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精選意義的作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的意義的作文10篇，歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
“學(xué)校要拍防疫紀(jì)錄片？還邀請了我？太好了！”聽到了這個消息，我蹦了起來，這下終于可以見到老師和同學(xué)了！
我早早的起了床，以最快的速度穿好校服，洗臉?biāo)⒀�，連早飯都忘了吃，匆匆趕往學(xué)校，迫不及待想要和同學(xué)們見面。
走在校園的小路上，我感到一切都是那么熟悉，這小路雖沒有大馬路寬闊，也沒有大馬路那么豪華，更沒有大馬路那么漂亮，可是我最喜歡的還是這條伴隨我走了5年的小路。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，大家都變成了一個個十足的“話癆子”，恨不得把這個寒假沒說的話，一股腦兒全部說出來，整個大廳都被鬧翻了，甚至住在學(xué)校旁邊的人都探出頭來“投訴”了！
終于開始拍紀(jì)錄片了，我被分到了，拍上學(xué)放學(xué)的組里。我們邁著整齊的.步伐，先測體溫，再用消毒水洗手，就完成了。
哈哈，這太簡單了！我心花怒放：比拍班級里和洗洗手間的同學(xué)簡單多了！可突然，警報(bào)響了起來，原來是模擬突發(fā)狀況，有一名體溫超標(biāo)的學(xué)生！這讓我不由得緊張起來，看著醫(yī)護(hù)人員對他進(jìn)行了一次檢查。
終于這場小“風(fēng)波”過去了，時間也不早了，我們也拍好了防疫宣傳片，我只好戀戀不舍的離開了校園，不過下周就可以開學(xué)了，我們就又可以見面了。
意義的作文 篇2
寒假快要過去了，這是一個快樂充實(shí)的寒假，對我有著特殊的意義，因?yàn)檫^了這個寒假，我就要進(jìn)入初一下學(xué)期了，我對此充滿著期待。
在這個寒假里，我覺得最有意義的事，莫過于看中考狀元們的學(xué)習(xí)方法了。
前幾天，我在E度訪談上看見了許多中考狀元的學(xué)習(xí)方法，這令我受益匪淺，雖然他們的學(xué)習(xí)方法各不相同，但總總有幾點(diǎn)很相近，我總結(jié)了出來：1。勤奮，不懶惰。2。堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我把自己和他們所說的幾點(diǎn)壞毛病比較了一下，發(fā)現(xiàn)竟然是一樣的！
所以，我決定，下學(xué)期我一定要卯足勁向著最好的方向前進(jìn)，可能像火箭般迅速而輕松地向前沖，也可能如春筍般艱難而細(xì)致地往上爬，但是，只要是進(jìn)步，哪怕每次進(jìn)步一分，那也是值得自豪的！
在這個寒假里，因?yàn)橛凶魑牡腵陪伴，我一刻也沒有松懈自己，有了作文，所以我有了新計(jì)劃，使我的寒假更加充實(shí)，過得更有意義！不管得不得到獎，我的想法其實(shí)挺單純，就是想把我內(nèi)心的想法告訴其他人，希望他們分享到我的快樂！
意義的作文 篇3
這個周末，為了體驗(yàn)留守兒童的生活，爸爸媽媽帶著我坐車去“流水留守兒童服務(wù)站”看望那里的孩子們，走了不到一個小時我們就到站了。來到服務(wù)站里參觀了一圈，我看到這些留守兒童有的在寫作業(yè)，有的在讀故事書，還有的在做老鷹抓小雞的游戲……他們的父母都在外面打工，可是他們都很聽話、很懂事。雖然我們互不相識，但從他們友好的眼神中我能感覺到他們并不討厭我，我很想和他們一起做游戲，于是我就主動去和他們打招呼，不一會兒，我就加入到了他們的游戲中，我們在一起玩的可開心了。
這時候，媽媽把從家里拿來的蘋果洗好了端給他們吃，他們看見這些又大又紅的'蘋果很開心，但并沒有急著去拿蘋果吃，而是都很自覺地先去洗手，然后一人拿了個蘋果對媽媽說了聲“謝謝”這才吃了起來�？粗麄兂缘媚敲聪�，笑得那么甜，我也拿了一個和他們一起吃了起來，此時我覺得嘴里的蘋果比我以前任何時候吃的都要甜都要好吃。
時間過得真快，最后媽媽過來拉著我說該走了。他們看著媽媽拉我著我的手時那羨慕的眼神，讓我覺得心里酸酸的。他們舍不得我離開，我也一樣舍不得離開這一群新朋友，我告訴他們，以后我還會來看他們的。
這個周末，我收獲很大。從他們身上，我感受到了一種不怕困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)和樂觀自信的精神。同時，和他們比起來，我覺得自己真是一個幸福的孩子，我應(yīng)該知足并要更加努力地學(xué)習(xí)！
意義的作文 篇4
我是班級中個子最高的女生，別看我總是坐在最后一排，我可是一個上課特別愛發(fā)言的人，只要老師的問題一提出來，我就恨不得馬上先把發(fā)言權(quán)“搶”到手再說。為此，我也出過一些“洋相”
那是四年級上學(xué)期的一堂語文課上，雷老師在給我們上第八課《守信》。課文上完時，雷老師問我們大家還有什么問題，當(dāng)看到我們大家都搖頭表示沒有時，雷老師就說道：“既然你們都沒有問題了，那么我來向你們請教一個問題——課文第一小節(jié)中的‘太學(xué)’是什么意思？”頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷，不知如何回答是好。
我靈機(jī)一動，心想：趕緊在底下查字典，以我的速度還來得及。這樣既可以得到老師的表揚(yáng)，又可以在同學(xué)們面前露一手，真是兩全其美！想到這，我便迅速低下頭，身子一滑，從書包里面快速拿出字典，翻開查找。 第466頁里面赫然寫著“太”的`意思——高大。我連手都沒舉就脫口而出：“高大！”誰知，我的話剛說完，就惹得全班同學(xué)哄堂大笑。頓時我的臉一陣發(fā)燒，心想：難道是我看錯了嗎？不可能啊！
雷老師嚴(yán)肅地說：“知之為知之，不知——”“為不知，是知也�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地接道。老師繼續(xù)說：“道理你們都懂，可做起來呢？你們這樣怎么能學(xué)到知識呢？” 正在此時，下課的音樂鈴聲響了起來，同時也解救了我，否則我都不知道該如何是好了。
看大家都不說話，下課鈴聲也已經(jīng)打過，老師和藹地說：“我也不為難你們了，下課時間好好地查查字典去。下節(jié)課我會繼續(xù)問的，并且請你們記住這次教訓(xùn)�！�
我坐在位子上發(fā)呆，雷老師突然走過來對我說：“你呀，就是心急加粗心，再翻開字典看看�！蔽也唤獾刂匦路�466頁，雷老師又說：“你再仔細(xì)看看字典上怎么寫的？”我緊皺雙眉，定睛一看，唉呀，“高”和“大”中間還有一個小逗號，可我卻把它們連起來讀成“高大”，難怪同學(xué)們要笑我呢！ 雷老師見我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，就笑著對我說：“發(fā)言積極是好事，但是應(yīng)該想好了再說，千萬不要只顧著爭取發(fā)言權(quán)，卻不關(guān)注發(fā)言的質(zhì)量，知道了嗎？” 我臉一紅，不好意思地小聲說道：“知道了。”
這堂語文課的發(fā)言，使我懂得了，做人不能耍小聰明，聰明會反被聰明誤的。
意義的作文 篇5
“五一”放假第一天，天氣晴朗、陽光明媚、云淡風(fēng)輕。我和媽媽、小嬸、李察相約一起去爬七星峰。
站在山腳下仰望，頭腦中那些形容山高大巍峨的詞語一下子全涌了出來，但我無法準(zhǔn)確的用上一個，只能在心里默默的感嘆，這時媽媽和小嬸提議比賽，看看誰先到山頂，我看了李察一眼，心里暗下決定，一定要贏，沒能等媽媽說完我就像火箭一樣沖了出去。
一開始我和李察基本上是齊頭并進(jìn)，一百米、二百米，可是爬山并不是平地，剛跑到四百米我們就已經(jīng)累的氣吁吁了。可我們都不想被對方落下，都咬牙堅(jiān)持，快到六百米時我們實(shí)在堅(jiān)持不住了，只好休息，這時媽媽和小嬸慢慢的趕上來了。媽媽對我們說：“我們不能只為了比賽和比賽結(jié)果就放棄路邊的風(fēng)景”。聽了媽媽的話我抬起頭四處看了一下，��！山路原來用木板鋪的，路旁的樹木錯落有致、綠草如茵，其中散落著一些野花，再細(xì)聽，咦？是什么聲音？我尋著聲音找了過去，在一些雜草中我看見了一條順山而下的小溪，再往遠(yuǎn)看有一些奇形怪狀的大石頭，這才意識到真的錯過了些什么。
休息過后，我和李察又繼續(xù)比賽了，這次我們都放慢了腳步，爬一千多米的時候李察說他實(shí)在爬不動了，媽媽和小嬸鼓勵他，要堅(jiān)持到底，他又振作起來繼續(xù)爬山，距峰頂還有二百米時，我不小心把腳扭傷了，我很傷心不能與他們一起爬下去了。這時李察走過來對我說：“別灰心，我扶著你，咱們慢慢上，一定行”，看著他真誠的`眼神，我決定忍著疼，不放棄。
最后在李察的幫助下，我們一起爬上山頂，看遠(yuǎn)方云霧繚繞，所有景色盡收眼底，看著這幅美麗的風(fēng)景，我感悟到：“有了目標(biāo)就要克服困，但是也不能只為了完成目標(biāo)而放棄享受過程”。
這一天對我來說真是有意義的一天啊！
意義的作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。黃老師走進(jìn)教室，說：“今天我給大家準(zhǔn)備了一個驚喜！”“什么驚喜呀？”同學(xué)們問�！耙粫䞍耗銈兙椭览�！”黃老師神秘地說。
我們把桌子擺成“U”字形，等待外面的人進(jìn)來。來的是一群陌生的哥哥姐姐，原來他們是我們的師哥學(xué)姐，都畢業(yè)于后海小學(xué)�，F(xiàn)在，他們都是演員。今天來給我們上一節(jié)“分享課”。
這節(jié)分享課的主要內(nèi)容有：介紹演員這個職業(yè)，認(rèn)識演員，怎樣豐富自己的想象力和表演。其中，最精彩的要數(shù)豐富想象力了。
老師拿了一支筆，讓我們想象：如果它不是一支筆，而是其他的東西呢？首先，老師拿著筆做了一個刷牙的動作，同學(xué)們都猜出那是牙刷；之后，一位同學(xué)上臺，拿著筆做了一個打槍的動作，同學(xué)們立刻就猜到那是一把槍……接下來，老師又拿了一張凳子。老師把凳子放在地上，打開門，坐在凳子上，先是難受的表情，過了一會兒，一臉的舒服。同學(xué)們異口同聲，不約而同地說道：“馬桶！”全班同學(xué)都哈哈大笑起來。一節(jié)課的時間很快就過去了，同學(xué)們都覺得這節(jié)課非常有意思。
我覺得每次開發(fā)想象力，都會讓大腦得到充分的.練習(xí)，開闊我們的思維。原來當(dāng)一個演員需要學(xué)習(xí)很多的東西。這真是一節(jié)有意義的課！
意義的作文 篇7
夜，靜悄悄地來了，不知不覺地來到身邊，又靜悄悄地、呼啦啦地迷迷茫茫下去，無情地從身邊走過，無論你是度過了平凡與不平凡；收獲與失魂落魄之夜；還是度過了寂靜與激情四射；光明正大或偷雞摸狗之夜，它都會無情地，呼呼地從身邊走過，隨著時光一起，從此一去復(fù)返！
夜的意義，就是人生的意義，是人生那一頁頁精彩或暗淡的畫面，是人生那二分之一之精華或糟粕。夜，充滿傳奇，五色斑斕，溫柔夢鄉(xiāng)，她既可蘊(yùn)蓄白天實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之光明，收藏正義人性光輝之力量，使人生的每一頁，都可以匯編成光彩之歷史年輪；又可以使骯臟之靈魂，乘著黑慕之隱蔽，向善良之目標(biāo)實(shí)施罪惡之計(jì)劃，像一只瘋狂的蒼蠅和腥血的蚊蟲一樣，榨取人們幸福之血汗與快感。夜，要占用一半的人生時光，如果你在黑暗之中，用這一半的人生時光，在為人世間的大愛精神而鞠躬盡瘁，去爭分惜秒，那么，任何黑暗都對你不能構(gòu)成威脅。反之，如果你只是一味而又不擇手段地在爭分奪秒的謀取個人利害，那么，無情的黑暗，很快就會把你引入黑暗之地獄。所以，人生要做到七分奉獻(xiàn)，三分享受。夜，緩解著痛苦與疲憊的靈魂，供萬物在此刻休息養(yǎng)性，并反思人生，選擇未來。
夜，是沉淀靈魂之時機(jī)與平臺，是光明與正義之延伸，只是這樣的時機(jī)與平臺經(jīng)常被邪惡之靈魂加以利用，從而使本應(yīng)該得到休息之正義天使，不得不繼續(xù)去展開正義的雙眼與翅膀，在夜色中和邪惡作斗爭，以犧牲自己的休息時間，甚至用生命來換取萬家燈火之溫馨！夜，平安夜，圣誕夜，年三十夜，也許陪伴在家人身邊，在家里珍藏天倫之樂；也許陪伴在女友身旁；也許在與好朋友開懷豪放，飲酒當(dāng)歌；再或許在情人和小三那里過夜。人生啊！夜生活是多么的豐富，去酒店和情人開房是尋歡作樂，如果你不幸犯下這種錯誤，應(yīng)該養(yǎng)成乘著深夜寧靜之際，好好總結(jié)一下歷史，分析天底下成功與失敗之原因，仔細(xì)品味和自己交流的每一個人，并分析出此人是好是壞，自己的行為是對是錯，并作出結(jié)論之良好習(xí)慣，若如此，這就是最好的夜。夜，有的人翩躚起舞，歡喜若狂，度過了激情之夜；有的人傷心欲絕，暗自落淚，在茫然迷惑中度過不眠之夜；夜，有人聯(lián)想翩翩，唱歌跳舞，或和朋友一起聊天；有人或偷吃禁食禁果；有人則是進(jìn)入了疲倦之夢鄉(xiāng)，或許他遭遇了一場春夢，黃粱夢，他在夢幻中與理想的情人激情一場，艷福不淺；或許他境域了一出驚心動魄之惡夢，嚇出一身冷汗；或許他在夢境中明通了一條久日未通之哲理，解開了一條存封已久課題，人世間夜的故事很多，內(nèi)容也很多，關(guān)鍵是你有怎樣的命運(yùn)，或是否有能力去把握和改變自己的命運(yùn)。夜，孤燈下為一本愛不釋手之著作，而徹夜遨游，明確了不少知識�；蛟S你一整晚只是在看電視或欣賞音樂而已！夜，有愛也有恨，有情也無情，有苦也有樂，有喜也有悲，有激情也有哀嘆，有成功有失敗。夜，要么白白流失，要么有所截獲，只要你心中有愛，那么，無論是風(fēng)雨交加，雷鳴閃電，還是大雪紛飛之夜，你那顆愛的'心靈總能感到溫暖，心靈無比安詳，無所畏懼，這時候，你就能在黑夜中看到人性的光輝，看到人類理想的光芒，你的心跳會有所加快，血脈激動博愛，幸福的觸角已向往光明，并準(zhǔn)備重新振作起來，邁步即將升起太陽，迎接未來人生一個個成功的明天，早上起來后，當(dāng)你見到光明的晨光時，已是信心百倍，義不容辭。夜，靜悄悄地來了，不知不覺地來到身邊，又靜悄悄地、呼啦啦地迷迷茫茫下去，無情地從身邊走過，無論你是度過了平凡與不平凡；收獲與失魂落魄之夜；還是度過了寂靜與激情四射；光明正大或偷雞摸狗之夜，它都會無情地，呼呼地從身邊走過，隨著時光一起，從此一去復(fù)返！
夜，黑白交替更疊，陰陽相隔，陰陽平衡，是茫無邊際宇宙之規(guī)則和需要，是陰陽各占一半的空間與時間之客觀規(guī)律，是永遠(yuǎn)滋生在歷史長河中的力量涌泉。在大自然中，風(fēng)和日麗之和諧時光占十分之七，其余十分之三則是惡劣或不和諧時候，肉眼只在夜晚才能看清星星和月亮，其實(shí)白天也存在，所以，人在白天和黑夜之狀態(tài)是不一樣的，但無論如何，我們都要過有意義的夜，不過無意義的夜，人的欲望很多，只有讓靈魂沉淀下來，不要徒感悲傷，擦干了眼淚，才能向前走，才能過有意義的生活。
夜的意義，就是人生的意義，夜的意義很多，關(guān)鍵看你怎樣把握。
意義的作文 篇8
這人生當(dāng)中啊，我們每天要做的事情非常多，�？晌覀兠總�人的時間也都是共同的，都是24個小時�？墒菫槭裁次覀兠總�人都活出了不一樣的人生呢？這其實(shí)也是有跡可循的。這個世界上，從沒有什么莫名其妙的好和利益，一切都是你自己選擇的，和你付出的，你的付出和你的得到永遠(yuǎn)都是成比例關(guān)系的。
而我們每個人覺得有意義的事情，其實(shí)也都不一樣。這和我們的三觀很有關(guān)系，三觀決定了我們隊(duì)一件事情的看法，兩個不同的人對于一件事情的看法肯定也都是不同的了。這就是三觀，而三觀也決定了我們每個人覺得有意義的事情是什么。就好像，一個人一個下午都抱著手機(jī)在玩，而且樂此不疲， 覺得非常有意思，那么在她的'眼里，玩手機(jī)就是一件很有意義的事情了。而在我的眼里，我可以讀一本好書一個下午，就喝點(diǎn)茶吃點(diǎn)點(diǎn)心，看一整天我也不會覺得膩。是了，那個時候看書在我的眼里就是很有意義的事情了。而很有意義的事情不同，也決定了我們以后的生活達(dá)到是什么樣子的啊，有些人非常喜歡自己努力奮斗的感覺，覺得那是一件很有意義的事情，那么這種人她的以后絕對不會差，可是有些人，她會覺得不勞而獲，守株待兔，也是一件很有意思的事情，因?yàn)椴恍枰约焊冻�，或者又有些人覺得整天玩手機(jī)是件很有意義的事情，我們的看法都是不同的。這是很正常的事情，可看法正常，可一個價值觀的問題，卻已經(jīng)能決定以后我們的生活。很多時候，很多人的生活都是天差地別的，你想想吧，既然你覺得玩手機(jī)很有意義，你一整天都把時間放在了玩手機(jī)上面，可有些人覺得讀書很有意義，他一整天都把時間放在了讀書上面。這樣長此以往，你們的生活也就發(fā)生了差異，時間的安排不同，你們的以后也就不同了。付出的和得到的往往都是成正比的，很多人抱怨自己今天為什么沒有成功？可你怎么不想想別人在看書學(xué)習(xí)的時候，你卻抱著你所謂的手機(jī)笑得很開心呀。你之前快樂了，那么之后也就會相對應(yīng)的取走你的一點(diǎn)快樂。
每個人覺得有意義的事情大相徑庭，可是這卻是最能表現(xiàn)一個人的三觀的�？梢哉f就這個簡單的看法來說，它就決定了我們的以后，一直玩手機(jī)和一直讀書的差別相信大家也都知道吧？三觀現(xiàn)在是錯的沒事，只要知錯就改，能吧自己的三觀再改正回來，那么以后你的生活也總會變好！
意義的作文 篇9
20xx年的2月份是我們寒假的開始時間，寒假過完了之后，才上大概四個月的學(xué)，我們就要各奔東西，去不同的初中上學(xué)了，所以，這是我小學(xué)的最后一個寒假。
在這最后一個寒假里，當(dāng)然要做要一些有意義的.事。于是，在寒假的一個下午，王鶴鳴媽媽聯(lián)系了義工團(tuán)，請之前聯(lián)系到的幾十個同學(xué)參加了一次義賣活動，義賣的地點(diǎn)在城市廣場的大劇院前，于是，當(dāng)天下午一點(diǎn)，我們就以紹興大劇院為背景，開始了義賣活動，我們班的攤位在右邊排的最后一桌，后面有樹，樹蔭下還有一些座位可以用來放東西，是個不錯的位置。
我們攤位的桌子上擺滿了東西，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有：圖書、文具、毛絨玩具、小飾品、雜志、日歷、書法作品，甚至還有手工做的小點(diǎn)心，一堆堆的，像座小山，我和梁先去其他地方逛了一會兒，再回到自己班的位置，看見男生們正在向游人銷售東西，我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷售，過了一會兒，我們回到攤位上，我看見姚錦濤正向一位年輕的女士推銷一個王鶴鳴媽媽做的小蛋糕
講得十分激動：“我們這個蛋糕是純手工制作的，一個只要20元，而且很好吃。你看，我們都在吃！”于是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口，于是，那個女士最終買了那塊甜點(diǎn)，又掙了20元，大家非常高興。
因?yàn)橄挛缬姓n，我提前離開了，在回家路上，我想，這樣的活動真不錯！
意義的作文 篇10
放寒假就意味著我將又要長大一歲了。不再是因寒假到來而單純欣喜的年紀(jì)了。以為我將面臨著中考，學(xué)生生涯一個很重要的轉(zhuǎn)折。我覺得這是我的又一成長見證。我在走在放學(xué)回家路上，這一條幾乎每天都走好幾遍的回家路，在這個尷尬的時刻來的似乎有些沉重。
慢慢地往家的方向走的我，感覺一下子長大了很多，或許是迫于壓力。或許認(rèn)真的是一下子成長起來的。
如果這個寒假還像以前一樣，那么生活就太沒有意思了。正在這時，我看到遠(yuǎn)處，有一顆正迎著冷風(fēng)生長的，梅花樹我慢慢的走了過去，對著這顆梅花樹說：梅花樹呀!梅花樹呀!你為什么?要在這么寒冷的冬天綻放呢?
正在這時突然梅花樹說話了，它對我說：小朋友先不要著急，先聽我給你講過故事，你就會明白了。 在很久以前，我們梅花樹也是在春天綻放的，但是由于我們梅花樹祖先，在爭艷比賽上的失敗，而導(dǎo)致的全族梅花樹的失落，所以就全部凋落，準(zhǔn)備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中，有一個偉大的梅花樹，它了解到了百花在冬天，都會凋落的缺點(diǎn)，并找到了解決其中的辦法，同時申請了冬季爭艷比賽，這次我們梅花一族，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族，全部等到冬天才綻放的決心。 我疑問的說道：即使在這個寒冷的冬季，你們很美麗，但是那樣又有什么意義呢?梅花細(xì)心心的告訴我說：因?yàn)槲覀兠刻斓�，生活都過得很充實(shí)，很快樂。所以我們覺得每天都很有意義。
我反駁道：在這個寒冷的`冬季里，你們從哪里獲得快樂?梅花細(xì)心的告訴我說：我們每天都看到，路人因?yàn)榭吹轿覀儯惆褲M臉的憂愁，變成了滿臉的微笑，我們看到這里，便覺得這一年努力的吸收養(yǎng)料，努力的在冬天綻放的，功勞沒有白費(fèi)。
我又一次的提問道：只是路人表面情緒，才使你們快樂嗎?梅花又一次細(xì)心的說到：是我們每天都過的，很快樂的因素并不只是，路人的表面情緒而是，我們善于從另一個角度，去觀察身邊的事物，例如：把身邊很平常的事，想象成很愉快的事情。
說完它便消失了，這時我的同學(xué)也在遠(yuǎn)處叫我，我轉(zhuǎn)過身望著我的同學(xué)，心想從另一個角度去面對，身邊很普通的事情，就能把他變成一個很愉快的事情，說完我的嘴角略起一絲微笑，我彎下腰從地上的積雪堆里，卷起一個雪球向我的同學(xué)扔去。
我的同學(xué)見我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起來，就這樣我們開心的雪仗，便開始了。等回家的時候，我站在路上面對著，梅花樹心想謝謝你，梅花樹是你讓我懂得了，怎樣面對生活，才能使生活變得有意義。
確實(shí)如此，我們在日常生活中，只有快樂才能讓生活，變得充實(shí)，只有充實(shí)的生活才會有意義。
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