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【精選】意義的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的意義的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意義的作文600字 篇1
11月28日，我們盼望已久的秋游終于到來了。一大早，我們就背著書包興高采烈地來到學(xué)校。八點(diǎn)半鐘，在梁老師和吳老師的帶領(lǐng)下，乘著公共汽車浩浩蕩蕩地朝著秋色宜人的龍?zhí)豆珗@出發(fā)了。
我們一進(jìn)公園門，抬眼望去，就看見廣場中間擺放著一個(gè)大花壇，頓時(shí)吸引了我們的眼球。五顏六色的花交錯(cuò)在一起，競相開放，而一株株枝繁葉茂的三角梅，像一簇簇火焰在燃燒，像一只只鮮紅色的蝴蝶在翩翩起舞，讓人心曠神怡。大伙們走上林蔭大道，經(jīng)過一條石頭路，就在一片綠茵茵的草坪停了下來。
首先我們進(jìn)行的是開心分享環(huán)節(jié)，大家鋪好墊子，就拿出自己帶來的食物，放在中間，開吃了!你吃我一個(gè)，我吃你一樣，各個(gè)都很開心。喲，還有人吃得嘴邊有殘?jiān)�，都成了“大花貓”了，連老師們都被我們的歡樂氣氛所感染，她們都開心的加入到我們的隊(duì)伍中，和我們一起說笑。吃飽喝足，就開始玩游戲了，主要有袋鼠跳跳、齊心協(xié)力和尋寶。我最喜歡玩齊心協(xié)力這個(gè)游戲了，家長拿紅領(lǐng)巾綁住兩個(gè)人中間的腳，這兩個(gè)人必須團(tuán)結(jié)一心，才能取得勝利。老師一下令，同學(xué)們爭先恐后的向前沖，你追我趕，不甘落后，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。而到我的時(shí)候，我和我的合作伙伴黃梓旋也是奮勇前進(jìn)，一路領(lǐng)先，就在我們快要被趕上的時(shí)候，我們加快了速度，配合得十分默契，沖線!我們勝利了!我興奮得蹦的老高，這真是一個(gè)振奮人心的時(shí)刻。還有尋寶游戲，就是在草叢中找到事先藏好的'彩色小紙片，時(shí)間到了就用找到的小紙片上的詞語造句，就可得到一個(gè)小禮物，太有意思了。
歡樂的時(shí)間總是顯得短暫，轉(zhuǎn)眼都快到中午了，今天的活動(dòng)就要結(jié)束了，大家都戀戀不舍，最后拍集體照，同學(xué)們純真的笑臉都定格在相片里，大家都期盼下一次活動(dòng)的到來。
意義的作文600字 篇2
這個(gè)假期里，我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
因?yàn)檫@是五年級第一次外出活動(dòng)，所以我們都異常興奮，還沒到起床時(shí)間就把衣服穿好了，等待出發(fā)。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個(gè)科技館，可到了那里才發(fā)覺跟我想象的完全不一樣：這里不是場館，而更像是公園。由于那里位于浦東機(jī)場附近，所以每三分鐘就有一班飛機(jī)從我們頭頂上飛過。
我們先去了“紫藤長廊”，只見長廊的一側(cè)有許多牌子，上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識(shí)。之后，我們又去了地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館等地，進(jìn)行了對這些災(zāi)難的體驗(yàn)。
在所有項(xiàng)目中，最讓我難忘的是叫“定向越野”的項(xiàng)目。
老師安排我們分成6個(gè)小組，然后每組發(fā)一張地圖，讓我們按照地圖上指定的印章臺(tái)去蓋上章，哪組最先完成并回到起點(diǎn)就算勝利。
我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號章。我們剛出發(fā)就看見了一個(gè)印章臺(tái)，便迅速跑過去一看，是5號章，不是我們所需要的`印章。沒辦法，我們只好重新尋找。
突然，我想起在來的路上有一個(gè)印章臺(tái)，于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上，我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)近道，趕緊沿著近道穿梭，到達(dá)盡頭，卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身，突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個(gè)印章臺(tái)，而且正是我們所需要的8號章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。
之后，我們又順利地找到了2號、4號、6號章，勝利女神已經(jīng)在向我們招手了！我們飛速趕回，只見別的組都沒在場。
“耶，我們是第一名！”
時(shí)間過得真快，又到返校的時(shí)候了，雖然不想回去，可又有什么辦法呢？于是，我們帶著滿滿的收獲，依依不舍地離開了科普館。
意義的作文600字 篇3
生命的意義在于什么？
生命的意義在于無私奉獻(xiàn)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。這首歌叫《愛的奉獻(xiàn)》。是的，如果世界上人人都充滿愛心，人人都為社會(huì)為國家奉獻(xiàn)自己的微薄之力，共建和諧社會(huì)。那么這個(gè)世界將是美好的。
袁隆平是眾所周知的人物，他研制的雜交水稻，大大提高了中國的糧食產(chǎn)量，解決了五六十年代人民的溫飽問題。國家曾給予他幾百萬元的獎(jiǎng)勵(lì)，可他不要，他都捐給了農(nóng)業(yè)的械具部門。他為什么不要？因?yàn)樗幸活w愛國之心，一顆為人民為社會(huì)造福之心。他認(rèn)為他的生命是有意義的，因?yàn)樗麨樯鐣?huì)貢獻(xiàn)了一份力。
所以，從袁隆平的身上，我們看到生命的意義在于無私的奉獻(xiàn)。
生命的意義在于創(chuàng)造價(jià)值。造物主造就了我就說明我是有創(chuàng)造價(jià)值的。我們每一個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信，存在就有價(jià)值。
愛迪生是一個(gè)偉大的.發(fā)明家，他一生發(fā)明了20xx多種東西。早期他的創(chuàng)作環(huán)境惡劣，一次在火車上搞實(shí)驗(yàn)，引發(fā)了一次火災(zāi)，列車長一怒之下，把他的一只耳朵打聾了。但這并不影響他對科學(xué)發(fā)明的狂熱，這動(dòng)搖不了他對科學(xué)的執(zhí)著。最后他發(fā)明了電燈，電話等。愛迪生是偉大的，他實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值，他的發(fā)明與創(chuàng)造，方便了人們的生活，也為科學(xué)創(chuàng)造提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
所以生命的意義在于創(chuàng)造他自身的價(jià)值。
生命的意義在于綻放光彩。如果把生命喻為煙花，煙花追求的只為瞬間展現(xiàn)自我的光彩，然后消失。生命也是如此，有句話說："人生太短，要干的事太多，我們要爭分奪秒"。生命是短暫的，短暫的瞬間請讓它綻放自我的光彩。
曇花一現(xiàn)，只為綻放瞬間美麗;彩虹，只為追求瞬間炫麗;飛蛾撲火，只為著追求瞬間的光與熱。
所以生命的意義在于綻放光彩。
生命的意義，是語言所無法描述的，你以自己的微薄之力，奉獻(xiàn)了一份最偉大的禮物，享受人生的美好吧！
所以，生命的意義就在于此。
意義的作文600字 篇4
人活著，生命有什么意義呢？
我需要刻苦的讀書，父母需要努力的工作。那，生命這東西到底有什么意義呢？
是啊，人活在世上，有許多東西并非你可以決定得了的。人有悲歡離合，生命的意義難道是日復(fù)一日重復(fù)歷史？
未曾想努力，喪失了上進(jìn)；活如行尸走肉，自我沉淪于游戲，逃避現(xiàn)實(shí)。難道這就是生命的意義？
生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨，也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢而自大驕傲。
而是當(dāng)你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，不過過眼浮云，十幾年就過去了；歲月如詩，譜寫下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義，不過就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯，一盤花生，一壺濁酒
與知己閑情愜意地交流對人生的看法。
人生中少不了的'東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財(cái)萬貫，但求衣食無憂。
這是對人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。
有的人用一輩子去詮釋了對未來的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自己。猶如落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花這般追求。
小令總結(jié)：
坐于石桌上，與彼飲濁酒。
酒濁人心清，不貪功名利。
金錢迷人心，早已丟廉恥。
可嘆，可嘆。
杯酒下肚腸，理解人生意。
一曲琵琶，兩只鳥。
啼其清入耳，昂首向日飛。
二零XX年三月二十四日
意義的作文600字 篇5
暑假，我在家里悶著，媽媽讓我參加中山日報(bào)小記者夏令營活動(dòng)，到廣州參加“黃埔軍校軍訓(xùn)”。
好不容易才等到了這天，我的心情無比激動(dòng)。
迎接我們的是一位個(gè)子高高的、結(jié)實(shí)的教官。來到訓(xùn)練場后就開始分宿舍，穿軍裝……
第二天，天還沒亮，我們宿舍里的同學(xué)都像一個(gè)小鬧鐘似的，嘰里呱啦地吵了起來，七嘴八舌的說話聲傳到我耳邊，把我從睡夢中驚醒了。吃過早飯后，我們又開始了“魔鬼式”的訓(xùn)練……其中有一位同學(xué)站不好，就使大家都受了懲罰。我站累的時(shí)候想到：軍人都是這樣，像棵松樹一樣，而我才站了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就覺得累，這算什么軍人的精神！所以我挺直腰桿，舒展身子又堅(jiān)強(qiáng)不屈地站了起來。堅(jiān)持到底就是勝利。
第三天，我想到是去射擊的日子，特別興奮，很早就起床了，宿舍里的.同學(xué)都以為我瘋了。吃過早飯后，我?guī)е?dòng)的心情來到射擊場。射擊之前，教官帶著嚴(yán)肅的語氣對我們說：“這個(gè)不是你們平時(shí)玩的玩具槍”。終于輪到我了，我的心情又激動(dòng)又興奮，心快要跳到嘴邊�！芭尽钡囊宦曃议_了第一槍，后退了幾步，我再開了一槍，后退得更厲害了！
第四天，吃過早飯后，我們來到百米障礙訓(xùn)練場。教官先示范給我們看。他先向后退幾步，然后像一頭瘋了的牛一樣猛向前沖上去，輕而易舉地爬過了那塊巨石。而我們呢！卻像一頭豬似的，笨手笨腳的。
終于要回家了，雖然有些辛苦，但我還是依依不舍的。
這次夏令營，有的同學(xué)感到千辛萬苦，有的同學(xué)感到軍訓(xùn)很有趣，而我卻覺得很有意義，學(xué)到了很多知識(shí)：堅(jiān)持到底就是勝利，忍耐，自己的事情自己做，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助……最有意義的是無論什么時(shí)候，只要團(tuán)結(jié)起來，就能戰(zhàn)勝一切困難！
意義的作文600字 篇6
在愉快的寒假里，說起有意義的事情，還真的很多很多，不過我覺得最有意義，而且最難忘的還是包餃子。
除夕的晚上。媽媽拗不過我，終于答應(yīng)了讓我也參加包餃子活動(dòng)。我經(jīng)常吃餃子，可包餃子還是第一次，我先看爸爸媽媽怎么包，自己在一邊學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽包完一個(gè)餃子后，我迫不及待地拿起爸爸搟的餃子皮，再用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地放在餃子皮上，學(xué)著媽媽的樣子，把皮對折，上沿對齊，兩手使勁一擠，只覺得手中黏黏呼呼的，再仔細(xì)一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餃子餡像個(gè)淘氣的小娃娃，從皮里探出個(gè)頭兒來�？粗约喊娘溩舆@樣糟糕，我趕緊拿起一個(gè)餃子皮，堵住破的地方，還使勁拍了拍，沒有想到，餃子餡又從另一頭伸出頭來，我急忙拿起第三個(gè)餃子皮，緊緊裹在上面。心里說：“看你還敢冒頭吧！”這樣一來，總算堵住了露出來的餃子餡。這時(shí)，媽媽早已包好了七八個(gè)餃子，我把自己包的這個(gè)餃子悄悄地放在它們的后面。然后偷偷看一眼媽媽，媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個(gè)大餃子抿嘴樂呢！
正在搟皮兒的'爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭，心里暗暗下決心一定要包好。
于是，我再仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作，看清楚媽媽到底是怎么包的。然后又開始小心翼翼地拿起餃子皮，放上肉餡，將皮對折，上沿對齊，輕輕地一擠。這回總算包好了，雖然，沒有擠破，但是樣子難看極了。媽媽說：“沒關(guān)系，熟能生巧�！蔽覍寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我相信一定可以包得很好�！�
后來我越包越順利，雖然我包的餃子沒有媽媽包的漂亮，但是在我眼中它們卻是最美的。家人都夸我心靈手巧，說得我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！現(xiàn)在想一想，好象又跳進(jìn)了蜜罐，真是甜極了；再想一想，又多了一種好笑，溫暖的感覺！
這就是我寒假里最有意義的一件事——包餃子！
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