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不同尋常的一天作文（精選12篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的不同尋常的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不同尋常的一天作文 1
今天，我參加了中央電視臺希望之星英語風采大賽山東省德州賽區(qū)的復賽，可真謂難上加難，勢比登天，真是上刀山下火海，難得不得了。但是即使這樣，我也沒灰心，反而振作了起來，用微笑和笑容迎接比賽。看著其他選手站在那里不知所措，緊張的不得了，我感覺他們真令人可悲。我相信，這些選手肯定在家練了不下百回，但到臺上卻瞠目結舌，“臺詞”也忘得一干二凈了，只見他們站在那里，就像一個個泥雕，仿佛著名雕塑家羅丹的大作。但這不是比雕塑，而是比英語才能的發(fā)揮水平，比的是英語口語。我作為一名普通的選手，看著就感覺苦笑不得。
雖然你不可能要求每一名選手都做到臨危不懼這四個字，但也不能像老鼠遇上貓一樣膽戰(zhàn)心驚，雙腿直發(fā)抖，不敢正視評委，把評委看成了高高在上的大法官，而把自己比成了即將被判刑的重刑犯。這些選手的'滑稽“表演”，絲毫沒影響到我。時間飛逝，當評委大聲喊到張家泰三個字時，我一愣，隨即從容大方的走上講臺，侃侃而談起來，我把事先準備好的英語作文朗誦，我感覺我的英語作文就像洪水咆哮般涌來，富有激情和熱情，我越說越興奮，越說越高興，仿佛這不是一場比賽，而是游樂園，使我沒有壓力。接下來的環(huán)節(jié)我表現(xiàn)依然best。但結束后，我對自己充滿了信心，確信一定能進半決賽，接著進入那匪夷所思的決賽，并在決賽中勝出。
果不出我所料，到星期天去查詢成績時，看到入圍名單上有陳駿彬三個大字時，我的心臟簡直快蹦出來了，又是這幸運的三個字：陳駿彬。讓我走上了半決賽之路，使我能夠再一次在中央電視臺希望之星英語風采大賽山東省德州市賽區(qū)的半決賽上展示自我，出人頭地，鶴立雞群，我真的是太開心了，但漫長的比賽之路又開始了，讓我放下驕傲，迎來謙虛，最后走向成功，成就我的星光之夢，贏得一臺臺式聯(lián)想四核液晶電腦，我正為此而努力著，加油吧！陳駿彬，你能行，下一個希望之星就是我。
請記住我，柯南迷，電腦迷的陳駿彬。
不同尋常的一天作文 2
今天，我們隨著暖和的春風，迎來了新年的春游，我興奮的早早起了床。
吃過早飯，我?guī)显缫褱蕚浜玫谋匦杵穪淼綄W校。到校后老師為我們安排了隊伍，就出發(fā)啦！我們首先到橫店科技園，那里有著我們從未見過的東西：宇航服、返回艙、火箭等。大家一邊看，一邊拍照，想把這些實物拍攝下來，和那些沒有來的同學一起分享。在參觀時，導游邊帶路邊為我們作介紹，大家都聽得津津有味。有一位教官叔叔還教了我們幾個交通動作。然后讓我們做實地演習，有學生做交警、有學生做司機、有學生做橫穿馬路的行人，他們做得很認真，可有趣了！一個上午的所見所聞，使我們大開眼界。下午，來到了夢幻谷的兒童樂園。我們先坐上了旋轉木馬，在排隊的過程中突然下起了大雨，好像為我們奏起了春游交響曲。之后老師帶我們坐上了光纜小火車。一路上，我們看到了原始森林，讓大家贊不絕口。后來導游帶我們來到冰雪童話時，大家都打起了寒顫，我還穿著短袖進去了，感覺到這里的溫度是零下3―5度。里面有許多豐富多彩的冰雕，非常好看。出來后，感覺突然溫暖。接著，老師帶著我們來到游樂場看了3D電影。最后解散讓我們自由活動，到了3:45集合。這時，我和好朋友一起去玩自己最喜愛的.活動，有水母轉轉轉、魔法跳鼠、過山車……其中最讓我難忘的是魔法跳鼠，很刺激。在排隊的時候，我一點都不緊張，當快要輪到我的時候，我的心提起來了，當坐上袋鼠的時候，我的心像有一只小兔子似的在亂跳，扣上安全帶，當機器啟動的那一瞬間，我的心飛快加速。袋鼠帶著我一上一下。上去的時候，我不緊張，呼地下來的時候，我的心好像要跳出來了�？鞓返臅r光總是很短暫，集中的時間到了，我與好朋友立刻趕去。同學們全部到齊，老師就帶著我們返程了。
今天大家都不覺得累。因為玩得開心，度過了不同尋常的一天。
不同尋常的一天作文 3
今天下午注定是一個不同尋常的日子，不僅要隆重召開“家長會”，還要代替媽媽當一位臨時保姆，你說這個下午能尋常嗎？
如果不是爸爸出差未回，這一項“苦差事”也不會落在我身上，我一直以學習為重，對于照顧妹妹這一塊，我實在有些“秀才遇上兵”，更何況是如此一位調皮的兩歲多的孩子呢，此時我也只能祈禱這不期而遇的家長會能快點結束。
放學后，媽媽帶著妹妹準時抵達校門，只見媽媽一臉“壞笑”的看著我，說道，把妹妹帶好。便大步流星的走進學校。我呆呆的望著眼前這平時撒嬌賣萌樣樣精通的小家伙：胖嘟嘟的小臉上鑲嵌著如鉆石般的眼睛。此時的她正好奇地打量著周圍的環(huán)境。看她這無憂無慮的表情，我卻一時無法下手。這時在一旁看好戲的陳朝陽給了我一點建議：不如先把她帶回家再從長計議？仔細一想也只好如此。于是推著兒童車在夕陽的余暉下走向了回家的路。
一進家門，小妹妹便開始指揮我了：一會是要我給她拿好吃的，一會是協(xié)助她上衛(wèi)生間，一會讓我陪她玩游戲……就這樣，不一會我便癱倒在沙發(fā)上疲倦不堪�？墒敲妹脜s一如既往的.指揮著我，我不得不一次次接下“圣旨”，一次次竭盡全力的滿足妹妹的心愿。十分鐘，二十分鐘……時間如沙漏般滴入我沉重的內心。妹妹似乎也玩累了，坐在沙發(fā)上靜靜地看著電視。可沒過多久她又來精神了，我正一籌莫展呢，這時宛如天降神兵一般，媽媽終于回來了。我立馬將妹妹推給媽媽，而妹妹卻氣定神閑的坐在那，優(yōu)哉游哉的看著電視，仿佛剛才什么也沒發(fā)生。哎，誰讓她是家中的“小公主”呢？
雖然這一次把我累了個夠嗆，但是卻讓我更能感受到妹妹的頑皮、可愛，也讓我體會到了媽媽平時的辛苦與不易。時光呀，時光，請讓我與妹妹快點長大，為家盡一份力吧！
不同尋常的一天作文 4
不知道又過了多少天，整個城市籠罩在陰云密布里。寒風、冷雨、潮濕。讓人的心情也跟著灰暗。我撐著傘，走在放學的路上。
雨越下越大，和著冷風，明明只是秋天，空氣卻冷的有些刺骨，我忍不住打了個寒顫。路上的行人有剛下班的上班族裹緊西裝躲在屋檐下攔車；老人像是看慣大風大雨，舉著傘穩(wěn)重的走著，還有結伴回家的小朋友，一路上嘻嘻笑笑像是絲毫感覺不到寒冷。
正當我認真觀賞的時候，一位沒帶傘的高中生在雨中奔跑著，也許是因為下雨沒看清楚的原因，不小心撞倒了路邊停著的一輛自行車。旁邊的自行車就像是多米諾骨排一樣，一輛接著一輛的倒了下去。濺起一片片水花，發(fā)出震耳的聲音，和著風聲，像一首跌宕起伏的交響曲，男生停了一下，尷尬地看了看地上一片狼藉的自行車，又沖向了雨中，漸漸的消失在了雨里。
還有攔到車的上班族看了看那里，目光又移向了馬路上，尋找著的士。老人停了下來，看了看男生消失的方向，搖了搖頭，又慢慢地向前走去。
我邊走邊想著：這男生怎么這么不負責任，撞倒了就跑。一副事不關己的樣子，準備繼續(xù)往前走。
這時，我看見那幾個小學生手牽手一起跑向了那邊，把傘收了起來放到了一邊，一起去扶那些倒在地上的車子，他們很默契的配合著。從兩邊開始扶。
我心里一緊，不由的覺得羞愧，這么小的孩子都那么有公德心，我是一個初中生，竟然還對一片狼藉的自行車視若無睹。我停下了腳步，向那幾個孩子走去。撿起了放在一旁的傘，為他們撐了起來，幾個孩子停了一下，然后對我露出了一個笑臉。
攔車的男人收起了焦急的目光，前行的老人停下了腳步，看了看，點了點頭，像是在說那些孩子“真是好樣的”，臉上露出肯定的`笑容。他們也走了過來，為孩子們撐起了傘。
很快，一排倒成一片的自行車又整齊的排列起來，我們互相笑了笑，男人又跑到屋檐下開始攔車；只是沒有了焦急的目光，老人又轉身慢慢向前走去，只是多了些笑容，小朋友們又結伴嘻嘻哈哈地打鬧。一排自行車仍舊整齊地擺在那里。
像是什么也沒發(fā)生過，我又舉著傘冒著雨向家的方向走去，只是沒有了之前的寒冷。我們沒有多說一句話，卻在彼此的心里留下了溫暖。
那真是不同尋常的一天。
不同尋常的一天作文 5
今天是11月16日，在其他人看來，這是一個很平凡的日子，可是在我們看來，這卻是一個不平凡的日子。
早晨，我們像往常一樣在班里讀書。窗外卻秋雨綿綿，落葉飄飄，冷風夾著雨珠落了下來，就像拉了一道蒙蒙的雨簾。所有東西上籠罩著薄薄的霧，就像蓋了一層輕紗。我們的心情和今天的`天氣截然不同，每人的心里都非常興奮，因為中央電視臺要來我們學校了！
上第一節(jié)語文課時，岳主任來到我們班，告訴我們，因為我們班得的獎多，一會兒中央教育電視臺的人要來我們班照相！我們知道了這件事后，都一蹦三尺高，心里別提有多高興了！看著那一個個閃閃發(fā)光的獎牌，我為生活在這個書香四溢的班級而幸福。
過了一會兒，中央教育電視臺的人來了。我們正在班里專心致志地讀書。他們悄悄邁進我們教室的門檻，從不同角度對我們照了幾張相。我們每個人的坐姿都非常端正，像一棵棵小松樹似的。幾聲輕微的“咔嚓”聲響過后，那一行人又靜悄悄地離開了。雖然剛才照相時有些同學的眼神瞟了瞟，但是我們大部分同學都在認真讀書。真應了我們學習的這篇課文的題目——《全神貫注》。
外面陰雨連綿，我們每個人的心卻陽光燦爛。我們沐浴著書香，暢游在書海中，心里細細回味著這不平凡的一天。
不同尋常的一天作文 6
今天是個特殊的日子。為什么這樣說呢？因為今天醫(yī)生要給奶奶動手術。
一大清早，爸爸、媽媽和我就趕到了醫(yī)院，而爺爺早就在陪護著奶奶了。奶奶正躺在病床上打著消炎的吊瓶。隨后，姑姑和姑爺也趕到了醫(yī)院。我們說不緊張，倒也有點緊張。雖然給奶奶動的手術算不上大手術，但是奶奶畢竟年紀大了，所具有的抵抗力沒那么強了，在手術中可能會有一些危險。九點鐘的時候，醫(yī)生把爺爺他們叫到了門診室，向他們交代了一些手術事宜，還叫爺爺在手術協(xié)議上簽了字。醫(yī)生說給奶奶動手術雖然成功率高，但是并不排除意外。爸爸聽了便給醫(yī)生鼓勁道：“用不著擔心！我相信你們一定會成功的！”等爺爺他們回病房沒多久，護士就來叫奶奶去手術室了。爸爸和姑爺小心翼翼地攙扶著奶奶往前走，護士緊隨其后并高舉著吊瓶。姑姑則邊走邊安慰奶奶以給奶奶添加信心。到了手術室的大門口，護士攙扶著奶奶進去了，而我們不能進去了，只能在外邊等候。隨著時間一分一秒地過去，我們默默地在外等候著，心里暗暗地祝愿奶奶能夠平安無事。十一點的'時候，手術室的大門突然開了，一個手術人員走出來大聲地問：“誰是×××的家屬？×××的手術已經順利地做完了！家屬快前來迎接！”沒等話音落下，我們便不約而同地跑上前去迎接奶奶。我們同護士一道推著奶奶的移動床往病房走。見到奶奶無大礙，我們心里有說不出的高興。
在此，我衷心祝愿奶奶能早日康復，同時也祝愿全天下所有人身心健康。
不同尋常的一天作文 7
中秋就快到了。今天，奶奶帶著我上街去買月餅。
到了一家月餅店，奶奶問：“這種月餅多少錢一斤呀？”老板回答道：“5元�！薄敖o我稱一斤半�！蹦棠炭戳丝瓷磉叺奈�，見我一直盯著旁邊的麻花，奶奶便知道我的心思，便又對老板說：“再給我稱點麻花�！甭榛ㄊ�4元一斤，共稱了1.2斤。
“總共14元�！崩习宸Q完麻花后對奶奶說：“老人家，我看您年齡大，就便宜你一元吧�！蹦棠搪牶舐冻隽宋⑿Γ骸爸x謝！”
可是，我自己在腦子里算了算：5×1.5＋4×1.2應該是等于12.3，然后便宜一元，應該是11.3呀？
想到這，此時的我心中十分憤怒，奶奶已經這么大的.年齡了，這當老板的怎么好意思欺騙奶奶呢？于是，我一五一十地把結果向老板說明。只見這老板臉變得通紅，并趕快把多余的錢退還給奶奶。奶奶笑了笑，撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真聰明�！贝藭r，我的臉上露出了害羞神情。
今天，真是個不同尋常的日子。在這一天里，我似乎長大了許多。
不同尋常的一天作文 8
今天是星期六，在我眼里這是個不同尋常的一天。我覺得春天已經來了，并已敞開了胸懷向你撲來。
今天，春先生趕跑了冬天的寒冷大怪獸，讓人類感到舒適與溫暖得像在一個大搖籃里，是的，我們正在春的搖籃里。走出屋子，向你飛來的不再是一把把寒冷的“飛刀”，而是一股又一股的暖流。出去后，春意更濃了。看，從南方趕來的燕子們正在熱鬧地開會呢！仔細聽一聽，我發(fā)覺他們在唱：“春天啊，春天啊，瞧您那柔美的身姿正與柳樹共舞，瞧您那優(yōu)美的嗓音喚醒了沉睡的動物，讓我們的歌為您助興！”又走了一會兒，來到了一個樹林邊，樹枝上全是一個個拼命往外鉆的小芽，它們累極了，一張張可愛的小臉漲得碧綠碧綠�！皣\嘰喳喳！”突然，一陣歡活的叫聲在我頭頂上空中發(fā)出。啊呀，是“報喜專業(yè)戶”喜鵲呀！它們在樹梢上筑巢，為自己的下一代做準備。從他們的身上，我感到了一種自由的氣味，它們無憂無慮，十分快活，一會跳幾下，又突然飛起來，再轉幾個圈，真像在為春天跳舞。我轉過身來，發(fā)現(xiàn)旁邊小河里也有動靜。哦，是一大群小巧的魚兒在河中游泳。它們很小，但一點也不比其他生物閑，它們似乎也在水下通知親朋好友，告訴它們，春先生來了。聽到這驚人的消息后，魚兒全體出動，在水中排成隊來歡迎春先生。春先生的粉絲很多，最熱情的不是動物，而是植物。聽到春先生的消息后，它們就爭先恐后地鉆出地面，完全不在意阻攔的石塊和土塊，像為了看明星而不顧一切沖向舞臺的粉絲。春先生也很熱情，送給了小草和樹木綠色的斗篷，送給了花兒五顏六色的裙子，讓大地看上去更加美麗。收到禮物的植物可開心了，更加努力地生長，為的是讓大地增添一抹綠和一份生機。
春不但受動植物的.歡迎，也是詩人的取料點，如“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！薄耙盎馃槐M，春風吹又生�！钡取Ｌ岬酱�，我們必須提一下布谷鳥。它的叫聲不悅耳，卻讓人有一種坦實的感覺，因為這是布谷鳥發(fā)自內心的歌唱。它的含義是大部分人類都理解的，農夫一聽到布谷鳥叫，就要去耕田了。一日之計在于晨，一年之計在于春。農夫如果春天不播種，那么接下來的一年就一事無成。
春天的趣聞很多，有不少名人都為此寫下了千古流傳的詩句。上面已提到二句，我想，今天是一年中春來到的日子，我也要在這里寫下贊美春的句子，為春天抹上一點亮粉。這不同尋常的一天，也讓我有了一個新的起點，從起點開始努力向上，讓這一年不要白白像水一樣流走。讓我們一起努力，加油！
不同尋常的一天作文 9
今天，是霽虹社會實踐隊在高州市長坡中學開課的第一天。隊員們早早便起床準備自己組內的各項事項，絲毫不敢怠慢。
早上七點半左右，除了班主任及負責今天早上學生早讀的值班老師外，所有組員都在隊長的安排下認真負責地打掃學校走道或者迎接送孩子上學的家長。而這時教室里也陸陸續(xù)續(xù)地有學生過來準備上課，他們有的調皮搗蛋，有的內斂害羞，但是臉上都呈現(xiàn)出一張張充滿好奇和期待的神情。
八點，學生們的早讀課正式開始。第一天的早讀課，老師們都組織了學生們上臺做自我介紹，想讓他們敞開心扉地交朋友，然而似乎學生們比老師想象中還要內斂，都只是在黑板上寫上自己的名字，便羞澀的走回座位上了。不過，從他們的眼睛里可以看出，學生們都為能交到新朋友而感到十分開心。
八點四十分到十一點，是學生們早上的上課時間。小老師們分別為學生們獻上自己準備已久的內容，有化學、英語、語文、食品安全等課程。雖然年級參差不一，但學生們對知識的渴望卻是一樣的濃烈。老師們以自己的不同的教學方式，向學生們展現(xiàn)了一個不同于以前的課堂氛圍，不同于以前的`課堂知識。下課期間，學生們都十分好動活潑，三三兩兩、打打鬧鬧，十分熱鬧。而走廊邊也有支教組成員在一旁看著學生，以保證學生們課下的安全問題，不少學生圍著老師聊天問問題，氣氛非常熱烈友好。在一旁，我們可以深深得感受到學生們對老師的歡迎及未來十天相處的期待。
然而，快樂的時光總是過得飛快，第一天的支教很快就結束了，學生們帶著自己的學習工具，以及學到的新鮮知識，在老師的護送下歡樂的離開了學校。
不同尋常的一天作文 10
今天，我們上了一節(jié)不同尋常的課，課的主要內容是畫青花瓷瓶。給我們上課的是耿老師，也就是馮睫茹的媽媽。她說：“青花瓷有很多種，最主要的特點是白底藍花。”她又很詳細地描述青花瓷是怎么來的、外國人喜不喜歡青花瓷等等。
接著耿老師教我們怎么畫，可以發(fā)揮想象力，也可以照著耿老師畫的花紋畫。我既緊張又高興，我畫完草稿紙，拿給阮老師看，阮老師建議我的圖案要突出主題。
該往刷白的紙筒上畫青花瓷了，我和同學們都非常緊張，生怕畫錯，所以我特別小心。我先在瓶口畫了兩條線，在瓶口的線中間條像天線一樣的`東西。再畫瓶肚，注意瓶肚上的花紋要畫大喲！這樣才能突出主題，我畫的是許多不一樣的花，都是我心里想畫的，有愛心超人的花、有蓮花、有半圓花瓣的花、還有方身子的花。然后再畫瓶底的花紋，最后把你想涂哪就可以把它涂上藍色。
畫出來的青花瓷可真漂亮�。∥艺媸翘_心了！我以后一定要多多練習。小朋友，你們學會畫青花瓷了嗎？
不同尋常的一天作文 11
今天，是我的節(jié)日，是我們所有小朋友共同慶祝的節(jié)日-六一兒童節(jié)，這是不尋常的一天。
今天上午上學不用背書本，學校里開展了豐富多彩的游園活動。我參加了夾黃豆，吸乒乓球，撲克牌等好多游戲。今天的校園不尋常，處處充滿了歡笑。放學回家，我的書包都在笑！
今天，我得了一枚獎章，這是我人生的第一枚獎章，意義不尋常。我要更加努力，作一名快樂的好兒童。
今天，我們和一（1）班齊聚世紀廣場，共同親子游戲。老師和爸爸媽媽們準備了豐富的.節(jié)目為我們慶祝節(jié)日。有兩人三足，繩毽接力，親子投籃和套呼啦圈，同學們玩的很開心。這個下午不尋常，我們告別了書包和作業(yè)，全身心地投入到游戲中。我們的生活充滿歡笑。
歡樂總是那么短暫，讓人留戀。讓我們共同紀念這不尋常的一天
不同尋常的一天作文 12
4月11日，是個值得紀念的日子。下午，爸爸帶著我和弟弟一起去邢樓小學聽講座。第一次來到鎮(zhèn)里的另一所學校，還是中心學校，我的內心格外激動。到了學校，首先映入眼簾的就是綠樹、紅花，旁邊還有幾只“小鹿”低著頭，正在吃草。再向遠處望去，有許多我熟悉的同學及他們的家長，還有一些我不認識的陌生的面孔，他們三三兩兩的聚在一起。繼續(xù)向前走，到了大禮堂的門口，我探頭向里邊望去，偌大的大禮堂已經快坐滿了。我們好不容易才擠進去。這時嘈雜的人群中，突然有人叫：“秋苒……”我循聲望去，原來是郁雪群老師，只見她還朝我擺擺手。我迅速向郁老師跑過去。哦，原來，我敬愛的郁老師是將已經準備好的發(fā)言稿交給我，順便幫我安排好座位，我的內心充滿了感動，多么細心的郁老師�。�
剛剛坐好，就聽見一陣掌聲響起來，頓時人頭攢動。我也快速轉過臉來。只見一個五十歲上下的老師模樣的人，從禮堂外面走了進來，那步伐看起來堅強有力。只見他帶著黑邊眼鏡，一雙眼睛帶給我和藹、慈祥、智慧的感覺。當聽到祁智老師的簡介后，我和同學們更是充滿了敬仰之情，一雙雙小手在禮堂中搖擺不停，就像是千萬朵小花浮現(xiàn)在祁智老師的身邊，歡樂的氣氛不由地漾了出去，我們都樂乎其中，為我們能結識這位優(yōu)秀的兒童作家而感到榮幸。突然，聽到廣播里叫到了我的名字，頓時我手忙腳亂，心跳聲也似乎停止，這時掌聲響了起來。我看到了來自郁老師的鼓勵，還有同學們的.加油！我就趕緊調整心態(tài)，登上了第一級臺階。再回頭看看她（他）們，從他們的眼睛里，我讀出了鼓勵和希望，心情也就慢慢平靜下來。讀完之后，在郁老師、祁老師的帶領下，掌聲再次響了起來。我第一次得到了大作家的掌聲，我覺得特別榮幸。這時的我也自信滿滿地走下臺。
接下來，我們期待已久的祁智老師講故事開始了。從祁老師幽默、睿智的談吐中，我感受到了祁智老師的博學。祁老師說：“寫作文首先就是把你聽到、看到、想到的寫下來，并要有一些比喻句，這樣的作文就應該很生動。另外，要養(yǎng)成讀書的好習慣。涉獵的書籍要廣泛：歷史書、科學書、四大名著……歷史上哪怕是一句短短的詩句，也包含著一個有趣的故事……祁老師講得言簡意賅，我們每個人都靜靜地聽著，并不時做著筆記，以便將老師所講記錄下來，講到精彩之處，還不時爆出陣陣掌聲�？墒牵瑫r間就這樣在不知不覺中溜走了。講座很快就開完了，我多想讓祁老師再講一會兒，可我知道這是不可能的。在最后關頭，我趕緊沖向祁智老師身邊，問：“祁老師，可以給我簽個名嗎？”祁智老師說：“可以！”正巧，有個攝影師路過，給我和祁老師留了一張合影。臨走時，祁智老師說：“小朋友，你的普通話不錯！”能得到祁智老師的夸獎，我非常興奮。我想我會努力，向更高目標前進。
今天，真是一個不同尋常的一天！
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