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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-10-05 12:01:43 一般方案 我要投稿

【實(shí)用】培訓(xùn)方案3篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】培訓(xùn)方案3篇

培訓(xùn)方案 篇1

  為提高農(nóng)村校長(zhǎng)整體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,按照《甘州區(qū)農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,結(jié)合我校所培訓(xùn)校長(zhǎng)隊(duì)伍的現(xiàn)狀,特制定本方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  以全面加強(qiáng)校長(zhǎng)的能力建設(shè)為核心,從農(nóng)村校長(zhǎng)的基本素質(zhì)與管理能力和學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),以人為本,構(gòu)建全方位、多層次、高質(zhì)量的校長(zhǎng)培訓(xùn)體系,積極探索校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方法,努力為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平服務(wù),為建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村校長(zhǎng)隊(duì)伍服務(wù)。

  二、 培訓(xùn)對(duì)象與時(shí)間

  按照《甘州區(qū)農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求,我校負(fù)責(zé)培訓(xùn)甘浚(含西洞)、新墩兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)校長(zhǎng)。培訓(xùn)時(shí)間暫定為三年。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn)為農(nóng)村培養(yǎng)和造就一批具備現(xiàn)代教育思想,掌握現(xiàn)代教育理論,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和管理能力,能全面推進(jìn)素質(zhì)教育的校長(zhǎng)。

  四、培訓(xùn)方式

  1. 針對(duì)性和實(shí)效性

  針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)校面臨的師生人數(shù)少,學(xué)校小,教師年齡兩極分化,活動(dòng)難以開(kāi)展等突出問(wèn)題,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,按計(jì)劃、

  有步驟地開(kāi)展培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,使校長(zhǎng)能通過(guò)培訓(xùn)學(xué)以致用、學(xué)有實(shí)效。

  2 .分散學(xué)習(xí)與集中研討相結(jié)合

  帶著問(wèn)題學(xué),為解決問(wèn)題干,對(duì)共性問(wèn)題可采取集中交流研討的'方式,發(fā)揮校長(zhǎng)群體的優(yōu)勢(shì),互通信息,找出解決問(wèn)題的最佳方式,進(jìn)而在自己的實(shí)踐中修正和完善。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),可以擬定題目,選定內(nèi)容,集中輔導(dǎo)后讓學(xué)員可以自主分配學(xué)習(xí)時(shí)間,靈活掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,校長(zhǎng)在了解培訓(xùn)內(nèi)容后,在自己的工作崗位上,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行自學(xué)研修。加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理,擬在我校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)培訓(xùn)論壇,讓學(xué)員在網(wǎng)上集中研討,共同提高。

  五、 培訓(xùn)內(nèi)容

  1.教育理念的更新

  通過(guò)校長(zhǎng)的學(xué)習(xí),使先進(jìn)的教育思想、教育理念內(nèi)化為校長(zhǎng)的思想行為,進(jìn)而以多種方式帶動(dòng)教師的學(xué)習(xí),使學(xué)校全體教師的教育觀念有所改變,逐步改進(jìn)教育方法,逐步創(chuàng)造適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的環(huán)境,從而促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和質(zhì)量的提高。

  2.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定

  通過(guò)學(xué)校實(shí)地調(diào)研,結(jié)合城鄉(xiāng)教育發(fā)展實(shí)際和受訓(xùn)學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校近期及中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,樹(shù)立正確的發(fā)展觀,并根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn),利用外部資源優(yōu)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

  3.學(xué)校管理的提升

  掌握新課程下農(nóng)村學(xué)校教學(xué)與教師發(fā)展的組織實(shí)施方法,提高對(duì)農(nóng)村學(xué)校的組織與管理能力,提高對(duì)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督能力。研究學(xué)

  校管理工作中的實(shí)際問(wèn)題,分析案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律,提高校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校教學(xué)管理、教師管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理和依法治校的能力。

  4.協(xié)調(diào)能力的提高

  提高校長(zhǎng)與教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通能力,尤其是與鎮(zhèn)村社及周邊單位的交往能力,拓展學(xué)校發(fā)展空間,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校發(fā)展環(huán)境,為學(xué)校爭(zhēng)取必要的輿論和資金支持。

  5.調(diào)研診斷

  組織參訓(xùn)校長(zhǎng)到某一所學(xué)校進(jìn)行全面調(diào)研,通過(guò)分析診斷,找出突出特點(diǎn)和存在問(wèn)題。由參訓(xùn)校長(zhǎng)寫(xiě)出詳細(xì)調(diào)研報(bào)告,由大家研討后,確定解決辦法,并在各自實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證。

  6.參觀考察

  定期或不定期組織參訓(xùn)校長(zhǎng)到知名學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)和借鑒。

  六、培訓(xùn)進(jìn)程(20xx年)

  1、啟動(dòng)儀式

  時(shí)間:七月上旬

  根據(jù)前期到參訓(xùn)學(xué)校調(diào)研,通過(guò)分析診斷,找出突出特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,在啟動(dòng)儀式上做指導(dǎo)性講授(具體內(nèi)容見(jiàn)啟動(dòng)儀式講話稿),使校長(zhǎng)明確工作思路、學(xué)習(xí)方式、努力方向和培訓(xùn)任務(wù)。啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),參訓(xùn)校長(zhǎng)和所在學(xué)校中心校領(lǐng)導(dǎo)參加。

  2、《學(xué)校管理學(xué)》的學(xué)習(xí)

  時(shí)間:七月至九月

  通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,拿出學(xué)校診斷報(bào)

  告和學(xué)校近三年的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行集中交流,通過(guò)研討互相學(xué)習(xí),共同提高。

  3、集中交流、研討學(xué)習(xí)

  時(shí)間:十月、十一月

  深入培訓(xùn)學(xué)校,檢查參訓(xùn)校長(zhǎng)理論學(xué)習(xí)情況,解決個(gè)性問(wèn)題,集中共性問(wèn)題,集中校長(zhǎng)進(jìn)行交流、研討和學(xué)習(xí)。

  4、收繳資料,階段考核

  時(shí)間:十二月

  七、組織管理

  1.深入基層學(xué)校,通過(guò)與校長(zhǎng)談話,了解他們的需求和培訓(xùn)后的工作情況,以便確定培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,建立健全培訓(xùn)管理制度,做好記錄,及時(shí)收繳作業(yè),作業(yè),嚴(yán)格考核,及時(shí)歸檔。

  3.資料收繳種類(lèi):自學(xué)筆記(內(nèi)容、摘要、感悟、心得等);選學(xué)課程資料來(lái)源、研究過(guò)程、解決問(wèn)題、效果等;領(lǐng)導(dǎo)講座稿;集中培訓(xùn)筆記、作業(yè)、論文等。

  

培訓(xùn)方案 篇2

  根據(jù)農(nóng)業(yè)實(shí)際情況,緊緊圍繞著我縣的農(nóng)業(yè)建設(shè),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,組織廣大科技干部和技術(shù)人員,以培訓(xùn)農(nóng)村黨員、基層干部、團(tuán)員、婦女、技術(shù)骨干為重點(diǎn),大力開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使廣大農(nóng)民掀起"學(xué)技術(shù)、懂技術(shù)、用技術(shù)"的熱潮。結(jié)合我縣的實(shí)際情況,努力完成年農(nóng)業(yè)科技110工作任務(wù),特制定年農(nóng)業(yè)科技110培訓(xùn)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)業(yè)大會(huì)精神,通過(guò)舉辦科技培訓(xùn)活動(dòng),在全縣范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾性。農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),突出宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,大力普及農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí),廣泛弘揚(yáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)精神,深入宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)思想,為"保增長(zhǎng),保民生"提供農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù),利用農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化及應(yīng)用,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),促進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展提供強(qiáng)有力的農(nóng)業(yè)技術(shù)支撐及農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。

  二、培訓(xùn)時(shí)間

  農(nóng)業(yè)科技110培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間為年1月至12月(詳見(jiàn)附表)。

  三、培訓(xùn)期數(shù)和人數(shù)

  年全縣計(jì)劃舉辦農(nóng)業(yè)科技110培訓(xùn)班321期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到25240人次。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、龍眼、荔枝高產(chǎn)栽培技術(shù)

  2、水稻新品種栽培實(shí)用技術(shù)。

  3、良種木薯栽培技術(shù)。

  4、甘蔗良種栽培技術(shù)。

  5、橡膠割制改革技術(shù)。

  6、果園化學(xué)除草劑的應(yīng)用。

  7、生姜栽培技術(shù)。

  8、四季竹、大葉麻竹栽培技術(shù)。

  9、南藥栽培與管理技術(shù)。

  10、農(nóng)作物病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)。

  11、外來(lái)有害生物入侵防治技術(shù)。

  12、新農(nóng)藥使用知識(shí)技術(shù)。

  13、西部蝗區(qū)的.綜合防治技術(shù)。

  14、測(cè)土配方施肥技術(shù)。

  五、培訓(xùn)對(duì)象

  1、各類(lèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

  2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部及農(nóng)村黨員干部。

  3、各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)及農(nóng)村專(zhuān)業(yè)戶(hù)。

  4、農(nóng)村農(nóng)民。

  六、培訓(xùn)地點(diǎn)

  全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技培訓(xùn)中心及各個(gè)村莊田間地頭等地點(diǎn)。

  七、培訓(xùn)方法

  采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論培訓(xùn)與實(shí)際操作相結(jié)合等形式,培訓(xùn)形式多種多樣,分期分批舉辦培訓(xùn)班,從縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、村民小組逐級(jí)培訓(xùn)。

  八、科技110示范基地

  根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際情況,以培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新亮點(diǎn)為重點(diǎn),以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為主線,決定推薦以下基地為我縣年科技110示范基地.

 。1)鎮(zhèn)鳳凰山龍眼、荔枝種植示范基地。

  該基地位于鎮(zhèn)木棉村內(nèi),示范種植面積600畝(其中荔枝200畝,龍眼300畝、速效林100畝),主要推廣儲(chǔ)良、石硤等龍眼品種,白糖嬰、妃子笑等荔枝品種。主要推廣的技術(shù)是控梢、;ū9⒅厥┯棉r(nóng)家肥和生物肥等技術(shù),示范輻射帶動(dòng)周邊村莊發(fā)展荔枝、龍眼種植20xx多畝,全縣已推廣面積達(dá)15000多畝。

 。2)鎮(zhèn)南征橡膠間種生姜種植示范基地

  該基地位于鎮(zhèn)南征村內(nèi),示范種植100畝,主要推廣小黃姜高產(chǎn)新品種,主要推廣的技術(shù)是預(yù)防控制生姜種植氣溫(溫度),防治線蟲(chóng)為害等技術(shù),示范帶動(dòng)全鎮(zhèn)種植生姜1000畝,全縣利用幼齡橡膠行內(nèi)間種生姜面積達(dá)4900畝。

 。3)鄉(xiāng)香蕉種植示范基地

  該基地位于鄉(xiāng)什沖村內(nèi),種植面積150畝,主要推廣香蕉巴西抗病高產(chǎn)品種,著重推廣水肥施肥,增加香蕉抗病力,減少農(nóng)藥使用,利用套袋保果等技術(shù),示范帶動(dòng)周邊村莊150戶(hù)種植香蕉500畝,全縣推廣香蕉種植面積已達(dá)到8000畝。

  (4)鄉(xiāng)麻竹間種生姜種植示范基地

  該基地位于鄉(xiāng)印妹村內(nèi),示范種植120畝,主要推廣小黃姜、大黃姜等高產(chǎn)新品種,主要推廣的技術(shù)是預(yù)防控制生姜種植及生產(chǎn)氣溫(溫度),重點(diǎn)防治線蟲(chóng)為害等技術(shù),示范帶動(dòng)全鄉(xiāng)種植生姜600畝,全縣利用竹行間種生姜面積達(dá)2100畝。

 。5)鄉(xiāng)橡膠套種益智種植示范基地

  該基地位于鄉(xiāng)保優(yōu)村內(nèi),示范基地180畝,主要推廣益智品種,著重推廣分株種植,培土施肥,消除病株和殘葉等技術(shù)。示范輻射帶動(dòng)全鄉(xiāng)利用橡膠套種益智4500畝,全縣已推廣面積達(dá)1萬(wàn)多畝。

 。6)鎮(zhèn)四季竹高效種植示范基地

  該基地位于縣二中旁,示范基地70畝,主要品種是四季竹。重點(diǎn)推廣技術(shù):①筍前管理技術(shù)(第一年內(nèi)):種植、及時(shí)補(bǔ)苗、抗旱防澇、除草培土、留母竹和防治蟲(chóng)害。②筍后管理技術(shù)(第二年后)施肥、培土、抗旱防澇、采筍、合理留母竹、防治病蟲(chóng)害。示范輻射帶動(dòng)周邊種植400畝,全縣推廣面積達(dá)9000畝。

 。7)鎮(zhèn)木薯高產(chǎn)栽培示范基地

  該基地位于鎮(zhèn)南班村內(nèi),示范種植400畝,主要推廣華南5號(hào)、華南8號(hào)等品種。著重推廣種植規(guī)格、選擇種植季節(jié)、施肥等技術(shù),示范帶動(dòng)邦溪鎮(zhèn)種植木薯1700畝,全縣推廣木薯種植6萬(wàn)畝。

 。8)鎮(zhèn)橡膠高產(chǎn)管理示范基地

  該基地位于牙叉鎮(zhèn)什奮村內(nèi),示范基地170畝,主要推廣熱研7-33-97等橡膠品種,主要推廣修整平臺(tái)、挖溝施肥壓青等技術(shù),示范帶動(dòng)周邊村莊發(fā)展橡膠高產(chǎn)管理基地400畝,全縣推廣橡膠高產(chǎn)管理基地2500畝。

  九、培訓(xùn)工作措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作,副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體操作;科技局技術(shù)人員為成員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。

  2、認(rèn)真組織,責(zé)任到位。認(rèn)真組織做好培訓(xùn)對(duì)象、授課老師,并且責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。確保這次培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

  3、采取多形式培訓(xùn)方式。舉辦培訓(xùn)活動(dòng),要理論與實(shí)際相結(jié)合,不僅在課堂上理論培訓(xùn),還要在實(shí)地、實(shí)物和印發(fā)資料結(jié)合培訓(xùn),使農(nóng)民通俗易懂,提高培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)方案 篇3

  為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃通知》的有關(guān)要求,現(xiàn)根據(jù)我區(qū)培訓(xùn)要求和我校實(shí)際情況,制定渾南新區(qū)渾河站中心小學(xué)班主任培訓(xùn)方案如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  深入貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)班主任暫行規(guī)定》,在全面實(shí)施新課程改革的過(guò)程中,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力提高教師的教育技能和班主任工作水平,使班主任教師愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,使學(xué)生得到有效的思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì),成為品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生。

  二、培訓(xùn)原則

  1、針對(duì)性原則

  針對(duì)小學(xué)階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,從組織班級(jí)、建設(shè)集體、協(xié)調(diào)任課教師形成合力,引導(dǎo)小學(xué)生健康成長(zhǎng),溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)、實(shí)施素質(zhì)教育等教育方面設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、實(shí)效性原則

  從班主任工作的實(shí)際需要出發(fā),針對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生管理等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗(yàn)交流,突出案例教學(xué)。

  3、創(chuàng)新性原則

  積極創(chuàng)造小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容、方式、方法、手段和機(jī)制。不斷提高班主任培訓(xùn)工作的.效率和質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)、學(xué)分

  培訓(xùn)內(nèi)容圍繞班主任工作基礎(chǔ)理論、班主任行為基本規(guī)范、班主任專(zhuān)業(yè)知識(shí)、班主任專(zhuān)業(yè)技能等方面進(jìn)行。

  (二)培訓(xùn)方式:采取觀摩、交流、講座、集中學(xué)習(xí)四種形式。

  四、工作步驟

  渾河站中心小學(xué)班主任培訓(xùn)工作主要分為三個(gè)階段。

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年3月—4月)

  1、進(jìn)行中心小學(xué)班主任工作問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)一步了解班主任工作現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求,為有效開(kāi)展培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。

  2、制定中心小學(xué)班主任全員培訓(xùn)具體方案。確定培訓(xùn)內(nèi)容。

  (二)班主任集中培訓(xùn)階段(20xx年5月——8月)

 。ㄈ(yàn)收、考核內(nèi)容

  1、學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃(或方案)、學(xué)校培訓(xùn)工作記錄、培訓(xùn)相關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)(講座)材料、班主任學(xué)習(xí)筆記、班主任學(xué)習(xí)心得體會(huì)、學(xué)校班主任培訓(xùn)自評(píng)材料等相關(guān)資料。

  2、20xx年11月份進(jìn)入全區(qū)班主任培訓(xùn)考核階段。

  五、職責(zé)分工

  1班級(jí)隊(duì)會(huì)觀摩培訓(xùn)工作由少先大隊(duì)負(fù)責(zé)組織,講座由德育處負(fù)責(zé),交流與集中學(xué)習(xí)由團(tuán)支部負(fù)責(zé)。

  2、照國(guó)家教育部《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》等有關(guān)要求,加強(qiáng)班主任工作考核,并將班主任專(zhuān)業(yè)水平納入評(píng)價(jià)合格教師之中。

  六、考核與認(rèn)定

  1、除了考核教師完成規(guī)定學(xué)時(shí)所學(xué)內(nèi)容之外,還要考核如下內(nèi)容:

  每位班主任教師要求做到“六有”,即有班級(jí)工作學(xué)期計(jì)劃,有班級(jí)工作學(xué)期總結(jié),有典型教育案例,有針對(duì)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)記錄,有家長(zhǎng)會(huì)或家訪記實(shí)筆記,有體現(xiàn)新教育觀、學(xué)生觀的班主任工作方面的論文(20xx字左右)1篇。

  2、凡參加班主任工作培訓(xùn)的教師,考核成績(jī)合格,按3學(xué)分(每10學(xué)時(shí)1學(xué)分)計(jì)入教師繼續(xù)教育證書(shū),并頒發(fā)統(tǒng)一規(guī)格的《渾南新區(qū)中小學(xué)班主任培訓(xùn)合格證》,作為班主任上崗和年度考核的重要依據(jù)。

  七、幾點(diǎn)要求

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次班主任培訓(xùn)工作,成立“渾河站中心小學(xué)班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,完善組織,明確分工,將此項(xiàng)培訓(xùn)工作納入到學(xué)校全年工作計(jì)劃之中。

  2、各班主任要重視此項(xiàng)工作,按照各級(jí)要求制定計(jì)劃及方案,認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),提高班主任專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理水平。

  3、每位教師要求做到六有:班級(jí)工作學(xué)期計(jì)劃、班級(jí)工作學(xué)期總結(jié)、典型教育案例、操行評(píng)語(yǔ)記錄、家長(zhǎng)會(huì)或家訪紀(jì)實(shí)筆記、體現(xiàn)新教觀學(xué)生觀的班主任工作論文(20xx字左右)。

  4、學(xué)校培訓(xùn)工作及培訓(xùn)材料在5月至10月完成,10月25日上交全部材料,待新區(qū)考核驗(yàn)收。

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