精選成功演講稿模板匯編六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成功演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
成功演講稿 篇1
什么是成功？
當(dāng)你完成了自己的學(xué)習(xí)計劃而高興不已就是成功；當(dāng)你站在一座高山腳下努力去攀爬，最后你用盡了全力，但是只爬到半山腰，這也是成功，雖然沒登頂，但盡力了其余的就不要管他了，應(yīng)為這樣你也是成功。
怎樣才能成功？
很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難！比如說在座的各位。我們堅持的學(xué)習(xí)書本知識也有十多年了，現(xiàn)在我們也上大學(xué)了（不管是什么大學(xué)）我們比那些讀了初中、高中后就不想學(xué)下去的同學(xué)就要成功很多；又比如，從小的方面來說，那些很少來上周末教育的同學(xué)今天來了，這也是一種成功；因為他們克服了自身的欲望和困難。
說道困難，其實成功的道路上也一項是不可少的�！睹献印分兄v到：“天將降大任于斯人也，（www。kuaidu。com。cn）必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功，但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過：“堅持到明天就能成功，而很多人卻死在了今天晚上，見不到明天成功的曙光。
在這借用一位名人的話結(jié)束想成功先發(fā)瘋，頭腦簡單往前沖。
成功演講稿 篇2
各位同學(xué)、老師們：
上午好！
時間飛快，中考百日誓師的號角還在耳邊縈繞，今天距離中考已不到60天了。同學(xué)們還記著1302班王森同學(xué)在舞臺上的做俯臥撐時堅持嗎？大家還記著我們曾經(jīng)發(fā)出的錚錚誓言嗎？
的確，初三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學(xué)每天在"兩點一線"之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的，一切都在重復(fù)。但是我們一直在堅持，堅持，堅持······
大哲學(xué)家柏拉圖曾說"堅持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。"法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過："天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說："做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。"
我們也來思考一下，舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅持嗎？每天有計劃地復(fù)習(xí)你還能做到嗎？現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎？每次考試后，你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎？……
成功貴在堅持，這是一個并不高深的秘訣。許多事情我們是不可能一蹴而就的，要花很長時間，甚至要一而再，再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
人生的目標(biāo)都是有一個個階段性的目標(biāo)組成的。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的近期目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，用行動去實現(xiàn)。面對目標(biāo)，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態(tài)度：一是勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)；二是刻苦，一分耕耘一分收獲；；三是進(jìn)取，每天進(jìn)步一點點；四是務(wù)實，求真務(wù)實是我們學(xué)習(xí)的法寶，為此我們必須"上好每一課、練準(zhǔn)每一題、過好每一天！"不到最后一刻，決不輕言放棄！
"行一百者半九十"，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實每一個人的一生中，無論工作或生活，都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。有的時候就需要那么一點點毅力，一點點努力的堅持，成功就能觸手可及。
同學(xué)們，請記�。簣猿志褪莿倮床蜁晒�。
謝謝大家！
成功演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《自信，成功的階梯》。
人生如歌，因為自信而變得高昂；人生如酒，因為自信而變得醇厚；人生如畫，因為自信而變得華麗......
同學(xué)們，你們知道自信是什么嗎？自信是人生航船的燈塔，指引前進(jìn)的方向，照亮前進(jìn)的路程。自信就是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼椋蛔孕啪褪恰扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅持；自信就是“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的決心。
毛澤東主席，當(dāng)年，為了能統(tǒng)一中國，他不畏艱難，率領(lǐng)的紅軍跨過了13個省，中途經(jīng)過了五嶺，烏蒙，岷山。一路上他高唱“頭上高山，風(fēng)卷紅旗過大關(guān)”“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”······從小熱愛音樂的貝多芬，在他的世界里，到處都充滿著悅耳動人的旋律。但事事難料，上帝讓他失聰了，使他通往成功的道路上，又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻。但他并不因為這種種磨難而自卑，而是以積極的態(tài)度去接受命運的挑戰(zhàn)，他堅持不懈的創(chuàng)作，終于贏得了人們由衷的贊賞。是什么讓他們意志堅定，最終取得成功的？是自信！因為他們堅信，他們能做到，因為他們肯定，他們終究是會取得成功的！
自信，是一把鑰匙，打開我們的心扉；自信，是一股清泉，澆灌我們的品質(zhì)；自信，是一束陽光，照亮我們的心靈；自信，是成功的階梯，讓我們擁抱自信吧！
同學(xué)們，讓我們帶著自信，通向成功的階梯！
謝謝大家！
成功演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、在座的各位同事：
大家好!首先感謝支行黨總支、辦公室給我參加這次競聘的機會。我叫，年畢業(yè)于大學(xué)金融學(xué)專業(yè)，目前在分理處工作。今天我懷著滿腔的熱情和強烈的主人翁責(zé)任感來參加這次競聘。隨著我行的成功上市和改革的不斷深入，對我們每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應(yīng)該主動接受改革的洗禮。大堂經(jīng)理是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡去面對未知領(lǐng)域。我決心以堅定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。行未來的發(fā)展，靠的是我們每一位熱血青年的全心投入，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。
一、我的競聘優(yōu)勢和劣勢。
經(jīng)過前面三個月的臨時大堂經(jīng)理的體驗和總結(jié)，我想自身具備以下的一些優(yōu)勢：
1、 有著較強工作責(zé)任心和進(jìn)取心。
在第一季度電子銀行的勞動競賽中，由于我們分理處所處的環(huán)境的客觀原因，中低端客戶偏多，各項業(yè)務(wù)的發(fā)展并不十分順暢，一種強烈的憂患意識和緊迫感油然而發(fā)。但事在人為，我抱著強烈的責(zé)任心和進(jìn)取心，認(rèn)真的分析我們與其他分理處的差距，希望能夠找出減少差距和趕超他們的辦法。經(jīng)過認(rèn)真的分析后，我采取了針對的措施―就是抓住新開戶用戶不放，凡是新開戶的用戶我們都要求他們開通網(wǎng)上銀行，哪怕是不會操作的，我們也要親自教會他，同時我們還啟動了其他渠道的營銷，有力的促進(jìn)了電子銀行的發(fā)展。截至今日，我們的短信銀行遙遙領(lǐng)先于其他分理處，而網(wǎng)上銀行也完成支行下發(fā)任務(wù)的392%。
2、 具備一定的理論水平和實際營銷能力。
由于我本身是學(xué)習(xí)金融學(xué)專業(yè)的，且工作后我也不斷的加強在金融和營銷方面的學(xué)習(xí)，具備一定的理論水平。在前面第一季度前4期的電子銀行營銷勞動競賽，我在全區(qū)的排名分別為第7名、第3名、第1名、第4名，綜合排名為第1名。在我臨時任大堂經(jīng)理期間，我們分理處實現(xiàn)了兩年多來保險銷售為零的突破;基金、一戶通的發(fā)展也是排在支行前列的。這些成績充分證明了我具有較強的理論基礎(chǔ)和實際營銷能力，并能夠?qū)崿F(xiàn)理論與實際相結(jié)合。而且我也相信在今后的工作中我會做得越來越好。
3、 具有一定的溝通和協(xié)調(diào)能力。
大堂經(jīng)理的職責(zé)之一就是加強與客戶的交流。每個分理處都難免有一些蠻橫和不講理的客戶，難免會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。我始終以達(dá)己的理念來要求自己，全力做到以客戶為中心，通過為客戶創(chuàng)造價值，為客戶提供便利，為客戶排憂解難的換位思考方式，與用戶交流，將心比心后做合理的解釋和協(xié)調(diào)。原來很多難纏的客戶現(xiàn)在也是很客氣，按規(guī)定辦理業(yè)務(wù)，分理處也實現(xiàn)零投訴的目標(biāo)，我本人也實現(xiàn)了從滅火器向潤滑劑的轉(zhuǎn)變。
二、目標(biāo)和任務(wù)。
如果我競聘成功了，我將繼續(xù)緊緊圍繞支行各項中心工作，當(dāng)好分理處主任的得力助手，竭盡所能搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，挖掘市場潛力，爭取優(yōu)質(zhì)客戶源，和同事們一道，按照區(qū)分行、支行的要求，將我分理處各項存款、中間業(yè)務(wù)的發(fā)展上一個新的臺階，把分理處打造成區(qū)域內(nèi)市場首選銀行。
三、具體措施。
首先是要繼續(xù)依靠團(tuán)隊的力量，發(fā)揮集團(tuán)作戰(zhàn)的效果。
一季度的電子銀行勞動競賽的經(jīng)驗告訴我：大堂經(jīng)理的工作必須立足于分理處的發(fā)展，沒有分理處領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持，是無法開展工作的。只有緊緊的依靠整個分理處的團(tuán)隊的力量，發(fā)揮集團(tuán)作戰(zhàn)的作用，才能夠取得良好的效果，因此在以后的工作中，我要進(jìn)一步加深與同事們的感情，發(fā)揚團(tuán)隊精神。
成功演講稿 篇5
各位同學(xué)們：
大家好！
堅持夢想，要付出什么樣的代價呢?
因為有人期盼著我能獨當(dāng)一面，因為有人抱著胸等著看我笑話，更因為有個最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點，更好一點。唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
凌晨四點半，連夜宵攤都開始刷鍋子，熄爐子，將凳子翻到小推車上，關(guān)燈收攤。
仍有工作，還不能睡。
想到父親尚插著雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂禍地說：看，誰讓你不聽我安排去企業(yè)當(dāng)個安安穩(wěn)穩(wěn)的會計。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。
有兩個姑娘的故事。
一個姑娘叫王若卉，曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫(yī)生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。
不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時，哪怕只能跳一個小時，也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習(xí)。
可是身體在變形，臉在變形。一個青春貌美的姑娘，眼見著鏡子中的自己一點一點變丑陋，一點一點變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。
三年后她重新登臺，高歌一曲《我用所有報答愛》。
從她唱的第一個音開始，我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤，一個屋村長大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女，最常見的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長女——一個懂事好孩子。
正是因為是好孩子，要懂事，不能提太無理的要求，所以中學(xué)畢業(yè)就出來做事貼補家用。
可是，她愛唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學(xué)院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個很貴的事情。
沒關(guān)系，就從錄音室助理開始做起好了。
就這樣，她16歲的時候成了一名錄音助理。
后來有一天，突然有人發(fā)現(xiàn)她會唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過傷風(fēng)》，以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競爭這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個問題誒?
后來，她來參加聲動亞洲這個節(jié)目，在臺上哭了。
她哭著說：香港真的很少有機會能夠登上舞臺，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣，捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。
這是一個好孩子，一個特別特別懂事的孩子，不想給人帶來麻煩，總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子，就是那種可以隨時被犧牲掉，忽略掉他們感受的人，因為不在乎他們的感受也不會帶來什么麻煩啊，因為他們都很溫柔會體量的嘛。
世界上的好孩子，就是那個幫助媽媽烤松餅，但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子，就是少了一份蛋糕，但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。
世界上的好孩子總是沒有禮物，但是這一次，我看到她有了，非常非常努力，終于這份努力不用分給大家，而是為了自己的夢想，得到的回報。
有個孩子問我：古越姐，你說，堅持夢想，要付出什么樣的代價呢?
我想了想說：需要付出代價嗎?
當(dāng)一件事情，你覺得一定要做的時候，是不論如何都會去做的。不能直接干，也會迂回曲折地去做。
如果說代價，也只是會動搖的決心，和對自己的信心吧。
很多個夜里，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著五臟：寫得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作，失眠也有罪。
因為有人期盼著我能獨當(dāng)一面，因為有人抱著胸等著看我笑話，更因為有個最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣，拼了命成長，要做得好一點，更好一點。
唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會推著你向前走下去。
但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外，能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!
成功演講稿 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
下午好!
我是八年級四班的家長。今天非常榮幸受到咱們中學(xué)初中部的邀請，代表家長朋友在這里與各位一起分享孩子進(jìn)入樹德中學(xué)以來在成長過程中的收獲與喜悅、感動與感謝。下面，我與大家交流的'主題是：
成功源于認(rèn)真，卓越在于堅持
首先，我要感謝初中部所有的老師，因為你們的認(rèn)真和堅持，讓孩子們在短短的一年半時間里，有了飛躍式的進(jìn)步。
似乎昨日才帶著孩子來到學(xué)校報名，看著孩子小小的身影一晃眼就消失在寬大的校園中，那時候，我們每個家長的內(nèi)心無不充滿了一絲絲牽掛：從今天起，我們就完全的把他們交給了這里，所有的老師會像父母一樣關(guān)照他們嗎?會對每一個小孩都一視同仁嗎?孩子的心里在想些什么，老師能第一時間發(fā)現(xiàn)，并先幫他解決嗎？……一連串的不安始終在腦海揮之不去。
但是，隨著時間的流逝，漸漸的我們發(fā)現(xiàn)，孩子會做清潔衛(wèi)生了，被子越疊越整齊了，和寢室的同學(xué)相處的越來越像親兄弟了，談到老師的教育時不再是排斥與反感了。在與同學(xué)相處的過程中，他學(xué)會了分析自己的得與失，能夠客觀的看待分?jǐn)?shù)與名次了，能夠更公正的評價同學(xué)的優(yōu)點與不足了，能夠體會老師的艱辛與不易了；對自己的班級有了極大的認(rèn)同感，能夠每一次都為班級獲得的榮譽而喝彩，懂得了要取得榮譽必須付出艱辛的努力，并且愿意去付出了……而這一切成績的取得，孩子每一點滴的進(jìn)步，都是我們初中部的所有老師用自己的汗水換來的。因此，老師們，在這新春來臨之際，請讓我們再一次發(fā)自內(nèi)心地感謝你們，感謝你們的辛勤付出。我們相信，在你們的諄諄教誨下，孩子們的明天會比今天更優(yōu)秀。
其二，我要感謝我們的孩子，因為你們的認(rèn)真和堅持，讓我們看到陽光、自信的你們的時候，也看到了樹德更加燦爛輝煌的明天。
還記得剛升入中學(xué)第一次月考成績出采時，我和所有的老師的心情是一樣的，效果與平時表現(xiàn)出來的狀態(tài)完全出乎意料。在分析了試卷之后，我與孩子作了一次深談，我內(nèi)心深處甚至有了一些猶豫，讓孩子這么小就采住宿制學(xué)校，是不是太早了?因為并不是每一個孩子都有很強的自制力和自控力的。但是兒子的話給了我極大的鼓舞，他說：“其實，我就是有點驕傲了，覺得初中的學(xué)習(xí)不外乎如此，這么簡單的內(nèi)容，沒有我學(xué)不會的，所以我就有點不以為然了。相信我，我會追上去的，我絕對有這份信心和這個可能。我一定要堅持在樹德中學(xué)讀下去!”
盡管時至今日，孩子的成績還不盡如人意，生活上也還有丟三落四的毛病，但他是進(jìn)步的，在學(xué)習(xí)上，不再讓人守著做作業(yè)、守著背書，不單獨請輔導(dǎo)老師。他說，我自己能解決的問題，就不應(yīng)該花冤枉錢，不應(yīng)該浪費時間。在生活上，不舒服了，知道去找校醫(yī)幫助診斷治療；在思想上，有些疙瘩了，能夠主動與老師、同學(xué)溝通交流，學(xué)會了用自己的方式去解決。
每次，當(dāng)他健康地從學(xué)校出來，高興的與我們打著招呼時，我的心里就為他感到驕傲，正是因為他的認(rèn)真和堅持，我今天才能有緣和大家一起在這里分享這一份快樂。
第三，我希望我們所有的家長都秉持一份信念，認(rèn)真堅守我們家長的職責(zé)，堅持不懈地與學(xué)校教育達(dá)成共識，形成學(xué)校家庭教育的合力。共同構(gòu)筑家校教育的橋梁，為孩子的順利成長鋪設(shè)一條更力口寬敞的大道。
我認(rèn)為大多數(shù)家長朋友的心理應(yīng)該和我是一致，那就是送孩子來住宿制學(xué)校讀書，是為了盡早的培養(yǎng)他們獨立自主的能力、獨立生活的能力、獨立學(xué)習(xí)的能力、與人交往的能力。而不是將他們作為包袱一樣丟給老師，讓他們教育去，孩子的路讓他們自己走去。孩子的路是該自己走，但怎樣走?他需要我們家長和老師共同去教育、引導(dǎo)，因此，我認(rèn)為作為家長的我們，在教育孩子的這一條路上，應(yīng)認(rèn)真、應(yīng)堅持。
首先，應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度堅持與老師溝通與孩子的同學(xué)交流，及時了解孩子在學(xué)—校的每一階段的狀況，以便及時給予幫助指導(dǎo)。
其二，應(yīng)該堅持做孩子的朋友，讓其對你做到“知無不言，言無不盡”。這樣，即便他不在你身邊，你也能從中了解他在生活、學(xué)習(xí)、交友等各方面的狀況。
其三，堅持家庭教育與學(xué)校教育的一致性。配合學(xué)校教育，理解學(xué)校教育的苦衷，群體教育的不容易。作為成年人，對孩子的話要有理智的判斷，能幫助其客觀冷靜的分析問題，以培養(yǎng)他們寬闊的胸懷、開朗的性格，從而樹立正確的人生觀和價值觀。
唯有如此，我們才不會違背把孩子送到這里來的初衷，我們的孩子也才會成為不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，而且人格更有魅力的一名合格的人。
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