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。

  興趣是最好的老師,要學(xué)好數(shù)學(xué),最主要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,沒有興趣的支持,學(xué)習(xí)便會(huì)失去它本身的動(dòng)力。興趣決定態(tài)度,如果能對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有極大的興趣,那么學(xué)習(xí)的主動(dòng)性便會(huì)有很大的提升,學(xué)習(xí)的效果比起被動(dòng)的“填鴨”式的學(xué)習(xí)就會(huì)有大幅度的提高。數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科的特殊性導(dǎo)致了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更是需要興趣,在沒有興趣的人眼里,數(shù)學(xué)不過是在數(shù)與形里求來求去,而等你真正深入進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)實(shí)際上是一個(gè)美麗的王國,所有的東西都有其內(nèi)在的聯(lián)系,而解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時(shí)間的話,建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)名著,雖然里面的很多東西很簡(jiǎn)單,而且可能很久以前就學(xué)過,但是其中精妙的數(shù)學(xué)思想與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评韺?duì)我們不管是現(xiàn)在還是以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都會(huì)有極大的幫助。

  其次,抓住課堂上的45分鐘對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是極為重要的。作為一個(gè)極其需要理解的學(xué)科,如果不能在課堂上保持高效率,那么這帶來的損失在課下將需要三五節(jié)課來彌補(bǔ),還不一定能彌補(bǔ)過來。想要學(xué)好數(shù)學(xué),一個(gè)高的課堂效率是必不可少的。

  最后也是最簡(jiǎn)單最重要的一點(diǎn),就是勤奮練習(xí)。沒有練習(xí),給你再多的時(shí)間也沒有用,再大的期望都是空話。我并不支持題海戰(zhàn)術(shù)這一類的勞神費(fèi)力的方法,但是必要的練習(xí)題是必須的,必要的練習(xí)題可以在學(xué)習(xí)過后加強(qiáng)理解與記憶,好的練習(xí)題還可以將你的各種知識(shí)聯(lián)系起來,豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數(shù)學(xué)之美。當(dāng)然,這些練習(xí)題并不是越多越好,而是應(yīng)該少而精,用最少的時(shí)間、最少的精力去獲得更大的收獲。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  學(xué)習(xí)語文,是件美妙的事。讀懂各種書籍需要它、增長見識(shí)學(xué)會(huì)道理需要它、要寫好文章需要它、甚至玩游戲上網(wǎng)聊天也需要它。語文無處不在,異彩紛呈。

  在語文的世界里,有很多有趣的東西,例如字謎、詩詞、成語、對(duì)聯(lián)、歇后語、諺語、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭、反(近)義詞等等,而我最喜歡的是那些膾炙人口的古詩詞。五年多的學(xué)習(xí),使我誦讀、品味了很多古詩名句,閑暇時(shí)刻,我經(jīng)常和媽媽進(jìn)行比賽,你一句“京口瓜洲一水間”,我接一句“鐘山只隔數(shù)重山”。我拋一句“停車坐愛楓林晚”,媽媽回一句“霜葉紅于二月花”。我們或分類背詩、或猜詩名、或猜作者,或猜詩出自哪個(gè)朝代,媽媽經(jīng)常都輸給我,因?yàn)橛洃浟Σ患拔液,所以她?jīng)常要忿忿不平地說一句:“媽媽真是不夠六年級(jí)的學(xué)生聰明。”而我則笑得倒在床上。

  好,再來看看那些充滿趣味的課文吧!那一篇篇精彩絕倫的文章,使我贊不絕口,從中我學(xué)到了很多好詞好句,開寬了眼界。那桂林山水、鳥的天堂、阿里山的云霧使我心馳神往;麻雀、貓、雪猴、珍珠鳥寫得生機(jī)勃勃、天真可愛;盧溝橋的獅子、赤壁之戰(zhàn)、圓明園的毀滅使我了解歷史;倔強(qiáng)的小紅軍、狼牙山五壯、我的戰(zhàn)友邱少云,這些英雄是多么另我敬佩;凡卡、小音樂家揚(yáng)科讓我充滿同情;小抄寫員、魯本又是多么另我感動(dòng)……還有那一首首經(jīng)典絕倫、寓意深刻的古詩,更讓我一看再看、百讀不厭。

  形、音、義的光華,成語、句段的瑰麗,文章的精彩,都散發(fā)著語文動(dòng)人的魅力,語文給我?guī)砹撕芏嗫鞓,它使我的學(xué)習(xí)生活更加豐富、更加多彩。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  令我最難忘的一件事是很普通的,是每個(gè)人都經(jīng)歷的——學(xué)習(xí)騎自行車,這件事已經(jīng)過去四年了,但對(duì)它還是記憶猶新。

  “爽爽,快出來看看我給你姐買的自行車,好看不好看!”媽媽朝屋里喊著,“來了,來了!币怀鲩T就看見一輛“閃閃”惹人愛的自行車,心想:都不給我買,我也想要!媽媽像看出了我的心思似的,說:“怎么?也想要!可是……”“我學(xué)騎不就行了嗎?”沒等媽媽說完我就說了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,明天我們就開始。”

  很快,一天過去了。傍晚,我和媽媽來到一條車不是很多的道路上!耙还灿腥P(guān),第一關(guān):推自行車!眿寢屟b著一副特級(jí)教師的樣子,我不屑一顧地說:“推自行車,哼!這有什么難的!闭f完我就走到自行車旁邊推著它走向前去,慢慢地我加快了速度,最后變成了跑,“哎呦!”跑太快絆著了,“哎呀媽呀!痛死我了!弊炖镆幻驵止疽幻孀呦驄寢專斑簡(jiǎn)單嗎?”媽媽說,我連忙搖搖頭,媽媽擺擺手說:“算了算了,算你過了。”我一蹦三尺高,邊蹦邊說:“太好了,過了過了!

  “第二關(guān),我在后面扶著你,你在前面騎!眿寢屝剂说诙P(guān)!昂(jiǎn)單,走咯!”媽媽在后面扶著,我在前面騎著,“。∥遗环(wěn)。 闭f完我就栽到了花壇里了,“再來,我就不信成功不了!蔽矣珠_始了,又騎上了自行車,又開始往前騎,騎了幾分鐘,我想問媽媽說:“媽,我騎得怎么樣!边^了一會(huì)兒,沒有回答,就扭頭去看,“誒,人呢。沒人扶我咋騎啊!”不出我所料,又栽到花壇上了。“這你剛剛自己騎了2分鐘,這關(guān)過,最后一關(guān),就是會(huì)騎了。開始吧。”

  “加油!你可以的!蔽覍(duì)自己說,“我忍!”腿疼得厲害,不知不覺從搖搖晃晃,變成了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),“我會(huì)騎咯,耶!”我雙手向上成拳,手?手離開了自行車,又栽到花壇里了!“過了過了!眿寢屪哌^來說,嗚,終于過了。

  就這樣,我一瘸一拐又精神抖擻地回去了。

  從這件事中我明白了:只要堅(jiān)持不懈,就沒有完成不了的事。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  有人說他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了筆的秘密,有人說他發(fā)現(xiàn)了書的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法的。

  學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)黾印VR(shí),讓我們變成國家的棟梁,可以讓我們“秀才不出門,竟知天下事”我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣袑W(xué)習(xí)的方法,讓我來告訴你吧。

  數(shù)學(xué)我特別拿手,也容易因?yàn)榭粗?jiǎn)單而出錯(cuò)。只看到簡(jiǎn)單的算式就口算,我就會(huì)錯(cuò)。但是現(xiàn)在我不是這樣子了,我每一道題都會(huì)認(rèn)真的寫,認(rèn)真的計(jì)算,會(huì)拿出草稿本在上面計(jì)算一遍再寫上去。然后我后來慢慢的發(fā)現(xiàn):學(xué)每一科都是要像數(shù)學(xué)這樣子,不要懶,要勤動(dòng)手。遇到應(yīng)用題時(shí)要多動(dòng)腦。所以大家不要像我這么懶?墒菍W(xué)語文卻是我最棘手的事,我考試的時(shí)候,由于動(dòng)作慢,作文沒有寫完,有時(shí)候還跑題,作文總是扣分很多的,所以我現(xiàn)在要從語文這一面慢慢的進(jìn)步,這也給我了一個(gè)學(xué)語文的結(jié)論:做什么事情都要快,不要慢。寫作文的時(shí)候,只要保證不跑題,迅速構(gòu)思選題材,不能為開頭多費(fèi)勁。結(jié)尾力求新奇好,首尾完整不圖長。

  學(xué)習(xí)跟爬山一樣,有很多種途徑,如走路,坐車,感覺是不一樣的;學(xué)習(xí)是沒有電梯的,只有你一步一步走的樓梯;學(xué)習(xí)不是坐車去旅游,走錯(cuò)路了還能調(diào)頭;學(xué)習(xí)只有一步一步的學(xué),一步一步的走樓梯,一步一步的認(rèn)真走。才能走到最高峰頂,學(xué)習(xí)也是沒有止境的,你不要以為學(xué)習(xí)課上完了,就是已經(jīng)全部學(xué)到了,還有一些我們不知道的知識(shí),是在等待我們自學(xué)。所以我們要好好的學(xué),這樣我們才能,才能長大以后發(fā)明很多東西,長大以后去研究很多新學(xué)問。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  我想做一位受孩子們喜歡的老師,擁有一座古典、美麗的學(xué)院,里面可不是什么死板的黑板、桌子呀、椅子呀什么的,而是種滿了各種各樣的奇花異草,帶著強(qiáng)烈好奇心的孩子們來觀察大自然,來感受大自然,來和大自然交朋友。

  上課不在教室里,在小樹林里,在湖邊,在草叢里?梢阅弥h(yuǎn)鏡像昆蟲作家法布爾一樣觀察蟋蟀,可以再湖邊和五彩斑斕的小魚兒戲耍,也可以靜靜的坐在一棵參天大樹邊細(xì)數(shù)經(jīng)過的小螞蟻。

  晚上在草叢中露營,夜晚有許多螢火蟲圍著我們跳舞,和孩子們躺在草叢里數(shù)星星,爭(zhēng)論哪顆是誰、哪顆最美,到最后都靜靜的睡著了。

  在草原上望著成群的牛羊,有馳騁的駿馬,孩子們的眼中都閃著興奮的火花,一個(gè)剛騎上一頭溫順的老牛,沒走幾步,便狠狠的摔了下來,另一邊,一群小女孩好奇的摸了摸一只羊的角,激動(dòng)的摸摸它柔軟的皮毛,幾個(gè)小男孩則興奮的追逐激烈奔跑的駿馬,來到大熊貓的領(lǐng)地,觀察可愛、憨厚的大熊貓,觀察它們是如何緊抱竹子不慌不忙的進(jìn)食,觀察它們是怎樣一步一步走路的憨態(tài),觀察它們那讓人憐惜的小模樣。

  來到海邊,扔掉鞋子在沙灘上自由自在的玩耍,男孩子們光著腳在沙灘上建城堡,女孩子們光著腳在海邊撿貝殼,偶爾有海浪撲過來也毫不在乎,海風(fēng)輕輕的吹著耳邊的發(fā)絲飄了起來,時(shí)不時(shí)還會(huì)遮住眼睛,但女孩子總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗獨(dú)特的貝殼,不讓自己錯(cuò)過最好的。

  在小澗邊,孩子們卷起衣褲,在石頭縫抓螃、抓小蝦,抓住則興奮得跳了起來,沒抓到的只有自責(zé)運(yùn)氣不好,歡笑聲充滿了整條小河。

  就算不在外面的世界,孩子們?cè)趯W(xué)校也是快樂的,上午在小花園靠在動(dòng)物的背上認(rèn)真聽課,中午在植物園觀察各種各樣的植物,下午則在花園里無憂無慮的盡情玩耍,晚上在野營的搖籃曲中安然入睡,每天都過得這樣快快樂樂,有滋有味。

  大自然是最好的課堂,是最好的老師,我要做一個(gè)不一樣的老師讓大家不一樣的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇8

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期得中學(xué)生了。在中學(xué)得這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活得豐富多彩。

  酸

  今天是上初中以來得第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競(jìng)選前得幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上!

  糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我得腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。

  終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人得演講,一邊分析我和別人得差距。我有一種不祥得感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信。

  老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉得喜悅,我心里酸溜溜得……

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!

  考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過得!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅得“100”得我得卷子。尋找卷子得人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝得臉,我得心里甜滋滋得……

  中學(xué)里得酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面得路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒得頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們得初中生活。

  愿我們美好得初中生活不會(huì)因你我得某件小事而蒙上一層陰影!

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