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有關(guān)學(xué)下棋作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)下棋作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)下棋作文三篇

學(xué)下棋作文篇1

　　琴棋書畫，這四種文化藝術(shù)中，我對(duì)“棋”還比較陌生，但“棋”也分好多種：有圍棋、跳棋、軍棋、象棋、五子棋……選哪一種呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然看見正在網(wǎng)上和別人下象棋的爸爸，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：就學(xué)下象棋吧！正好還有老師。從此我就拜師學(xué)“藝”，踏上了學(xué)習(xí)象棋的路。

　　爸爸看我學(xué)習(xí)象棋的積極性那么高，便一本正經(jīng)地給我講象棋的規(guī)則：棋盤兩邊各有16個(gè)棋子，分別是帥（將）車（車）炮(炮)馬（馬）象（相）仕（士）兵（卒）。帥和將屬于雙方的.“首腦”車可以縱橫馳騁、隨便行走；炮行走時(shí)也像車，但“吃”棋子的時(shí)候必須越過一個(gè)棋子；吃掉它后面的，馬走“日”，象走“田”，士走“米”，兵和卒只有到了對(duì)方的戰(zhàn)地后才可以上下左右走。講完了規(guī)則，爸爸又教我實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。不多一會(huì)兒，一些基本的“招數(shù)”我就學(xué)會(huì)了，于是，我便向爸爸下了戰(zhàn)書。

　　戰(zhàn)斗一開始，我和爸爸就拉開陣勢(shì)，我先用炮對(duì)準(zhǔn)了爸爸的卒，準(zhǔn)備“吃”掉，不料爸爸上前支了個(gè)馬，這下計(jì)劃失敗了，只能另想辦法，這次我用馬跳過了界河，準(zhǔn)備對(duì)爸爸的炮下“毒手”，誰知爸爸用車一挺，不但將他的炮保住了，還讓我的馬成了甕中之鱉，這一招殺了我一個(gè)措手不及，我急忙用炮前去抵擋。這時(shí)爸爸設(shè)了一個(gè)陷阱，玩了一招聲東擊西，其實(shí)他早已瞄準(zhǔn)了我的將，那個(gè)車只不過是一個(gè)幌子，我又反過來，去保護(hù)將，可是為時(shí)已晚，這一戰(zhàn)讓我失去了兩個(gè)炮一個(gè)車和一個(gè)馬。之后，隨著戰(zhàn)局的發(fā)展變化，我終于招架不住，敗下陣來。

　　雖然我這一仗輸了，勝敗乃兵家常事，但是我學(xué)會(huì)了下象棋的基本要領(lǐng)，我相信，經(jīng)過不斷的練習(xí)，不久的將來，我的下棋技術(shù)一定會(huì)越來越好。

學(xué)下棋作文篇2

　　我爸爸是開診所的，所以我家的“人氣”特別旺，除了患者之外，還有許多人經(jīng)常到我家下棋。

　　瞧！又來了，看他那神清氣爽的樣子，就知道肯定不是患者。果然，一進(jìn)門，就與早已等在這兒的棋友擺開了陣勢(shì)，而我這時(shí)只有旁觀的份，因?yàn)榕c他們下棋我還不夠格呢。

　　看久了，覺得自己也會(huì)了，就想試試自己的棋藝，結(jié)果沒人理我。哼！有什么了不起，我還不想和你們下呢，我心想，要找也得找個(gè)和我旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>

　　于是，我就盼著有一天，能來一位和我這般大的小孩子，好和他比試比試。一天，終于來了一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的男孩，從他看棋時(shí)那聚精會(huì)神的樣子，就能猜到他一定會(huì)下棋。剛想和他較量一番，忽然聽到他不停地分析著棋盤上的戰(zhàn)況，嗨！原來也是位行家��！算了，還是等吧。

　　真是功夫不負(fù)有心人，終于來了位七八歲的.男孩，還自稱會(huì)下棋。我想：這么小，應(yīng)該好對(duì)付。在我的邀請(qǐng)下，我們也學(xué)著大人的樣子擺開了陣勢(shì)。

　　我剛想走“炮”，但一想，他比我小，還是先讓他走吧，我也可以看看他的棋路，便擺出一副大哥哥的樣子，說：“我比你大，還是讓你先走吧�！彼膊缓猛妻o，先走了“炮”，我毫不猶豫地跳了“馬”，他也跳了“馬”。我看他和我走的一樣，還以為他在跟我學(xué)的，便暗自得意。但是再走下去，我可看不懂他的棋路了，我干脆瞎走一步，看看他怎么走。而他卻連看也不看，又跳起另一個(gè)“馬”來。咦！這是什么意思？我更看不懂了，我只好跟著他跳“馬”。誰知幾個(gè)回合下來，我居然損失了好幾員“大將”。竟敢吃我的子，那我將你的軍！我心想。我出動(dòng)了另一員“大將”直接殺奔“老將”，沒想到，我的棋子直接送入了別人的口中，成了對(duì)方的一碟小菜。我一看，想贏已是沒希望了，便使出了我的絕招——把棋盤一掀，大聲嚷嚷著：“不玩了，我得寫作業(yè)了�！�

　　這就是我學(xué)下棋的第一盤棋，是一盤沒有下完的棋。

學(xué)下棋作文篇3

　　暑假里，我一直在學(xué)下棋。在下棋的過程中，我的思維能力得到提高，下棋讓我找到快樂。

　　記得那天，我寫完了作業(yè)，沒事可做，有點(diǎn)無聊時(shí)，媽媽走了過來說：“我們一起下會(huì)棋吧！”我一聽，就說：“好呀，可惜的是我不會(huì)下棋啊，怎么辦呢？”媽媽一聽，就笑起來說：“這有什么難的，我教你唄，對(duì)了，你想學(xué)圍棋還是五子棋？”我毫不猶豫地說：“五子棋吧！”

　　于是，我的學(xué)棋生涯開始了。媽媽說：“五子棋就是想辦法把五顆棋子連成一條直線，不論是橫、豎、斜這幾條線都可以。”“在自己連線時(shí)，也要干擾對(duì)方，不僅要攻還要防�！蔽衣犃藡寢尩脑�，感覺很簡(jiǎn)單，一定很好學(xué)。

　　媽媽把棋盤擺好，拿出棋子，有黑、白兩種顏色，我選擇了白色的.棋子。媽媽讓我先放一顆棋子，然后她才放。媽媽說：“下棋不能貪勝、悔棋，要講公道�！蔽艺f：“明白了，趕緊來一盤吧，我都等不及了�！�

　　原本以為很簡(jiǎn)單，可是下著下著，總是連不成5顆子，有時(shí)4顆的時(shí)候就被媽媽給截?cái)嗔�。我有些急了。媽媽微笑著�?duì)我說：“下棋就是鍛煉你的耐心和細(xì)心，要多動(dòng)腦筋�！眿寢屢贿叞参恐�，一邊給我講著技巧。慢慢地我終于摸到了竅門，趁媽媽不注意，終于連成了一條線。贏了！哈哈！我開心地跳了起來！

　　通過這次學(xué)下棋，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，要經(jīng)過努力和堅(jiān)持，才能掌握，在這個(gè)過程中，耐心和細(xì)心尤為重要！

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