關(guān)于書的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于書的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于書的作文1
我從小就喜歡讀書，各種書籍我都讀了很多，在我家墻壁的書架上擺滿了書，那都是我讀過的，我每天都吸取著書中的精華，它們都流入到我的腦海里。
在經(jīng)典書籍中，我認(rèn)識了許多人和動(dòng)物，他們鮮明的特征都給我留下了很深的印象，有樂于助人、不畏艱難的杜利特，他在海上航行，不怕風(fēng)浪，幫助他的朋友度過各種難關(guān)；有出類拔萃的牧牛馬斯摩奇，它生性聰慧，是一匹很優(yōu)秀的牧牛馬；有不屈不撓的福狼，福狼本是一名最低賤的啃骨狼，但它卻經(jīng)歷了多次磨難，成為了一名守衛(wèi)之狼；還有樂于探索的庫巴克，庫巴克從小就樂于探索，敢于和北極熊打交道，歷經(jīng)千辛萬苦成為了一名動(dòng)物學(xué)家。他們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是即使在惡劣的環(huán)境中，也不畏艱難，勇敢的去面對、去斗爭。
讀了這些經(jīng)典書籍，不僅讓我學(xué)會了很多的知識，還讓我學(xué)到了很多做人的道理，書中的人物總能帶給我們不同的感受，讓我們因此時(shí)而歡笑、時(shí)而哭泣、時(shí)而憤慨、時(shí)而振奮。讀經(jīng)典，絕不能只看熱鬧，流于形式，要深切理解書中的精髓，善于總結(jié)書中人物的特征、優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，因?yàn)槲覀円詴械娜宋镒鑫覀兊溺R子，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，只有這樣，我們才能正確把握今天，為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有用心悅讀經(jīng)典，才能收獲美好未來！
關(guān)于書的作文2
“書是全世界的營養(yǎng)品”，莎士比亞的這句活深深地刻在我的心里。書可以給我們在課堂上學(xué)不到的知識。書常常使我廢寢忘食，也常常使我多愁善感，與主人翁命運(yùn)的悲歡離合息息相關(guān)。
在我的小書架上，有許多書�！渡謭�(bào)》讓我知道小動(dòng)物一年四季在做什么；《水滸傳》讓我看到一個(gè)個(gè)綠林好漢，他們一路上替天行道其中最讓我入迷的是我國四大名著之一的《三國演義》，《三國演義》里的關(guān)羽忠義，張飛勇猛，劉備仁慈，還有孔明的神機(jī)妙算，足智多謀，趙子龍的身手敏捷都讓我崇拜。
在《草船借箭》里，諸葛亮顯出了自己的神機(jī)妙算，與孫權(quán)聯(lián)手，讓曹軍大敗。每當(dāng)蜀軍戰(zhàn)敗時(shí)，我會替他們擔(dān)心受怕；當(dāng)蜀軍戰(zhàn)勝時(shí)，我會替他們高興。我仿佛就是其中的一位蜀兵。我想象著自己手持長予，身披盔甲，頭戴鋼盔，腰間還插著一把匕首，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，保衛(wèi)祖國。
到了吃飯的時(shí)間，我媽媽一次又一次來喊我下去吃飯。我沉迷其中，沒有理會。媽媽上來了，一把奪過我手中的《三國演義》，把它扔到了床上，硬拉我下樓。我飛快地把飯吃完，就急多匆匆跑上樓去，繼續(xù)完成我的三國之旅，等我醒悟過來，才想起竟然忘了我最愛吃的雞翅。
俗話說的好：“書中自有黃金屋�！泵看巫x完一本書，我就好像在黃金屋中采黃金。書讓我的生活充滿了智慧；書讓我的生活充滿了樂趣；書讓我的生活充滿了力量。
每讀一遍書，我就會多一種收獲，你讀的書越多，你的收獲也就越多。書中的知識是學(xué)無止境的。只要書讀百遍，課堂上我就很少有回答不了的問題，每答對一個(gè)問題，我就覺得非�？鞓罚@都是書的功勞。
關(guān)于書的作文3
書，我并不知它從何時(shí)產(chǎn)生，總之要比我古老許多。隨著因特網(wǎng)的流行，紙上的文字的某些缺點(diǎn)，已使他們的身價(jià)頗有些下降，這其中自然也包括書。但我認(rèn)為書作為一種文明的象征，承載著無數(shù)的內(nèi)涵，是無法被取代的。因?yàn)闀菍?shí)在的。
因?yàn)樗鼘?shí)在，占有空間，所以，有時(shí)比較不方便。正由于書實(shí)在，它才給人一種真實(shí)感，一種親切感。相信喜愛文學(xué)的人都喜歡捧著一本書而不是一臺電腦去讀。書帶給人的那種精神上的享受仍舊遠(yuǎn)大于電子書籍，那種翻書，觸摸書的感覺，不是點(diǎn)機(jī)鼠標(biāo)或者鍵盤所能取代的。
讀書其實(shí)是一種很大的樂趣。有了時(shí)間坐下來，擺上一本愛書，泡上一壺茶，然后將自己置身于書中的黃金屋，那真是再好不過了；倘若又是晚上，夜深人靜的，外面還下著雨，在微黃的燈光下，一個(gè)書人，一壺?zé)岵�，一本好書，伴著窗外�?xì)雨的沙沙聲，還有靜靜的翻書聲，那感覺，那氣氛，那意境，那叫個(gè)爽��！想來都令人興奮。
藏書亦不可謂是另一種樂趣。確實(shí)電子書籍占用空間小，小的都看不見，但正是由于書的實(shí)在，那種真實(shí)，才平添了藏書的樂趣。同集郵一樣，有時(shí)為了一本書，一個(gè)書人是要耗費(fèi)許多力氣的。上網(wǎng)找書自然比這方便許多，那種快捷方便使書缺少了一種神秘感，那種可望不可及的感覺。當(dāng)你真正找到心儀已久的書以后，捧在手里，那種喜悅、興奮與欣慰，也不是那快捷方便所能帶來的。
網(wǎng)絡(luò)在很多方面確實(shí)比書優(yōu)越，但正是由于那快捷方便使一切變得那么簡單，不真實(shí)，所以，我更喜歡書，因?yàn)樗菍?shí)在的。
關(guān)于書的作文4
不知從什么時(shí)候起，仿佛有一對翅膀，帶領(lǐng)我飛向書的王國。從此，我便生活在書的世界。
小時(shí)候，我就每晚都纏著媽媽給我講故事。記得有一回，故事書講完了。當(dāng)時(shí)已是夜晚了，沒地方買書，于是我便提出要爸爸拿大醫(yī)學(xué)書給我講，我雖然聽不懂，但還是津津有味地聽著。因?yàn)槲野阉?dāng)成了故事書。
后來，長大了一點(diǎn)，我就學(xué)會自己看書了。
一天晚上，我做了個(gè)夢。夢見我的書自己翻開了，像一對翅膀一樣，飛在天空。我站在《安徒生童話》上，跟著它們飛向一座美麗的城堡，里面全是書庫，有成千上萬的書�！栋餐缴挕氛f：“快！現(xiàn)在是夜里，我們快多帶些書回去�！蔽乙幌耄豪蠋熣f過，沒經(jīng)過別人同意，不能動(dòng)別人的東西。于是我便制止它們的行動(dòng)：“住手！沒經(jīng)過別人同意，不能動(dòng)別人的東西�！彼鼈�?yōu)槲业恼\實(shí)和正直而感到自豪，便獎(jiǎng)勵(lì)了我許多故事書，這把我給樂壞了，驚醒了沉睡中的媽媽。媽媽搖醒了我，我這才知道，原來這只是一場夢。我的心情一落千丈。我把這場夢告訴了媽媽，媽媽笑道：“只要你一直看書我就會一直給你買書�！蔽姨吲d了，便再次拿起書，吮吸著知識的甘霖，都忘了當(dāng)時(shí)是深夜。
現(xiàn)在，我不再只看童話書了，我會看世界名著、百科全書等等。同時(shí)，我還結(jié)交了一位好朋友，它就是“地理書”，我對它可是相當(dāng)有研究的。
每一天，我都要看看書，否則就會很不習(xí)慣，像是到了一個(gè)陌生大環(huán)境。
書就是我的朋友，我的交友生涯就要開始了，你準(zhǔn)備好跟我一起出發(fā)了嗎？
關(guān)于書的作文5
它，有如我的“解憂器”，使我心中的煩惱都煙消云散；它，好似汪洋中的一只明燈，指引著我這艘小船；它，就像黑夜中的北斗七星，讓我不致于迷失方向；它，好比是我的精神糧食，天天少不了它…沒錯(cuò)，“它”就是—書，閱讀它是我人生中最幸福的時(shí)光。
每天下午，天空換上了橘紅色的禮服，帶著黃絲巾，猶如仙子的彩衣，彩霞斜倚天際，清柔地妝點(diǎn)夕陽，我趕緊將堆積如山的功課，一口氣解決掉，以便享受我人生中“最幸福的時(shí)光”。有時(shí)，我走進(jìn)神奇奧妙的自然圖庫中，解開心中的好奇；有時(shí)，我飛入作文王國中，讓作文因子往我心底跳；有時(shí)，我進(jìn)入歷史世界中，吸取四面八方的知識，好讓我成為一個(gè)“小小的歷史員”；有時(shí)，我踏入童話故事中，與雪白的云兒、蔚藍(lán)的大海，一起尋找萬紫千紅的春天。莊子曰︰“生也有涯，而知也無涯�！钡拇_，知識是無止盡的，我們要不斷的求新知、充實(shí)自己，這也讓我一次又一次地享受“幸福的時(shí)光”。
梁啟超先生說︰“學(xué)校之外，讀一卷書，翻一部史，到處都見良師。”真是至理名言�。�，有如是一根魔杖，為我敞開過去的大門，為我拉開未來的天窗，它橫躺在古今中外之間，讓我們能與智者、賢者交談，這是一件多么幸福的事��！琴涵說到︰“好書就像個(gè)良友，不論是與我們把臂言歡，或是娓娓細(xì)談，都讓我們在耳濡目染中，備受薰陶。”閱讀好書，就像是和最出色的古人談話，里頭高貴的語言，靈光的思想，成為我們心靈上的財(cái)富；閱讀壞書，有如吃了包著糖衣的毒藥，漸漸腐蝕我們正當(dāng)?shù)乃枷耄茐奈覀兗儩嵉男撵`。
“讀書如嚼橄欖，愈細(xì)細(xì)品嘗，愈深覺有味�！睍�，擴(kuò)充了我的知識，像春雨般，滋潤了我的心田。所以，“看書”就是我人生中最大最幸福的享受！
關(guān)于書的作文6
還記得我們讀過多少書？還記得那一本本陪著我們度過一個(gè)個(gè)無聊的夜晚的書嗎？讀萬卷書，行萬里路。書是人類進(jìn)步的階梯……讀書自古以來，一直深受歡迎。不管是老人還是孩子都是書迷。
不管你只身何處都會看到人手一書。作為學(xué)生的我也是一個(gè)徹頭徹尾的書迷。我愛看的書并不是什么名著也不是什么了不起的名書。但它絕對是一本好書。它記載著一些在我們生活中發(fā)生的感人故事。它就是《故事會》。
這是一本還不錯(cuò)的書，。它講述的故事總會讓我有所感悟，有所啟迪。它有時(shí)也會讓我哈哈大笑。一句話有它我的生活更有趣。這本書的開頭是一些小笑話，看到這些笑話總會讓沉悶的我哈哈大笑。
我之今還記得那樣一段笑話：取經(jīng)路上，殺出兩個(gè)美猴王，上下天庭地府，無人能辨真假。觀音建議：不如讓兩猴選擇最愛的水果，眾生皆迷茫。最終悟空選了榴蓮，六耳選了桃子……此時(shí)背景音樂響起：有石猴，有石猴，寧愿選擇榴蓮不放手……這個(gè)笑話很多人聽過，但我至今還覺得好笑。其次，就是一些故事。
這些故事給人許多感動(dòng)和啟迪。這些故事總會闡述一些從生活中感悟的道理，要用心讀才能有所體會。這些道理我們也能體會得到，所以看這些故事總會讓我們產(chǎn)生共呤。我還愛看《一千零一夜》。這是關(guān)于皇帝的故事。
一個(gè)為了自己也為了他人的女人，為了讓皇帝不要?dú)⑺v了一千零一個(gè)故事。最后皇帝終沒有殺她。我還愛看……我愛的書還有許多。例如《朝花夕拾》《海底兩萬里》《海的女兒》……這些書都該我?guī)砹丝鞓贰？吹臅嗳艘矔兄R，更有學(xué)問。書也是陶冶情操的寶物。說了這么多書的好處，我發(fā)現(xiàn)我更加喜愛書了。你呢？相信也會愛上書。
關(guān)于書的作文7
記得第一次見到它時(shí)，我還什么都不懂，我把它當(dāng)玩具，使勁地撕扯，撕得滿地紙屑。后來，我發(fā)現(xiàn)它很神奇，只要把它拿在手上，媽媽嘴里就會冒出一個(gè)個(gè)好聽的故事。慢慢地，我開始認(rèn)字了，它又變成阿里巴巴的寶庫，里面有數(shù)不清的寶貝等著我！從那以后，我的生活中就再也離不開它——書籍！
一年級的時(shí)候，我看了《昆蟲記》，里面講了一只蟬的成長歷程。我對蟬的“大變身”著了迷，拉著爸爸去找蟬的幼蟲。我們打著手電筒在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)晚上，雖然只看到幾個(gè)蛻掉的殼，我還是開心得又蹦又跳！我第一次體會到，再平凡的東西也有它的神奇世界。
上學(xué)期，我們班流行《神寵傳說》。那段時(shí)間，我們每天談?wù)摃锏闹鹘恰暗夏�。它長得超級可愛，還是它的主人“洛奇”的好幫手。每次洛奇遇到危險(xiǎn)，迪莫總會不顧一切地幫助洛奇。這套書現(xiàn)在已經(jīng)沒那么火了，但迪莫的勇敢、忠誠深深印在我的腦海中，它是我心目中最萌最可愛的寵物。
今年暑假，我認(rèn)識了一位特別的朋友，他叫圣地亞哥，是一個(gè)古巴老漁夫。他運(yùn)氣不太好，曾經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚，最后好不容易捕到一條大魚，在海上拖了三天才被他殺死。在回程的路上他的船遭到了鯊魚的襲擊，盡管他拼盡全力和鯊魚搏斗，那條魚還是被啃得只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。你們一定以為我在編故事吧？不，圣地亞哥是《老人與海》的主人公，他是個(gè)真正的英雄。
你看，有書相伴，我從來不會孤單。書，是我最好的伙伴，它帶給我快樂，也帶給我力量和勇氣。有了書，生活真美好！
關(guān)于書的作文8
我叫趙時(shí)雨，在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在家里是個(gè)父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？那我肯定會回答：是愛看書。
每天放學(xué)一完成作業(yè)，空閑下來了，我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨，我可以在陽光暖和的地方窩上一個(gè)下午；夏天的午后，開著空調(diào)，在窗戶下坐上小半天，那是怎樣美妙的享受啊。
在書海里，我結(jié)識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨，領(lǐng)略了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧，和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好，人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我愛書，書籍是我生命的支柱，我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。
教師評語：書籍是人類進(jìn)步的階梯，中華民族五千年文化是通過書籍傳承的，希望同學(xué)們都愛書，讀書，做一個(gè)文明的學(xué)生。
作文四、《關(guān)于書的作文300字》
我愛讀書，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書，我是一個(gè)小書迷。
大約八歲的時(shí)候，我從同學(xué)家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時(shí)候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說：“這書從哪里來的？”
我說：“這本《三國演議》是我從同學(xué)家借的。”到了晚上，我把書拿到被窩里，續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽，又被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽拿起書，好像要給我燒了。
我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。
關(guān)于書的作文9
“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我們從書中了解知識，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末，我來到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來，可是，由于姐姐的書實(shí)在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。
經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味地看著，當(dāng)我看到想要智慧的稻草人，我會覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí)，我會感到傷心。我看到膽小的獅子時(shí)，我會感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現(xiàn)。
正當(dāng)我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí)，我才感到肚子在“咕嚕咕�！钡慕心�! 書可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧!
關(guān)于書的作文10
讀書是快樂的，它能帶給我們很多知識和很多文化還有快樂，書中也會有很多不可思議的寶藏，書也是我們?nèi)祟惖闹劢Y(jié)晶。一個(gè)名人高爾基曾說過這樣的一句話：’‘書籍是人類進(jìn)步的階梯�！勘葋喸�(jīng)也說過這樣的一句話：“書是人類的營養(yǎng)品?。”雖然這樣說，但是很多同學(xué)仍然不愛看書。他們不愛看書的原因就是覺得書很枯燥、無趣。我讀過很多本書，有《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《水孩子》、《笑貓日記》……等等。雖然大多數(shù)都是童話書，但是每一本書每本書都會給我們帶來不同的道理和知識。
每當(dāng)我書孤獨(dú)的昨候，書就會給我?guī)砼惆槲摇苍ト缫话谚�匙，給我們開往知識的世界。讀書永遠(yuǎn)是我們成長的`一部分。書中的知識可以幫助我們很多，例如：書可以曾長我們的寫作能力，也可以提高我們的閱讀水平，我們閱讀別人的作文時(shí)可以從別人作文中采摘一些好詞好句用在自己的作文上。讀書是快樂的，讀書是幸福的。在讀書的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容好像都可以變成一幅美麗的畫卷。
每次我讀完任何一本書的時(shí)候，就會覺得多了一份寶貴的知識。因?yàn)槊恳槐緯膬?nèi)容都是不同的、豐富多彩的�！谏钪羞�有很多孩子沒有書讀，那些可憐的孩子還還不知道電視、電腦是什么東西呢。所以我們大家要勤讀書，不然長大就會后悔的。
關(guān)于書的作文11
手捧一本書，一本喜愛的書，找一處幽靜的地方，靜靜地著、品、靜靜地體會，領(lǐng)悟，靜靜地走入書中的世界……
一本好書，就像一座燈塔，在人生的海洋里為你導(dǎo)航，給你指引方向；一本好書，就像一艘游輪，帶你游遍四方；一本好書，更像一個(gè)人生坐標(biāo)，帶你走向成功的未來……
書多么重要��！古往今來，不知有多少形容書的語句，“讀萬卷書，行萬里路，”生動(dòng)鮮明地把書和人捆在了一起。當(dāng)你無聊時(shí)，只要一翻開書，你的面前就會出現(xiàn)許多精彩鮮活的畫面；當(dāng)你困惑時(shí)，只要打開書，那些難題就會迎刃而解；當(dāng)你悲傷失望時(shí)，只要一翻開書，就會找回自信的勇氣……有句話說得好：“如果沒有了圖書館，我們還有什么？我們沒有了過去，也沒有了將來。”是�。∪绻麤]有了書，我們的精神世界將變得一貧如洗，我都聽到內(nèi)心發(fā)出的一聲聲驚嘆了，它是那么強(qiáng)烈。
但是，讀書不思考，猶如吃飯不消化，讀書，不是走馬觀花。對于一本好書，如果只是隨便翻翻，有口無心地讀讀，那真是一種最大的浪費(fèi)了。讀一本書，首先要學(xué)會思考，學(xué)會品味，學(xué)會深入，把書書的知識存入自己的腦海中，把自己的思想融入書中。我覺得，只有這樣，我們才可以感受到書的魅力，只有這樣，才能體現(xiàn)出書的價(jià)值！
關(guān)于書的作文12
書，在我很小時(shí)就與我結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語的孩子時(shí)，常常坐在媽媽的腿上聽她講故事。善良美麗的白雪公主、聰明勇敢的拇指姑娘、勤奮刻苦的匡衡、公正清廉的包青天……這些美麗的童話與蘊(yùn)含道理的民間故事，在我幼小的心靈上留下深刻的印象。那時(shí)候我便認(rèn)為，書是一座巨大的寶藏，里面積存著一個(gè)又一個(gè)具有深刻哲理的故事。
長大后，詩歌、古文成了我的最愛。捧著一本《唐詩宋詞精選》，坐在陽臺上仔細(xì)品味那短短幾行字中詩人的情懷，是那么愜意。蘇軾的豪放、李清照的婉約、李白的飄逸……在字里行間流露，在古詩詞的陶冶下，我覺得一切都賦有詩情畫意�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為祖國母親多姿的面貌而自豪？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀這優(yōu)美動(dòng)人的詩句，哪個(gè)浪跡天涯的游子不想回故鄉(xiāng)？“但愿人長久，千里共嬋娟”，讀著這胸懷豁達(dá)的詩句，誰不會為這樣的知己而感到欣慰呢？
如今，各種中外名著成為我生活中必不可少的一部分。冰心的《繁星·春水》，魯迅的《朝花夕拾》，泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，亞米契斯夫的《愛的教育》……成了我枕邊的“常客”。我常常捧著書入眠。記得蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“在今天這個(gè)時(shí)代，人的智力發(fā)展在越來越大的程度上取決于他是否善于在知識的浩瀚海洋里辨明方向，是否善于利用知識的倉庫——書籍�！睕]錯(cuò)，閱讀一本好書，就如同在與一位智者談話一樣，將使你終身受益。
書，是一把打開知識大門的鑰匙；書，是攀登知識高峰的階梯；書，是通往成功彼岸的橋梁。
書與我有莫名的緣分，愿我來生化為一只書蟲，嘗遍天下好書。
關(guān)于書的作文13
新的一學(xué)期開始了，高興地來到學(xué)校，看見了“多年”未見的同學(xué)，還有依然不變的老師。房老師還是那副圓又可愛的樣子，楊老師還是那樣“皮笑嘴少笑，”曾老師也是那一頭“有思想”的發(fā)型，依然如舊。
新的一學(xué)期開始，意味著又一個(gè)開始，重新又站在起跑線上。放飛新的夢想的時(shí)候到了，向理想更進(jìn)一步。而每一個(gè)新學(xué)期開始，都會有許多變化，而有一點(diǎn)一直不變，那就是領(lǐng)新書了。
現(xiàn)在回想起以前領(lǐng)新書的時(shí)候，還真有些好笑。無非就是看看書中的圖片，看見喜歡的就描一描，對著同桌說：“哈！看，這是我畫的，你會嗎？”然后擺出一副不得了的架子。而現(xiàn)在，同樣是要馬上翻開書去看，但卻是品析書中的文章，探索書中的知識了。
今年六年級的書與以前的不同之處有許多，雖是同樣的新書，卻是不一樣的單元，不一樣的精彩。首先，是封面，是最容易發(fā)現(xiàn)的。今年的封面是幾個(gè)不同民族的小同胞，手拿著一首詩，一首同樣的詩。雖是不同的地區(qū)，不同的民族，但有一點(diǎn)是相同的，那就是，他們都是——中華少年嗎，而這首詩歌，也在新課本中，就叫《中華少年》。
讓我發(fā)現(xiàn)，也讓我想懂的就是第七組，第七組是有關(guān)動(dòng)物的文章。動(dòng)物是人類最好的朋友，并不是人類的工具，它們也是有靈性的。而《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章中，為什么是最后一頭呢？戰(zhàn)象，顧名思義就是用來戰(zhàn)爭的大象。要戰(zhàn)爭，無所謂，可大象們是無辜的呀！為什么要把大象的生命也搭進(jìn)去？
希望這新的語文書可以教會我們更多的知識。
關(guān)于書的作文14
書，是人類進(jìn)步的階梯。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……有許許多多這樣的讀書名言，就是這些名言，造就了一個(gè)有趣，讓我至今記憶猶新的讀書故事。
記得那是一個(gè)陽光晴朗的星期天。一大早起來，我閑的沒事兒干，就捧起我最愛讀的《中國民間寓言故事》讀。讀著讀著，媽媽喊我該吃早飯了。可我很是不情愿，就對媽媽說：“等我看完這里，我再去吃飯。”媽媽催促我：“快點(diǎn)兒，要不飯就涼了�！蔽抑缓脩�(yīng)道：“恩，知道了�！笨晌以阶x越來勁兒，始終不愿意丟掉心愛的書去吃飯。時(shí)間過得真快，先讀了一個(gè)小時(shí)了。媽媽不耐煩了，說：“剛剛說了快了快了，這都一個(gè)小時(shí)了，要不你邊讀書邊吃飯吧�！甭牭竭@句話，我滿心歡喜。不一會兒，妹妹把飯端了過來，妹妹說：“姐姐，這是一碗米飯，旁邊還有一根火腿腸。”我說：“知道了�！泵妹米吆螅矣挚戳税雮�(gè)小時(shí)，這時(shí)我的肚子已經(jīng)唱開“空城計(jì)”了。我就拿起旁邊的“火腿腸”“津津有味”的“吃”開了，結(jié)果剛咬一口，我就嗷嗷直叫，原來我把在一旁的鉛筆給當(dāng)成火腿腸吃進(jìn)去了。我的叫聲引來了媽媽，她問我怎么了，我就說了一遍剛才發(fā)生的事。她笑得前仰后合。
這時(shí)，我又跟媽媽講起了大道理，說：“正如毛主席所說‘飯，可以一日不吃；覺，可以一日不睡；書，不可以一日不讀�！�
媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于書的作文15
學(xué)習(xí)對于我這個(gè)整天愛游手好閑、不明理是非的人來說是一件極其討厭和心煩的事。而每一學(xué)期發(fā)下來的書，包括自己的課外書，都曾被我忽視過。
其實(shí)說心里話，我心里所想的讀書是那么美好，那么開心和快樂的一件事，但那僅僅只是我心所想；而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，一邊想著讀書，但身體還是比較老實(shí)，又抱著遙控器坐在電視機(jī)前。書桌上的課本只會一動(dòng)不動(dòng)得放在那兒，有時(shí)只有那一絲絲的微風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來，吹啊吹，課本的一些小小身軀被吹得嘩啦啦地響。他們只會感到無奈，因?yàn)樗麄兗炔粫f話，也不會走路。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。他們也慢慢開始變老了、舊了，回過頭翻一翻、看一看，又成了一些陳年舊書。仿佛他們有靈性，當(dāng)我想找他們的時(shí)候，卻視而不見，似乎是生我的氣，悄悄地躲了起來，不讓我找到，為了讓我焦躁不安，好讓我也體會體會那種愛搭不理的滋味。
說到書，讓我想起了以前學(xué)到的那些名人名言:讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬里書，行萬里路。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。讀書有三到，心道、眼到、口到……
這些名人名言都是從書中學(xué)到的，是那些曾經(jīng)對于我來說不起眼的書，被我忽視、被我不理不睬，甚至拋棄。
現(xiàn)在的我終于明白了這么多年來書的良苦用心、默默付出，書頁背負(fù)著無比沉重的擔(dān)子，卻被曾經(jīng)的我感到可有可無，為此我感到愧疚和不值。
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