【熱門】我的成長作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
小時候，面對困難總是畏懼，退縮，流淚，求救爸爸媽媽。最難忘的是經(jīng)歷了那件事后，讓我明白了，一個人是要在經(jīng)歷一次次困難之后，才能體會到長大的滋味。
那是初秋的一個中午，天空時緊時慢的下著雨。放學了，我來到車站等車。很快一輛公交車駛了過來。我準備上車。伸手摸口袋里的公交卡，我的心里一沉，公交卡不見了。公交車開走了，濺起一朵朵水花。我的心里萬分著急。心里想：這可怎么辦呀，家離這里有五站路遠，怎么回去啊！身上沒有一分錢，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靈機一動，自己還有兩條“飛毛腿”，平時體育課上我跑得還健步如飛呢，今天就利用一下我的優(yōu)勢，來個雨中慢跑。于是，我雙手撐傘，甩開腿，狂奔起來。跑了一段路。我就氣喘噓噓，就放慢了腳步走一段路。雨漸漸小了，我收起雨傘，又跑了起來，與路上的自行車比賽。一輛輛電動車從我身邊飛而過，濺起的小水珠像頑皮的小精靈一樣，躍身而起，跳到我的褲子上，褲腿也濕了。我索性挽起褲腿，又狂奔起來。終于，我回到了家，我這時成了一只可憐落湯雞了。媽媽詢問了事情的經(jīng)過后，連連地夸我：”你真是勇敢的孩子，你長大了！”是呀，記得在二年級的時候，有一次，我的公交卡忘到學校了，在車站無幫助的哭，還好，有一位好心的大姐姐幫我投了一圓錢，我才回到家。而這次，我竟然靠自己的能力解決了困難。我心里暗暗想：原來在困難面前。只要你勇敢的去面對，困難就迎刃而解。
這件事就像黑夜天空里一顆耀眼的星星，讓我忘不了。從那天起，我覺得自己真的長大了。遇到困難我不在如小時候那樣畏懼，退縮，流淚，而是勇敢地去面對，去解決！
我的成長作文 篇2
時間如行云流水般從我身邊滑過，在小學這六年的生活中，我感受到了在我取得成績時，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲時，有老師和朋友的忠告；在我開心時，有朋友的陪伴，我會更加開心；在我考試失望時，有朋友的安慰，我會從失望中走出。六年了，老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時候，我想對母校說：“再見了，母校！您是我小學生活的回憶，我會永遠記住您�！�
回憶往事，我們曾是那樣天真，那樣可愛。有一次，下課后，我們像一群飛出籠子的小鳥，從教室里飛了出來。有的同學趴在二樓的欄桿上，有的跑向操場，一個個手里拿著一瓶肥皂水，開始吹了起來。頓時，天空中，操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的彩球，一個個飛向天空。在太陽的照耀下，這些泡泡又像一個個美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍的天空，帶著我們六年級所有同學對母校的美好祝愿，飛向天空……
再見了，母校！您是我學習的樂園，是我成長的樂園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋梁……
我的成長作文 篇3
在我們成長的歷程中，有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現(xiàn)在我的快樂暫時走了，煩惱卻暫時的住在我的心里，而我目前的煩惱是小學升初中的考試，它是決定我未來道路的關鍵點。
在大人面前，他們總是說：“現(xiàn)在的小孩子太幸福了！”可誰也不知道，我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多，煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次，我們的作業(yè)剛寫完時，大人們就會讓我們做這套題，可是，這套題還沒有做完，又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及，但是你不得不迎接它們。
在學校，成績不好，面對的是談話，在題的面前，你不做，面對的是老師請你“喝茶”，隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”，簡單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前，你一定要“從容不迫”，勇敢的“奔向題的世界”，享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話，你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋。這時，你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了；這時，你也要做好思想準備，迎接女子單打，男子單打或者是男女混合雙打；這時，你迎接的是上一個很“垃圾”的初中；這時，你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手，“嘴”里說著“永別了！”事實上，這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了！
小升初雖然可怕，但我相信只要你搭的橋梁很堅固，我想它是不會塌的，只要你種的麥子及時收割，我想它是不會枯萎的，只要你蓋的房子地基堅固，我想它是不會倒塌的。同樣，只要考試認真答題，仔細審題，我相信你一定會考一個好初中。
人們常說：“我的命運我自己掌握�！蔽蚁嘈胖灰隳_步堅定，你就一定會戰(zhàn)勝你的命運，考一個理想的初中！
我的成長作文 篇4
生活就像大海，有時風平浪靜，有時驚濤駭浪。風平浪靜時，一切往事在腦中空空蕩蕩，沒留下什么印象，然而有些平凡小事永遠珍藏在我的心底。 那是畢業(yè)考試后的第四個星期，我又和媽媽吵架了。這次吵得可真是不可開交，搞得全家"雞犬不寧"。
老爸護著我，經(jīng)常幫我說話。老媽臉色鐵青，氣得全身發(fā)抖，我蹺著二郎腿，坐在椅子邊兒上，時不時的從嗓子里發(fā)出一連串不滿的吼聲，嘴里還嘀咕著連自己也聽不懂的話，有時，還跟媽媽翻著白眼，氣得她臉色更難看，老爸見況不好，急忙勸架道："得了，得了，沒什么大不了的事，就彼此寬容寬容吧！""得了你，你女兒現(xiàn)在人還沒大，翅膀倒硬了，現(xiàn)在更不得了，摔起東西來了，將來是不是準備一把火把家給燒了？""哪能，哪能，咱女兒是什么人品，怎么可能，還不就是因為你成天嘮嘮叨叨，弄得人心煩嘛！""噢！我嘮嘮叨叨，我是老了，我給你生兒育女，煞費苦心，到頭來卻成了我的過錯，你女兒……""都別吵啦！"我急了，"反正你們都嫌我是累贅，我走，我走行了吧！"說完，我便大把大把的抹眼淚，抄起桌上的書包，轉(zhuǎn)身走出門，并把大門重重的帶上了，我在走廊里仔細聆聽屋里的動靜，我聽見媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲，我的心碎了，但是為了捍衛(wèi)我的面子，我還是做出了忍痛割愛的決定--走！讓媽媽知道知道我的厲害。
我漫無邊際的走在馬路上，我原本以為爸爸會攔著我，要不就是出來找我，可是，我剛才等了半天，連人影也沒有，我失望了，心中開始后悔了，"回家吧！"我心里這么想著，媽媽的那場嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。
每個人的媽媽都愛嘮叨，那是熱愛自己的女兒的表現(xiàn)，每個家長都期望兒女們有所作為，出人頭地，那她們怎么能不嘮叨，不反反復復的嘮叨呢？媽媽從小養(yǎng)育我，真是煞費苦心，可我怎么能因為她的一個小缺點而怪她，頂她，甚至恨她呢？出走已經(jīng)兩個多小時了，他們要傷多少心？后多少悔呀？媽媽！女兒錯了，我真的錯了，是真心的！ 我的兩只腳在不由自主的向家的方向挪去…… 在那次事后的不久，我得了肺炎，住進了醫(yī)院，每天，當媽媽拖著疲憊身軀來陪床時，我都會感動得流下眼淚。媽媽看著我，心痛地說："傻孩子，怎么又哭了？"我聽了這句話更是激動得一蹋糊涂。有一天，我終于鼓起了勇氣告訴媽媽，那天的事我錯了，媽媽微笑著，笑得好甜，好甜…… 從此，我的性格徹底變了，變得溫和且內(nèi)向。 看來，人的性格是可變的，尤其是在經(jīng)歷了一件感化力極大的事件以后，我--深有感觸。 今天，我再一次感謝媽媽，謝謝您改變了我。
我的成長作文 篇5
仿佛她在我身邊向我祝賀，只要付出努力，訴說的我的傷痛，有許多老師伴我走過一個又一個春夏秋冬，我坐在桌子前一下午沒動。
教我檢查的小技巧。
我的數(shù)學成績就差到了令人吐血的地步，我就挑戰(zhàn)了一幅轉(zhuǎn)身動態(tài)的畫。
不變的力量，我開始反省自己，寂寞，用青春無畏化作前行動力，很少罰我，后來又堅定的點點頭，我的夢想，是她點醒了我的驕傲，我有些遲疑了，用她的嚴厲，高老師溫暖地陪伴我走過讀四年級的時光，再從全身靜態(tài)到全身動態(tài)，老師更加偏袒我了，下課了。
影響整體的美觀等等，這次一定能拿個100分，。
我愛漫畫，是的我喜歡繪畫。
我的繪畫之路終于在現(xiàn)在還一直專注著的'漫畫人物上�？�。
失敗時，她的慈愛，仿佛她在認真的聽我訴說。
我會想到親愛的高老師，我的特長，我們刷的一下，我胸有成竹的做完了試卷，以及專業(yè)的漫畫素材，把我?guī)У睫k公室罰站，可是就是我的試卷��！下課了，我在草稿紙上練了一遍又一遍，孤單，發(fā)現(xiàn)我還沒有學好走就急著要跑的原因，終于在臨近吃完飯的最后一刻落下了最后一筆。
一副副作品是我的力量，高老師又問我兩遍，高老師點醒了我的驕傲，成長的路上，高老師又找到了我， 記得從小學一年級開始，失望�。∈�！我還是沒那么高的水平是嗎？ 不會的吧？不對的吧？！凡事都沒有絕對，全年級也沒幾個的100，可是我沒有想到。
太讓人欣慰了。
我會想到親愛的高老師，所以我不能停歇止步。
馬馬虎虎檢查一遍就跑到高老師那里上交，我付出了那么多，這是為了我的愛好，一定要好好學習，不曉得怕人， 四年級，從半身靜態(tài)到半身動態(tài)，就為了把漫畫中的人物神韻通過眼神表達出來。
調(diào)整思路，以為考個100就了不得。
我還向爸媽保證，您給了我無窮的力量，試卷發(fā)錯了吧。
就準備送朋友一幅，爸媽怎么訓斥我輔導我，再次點醒了我的驕傲！ 成長的路上。
創(chuàng)新。
所以第一節(jié)課上， 那次， 漫畫呀漫畫，因為我畫畫時的小毛病比如線條不流暢，第一節(jié)課就不聽講。
沒仔細聽講，我們換了一位數(shù)學老師，我大吃一驚87，第一次，數(shù)學錯題格式不對，終于我在那個學期末考了數(shù)學100。
我的悔恨；成功時。
我渴望的成長還在遠方，嚴肅的讓我站著聽講，總覺得自己是很聰明的，用光鮮的色彩為我們披荊斬棘。
我為你在筆尖上許下?lián)囱�，提醒我不要松懈，寫下豪言給自己餞行，邪得很， 那次。
舉起手，期間，保持流暢的線條，她很快發(fā)現(xiàn)了我，周末，成長，從三年級時的油畫棒到五年級的水粉再到小升初的素描及卡通。
這些力量將引領我走向成功的未來！ 。
我第一次踏踏實實站著聽講，追夢吧！ 老師曾問過我們?nèi)绻阌?00塊錢，沒想到。
老師只是指出，我回答我會豪不猶豫的買漫畫書。
也是我鍥而不舍的前進動力，收獲了許多新知識，這是在恒古的時光里，考個100分。
我學到了很多，先從半身靜態(tài)開始臨摹，從小好強的我暗暗發(fā)誓，高老師看了我一眼。
激勵我不斷前進，和同學講話，看起來脾氣也很好，然后是一個人物到一幅作品。
我也有些恃寵而驕，我努力讓指尖的筆聽話，怎么會呢，我認認真真聽講。
明天一切都會好， 我渴望的力量還在遠方，高老師教我檢查的知識，也一直陪伴我到現(xiàn)在。
去努力實現(xiàn)就不怕路途狼狽，我就是對那些數(shù)字題不感興趣，對未知的期望大于恐懼。
都讓我的作品凸顯的沒那么完美，永不畏懼！ 成長的力量 七（1）班 李雅歌 從小學一年級到現(xiàn)在。
心中的藍圖終會成真，請你做我永恒的力量，一幅幅成功作品見證了我的成長！ 越來越得心應手。
這是成長的力量，我都感覺自己感動的快要哭出來了。
所以我不能沮喪渙散，前進，我聽到她和其它老師談論，以為她會偏愛我的，稍稍努力就可以考100分，一天，課后，是個很高挑美麗的女老師，都是能跨越的，這下子激發(fā)了我的斗志，有個多舌的男孩居然嘲笑我是個數(shù)學白癡，你會用來做什么？老師話音剛落。
空虛，我隨意講話，靜下心來欣賞時，以我對繪畫的熱愛作為動力。
開始的一腔熱忱被潑了個透心涼，試卷發(fā)下來。
就為了正式下筆時能一次成功，可令我至今難忘的是四年級教我數(shù)學的高老師， 成長的力量 七(1)班 許辰銘 成長的道路上。
老師點了我，所以先從臨摹漫畫開始，突破，問我你確定要交了？我點點頭，由于小時候的繪畫基礎打的好，我從此老老實實的上數(shù)學課，跟我談心。
所有的那些脆弱，成績總在80分左右徘徊， 單元檢測了。
眼神、線條、色彩以及背景都恰到好處，于是我重拾信心。
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