有關責任心的作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的責任心的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任心的作文 篇1
責任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時,我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學的榜樣,老師的助手。作為學校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長,責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡直是一個天,一個地。
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。
想想有時我對學習也不太負責,在做作業(yè)時一碰到難題,自己懶得動腦筋就去問同學,聽完答案后,也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想,心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數學期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對學習的責任感還不夠到位,缺乏精益求精的學習態(tài)度,還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學習上,如果沒有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進,才能達到光輝的頂點。今后,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。
這個假期,我最大的收獲是: 這本書使我明白了要做一個有責任心的人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進的路。
責任心的作文 篇2
剛開始,自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班里大多數人都是和我關系不錯的朋友。但是事實并沒有我想的那么簡單,他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子,對于他們的過錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。
既然許多友誼的罐子已經出現了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關系,凡事按標準來辦。我認為作為班長,就應該以身作則,對所有人公平公正,對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節(jié)。以這樣的態(tài)度與學生們相處,自然會引來許許多多的不滿。
記得有一次,有兩位同學下課打架的,其他同學都在旁邊圍觀,沒有一個人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道:“我們打架礙你什么事?又傷不著你,你管這么多事兒?”旁邊圍觀的同學有的也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個什么?真是多管閑事的!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中,我含著淚委屈的說:“盡量使班里每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷,我一個人回到了座位,抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起哄的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了的吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點挫折算什么。只有用心才會傷心,傷心了說明我用心的了,我盡職了。
隨后的日子里,“這是我的責任”這句話在其他班干部口中時常響起。這也許成為了班干部們說服同學聽從管理的一句標語。
眼見這學期快過去了,在此期間我依然堅持我以往的態(tài)度來管理班級,也許是我的態(tài)度感動了同學們,漸漸地,對于我的罵聲少了,贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務管理得好時,我總會謙虛地說:“這是我的責任!
責任心的作文 篇3
這個理念從小就深埋我的心底。我現在還小,但我知道我現在要做什么才能叫做有責任的人。
保護好自己,多鍛煉少生病其實也是一種負責的表現。爸爸媽媽平時忙工作,還要細心的照顧我,我讓自己健健康康的難道不是一種責任嗎?
把舊的衣服洗干凈,準備幾本好看的書,我跟媽媽一起到郵政寄出一個愛心郵包。讓偏遠的山區(qū)的孩子也可以穿上城里的花花綠綠的衣服。媽媽說這是我們對社會的責任。
我是班里的值日班長,我會做好每一次的值日工作。為老師分擔一點點,讓班級的秩序更有條不紊一些。這是我值日班長的責任。
我們從點滴做起,對自己,對家人,對朋友,對社會都盡到自己應盡的義務,扛起這個社會賦予我們的責任。在這個和諧的環(huán)境里,我們和諧歡樂的生活著。
責任心的作文 篇4
1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
2、1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責問是誰干的,伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈得哭了,最后老人同意小男孩回家拿錢賠償
回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應該由他幾對過失行為負責!蓖A艘幌,父親還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人
從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有是還撿撿破爛。經過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己過失行為負責的人,將來一定是會有出息的。”
許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根,后來,里根在回憶往事時,深有感觸得說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任
背上的簍子
3、“你應該明白人的一生,既不如人們想像的那么好,也沒有我們想像的那么壞。”
有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重,生活壓力太大,想要尋求解脫的方法,
因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個簍子要他背在肩上,指著前方一條坎坷的道路說:“每當你向前走一步,就彎下腰來撿一顆石子放到簍子里,然后看看會有什么感受!
中年人就照著禪師的指示去做,他背上的簍子裝滿石頭后,禪師問他這一路走來有什么感受。他回答說:“感到越走越沉重。”禪師于是說:“每一個人來到這個世上時,都背負著一個空簍子。我們每往前走一步就會從這個世界上撿一樣東西放進去,因此才會有越來越累的感慨!敝心耆擞謫枺骸澳敲从惺裁捶椒ǹ梢詼p輕人生的重負呢?”禪師反問他說:“你是否愿意將名聲、財富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來舍棄呢?”那人答不上來。禪師又說:“每個人的簍子里所裝的,都是自己從這個世上尋求來的東西,一旦擁有它,就對它負有責任!
4、遠涉重洋的一封來函 :武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。
(80年,不要說設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責任、 一份承諾。)
5、一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
。ㄈ绻悄悖愀覐哪阆催^的馬桶中舀水喝嗎?在工作中追求完美,這也是工作責任感的體現。)
6、某公司要裁員,下崗名單公布了,有內勤部的小燦和小燕,規(guī)定1個月后離崗。那天,大伙看她倆都小心翼翼地,更不敢多說一句話。因為她倆的眼圈都紅紅的,這事攤到誰頭上都難以接受。
第二天上班,小燦心里憋氣,情緒仍然很激動,什么也干不下去,一會找同事哭訴,一會找主任伸冤,什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應該干的活,全扔在一邊,別人只好替她干。而小燕呢,她也哭了一個晚上,可是難過歸難過,離走還有1個月呢,工作總不能不做,于是她默默地打開電腦,拉開鍵盤,繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主動攬活。她說:“是福不是禍,是禍躲不過,反正也就這樣了,不如好好干完這個月,以后想給你們干都沒機會了!庇谑,同事們又像從前一樣,“小燕,把這個打出來,快點兒!”“小燕,快把這個傳出去!”,小燕總是連聲答應,手指飛快地點擊著,辛勤地復印著,隨叫隨到,堅守著她的崗位,堅守著她的職責。1個月后,小燦如期下崗,而小燕卻被從裁員的名單中刪除,留了下來。主任當眾宣布了老總的話:“小燕的崗位誰也無法代替,像小燕這樣的員工公司
永遠也不會嫌多!”
。ㄐN走了,小燕怎么留下了?是強烈的工作責任意識給了小燕機會。)
7、一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來到日本東京,她在奧達克余百貨公司買了1臺唱機,準備送給住在東京的婆婆家作為見面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處,她拆開包裝試用時,才發(fā)現機子沒裝內件,根本無法使用。吉埃絲火冒三丈,準備第二天一早即去百貨公司交涉,并迅速寫了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。
第二天一早,一輛汽車趕到她的住處,從車上下來的是奧達克余百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員。他倆一走進客廳就俯首鞠躬、連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿,講述了大致的經過。原來,昨日下午清點商品時,發(fā)現將一個空心的貨樣賣給了一位顧客,此事非同小可,總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開了一場無異于大海撈針的行動。打了32次緊急電話,向東京的各大賓館查詢,沒有結果。于是,打電話到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話號碼,接著,打電話到美國,得到顧客在東京的婆家的電話號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完,總經理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目就是“35個緊急電話”。
責任心的作文 篇5
春天是多風的季節(jié),原來負責關教室窗戶的賈濤就因為忘了關窗戶,打碎了窗玻璃。老師說我是一個有責任心的男孩,讓我負責關窗戶。我聽了心里非常激動,說實話以前我聽到的老是批評我丟三落四的聲音,沒想到新班主任這么信任我。我在心里暗暗說:一定做個負責任的人。
那天下午放學鈴響后,同學們都陸續(xù)離開了教室,爭先恐后的去馬路上站隊。而我由于書包沒有整理好,成了最后一個離開教室的同學。在拿著鎖子鎖門的一剎那我不由自主的看了一下窗戶,發(fā)現中間那一個窗子有一扇窗戶沒關。我急忙跑過去用力拉緊窗子,才發(fā)現窗戶上沒有插銷,只有兩個小洞洞,如果勉強關住,半夜刮風窗戶會被風刮開的。聽著樓下傳來的路隊集合整隊的哨子聲,我不知所措,教室里除了清潔用具、同學們的桌椅外沒有能綁住窗戶的東西。“怎么辦呢?”我不停的問自己!耙淳瓦@樣算了,不一定能刮開的。”但是想一想老師對我說的話,我一陣陣臉紅。這時我看到窗外隨風搖動的樹影,靈機一動有主意了。我連忙下樓找到了一個很結實的樹枝,藏在書包下面飛快的回到教室,把樹枝當作插銷插在了兩個小洞中,又用手推了推窗戶,確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時同學們都已經站好了隊,路隊老師看我來遲了,沒好氣的批評了我,我心里真不是滋味,一路上好朋友揚揚和我說話也沒心思理他。
晚上刮了一夜的風,半夜媽媽起床關窗戶是驚醒了我,我想教室的窗戶不知被風刮開了沒有。第二天早晨,吃過早飯我急忙背著書包去上學,來到教室看到窗戶還關的嚴嚴實實的,我懸著的心終于放了下來。
這件事老師和同學都不知道,而我雖然因此挨了值周老師的批評,但我的心里是快樂的,因為我沒有辜負老師的信任,我成了一個有責任心的人。
責任心的作文 篇6
馬老師,是一位關心學生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。
馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責人的好老師。每次上語文課時,她總是變著法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當實踐課,她會教我們做手工……每天放了學,她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機里,因為她怕我們忘記。
馬老師就像我們的媽媽,關心著我們,愛護著我們。大家都知道,原來我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對的、什么不對,如今,束永杰變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班里一位女同學的媽媽臨時有事,不能準時來接她回家。湊巧的是,那位同學曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后,每逢該同學獨自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒批完,但她仍親自將那位同學送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會將那位同學送到家門口的!
我時常在想:長大以后,我也要當一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責任心的好老師。
責任心的作文 篇7
我家有一只小狗,小時候很可愛,它長的非?,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養(yǎng),我知道以后對奶奶請求了半天,奶奶終于答應把小狗留下來讓我們養(yǎng)。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。
在一個星期天,我放學回到家,聽奶奶說小黃生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四只小狗真可愛。
有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她干什么?奶奶轉身對我說:“小黃這幾天不怎么吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫(yī)看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧。”
過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。
幾天以后,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不愿意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。
責任心的作文 篇8
托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!必熑涡模敲總人心靈中必不可少的一項品質,少了責任心,不論干什么都會一事無成;少了責任心,你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒有責任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。
如果你看見有人在墻上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當同學們都一心一意地做作業(yè)時,你看見有人在大聲喧嘩,破壞學習氛圍時,你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當你看見有人亂扔垃圾時,你會去撿起垃圾,還是就當沒看見地走過去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責任心的滋潤了。
有這樣一個小故事:一個人在洗手間里,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的'驅使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱著“事不關己高高掛起的心理”走開呢?
我是班級里的班干部,責任心需要比其他同學強一些。每到星期一,我就會抱著責任心去干一天的工作:維持紀律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督同學、做好班級一天記錄……這時的我,可以說是盡心盡力?墒牵斝瞧谝贿^去了,我的責任心就不堪一提了:同學鬧矛盾了,跟我沒關系;班級紀律亂了,那也不是我的事兒;同學位置上有垃圾,我可管不著……這一點,和那個小男孩不起來,我可自愧不如。
現在的社會競爭越來越強烈了,我看過很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個不是有責任心的?責任心是什么?責任心不是藍天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時刻盛開著,永遠美麗,永遠鮮艷……
責任心的作文 篇9
一天,小華在校門口值日,他值著值著,忽然看見同班同學小龍背著書包,飛快地向教室跑去,隨后,又見小龍從教室拿著掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺心里有黑白兩個小人在吵架。
小白人說:小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心才是十分重要,你不記,老師會不信任你的。
小黑人說:小華,你記下同學名字,同學會批評你的,你肯定會很傷心的。
小白人又對小黑人說:小黑人,記的話同學不會批評小華,而會表揚小華。因為他遲到了值日生的責任。
小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見有人把小龍遲到的事記了下來,老師心想,這一定是我們班的同學吧,就在班上詢問,小華主動承認是我記的。
老師了解到事情的經過后,贊揚小華是非常有責任心,是個誠實的好孩子。
責任心的作文 篇10
生活如酒,或芳香,或辛辣,因為責任心,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為責任心,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為責任心,它變得美麗
責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中出現,也會悄無聲息地離去。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時,你是認真地完成,還是任它拖延?
或許你的偷懶、不認真會給你帶來一時的舒適,或許你的順手牽羊能給你帶去計劃外的收獲,但是你已背叛了你的責任心。你所丟掉的,將是極其寶貴的品質。
責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。在做一件所謂天知、地知、你知、我知的事時,你的責任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。當你斥責他人對你不守承諾時,可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。
責任心更是一架帶你走向美的云梯。如果把你比作花園,一座五彩繽紛、百花爭艷、時刻被艷陽所照耀的花園的話,那你身上各種各樣的優(yōu)良品質便是一朵朵嬌美的鮮花,裝飾著花園。此時此刻,責任心將化成一道清澈的細流,靜靜地滋潤著花木,又給你的花園添上了靈動的一筆。
是的,你想成為一個成功人士嗎?那么,請做一個有責任心的人,從學會承擔責任開始吧!當你把責任裝在心里時,你就會做好每一件事,你就會成功的,你就會快樂無比。如果你在做事時虎頭蛇尾、丟三落四或者不以為然,不認真去做,那么就會給你身邊的人帶來許多不利。
古今中外,這樣的事例舉不勝舉。1920年,美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。
大連市有位普通的巴士司機叫黃志全,他在行車途中心臟病突發(fā),在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩停在路邊,用最后的力氣提起手動車閘;把車門打開,請乘客安全地下車;將發(fā)動機熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。這是一個平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個人要保持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡職,不可能全靠興趣愛好,不可能全靠金錢、壓力、制度,但有一點必不可少,那就是責任心。
漫漫人生旅途我們要一步一步地走好,沿途采摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心。讓我們都做一個有責任心的人吧,有責任心為我們保駕護航,那么我們踏上的將是一條通向成功的人生旅途!
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