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【實(shí)用】暑假的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
4月30日，我們鄭州晚報(bào)小記者去信陽(yáng)參觀并采茶，一共兩天時(shí)間。
上午6點(diǎn)半出發(fā)12點(diǎn)半到達(dá)，下午第一站去了波爾登森林公園，那筆直的參天大樹(shù)--落羽杉，讓我感到大自然無(wú)比的神奇。第二站去參觀了中國(guó)最美鄉(xiāng)村“郝堂村”，藍(lán)天、小溪、蓮塘、蜿蜒的山脈讓我留戀。
最讓我難忘的就是采茶。第二天早上，我們?cè)缭缙饋?lái)，吃完飯，從信陽(yáng)市出發(fā)到毛尖出產(chǎn)地--浉河港需要一個(gè)小時(shí)的路程。雖然要座一個(gè)多小時(shí)的車，但這是我第一次到茶農(nóng)家體驗(yàn)采茶，心里無(wú)比的激動(dòng)。
很快，我們到了，先去茶農(nóng)家拿草帽和采茶用的小籃子。在通往茶山的路上，茶農(nóng)奶奶告訴我們，要采四斤鮮茶葉才能抄一鍋，而且還必須是茶尖，但由于時(shí)間限制我們根本不可能采那么多，所以就告訴我們可以連著茶葉一塊摘下來(lái)，那樣快一點(diǎn)。
一到茶山遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到茶葉的清香，放眼遠(yuǎn)望，碧綠的茶園在藍(lán)天的映襯下，好像一塊軟軟的絨毯，又猶如一片綠色的海洋碧波翻滾。一籠一籠的茶樹(shù)溫柔的附在大山的懷抱，我迫不及待興奮地沖出去。耶！終于可以采茶了！同學(xué)們都紛紛上前尋找茶尖多的地方。我也順著山坡往下走，回頭一看，所有的人們都站在茶園里，好似漂浮在一片永無(wú)止境的綠色海洋里，被溫暖的包圍著。太美了，真的就像一幅畫(huà)。
剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很好玩也很新鮮，一趟一趟的穿行尋找，彎著腰、低著頭，仔細(xì)的辨認(rèn)那要找的茶尖，一點(diǎn)都不覺(jué)得累�？墒且粫�(huì)兒就不行了，籃子里的茶總是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，并嘟囔著問(wèn)媽媽：“老媽，你采多少了？”
媽媽說(shuō)：“沒(méi)采多少，就一點(diǎn)，差不多有籃子的三分之一�！�
“�。∪种�，我這！(⊙⊙)…連十分之一都不到啊！”而且還摘了很多葉子進(jìn)來(lái)。我給自己鼓勁，再接再厲，加油！加油！又過(guò)了半小時(shí)，再看籃子的茶還是漲不上來(lái)，又心急的問(wèn)媽媽：“媽，你采多少了？”
媽媽說(shuō)：“快半框了吧�！�
心想：唉！為啥我采了這么半天還是這么點(diǎn)呀？太難了,采茶真是不好采。
到時(shí)間了，我們紛紛拿起框子返回農(nóng)家，結(jié)果都倒在一起，才不到四斤，而且采的大葉子還非常多。茶農(nóng)奶奶讓我們把大葉子檢出來(lái)，大葉子是炒不熟的'。為了早一點(diǎn)開(kāi)始炒茶，我們趕緊撿。
期望的炒茶開(kāi)始了，炒茶需要三步，先殺青，就是把茶葉的水分都?xì)⒌�。只�?jiàn)炒茶工把嫩茶葉放到一口大鍋里，然后拿著工具一直炒，等到葉子都蔫了就把它拿出來(lái)，再進(jìn)行甩條，就是把彎曲的茶葉用手甩成直的，曬干，就可以喝了。
叔叔炒好茶后，給我們每個(gè)人都分到袋子里一點(diǎn)兒，我的心里也美滋滋的，畢竟是自己的勞動(dòng)成果呀！
通過(guò)這次采茶活動(dòng)，也讓我體會(huì)到茶農(nóng)伯伯的艱辛，原來(lái)采茶也是多么辛苦的一件事。若想認(rèn)認(rèn)真真的做好一件事，真的是不容易呀！我感慨的和媽媽說(shuō)，以后買茶再也不要討價(jià)還價(jià)了。
暑假的作文 篇2
不知不覺(jué)中，暑假又快到了，天氣雖然非常炎熱，但是我還是喜歡吃那些熱氣騰騰的食物，當(dāng)然還有一些冰涼的東西。
大餐一：滿漢全席
滿漢全席(《暑假生活》)可是暑假不可缺少的重頭菜，它取材廣泛，山珍海味無(wú)所不包，共108道菜。它的里面有燒烤、火鍋、扒、炸、燒、炒等樣式的菜品。其中，爆炒閱讀尤為出名，它還氣派十足，必須一遍遍用鍋鏟(眼睛)來(lái)回反復(fù)的炒，要炒得滾瓜爛熟，才可品味(回答問(wèn)題)，如果品不出味(做不對(duì))，就炒得不夠熟。還有扒皮應(yīng)用題，要想看著菜譜仿著做一盤(pán)，需要扒開(kāi)一次次的佐料拌菜(沒(méi)有用的條件)，再組合起來(lái)，還要添油加醋(加減乘除)一點(diǎn)兒，讓菜更加美味。還有火鍋——麻辣英語(yǔ)，還有三炸字詞句等讓人口水直流三千尺的菜品哦。
大餐二：麻辣英語(yǔ)
這也是滿漢全席里的一種火鍋：麻辣英語(yǔ)(《英語(yǔ)好卷》)，你剛開(kāi)始品嘗，還不辣。到了后來(lái)，麻辣英語(yǔ)的欄目，一大串辣椒字母出現(xiàn)，要么讓你面赤耳紅(因?yàn)楹痛蠹掖鸢覆灰�，�?zhēng)論的唄)，要么讓你頭頂冒火(嘻嘻，不會(huì)做發(fā)火了)。怎么樣?辣味十足吧!?
大餐三:繽紛水果吧
雖然有熱氣騰騰的，但也有冰涼的。這不，繽紛水果吧(多樣作文)來(lái)了，這可是我獨(dú)有的菜品哦，絕不是老師布置的'菜品，里面有蘋(píng)果(節(jié)日類作文)、香蕉(人物的作文)、火龍果(事件類作文)等等。
我的暑假大餐怎么樣?
暑假的作文 篇3
時(shí)間猶如一匹飛奔的駿馬，眨眼之間已從指尖溜去。沉重的考試已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是精彩的暑假。
“萬(wàn)歲！”我盡情的歡呼，“我當(dāng)上家長(zhǎng)了！”
這是我爭(zhēng)取已久的事情，這個(gè)暑假爸媽終于答應(yīng)讓我“當(dāng)家做主”了！就在我走馬上任的第一天，爸爸便給我發(fā)這個(gè)月的生活費(fèi)。我鄭重其事地接了過(guò)來(lái)，數(shù)了又?jǐn)?shù)，才小心翼翼的放進(jìn)包里，唯恐它不翼而飛了。
第二天，我很早就起床，拿起菜籃子，直奔菜市場(chǎng)�！拔业冒堰@件事辦好了，讓爸媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”我心里盤(pán)算著。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就看上了蘑菇，張口就要四斤，連價(jià)錢也不問(wèn)。當(dāng)老板報(bào)出總價(jià)的`時(shí)候，嚇了我一跳，蘑菇原來(lái)貴得嚇?biāo)廊�，而且四斤也多得離譜，可是我也不好意思說(shuō)不要，于是硬著頭皮付了錢。
我提著蘑菇向前走，來(lái)到一個(gè)買菜小攤前，張口就問(wèn)：“這大白菜多少錢一斤？”我一連問(wèn)了幾次，小販才慢悠悠地說(shuō)：“這是包菜，不是白菜。你要多少斤？”我一聽(tīng)，頓時(shí)臉紅到耳根，也不敢再買，一溜煙地逃走了。之后，我又把章魚(yú)當(dāng)魷魚(yú)，蒜苗當(dāng)大蔥，等等，真是洋相百出。最后，我還買了兩斤海帶回家。
回到家，爸爸看到我的“杰作”，直笑個(gè)不停。哎呀，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
以后的事情就更糟了，不是忘了洗衣服，就是忘了擦桌子，要么就是燒開(kāi)水的時(shí)候忘了加水……而且還給自己大大增加了零用錢，結(jié)果不到半個(gè)月，不僅家里亂成一團(tuán)，資金還出現(xiàn)了短缺。沒(méi)辦法，我只能向爸爸辭職。糟糕的是，辭職不被批準(zhǔn)，于是我只能硬著頭皮繼續(xù)干下去。
一個(gè)月終于過(guò)去了，爸爸問(wèn)我還要不要繼續(xù)。我連忙擺手又搖頭：“我現(xiàn)在知道當(dāng)家的難處了，我以后再也不像你們亂要零用錢了�！�
這個(gè)家長(zhǎng)我當(dāng)?shù)煤懿环Q職，可是，這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，很精彩，我獲得非一般的生活體驗(yàn)！
暑假的作文 篇4
到了暑假，一個(gè)朋友來(lái)找我玩兒，玩了一會(huì)兒，朋友就說(shuō)這個(gè)暑假自己要補(bǔ)課，當(dāng)時(shí)，我老爸也在場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“陳亮，要不你也去補(bǔ)一補(bǔ)課�！蔽殷@訝地說(shuō)：“不去不去！”可是，老爸還是決定讓我去補(bǔ)課。
第二天，我很早就起床了，老爸已經(jīng)在外面等著我了，我上了汽車，老爸就把我開(kāi)到了補(bǔ)課的地方。
我走進(jìn)了這座房屋，走到了樓上，發(fā)現(xiàn)有好多人在看著我，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，所以我就沒(méi)有說(shuō)什么。等到補(bǔ)課老師走進(jìn)來(lái)了給我安排好了座位，讓我坐了下來(lái)。
開(kāi)始上課了，老師看了一下我的書(shū)，跟他們的不一樣，所以就讓我先讓我學(xué)習(xí)他們這兒的語(yǔ)文書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，一節(jié)課上完了，我發(fā)現(xiàn)他們的老師上課非常有趣，我跟他們也相處得更融洽了。
第二節(jié)課，讓我們寫(xiě)作業(yè)，于是他們寫(xiě)他們的，我寫(xiě)我的`，然后我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)作業(yè)也很值得我學(xué)習(xí)，他們寫(xiě)作業(yè)都是一邊討論，一邊寫(xiě)作業(yè)的，作業(yè)很快就寫(xiě)完了。
這個(gè)暑假，雖然補(bǔ)課非常的悲慘，但是這使我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也學(xué)到了很多知識(shí)。這個(gè)暑假真是讓我哭笑不得。
暑假的作文 篇5
今天是8月19日，也就是我們俗稱的陰歷13號(hào)。今天的天氣也是異常的炎熱。從我早上一睜開(kāi)眼，我就已經(jīng)看到那刺眼的陽(yáng)光沖破了窗戶的玻璃直射了進(jìn)來(lái)。于是我也就猜想今天的`天氣一定比往常更炎熱——。
還在床上的我，也經(jīng)不起太陽(yáng)公公的“烘烤”，躺了一會(huì)兒，就也被太陽(yáng)公公給“烤”起床了，然，我又去到客廳里。我一走進(jìn)客廳，一股熱就直接撲面而來(lái)，整個(gè)客廳感覺(jué)幾乎都快成了“烤箱”了。接著我和媽媽、爸爸一起匆匆吃過(guò)早飯后，爸爸就去上班了，只有我和媽媽留在家里。
我走進(jìn)書(shū)房，發(fā)現(xiàn)書(shū)房竟然不怎么熱，于是，我就東瞅瞅，西瞅瞅，我突然看見(jiàn)書(shū)房的空調(diào)是打開(kāi)的，我才知道是怎么回事。所以我就在書(shū)房里度過(guò)了一個(gè)悶熱的上午。
吃過(guò)了中午飯后，氣溫也一點(diǎn)一點(diǎn)的又升高了，直到35度。我也不想呆在書(shū)房里了，于是我就坐在客廳沙發(fā)上邊看電視邊吹風(fēng)扇，可是我沒(méi)看一會(huì)兒，這酷熱的天氣就讓我對(duì)我平時(shí)最喜歡的電視也沒(méi)了興趣。于是我也就無(wú)聊的躺在沙發(fā)上睡午覺(jué)�？墒乔樾魏驮缟弦粯�，沒(méi)睡多久就被太陽(yáng)公公給“烤”醒了。我醒后心情本來(lái)就不好，再加上天氣酷熱難耐，我更是焦躁難忍。于是我就走到了廚房，然后我又走到冰柜面前打開(kāi)了冰柜。我拿了一根冰棒后又把冰柜給關(guān)上了。正在我很享受的吃著冰棒的時(shí)候，我無(wú)意間的看到了正在做晚飯的媽媽，她臉上的汗珠大滴大滴地落下，落到了地上。此時(shí)此刻我心想：連我玩兒著都那么熱，那媽媽做飯不是更熱？于是我就一口把冰棒給吃了，然后我就走了過(guò)去和媽媽一起做晚飯。
時(shí)間過(guò)的飛快，一下子，就六點(diǎn)鐘了，我和媽媽也就做好了晚飯，而爸爸也下班回來(lái)了，于是我們一家人也就一起吃了晚飯。然后我們又去散了步。然而我覺(jué)得整個(gè)世界都像烤箱一樣，到處都是悶熱的。“哎，明天還會(huì)不會(huì)這么熱呢？”我心想。
暑假的作文 篇6
暑假生活一開(kāi)始，在爸爸的幫助下，我制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間，把老師布置的假期作業(yè)完成，爭(zhēng)取把自己不足的知識(shí)補(bǔ)上去，為上三年級(jí)打好基礎(chǔ)。
我為自己訂的計(jì)劃有：按計(jì)劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫(xiě)生字詞、多看課外書(shū)增加知識(shí)，完成每周一片作文、利用時(shí)間到戶外多運(yùn)動(dòng)，幫忙大人做家務(wù)，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些 計(jì)劃都等著我去完成，所以我要更加努力，讓暑假生活過(guò)得更有意義。
假期里因?yàn)榘謰尪家习�，所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，我有不會(huì)的先自己思考動(dòng)腦想辦法解決，實(shí)在不會(huì)做的等爸爸、媽媽下班 回來(lái)給我講，直到我懂為止，之后爸爸或媽媽再把我做詞的'作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。
暑期已快過(guò)完，收獲還真不少!作業(yè)馬上就寫(xiě)完了，生字詞也練得比較熟練了，讀了一些課外書(shū)，至于作文， 通過(guò)親身體驗(yàn)， 使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作 業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)。
今后我還要繼續(xù)加倍努力，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)辛勤的老師，我一定會(huì)加油的!
暑假的作文 篇7
天空無(wú)力的蒼白，任由太陽(yáng)怎樣放肆，它只是在一旁靜靜地看著，不說(shuō)話，似乎在等待著什么。就連平時(shí)從不停歇的白云，此時(shí)也乖巧地粘著天空，窺伺著他們的變化。天上的氣氛有點(diǎn)緊張，地下有個(gè)女孩心情有點(diǎn)郁悶。
她一步步地踩在石磚的間隔上，心里一遍遍地提醒著自己，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了！盡管如此，她還是會(huì)質(zhì)疑，真的嗎？為什么我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有？
她的直覺(jué)告訴她，是的。可是，怎么辦？才剛結(jié)束暑假，自己就已經(jīng)開(kāi)始懷戀下午可以什么都不管地躺在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊享受著下午茶，吃點(diǎn)小點(diǎn)心的輕松美妙暑假時(shí)光！窩在家里隨意地調(diào)侃人或事，不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)突然站在你的身后，嚇得你一身冷汗。
女孩一個(gè)人在路上走著，汗水接二連三地從臉頰滑落，匯集到下巴，她手一揚(yáng)，瀟灑地一擦，一甩，路面上立馬出現(xiàn)幾滴水跡，卻又在瞬間蒸發(fā)。我從來(lái)沒(méi)這么真實(shí)地感受到自己這么真實(shí)的存在過(guò)。女孩自嘲地想。隨即抬頭望了望頭頂?shù)奶?yáng)�？茨氵�能威風(fēng)多久，女孩注意到漸沉的`天，頗為得意地說(shuō)。不過(guò)，女孩有笑意的臉又被一絲惆悵繼而替之。她又開(kāi)始懷戀暑假時(shí)光了。
隨著車子的深入，漸入女孩眼簾的，是大片大片的鮮綠。仔細(xì)一看，藏在這幅綠色自然畫(huà)中的，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的暗紅，使這單一的色彩多了一份韻味。
“哇�！迸⒁荒樑d奮地說(shuō)道，“多美的桃園啊！”面對(duì)女兒滿臉的期待，母親莞爾一笑。
“目的地到了�！蹦赣H召喚女兒下車。在工作人員的帶領(lǐng)下，一行人很快就進(jìn)入了采桃的狀態(tài)�？上⒉粫�(huì)爬樹(shù)，否則才不會(huì)在下面干等呢。
女孩無(wú)所事事，就在這兒轉(zhuǎn)悠了起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)，金色的陽(yáng)光斜照在樹(shù)葉上，這樹(shù)啊，就像是一位莊嚴(yán)的軍人。站遠(yuǎn)了看，就像是給上好綠色的綢緞鍍上了一層金色，別有一番風(fēng)趣。微風(fēng)拂過(guò)，交織著的樹(shù)葉發(fā)出簌簌聲，葉面上的陽(yáng)光也不時(shí)地跳躍著，像是位舞者，在大型交響樂(lè)隊(duì)的演奏下，翩翩起舞。而那讓人饞涎欲滴的蜜桃，似一位嬌羞的小姐，躲在家人身后不敢出來(lái)呢！偶爾有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，穿梭在綠色天堂，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
那時(shí)候，女孩覺(jué)得，身旁竟無(wú)他人，有的只是耳畔傳來(lái)嬉笑而過(guò)的風(fēng)聲，鳥(niǎo)鳴聲。溫暖的陽(yáng)光打在臉上，雙手感受大地傳來(lái)的溫度，嗅到一陣陣桃園特有的清香……嘖嘖，那感覺(jué)美得似乎自己就是自然的寵兒。
女孩靠在樹(shù)干上，感覺(jué)思緒飄向遠(yuǎn)處，飄啊，飄啊，人們飄遠(yuǎn)了，飄啊，飄啊，鳥(niǎo)兒飄遠(yuǎn)了，飄啊，飄啊，整個(gè)夏天就飄進(jìn)了女孩的夢(mèng)里。
一想到這里，女孩就氣憤地踢起一塊石子，咒罵道：“要不是那場(chǎng)雨，我怎……”突然，“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，碩大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。女孩急忙跑起來(lái)，好一會(huì)兒才找到一個(gè)電話亭可避。女孩用手拍打淋濕的衣服，不禁抱怨：怎么這么倒霉。那一刻，女孩愣住了，我也愣住了。這樣的話，這般的場(chǎng)景，似在哪里發(fā)生過(guò)。哦，是桃園，那兒也是一場(chǎng)雨澆滅了我的美夢(mèng)，還不幸淋透了。
機(jī)緣巧合，我們可能在不同的時(shí)間體會(huì)相識(shí)的快樂(lè)。這一次，我沒(méi)有再感慨暑假的過(guò)去，因?yàn)槲蚁朊靼琢�，是告別暑假的時(shí)候了。一味地留戀過(guò)去，并不能使自己有多么開(kāi)心，相反的，浪費(fèi)了更多將來(lái)可以留念珍藏的片段。
暑假是過(guò)去了，但是新的假期又開(kāi)始了。這是個(gè)屬于學(xué)習(xí)的假期，我們將在新的假期里尋找不同的快樂(lè)！
暑假的作文 篇8
暑假是一部快樂(lè)的電影，每一段都值得回憶。暑假是一首歡快的歌，每一個(gè)音符都值得收藏。今年我們家又多了一個(gè)新成員，——爺爺?shù)牡艿�。這是我和弟弟的第一個(gè)暑假。
與以往的假期不同，今年暑假，我喜歡呆在家里和弟弟一起學(xué)習(xí)。
那天，我從很多繪本里挑了一本《彩虹色的花》，在他身邊坐下。葉野才幾個(gè)月大，對(duì)彩圖特別感興趣。果然，我還沒(méi)來(lái)得及給他講故事，他就盯著封面上的彩花咕咕地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“姐姐，快給我講個(gè)故事，快給我講個(gè)故事！”我覺(jué)得很有意思。我立刻放下書(shū)，讓他坐在我腿上。我聞到了牛奶的味道，這是我哥哥獨(dú)有的。然后，是酸奶的味道，是我弟弟口水的味道。它滑嫩地貼著他的臉，像一個(gè)小肉球。我很高興這樣抱著他，什么都不做�！鞍“�.”見(jiàn)我發(fā)愣，葉葉哥哥開(kāi)始擔(dān)心了，我立刻打開(kāi)書(shū)跟他一起看。我一頁(yè)一頁(yè)地慢慢跟他說(shuō)，葉野的弟弟有時(shí)候看得入迷，甚至不知道口水滴在書(shū)上，有時(shí)候手舞足蹈，指著繪本上的花，使勁拍啊拍，笑得“嗯嗯”的，好像在說(shuō)：“真好看，真好看！再讀一遍，再讀一遍！”我捂住嘴笑了：“哎喲！哥哥聰明，這么小，還能看書(shū)！”
書(shū)看完沒(méi)多久，我正要合上的時(shí)候，他馬上注意到了什么，用他那蓮花般的腿抓了整整一頁(yè)，亂踢亂跳，差點(diǎn)掉到天上。我馬上就明白了他的用意：這個(gè)小家伙聽(tīng)上癮了！看，他皺著眉頭盯著書(shū)里艷麗的'花朵。他從左向右看，從右向左看。他鼓足力氣吃牛奶，拍拍我。他讓我繼續(xù)說(shuō)。真是個(gè)小書(shū)迷！
雖然我背過(guò)這本繪本，但是這一次和弟弟一起看的時(shí)候，感覺(jué)就不一樣了。我平時(shí)讀書(shū)很孤獨(dú)，這個(gè)暑假，有弟弟陪著，給我增添了很多快樂(lè)。
當(dāng)然，葉燁的弟弟也會(huì)讓壞事發(fā)生。有時(shí)他騎在我脖子上說(shuō)：“��！1、剛才喝進(jìn)去的牛奶都吐在我頭上了！有時(shí)候他會(huì)在我嘴里跟棒棒糖打招呼，“啊，啊，啊”，然后像吐泡泡一樣吐了一地。我得卷起袖子擦地板！但我反正不會(huì)生氣，因?yàn)樗俏矣H弟弟，我們是一個(gè)恩愛(ài)的家庭！是葉野的弟弟讓我的暑假生活像白開(kāi)水一樣豐富多彩有趣！
暑假的作文 篇9
考試結(jié)束了，一開(kāi)始我心事重重，生怕自己語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四門考試考不到理想好成績(jī)的不好，但又過(guò)了幾天總感覺(jué)負(fù)擔(dān)減輕了不少，心情很好每天開(kāi)開(kāi)心心的，那是因?yàn)樵诳荚囍埃刻於嫉闷疵目磿?shū)學(xué)習(xí)，怕自己不能考到好成績(jī)，但現(xiàn)在考試考好了，可以每天做做作業(yè)，作業(yè)做好還可去小區(qū)里走走散散步眺望遠(yuǎn)處為眼睛減輕疲勞。 在考試考完之后我準(zhǔn)備做一些有意義的事，比如可以在小區(qū)里看看小區(qū)的景物然后把它畫(huà)下來(lái)，可以去找一些自己的朋友商量商量在暑假里大家想干些什么事？在暑假最好的是可以看奧運(yùn)會(huì)的直播，可以看到劉翔能再拿到冠軍嗎？郭晶晶能在拿下個(gè)人3米跳板的冠軍嗎？還有今年中國(guó)的奧運(yùn)金牌能超過(guò)20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí)的32枚金牌嗎？這些都是我想在暑假里想做的事。
走象棋
一天早上，我的奶奶說(shuō)：“你作業(yè)做好我就帶你去一趟我的朋友家，你可以拿一副象棋！”我疑問(wèn)地說(shuō)：“為什么要拿象棋去？”奶奶又說(shuō)：“你不是說(shuō)你在家里沒(méi)人陪你下象棋嗎？你到他家他會(huì)跟你一起玩的呀！”我心里有個(gè)疑問(wèn)我奶奶說(shuō)得他會(huì)下象棋嗎？ 過(guò)了不久，我作業(yè)寫(xiě)完了，奶奶帶我去了他那個(gè)朋友家。一進(jìn)他們家門明亮干凈的地板出現(xiàn)在我的面前，我心想他肯定是個(gè)很愛(ài)干凈的人，做事情肯定也很認(rèn)真。 奶奶跟他說(shuō)了我到他們家來(lái)只是想下棋，他摸摸我的腦袋笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，我們開(kāi)始下棋吧�！逼尻嚁[開(kāi)了，他看到我胸有成竹的樣子，覺(jué)得我一定下的很棒。我倆面對(duì)面靜靜的對(duì)戰(zhàn)著，他的棋技實(shí)在太高了，沒(méi)多少時(shí)間我的棋子就被他殺的片甲不留�？上谝淮未螝⑽业钠遄拥臅r(shí)候我看出他設(shè)下的圈套，我集中精力認(rèn)真思考，在我的努力下，我終于獲得最終的勝利!那個(gè)爺爺也為我高興。
回家的路上我很高興，心想一個(gè)人不管做任何事情只要認(rèn)真、仔細(xì)、努力都能得到豐收的果實(shí)。 忘我考試一小時(shí) “叮鈴鈴”聽(tīng)著考試鈴響有的同學(xué)馬上在教室坐正，可是有的同學(xué)不把這場(chǎng)考試當(dāng)回事一直在講話，但他們一聽(tīng)到“蹬、蹬、蹬”的腳步聲就知道監(jiān)考老師來(lái)了，我們做好準(zhǔn)備，等老師來(lái)給我們考試，老師進(jìn)了教室，我們個(gè)個(gè)坐的端端正正，過(guò)了一會(huì)兒老師開(kāi)始發(fā)卷，卷發(fā)完了，我寫(xiě)上名字，就等著袁老師的哨聲。 “嘟嘟”一聲清脆的哨響我低下頭緊張的做起來(lái)，我做著做著忘記了自己的存在，全身心的投入在考卷上，克服了一系列的難題，思路清晰，一路沖鋒，沒(méi)有一點(diǎn)障礙，就像在作業(yè)本上的習(xí)題的一樣簡(jiǎn)單、明了，我靜靜的坐在座位上，一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)真仔細(xì)地做著考試卷，沒(méi)過(guò)多久這張卷子被我徹底的“消滅”了。為了防止有錯(cuò)題，我就像排查“地雷”一樣小心翼翼的檢查著。 這時(shí)候哨聲又響了，老師開(kāi)始收卷，我希望我能考到好成績(jī)。
我為媽媽過(guò)生日
我想為媽媽過(guò)生日，你肯定會(huì)問(wèn)我為什么要給媽媽過(guò)生日？那是因?yàn)槲覀兊陌职謰寢寣?duì)我們的生日記得很牢也會(huì)向我們祝賀，我為了報(bào)答他們我就想幫媽媽過(guò)一次生日。 在媽媽過(guò)生日的前一天我和爸爸商量了一個(gè)“秘密計(jì)劃”為了要給媽媽驚喜，所以不能告訴媽媽。在媽媽過(guò)生日的早上，我叫起我的懶爸爸，我先做了一張賀卡，輕輕的放在媽媽睡覺(jué)的床邊，我和爸爸出去為媽媽買了豐盛的早餐，再去預(yù)定蛋糕和99朵玫瑰花，然后去買巧克力，再買些媽媽最愛(ài)吃的東西，再買好多好多的氣球，在其中的七個(gè)氣球上寫(xiě)“祝、媽、媽、生、日、快、樂(lè)”。在陽(yáng)臺(tái)上放點(diǎn)禮花，再吃蛋糕，到了晚上我?guī)麄兂訩FC，這樣的一天真美好啊�。。� 這一天真美好�。。】上业牧慊ㄥX破費(fèi)了！
懷念可敬可愛(ài)的梁爺爺
8月1日收到學(xué)校的短信，我們的梁爺爺?shù)貌∪ナ懒�，我萬(wàn)分悲痛，可敬可愛(ài)的梁爺爺就這樣無(wú)聲無(wú)息離開(kāi)了。 頃刻間，我的腦海里涌現(xiàn)出一幕幕梁爺爺和我們?cè)谝黄鸬那榫啊Ｔ诮淌依�，一直有一種正直有力的聲音在回蕩；在校門口，一直有一個(gè)胖嘟嘟的身影冒著大雨打著傘接送我們；是誰(shuí)？是誰(shuí)？是我們和藹可親的梁爺爺。 您的諄諄教誨，您的寬容大度,您的無(wú)私奉獻(xiàn),您的廣博學(xué)識(shí),讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�！按盒Q到死絲方盡 蠟炬成灰淚使干”用這一句詩(shī)來(lái)贊美您是最恰當(dāng)不過(guò)了，下輩子我還讓您做我的校長(zhǎng)。 8月5日，我和媽媽去開(kāi)追悼會(huì)，此時(shí)，我懷著悲痛得心情進(jìn)入了館內(nèi)，看見(jiàn)梁爺爺靜靜躺在鮮花叢中，您那安詳微笑的臉龐仿佛在說(shuō)：“別為我傷悲，你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人是給我最大的回報(bào)。” 再讓我多叫一聲，“梁爺爺”吧！祝您在天堂的路上一路走好！
挑戰(zhàn)自我
我有個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是上課不敢舉手，這個(gè)缺點(diǎn)就像個(gè)路障，如果我不及時(shí)改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那它就像一個(gè)隨身貼一樣，會(huì)一直跟到我讀大學(xué)，所以我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。 但在老師提問(wèn)題時(shí)，我非常想舉手，我就像在跑步一樣，跑到終點(diǎn)了，又看到了“路障”我撞了上去，被它撞到了起點(diǎn)，又重新開(kāi)始。 我要挑戰(zhàn)舉手必須，挑三關(guān)，先挑戰(zhàn)第一關(guān)，我要挑戰(zhàn)英語(yǔ)課。 在上英語(yǔ)課時(shí)，我感覺(jué)舉手非常簡(jiǎn)單，就在老師提問(wèn)是我感覺(jué)沒(méi)什么可怕，我就舉起了手，第一關(guān)成功！��！ 第二關(guān)我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)，挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)不像挑戰(zhàn)英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單我能必須保證要能答對(duì)題目才舉手，林老師提了一個(gè)問(wèn)題我心想我一定要舉手，而且要答對(duì)，但我的心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人一個(gè)說(shuō)舉手，另一個(gè)說(shuō)不舉手，他們兩人開(kāi)始了爭(zhēng)吵，最后我鼓起勇氣舉起了手，第二關(guān)挑戰(zhàn)成功�。。� 第三關(guān)我要挑戰(zhàn)語(yǔ)文，上語(yǔ)文課時(shí)，老師問(wèn)得問(wèn)題我都知道就是不敢舉手，但我必須要突破那個(gè)“路障”無(wú)論什么辦法，我一定要突破這個(gè)“路障”，老師問(wèn)了問(wèn)題，我都舉起了手，第三關(guān)挑戰(zhàn)成功�。�！ 我終于突破了不舉手這個(gè)缺點(diǎn)啦�。�！
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式
20xx年8月8日，我盼望已久的第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，到了晚上我早早的坐在電視機(jī)前等候著，8時(shí)，開(kāi)幕式在雄偉的鳥(niǎo)巢體育館內(nèi)，在萬(wàn)眾舉目中隆重舉行了。 開(kāi)幕式中有美輪美奐的文藝表演和如夢(mèng)如幻，多姿多彩的焰火表演。在文藝表演上有壯觀的鑼鼓隊(duì)；有數(shù)千人同時(shí)參加的.團(tuán)隊(duì)太極拳表演；還有展示了我國(guó)五千年文化底蘊(yùn)的舞蹈等等，這些文藝表演都是在長(zhǎng)長(zhǎng)的“中國(guó)畫(huà)卷”里表演的。在焰火表演里從天上走來(lái)了29個(gè)巨大的腳印，腳印是沿著北京的中軸線，從永定門、前門、天安門、故宮、鼓樓，一步步走向奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)。鳥(niǎo)巢上方，焰火還組成了五彩的奧運(yùn)五環(huán)、歡慶笑臉、白鴿彗星、牡丹花開(kāi)、銀色瀑布、升旗、星星、和平鴿等靚麗的圖形。奧運(yùn)焰火體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”的理念，使用的是高科技的微煙火藥，不僅可以確保安全，而且燃燒后垃圾少，能最大程度地降低污染。一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式證實(shí)了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。 能看到這么一場(chǎng)震撼人心的北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，我作為一名中國(guó)兒童為此感到無(wú)比自豪和驕傲，因此，我要在我以后的學(xué)習(xí)生涯中刻苦努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
永不放棄 永不言敗
在一場(chǎng)女子馬拉松的游泳比賽里一個(gè)南非的女孩，她參加了這次奧運(yùn)會(huì)，并且還要參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)的游泳100、200、400、800米……的項(xiàng)目，她就是截了肢的納塔利。在這次馬拉松游泳她用了2小時(shí)49秒9游了全程10公里這是一般人都不敢想的事，左小腿截肢的她做到了，她和健全人在同一水道混戰(zhàn)。在她游完比賽時(shí)，她已經(jīng)很累了，她自己動(dòng)手安上了一個(gè)假肢，一個(gè)截肢的選手能像我們正常人一樣游泳。 納塔利小時(shí)就非常惹人注目，她總是在與全國(guó)同年齡人的比賽中刷新的記錄，再創(chuàng)造記錄。16歲時(shí)，她就差一點(diǎn)就可獲得參加奧運(yùn)會(huì)的資格。人們?cè)谄谂沃晃怀?jí)巨星的誕生了。然而，20xx年2月的一天，納塔利生活發(fā)生了巨大的變化。早晨刻苦訓(xùn)練結(jié)束后，納塔利在周一的交通高峰期，她發(fā)動(dòng)了摩托車，朝著學(xué)校開(kāi)去。一位粗心的大意的司機(jī)正在把車倒出來(lái)時(shí)速度稍快，納塔利應(yīng)躲閃不及，車子就撞上了左腿。 少了左腿，對(duì)平衡會(huì)有影響，速度也受到限制，從不放棄的她每天刻苦訓(xùn)練6小時(shí)，還在海里游上幾公里，在手術(shù)的兩年時(shí)間內(nèi)就殺進(jìn)了20xx年英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米的自由泳決賽，創(chuàng)造了在世界上第一位能和正常人相比的殘疾人她就是納塔利，雖然沒(méi)能獲得冠軍卻別評(píng)為最杰出的運(yùn)動(dòng)員而她的 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是鼎鼎大名的“飛魚(yú)”索普。 納塔利并不否認(rèn)殘疾給自己造成的局限。她每天刻苦訓(xùn)練著這種毅力和永不放棄的精神，這個(gè)毅力和精神值得我學(xué)習(xí)。
暑假的作文 篇10
暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽馬上幫我報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于學(xué)習(xí)之間，但是在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也學(xué)習(xí)到了快樂(lè)。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)，我的心總是甜甜的.，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí)，分享自己的所聞所見(jiàn)。
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分充實(shí)，既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。