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五年級我的作文

時(shí)間:2022-10-03 09:59:49 五年級的作文 我要投稿
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【推薦】五年級我的作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級我的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級我的作文合集九篇

五年級我的作文 篇1

  在20xx年的時(shí)候,我們的科技已經(jīng)非常的發(fā)達(dá),然后我發(fā)明了一個(gè)屋子叫做“萬能屋子”。

  我的大門的碳合金做成的,用原子彈都打不爆,大門有4個(gè)防御系統(tǒng)。

  第一道防御叫做“神經(jīng)檢測”,他能檢測你的心里正在想什么東西,如果有不懷好意的想法,他將自動攔截你發(fā)出的請求,并將你彈射走。

  第二道防御叫做“攝像頭認(rèn)證系統(tǒng)”,他在非常隱蔽的.地方,他能看見別人,別人卻看不見它,他能根據(jù)人的臉形,先連接到互聯(lián)網(wǎng),然后再連接到軍事衛(wèi)星,看看他是不是通緝犯,然后檢測不是通緝犯的話,他就會通知主人,然后通過他就能進(jìn)入第三道防御系統(tǒng)了。

  第三道防御系統(tǒng)是指紋驗(yàn)證,他的驗(yàn)證系統(tǒng)里有一個(gè)微型電腦芯片,如果芯片檢測不出來,他將會把指紋傳送到屋子里的中央處理器去驗(yàn)證,它傳送的過程只要0。1秒,如果主人沒有登記這個(gè)指紋他就不能進(jìn)到第四道防御了。

  第四道是“壓力測試系統(tǒng)”,他將檢測是否有人用微型電腦發(fā)送攻擊到大門,如果沒有這個(gè)防御,它將可以把大門給打垮,他就能直接進(jìn)入萬能屋子了,壓力測試系統(tǒng)里有8個(gè)網(wǎng)絡(luò)處理器和15個(gè)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng),如果防御不過來他就會接通中央處理器,然后把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行防御,他能防御1TB的攻擊。

  一進(jìn)入萬能屋子,他會發(fā)出愉快的音樂,你們肯定以為萬能屋子很大吧?其實(shí)他只有100平方米的空間,那你們可能會有疑問,為什么他能裝那么多東西呢?你們這個(gè)問題就問對了,萬能屋子不是很笨重的那種,而是非常輕巧的,雖然里面很多東西,但是全都在地下倉庫里放著,如果你需要的話,只要在微型電腦點(diǎn)擊這個(gè)東西就可以了,他有一個(gè)房間里面有8臺天氣探測器,不停的向氣象衛(wèi)星發(fā)射著天氣情況,然后經(jīng)過探測器和衛(wèi)星校準(zhǔn),得出最準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào),在門外還有一個(gè)天線,他能接收一些信息,還能發(fā)出wifi信號,wifi的接收能達(dá)到80千米,他還能校準(zhǔn)時(shí)間,在這些電腦里,還有一臺“超級電腦”,這臺超級電腦指揮著屋子里的電子產(chǎn)品,他能占去50平方米的空間,所以超級電腦不在屋子里,他藏在地下,他有著全球最先進(jìn)的中央處理器,最先進(jìn)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),最多的指紋,最多的資料,簡直就是應(yīng)有盡有,還能指揮著飛機(jī)呢,他還能用信號連接你的微型電腦和你對話呢,這個(gè)就是神奇的萬能屋子,還有溫泉,你可以用微型電腦預(yù)定什么時(shí)候回來泡泡澡,然后他會自動幫你放好水,準(zhǔn)備泡澡的東西,里面的東西應(yīng)有盡有,這個(gè)屋子他還能移動呢,他還能當(dāng)做飛機(jī)、輪船、汽車、潛水艇,還有專業(yè)的機(jī)器人,當(dāng)你很累的時(shí)候他會幫你按摩,捶腿等等,還能幫你做家務(wù)呢,反正你想讓他干什么都行,但是機(jī)器人有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),他就不會幫人寫作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)要自己做的,不是別人幫你寫的,這樣就沒有用了。

  這個(gè)就是我夢想中的屋子,真希望有一天能夠夢想成真。

五年級我的作文 篇2

  這是一個(gè)冬天的早晨。東方剛剛露出魚肚白,凜冽的寒風(fēng)從昨夜開始就呼呼地刮個(gè)不!,F(xiàn)在又下起鵝毛大雪來。大片大片的雪花從烏支密布的天空中飄落下來。棉絮似的'雪團(tuán)被寒風(fēng)卷著。在地上打著滾,翻著跟頭,路邊有幾棵落光了葉子的小樹,疲憊的站在那里,隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像不安地大叫著:“凍死我了,凍死我了。”

  這一天我起得很早,來到馬路的上積雪處,街上路很靜人稀,我路著路,忽然發(fā)現(xiàn)路上有幾個(gè)人影,走近一看,原來是幾位清潔工。

  她們揮舞著掃帚,“唰唰唰”地清掃著馬路的積雪和垃圾。還有幾位阿姨。推著車子把一堆堆的積雪和垃圾撮在車?yán)。然后送到垃圾站,馬路上有的地方厚厚一層冰,她們就用鎬頭刨起來。一鎬下來,冰渣濺在臉上。她們毫不在意。這些清潔工工作的地方。積雪和垃圾都不見了。變得干干凈凈。她們每一個(gè)人眉頭上,頭巾上沾滿了白霜,乍一看,都像個(gè)“白胡子老頭”了?墒,她們臉上卻露出喜悅的笑容。

  我贊美清潔工。她為別人幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,是她們使我們的家園更美麗,更干凈。

  這就是我最敬佩的人——清潔工。

五年級我的作文 篇3

  鹽城,一個(gè)濕地之都,一個(gè)歷史悠久的古城,這里氣候宜人,景色優(yōu)美,到處都彌漫著古老的氣息。這兒,就是鹽城,我的家鄉(xiāng)。

  這里更多精品小學(xué)生作文請關(guān)注起步作文是許多動物理想的棲息之地,有優(yōu)雅的丹頂鶴,它長著紅彤彤的鶴頂,潔白的'羽毛,還有一雙又長又細(xì)的腿。它們有時(shí)展翅高飛,有時(shí)悠閑的慢跑,有時(shí)引亢高歌。還有那大豐的麋鹿,說到麋鹿人們就應(yīng)該會想到圣誕老人和姜子牙的坐騎了吧!有沒有一種神秘感呢?麋鹿的角像鹿角,臉像馬臉,蹄像牛蹄,尾巴像驢尾巴,所以它又被成為‘四不像’。正因?yàn)橛羞@兩種動物,所以鹽城被稱為“東方濕地之都,仙鶴神鹿世界”。

  鹽城不僅氣候宜人,物產(chǎn)也是很豐富的。有伍佑的醉螺,細(xì)嫩而滑口;有阜寧的大糕,綿軟滑嫩;有大眾湖的蟹,鮮美多肉......想想都能讓人口水流下三千尺!

  這里景色秀麗,綠樹成蔭,鮮花遍地。天空是那樣的藍(lán),就好像在藍(lán)色的水里泡過一樣。佳節(jié)時(shí),這里又是多么的熱鬧,家家燈火通明......

  更有占地200多畝的水街,國家4a級旅游景區(qū),這里全部為仿古建筑,青磚灰瓦、飛檐翹角,置身其中,仿佛回到了明清時(shí)代的古城池。

  雖然它沒有大城市那樣的繁榮,但他在我眼里是最美麗的!

  這就是鹽城,一個(gè)讓人敞開心扉的地方!

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五年級我的作文 篇4

  創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。

  看著其他同學(xué)和朋友家中那美麗的風(fēng)鈴,我多次請求媽媽為我買一個(gè),可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個(gè)便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風(fēng)鈴吧”!

  首先我剪去4條長一厘米 的彩帶,接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個(gè)長出的邊向上對折,并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個(gè)三角形,再向上折出1個(gè)三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個(gè)1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個(gè)。先取兩個(gè)“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個(gè)“#”形依次連入,可構(gòu)成一個(gè)環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個(gè)“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個(gè)"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個(gè)“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個(gè)“# ”連入,另取2個(gè)“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個(gè)即可。 再用一根細(xì)線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的'風(fēng)鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!

  我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!

五年級我的作文 篇5

  大自然它千變?nèi)f化,它好似一道永遠(yuǎn)也解不開的奧數(shù)難題,深?yuàn)W無比;它好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾它還似一位脾氣古怪的人,一會兒溫柔,一會兒陰沉,一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,它的魅力也是無窮無盡的。

  春,萬物復(fù)蘇,好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來;原本冰凍的小河又“叮咚,叮咚。。。。。。”當(dāng)起演奏家來。

  夏,烈日炎炎。太陽高高的照在大地上,公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼,嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。

  秋,瓜果飄香。楓葉在空中飛舞,像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹上掛著各種各樣的水果。

  冬,雪花風(fēng)舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚,銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球,打雪仗,顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞,飄落在每個(gè)角落,送去了冬天溫暖的'氣息。

  這就是我眼中的大自然。它有著無邊無際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進(jìn)大自然,去呼吸自然的氣息;去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

  我愛您———我眼中變化莫測的大自然。

五年級我的作文 篇6

  在我的眼中,育才一小是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。

  在那里,可以自由自在的學(xué)習(xí)。有勤奮的學(xué)生,也有知識淵博的良師,一切都沉浸在讀書聲中。

  在我的眼中,育才一小是一個(gè)充滿樂趣的地方。

  在操場上,歡呼聲,口哨聲,響成一片;在學(xué)習(xí)知識教室中,讀書聲,教書聲,響成一片;在學(xué)習(xí)樂器知識教室中,美妙,悅耳,動聽的音樂,響成一片;在學(xué)習(xí)乒乓球知識教室中,乒乓球落地的聲音響成一片;校園里的花草樹木,在風(fēng)的“帶領(lǐng)”下,一起做起了“健身操”——也發(fā)出了聲響。我們的校園充滿了這么多聲音,真有趣。

  在我的眼中,育才一小是一個(gè)鳥的'樂園。

  每次星期一,我們就要升國旗,在我們升國旗時(shí),小鳥們就“爭先恐后”的飛來,“站”在我們D棟最頂上看我們升國旗。仿佛他們是一群中國的鳥,要來聽國歌。國歌演奏完后,它們又急匆匆的離去。

  我們只有一年的時(shí)間呆在育才一小了,唉!多想多留會兒!

  我們的校園——育才一小,是我心中最美的校園。

五年級我的作文 篇7

  我夢想的汽車是特別漂亮。它的整個(gè)外殼是由一整塊無色透明的超強(qiáng)塑料做成的。車頭上一塊紅色的塑料牌上,寫著幾個(gè)金光閃閃的字:“未來牌汽車,鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車廠制造!

  這汽車的頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!奇怪的是,這小汽車沒有一個(gè)輪子!它是無輪汽車。

  這種汽車的`工作原理,其實(shí)跟氣墊船差不多。它有一個(gè)噴氣發(fā)動機(jī),能夠噴出兩股氣流,一股朝下噴,使汽車騰空而起,離開地面;另一股氣流向后噴,使汽車向前跑。這種汽車跑起來非常快,就像在地面上飄似的,所以大家都叫它“飄行汽車”。

  這汽車還有一個(gè)好處——你只要學(xué)幾分鐘,保證學(xué)會。那時(shí)候飄行汽車簡直像鞋子一樣普遍,100%的家庭有這樣的車,每個(gè)人都會開這玩意兒。

  只見淺綠色的塑料操縱板有一個(gè)個(gè)醒目的按鈕,上面分別寫著:“開關(guān)”、“速度”、“高度”……

  開車的時(shí)候,你把第一個(gè)開關(guān)朝左一推,車子就開動起來了。你再調(diào)節(jié)好速度和高度。以后,就只要管方向盤了。

  這就是我夢想中的汽車。

五年級我的作文 篇8

  時(shí)光飛逝,夢一般二十年過去了。我由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我的個(gè)子長高了,皮膚很健康,一頭烏黑的頭發(fā)已被我染成了金黃色,給人的感覺又酷又爽,唯一沒變的就是和原來一樣能說會道的嘴巴。

  二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作,我利用在大學(xué)里學(xué)到采礦方面的知識,幫助國家開采礦石。單位給我配了一個(gè)機(jī)器人,叫"陽光一號",每天早上"陽光一號"和我一起去開采礦石。記得有一次,我和"陽光一號"去山上采礦石,我們用鉆機(jī)鉆到地下去采礦石,采出來的'礦石讓我非常驚奇,平時(shí)采出來的礦都是黑色的,而現(xiàn)在擺在我們面前的是集紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色于一體的礦石,我好奇地把礦石帶回研究所,經(jīng)過一個(gè)月的研究,我終于發(fā)現(xiàn)了這種礦石經(jīng)過加工可以變成價(jià)值不菲的鉆石,這一發(fā)現(xiàn),讓單位領(lǐng)導(dǎo)興奮不已,獎(jiǎng)勵(lì)了我十萬元現(xiàn)金,這讓我明白了知識的重要,知識就是財(cái)富。

  二十年后的我,雖然沒有出人頭地,但是我勤奮好問,努力工作,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著我自己的力量。

五年級我的作文 篇9

  我叫左嘉禾,今年12歲。說起我的外貌,圓圓的臉蛋上嵌著一雙瞇縫眼兒,照照鏡子,天哪,眼睛快要變成一條線了!頭發(fā)也不爭氣地趴在頭上,一看就像個(gè)瞌睡蟲樣兒。

  再說性格,我覺得自己很膽小。什么?!一個(gè)男孩子會膽?難道你不相信?那請看一看我的遭遇吧!

  在一個(gè)漆黑的夜晚,媽媽讓我去樓下商店買面包,正在玩游戲的我裝作無動于衷,其實(shí)是因?yàn)槲遗潞凇寢屧偃,我只能不情愿地答?yīng)了。

  出門后,我邊下樓邊想:不就買個(gè)面包嘛,沒什么好怕的。到了單元樓門口,我探頭左看看,右看看:一片漆黑,什么也看不見,外面的風(fēng)似乎像游蕩的鬼魂,背后仿佛有幾只野鬼在嚎叫。我猛地回頭,卻什么也沒有……自己嚇自己,沒什么好怕的!我心里越是安慰自己,可越是害怕,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。突然,樓道里的.燈閃了兩下,我嚇得大叫一聲,沖出樓門,以極快的速度“飛奔”至商店。

  我哆嗦著買了面包,奪門而出,疾跑著回到了家門口!斑恕⑦、咚……”我急促地敲著門,但是沒人開!芭荆 泵姘鼜氖种械粝氯,我又迅速撿起,心里像有幾只小鹿在亂撞,連自己都能聽到。突然,樓道里的燈滅了,頓時(shí)我置身于一片漆黑中, “啊、啊——”嚇得我連連大叫。嗚嗚嗚,為什么非讓我這種膽小如鼠的人下去買面包呢?我正瑟瑟發(fā)抖地想著,“咔噠”門開了,嚇得我又是一個(gè)激靈。哼!原來我敲門時(shí),媽媽正好在洗頭,才沒能給我開門。唉!也怪我,誰叫我不帶鑰匙呢?

  這就是我,一個(gè)膽小的男孩——左嘉禾。