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【實(shí)用】學(xué)釣魚作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)釣魚作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)釣魚作文 篇1
陽光明媚的.一天,小明和爸爸一起去河邊釣魚。他們來到河邊,找了塊空地坐下,把魚標(biāo)放到河里,等著魚上鉤。過了半小時(shí),爸爸就釣到了一條魚,爸爸開心地笑了!可是小明一條魚也沒釣著,一小時(shí)……兩小時(shí)……小明焦急地等待著,已經(jīng)累得滿頭大汗,但是魚還是一條也沒釣著。爸爸說:“要把心靜下來,才能釣著魚。”小明聽了爸爸的話,把心靜下來,不一會(huì)兒,小明果然釣到了魚,他開心地笑了。
天漸漸黑了,小明和爸爸回家了,他們雖然有一點(diǎn)累,但是看著滿筐的魚,高興地笑了。
學(xué)釣魚作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,我哼著小曲來到了家附近的魚塘學(xué)釣魚,這可是我第一次學(xué)釣魚呀,看把我高興的!瞧,一路上樹上的鳥兒也跟著我的小曲嘰嘰喳喳地叫著,好像為我加油!
我拿著魚竿,坐在小板凳上靜靜的等著我的師傅出現(xiàn)。哈哈!我的師傅就是我的爸爸呢!爸爸緊隨其后拿來了漁具和誘餌來到了魚塘邊!伴_心,快先把蚯蚓穿到魚鉤上去!卑职终f道。我連忙回答:“好嘞!”我不緊不慢地找來了合適的蚯蚓,小心翼翼地把它穿進(jìn)了魚鉤,等著爸爸的下一個(gè)命令。然后調(diào)節(jié)好魚竿上的浮標(biāo),調(diào)到一定的位子后爸爸讓我把魚線給扔到魚塘試試水位,再繼續(xù)調(diào)整浮標(biāo)上下浮動(dòng)的位子,看看符不符合。就這樣一上一下調(diào)了好一會(huì)兒,我終于把這浮標(biāo)給調(diào)整好了。
這時(shí)我的浮標(biāo)在那一動(dòng)不動(dòng),可把我急壞了,怎么魚還不來吃我的蚯蚓呀!這時(shí)爸爸語重心長(zhǎng)地說:“心急吃不了熱豆腐,再動(dòng)魚兒會(huì)被你嚇跑的!你還是坐那等會(huì)兒,看看情況如何!!钡攘嗽S久了,突然撲通撲通好像有動(dòng)靜,浮標(biāo)也在閃動(dòng)。我猛地一拉可是什么都沒有,而且我的蚯蚓也不見了。怎么回事呀?一看原來是爸爸的浮標(biāo)在動(dòng)。爸爸輕輕地提起魚竿猛地一拽,“好大一條魚呀!”我大喊道。爸爸也微微一笑。然后我一臉不高興的樣子心想:怎么不是我的呀!我的蚯蚓這時(shí)候又被調(diào)皮的魚兒悄悄地給吃了,而且還沒被我發(fā)現(xiàn)!我更加郁悶了。爸爸似乎看透了我的心思說道:“千萬不要泄氣哦,我們繼續(xù)穿蚯蚓!痹诎职值墓膭(lì)下,又開始了第二次釣魚。吸取了第一次的教訓(xùn),我眼睛死盯著浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng),一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不知過了多久,浮標(biāo)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜了,后來動(dòng)的'越來越來厲害,正在它沉下去的那一剎那,我猛地一拉!一條鮮活的魚兒跳到了我眼前,我簡(jiǎn)直不敢相信,自己是不是在做夢(mèng)呢?掐掐自己的小臉蛋,痛的!不是在做夢(mèng)!拔裔灥紧~啦!我釣到魚啦!”我開心得一蹦老高!釣魚真有趣!
我高興地走在回家的路上,枝頭的小鳥又在為我歡呼為我歌唱。我明白了一個(gè)道理,那就是“心急吃不了熱豆腐”是怎么一回事啦!
學(xué)釣魚作文 篇3
今天我們?nèi)液统浅歉绺缫患疫有我妹妹一起出去釣魚了,到了那我看見魚池好大好大,魚池旁邊有柳樹在隨風(fēng)飄舞,還有秋千,魚池前面就是大山,這里很美麗。
我們玩了一會(huì),我看見叔叔在那釣魚,我也想釣了,于是我就給爸爸說:“爸爸就給我買了一個(gè)魚竿我要釣魚”,那時(shí)哥哥來了讓我專心釣魚,不久我就釣到了一條比較小的魚,我心里很高興,我們吃完飯就準(zhǔn)備去爬山,不久我們就快到山頂了,今天我們玩的真快樂。
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