記事的作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的記事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文 篇1
有人愛遍地黃金的秋天，有人愛雪花飛舞的冬天，也有人愛生機(jī)勃勃的春天，而我卻獨(dú)愛這暑氣逼人的夏天。
六月的夏天，太陽火辣辣的，把大地烤的像烤鴨一樣。知了在樹上使勁地叫著：知了，知了小狗也伸出那血紅的舌頭吸收涼氣，生怕自己變成了熱狗。魚兒在水中比賽吹泡泡，一個，兩個，三個無數(shù)個泡泡浮現(xiàn)在水面，給這炎熱的夏天增添了無限的魅力。老人們和小孩子們在那參天大樹下乘涼，有的在閑聊，有的在說笑話，有的在唱歌，還有的在翻跟斗，他們玩得不亦悅乎。我和其他小伙伴們一起到那涼爽的游泳池里打水仗，潛水，比賽游泳，我們笑得前俯后仰。大人們則躲在那呼呼作響的空調(diào)房中休息，看電視，喝茶，他們是多么的愜意啊。那無情的陽光把小樹葉給曬的蔫了�？矗賵錾�，解放軍叔叔們頂著烈日，汗流浹背的在那滾燙的地板上做著各種訓(xùn)練，為了我們的幸福生活，為了祖國的繁榮富強(qiáng)，他們在刻苦的鍛煉，我心中充滿了無限的敬仰，解放軍叔叔們，你們是最可愛的人，我在這里像你們致敬！你們是夏天最美麗的一道風(fēng)景線！
我愛這多姿多彩的，給人帶來歡樂的，暑氣逼人的夏天！
記事的作文 篇2
我的生日在7月21日，我最喜歡過生日了!可以請好朋友來。到我生日那天了，我早上早早的就從床上醒來了，我在奶奶家過生日。聽說爺爺給我買了一個巧克力和水果混合蛋糕，我好期待啊!
到奶奶家了，我最想干的第一件是就是：吃蛋糕。我把蛋糕盒子打開，我切成了五份，一份給我，一份給媽媽，一份給爸爸，一份給奶奶，一份給爺爺。我要孝敬老人，所以要先給爺爺奶奶，再給爸爸媽媽。
我本來想約閆易州跟我們一塊吃蛋糕的，吃完蛋糕再去吃牛排的，可是閆易州去大理了，我們就不能約他了。
蛋糕甜滋滋的，我最喜歡吃的是蛋糕外層的巧克力。還沒有開始，我就一把抓住“祝淘淘生日快樂”的白巧克力牌子，津津有味的'吃了起來。
我好喜歡過生日呀!
記事的作文 篇3
以往的中秋都是在九月中下旬，而今年的中秋卻和國慶節(jié)連在一起，共放8天假。我們便在9月30號出發(fā)到青島去感受不一樣的中秋。
參觀天幕城之后，我們就來到了海拔98米，總面積6.3公頃的信號山。這個山原名叫大石頭。山上建有信旗臺，專門為輪船及帆船入港時傳遞信號，所以叫信號山。1897年德軍侵占青島時，曾在山頂架炮，后來在山上建立占領(lǐng)青島紀(jì)念碑，并將山名定為棣利士山，以紀(jì)念侵占青島的德東洋艦隊司令棣利士。日軍侵占青島后，又改名叫神尾山，以紀(jì)念侵占青島的日軍大將神尾，也建立了日本占領(lǐng)青島紀(jì)念碑�，F(xiàn)在這些曾使中國人蒙受恥辱的碑刻早已被鑿去，僅留遺跡。1922年，青島收回后，便把這座山更名為信號山。
我們爬到半山腰，便可以俯視青島海邊的風(fēng)景。我們這次的運(yùn)氣蠻好，碰上了大晴天，一般青島50％的天氣都是起霧，看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。往旁邊看，能看到一個長堤，那是青島的棧橋，也是以前的軍用碼頭。上面有一個回瀾閣，那是一個八角小涼亭，上面還有一塊牌匾，那是沈鴻烈老市長題寫的，不過被日本人掠奪，現(xiàn)存東京博物館。
棧橋?qū)γ娴膷u是小青島，上面有一座白色燈塔。這是青島十大勝景之一的琴嶼飄燈，因?yàn)閺目罩懈╊∏鄭u像一把古琴，所以稱為琴嶼。
我們順著樓梯向上爬，到了山頂。整個青島收緊眼前，這時已是傍晚時分了，海風(fēng)輕輕吹來，撲在臉上，很是舒服。我們登上蘑菇狀的塔，欣賞夕陽西下的風(fēng)景。
記事的作文 篇4
我是個三好學(xué)生，從來只受同學(xué)老師們的表揚(yáng)，可這一次，我卻被老師批評了，那個滋味別提多么難受了，我一直懷恨在心
這一天放學(xué)后，老師布置了作業(yè)在黑板上，我看著黑板，又望望周圍的同學(xué)們，只見個個都在記作業(yè)，我哼一聲：哈哈，你們都是得了健忘癥嗎？我不用記的，我的記憶力是相當(dāng)?shù)馗�，三年五載后，我還記得！哈哈哈！我吹噓著。同學(xué)們有點(diǎn)不太信任我：是么，別吹牛，大姐。我反駁道：有什么牛好吹的，這是實(shí)話實(shí)說喲！
第二天，我興高采烈來到學(xué)校，老師說：趕快交作業(yè)。我匆匆忙忙拿出了家庭作業(yè)交給組長，結(jié)果組長看了看我，說：還有呢？我回答道：還有什么嗎？我記得就只有這個呀，汗！她用懷疑的眼神看著我，疑問道：你不是個三好學(xué)生嗎？還會忘記作業(yè)，牛牛牛！我笑著說：是啊。你就別耍我拉，作業(yè)就這呢！她說：沒逗你，真的，還有作業(yè)呀，快交！我去問問周圍的同學(xué)昨天晚上的作業(yè)，結(jié)果是我真的寫欠了我意識到了自己的驕傲，那是因?yàn)槲易蛱旄瑢W(xué)們吹牛，這就是我的報應(yīng)，完蛋了，老師老師過了一上午，老師便把我叫到了辦公室，訓(xùn)斥道：你怎么可以沒寫作業(yè)，全班都有寫，就你一個！老師拿我和別人做了比較，我臉紅了，很慚愧
這是我一次難以忘懷的批評，平生我從來沒用這樣的感受，這一次，它讓我刻骨銘心，它讓我懂得了：不能吹噓自大，否則會有報應(yīng)！
記事的作文 篇5
我遇到過那么多事，有好事，也有壞事，但大部分都被我忘記了。唯獨(dú)那件事讓我終生難忘，我忘不了它，也不能忘記它，那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處，讓我常常想起。
我記得那是一個二年級的早晨，我拉著我的書包沖向校門。我很著急，因?yàn)榈谝还?jié)課就要上課了，我就快遲到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是著急又有什么用呢？最好的方法就是一直跑了，我只好開始跑，一邊跑一邊著急。我一著急，班級的路好像就變遠(yuǎn)了，就好像沒有盡頭，我跑呀跑，終于跑到了樓梯口。唉，最痛苦的時候又來了，我又要拎起那幾乎比我還大，比山還重的書包了，我做了一個深呼吸，然后又吸了口氣，再用力把書包一拎，果然不行，還是行不通，我又試了很多辦法，拎是拎動了，但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了，心想：我再也拎不動了，我就快遲到了，我快絕望了，都快哭出來了，這時，一個長頭發(fā)，扎著馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀(jì)的大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我，對我說：“小朋友，你這么小一個人居然要背這么大一個書包，肯定拎不動的，一定很累吧；你再這樣下去是會遲到的，我來幫你拎吧！”說著，她就拎起了我的那座巨大的“山”，往二樓的方向跑去，我到了二樓，我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑，和我說再見，我也朝她揮了揮手。我一直看著她，直到她上了樓，再也看不見為止，在去班級的路上，我想：這真是一位好姐姐，我一定要向她學(xué)習(xí)！
大姐姐，雖然我們可能再也不會見面，雖然我不認(rèn)識你，雖然你可能已經(jīng)上了初中，但我還是要對你說：“謝謝你，大姐姐！”
記事的作文 篇6
去年暑假期間，我媽媽給我買了一只小蒼鼠，我給它取名叫靈雪，它可愛極了！我跟它之間有許多趣事，往下看吧！
有一次，我把靈雪（小蒼鼠）放到張小方桌上，小方桌上都放著紙巾，以防靈雪拉屎，我要去做事。我回來后，靈雪它竟然拉了幾堆屎，惡心極了！我很生氣，說了靈雪一番，都想打它，可看它那楚楚可憐的樣子，還是不忍心打它！還有一次，我把靈雪放進(jìn)它的房子，我在外觀察它，它有時吃些食物，也有時喝喝水；有時望來望去，撓撓頭，也有時爬來爬去。我覺得它有趣極了！
過了不久，我跟靈雪之間有了情感，它現(xiàn)在已經(jīng)主動和我玩耍了。每天早晨，我都會帶著靈雪去公園散步，讓它呼吸新鮮空氣。
好景不長，靈雪每天都好虛弱，力氣也小了，走路也慢了，越來越虛弱了。過了幾天，我去看靈雪在干嘛，結(jié)果一看，它動不動地在那個角落里躺著，我頓時呆了，對身旁的媽媽說：“媽……媽……媽媽，靈雪它……怎么了？”
媽媽回答：“孩子，靈雪它死了！”
我驚訝地說：“這不可能，不……不……可能！”
媽媽拍拍我的肩膀。我冷靜了一會兒，說：“媽媽，靈雪死了，我們就把它放生吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
一天后，我和媽媽一起來到一條河邊，我把靈雪放在它的小房子里，我和媽媽表情僵硬，懷著沉痛地心情把小房子放進(jìn)了河里，一下子小房子就消失了。
雖然事過一年，但我一直把這件事記在心里，難以忘懷！
記事的作文 篇7
記憶猶如一條沒有盡頭的長河，在這條長河中的記憶里，我學(xué)會了許多，但其中最讓我記憶深刻的還是學(xué)會了彈鋼琴。
這是發(fā)生在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去表姐家。“domisol”一段動聽得音樂飄進(jìn)了我的耳房，我迫不及待地打開房門，原來是表姐正在彈鋼琴。這時，鋼琴映入了我的眼簾：那琴身上漂亮的花紋，黑白相間的琴鍵，使我對鋼琴一見鐘情。從那以后，我不斷地央求著媽媽讓我學(xué)鋼琴。終于，媽媽耐不住我的央求，答應(yīng)了。
媽媽帶我報了名之后，第一節(jié)鋼琴課開始了，我?guī)еd奮的心情坐上鋼琴椅子上。我本以為老師會讓我在琴鍵上流水般地彈琴，不料，老師卻讓我手握乒乓球，右手放在鋼琴蓋上�！鞍�，為什么不讓我在琴鍵上彈呢?還要讓我手握乒乓球，放在琴蓋上呢?”老師似乎看穿了我的心思，她對我說道：“想要彈鋼琴，就得從握乒乓球開始�！边@句話深深地刻在了我的腦海里。從那以后，我吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)認(rèn)真真地記住老師的每一句話，認(rèn)真地練習(xí)握乒乓球。終于有一天，老師正式地告訴我說我可以彈曲子了，我高興極了!
通過學(xué)鋼琴這件事，我明白了做任何事情都要先打好基本功，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。只有打好基石，樓才能建得高。我相信通過我的努力，有朝一日，我能成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家。
記事的作文 篇8
“喔，快點(diǎn)，走了！”我一聽今天要去燒烤，就興奮得不得了，，迫不及待地催促媽媽。不過一會兒，就到了蘭亭森林公園的燒烤區(qū)。
一來到燒烤區(qū)絲絲縷縷地繞在頭頂，我去占好了座位，。來到桌前，我們擺上自己帶來的食品。瞧！桌上的食品有：香腸，雞腿，雞翅……真是豐富多彩，琳瑯滿目啊！看了真讓人眼饞，恨不得長一個鱷魚般的大嘴巴，把它們一口給吞了。
開始燒烤了，我和弟弟拿著肉串，向爐子奔去，投入到緊張的工作之中。不過一會兒，我們的"首號"成果新鮮出爐了。作為姐姐當(dāng)然要自告奮勇地嘗嘗啦！我把肉串放在嘴里嚼了嚼，感覺生生的，唉！原來沒熟！有了第一次的教訓(xùn)，再加上媽媽的教導(dǎo)，我們又滿懷信心地開始燒烤。剛開始，火太大了，我和弟弟被煙熏得頭暈眼花，眼淚直流。但慢慢的，我們也掌握好了火候。你看，火雖不大，卻沒有滅，正是燒烤的最好火候。但一波未平，一波又起。我們一不小心，把油滴到了木炭上，火一下子冒了出來，紅紅的火星子舔食著肉串。一下子，肉全糊了，黑糊糊的焦了一片，慘不忍睹。我們兩個大眼瞪小眼，怎么辦呢唉！只能扔了唄！
經(jīng)過了多次的失敗，我們變得更加小心，我把雞翅小心翼翼地放在燒烤架上，反復(fù)地轉(zhuǎn)動著，等雞翅慢慢變得金黃時，再在雞翅身上放油，鹽，胡椒粉，馬上一陣陣香味撲鼻而來。我和弟弟看見已經(jīng)成功了一半，更是信心十足，那神氣勁兒，就像個百戰(zhàn)百勝的將軍似的。接著，我們越烤越起勁，使我們的雞翅散發(fā)著濃濃的香味，混合著那獨(dú)特的孜然風(fēng)味，可真是妙不可言。爸爸和媽媽吃了我們的燒烤贊不絕口，使我們的心里美滋滋的！
這次燒烤活動可真高興！
記事的作文 篇9
“請各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個座，謝謝�！泵慨�(dāng)公交車上這個廣播想起，很多年輕人就如同假文盲一樣，看到了老人就在一旁聽歌;看到了殘疾人就在一旁睡覺;看到了抱著孩子的女人就在一旁看手機(jī)。沒有一個真正站起來讓個座的，就算讓個座，那也只是個別的小學(xué)生。
看來真正懂得禮貌的是小學(xué)生，那些年輕人們都自己忙著自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎?回答不是的。就在今天，我坐公交車準(zhǔn)備到圖書館去看書。在車上，我緊緊攥著一本準(zhǔn)備要還給圖書館的書，不舍得還，心里依依不舍。就在這個時候，車上上來了許多的老人，車上本來是之后四五個人，我坐在最后面的座位上，看著下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿了，可還有幾個老人在扶手旁，好像很累的樣子。
每個人都如坐針氈，都不愿意站起來給老人們讓座，我正準(zhǔn)備站起來給老人讓座。此時，一位年輕的大哥哥站了起來，對一位老人說：“老奶奶，您坐吧!”那位老奶奶再三推辭，可是在年輕大哥哥的堅持下，坐下了那個位置。
有了大哥哥做的榜樣，我和其他的人都感到特別羞愧，陸續(xù)給老人們讓了座。我們似乎都感覺到了車廂里的溫暖，都露出了自己最美麗的笑容。
我想對那位大哥哥豎起我的大拇指，我想為他點(diǎn)贊。因?yàn)樗梢杂赂艺境鰜頌槲覀冏龀鲆粋�榜樣，這真的很需要勇氣。如果說那位哥哥沒有站出來為我們做榜樣，也許我站起來了，也沒有人會坐到我的那個位置吧!其實(shí)，為別人點(diǎn)贊并不難，就是要找到自己真心欽佩別人的地方，那個值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習(xí)的。讓我們舉起有著神秘的大拇指，為別人點(diǎn)贊吧!
記事的作文 篇10
那次的事情對我來說，永遠(yuǎn)也無法忘記。
記得那時小學(xué)3年級的暑假，一天的中午，爸爸媽媽都不在家。我自己一個人在家覺得很無聊就是找在家的好朋友玩。就是那一天發(fā)生了一件讓我一輩子也忘不了的事情，給我的人生帶來了很大的痛苦。
我和小伙伴們玩著玩著就覺得很無聊，于是我們就打算去家附近的一個有發(fā)電的地方的屋子，我只知道那是有電的東西，伙伴們就開始對我說：“你不是很勇敢的嗎？那你敢不敢去碰那些電線呢？”我知道那是危險的東西，但是伙伴們一直慫恿我，我不像做膽小鬼于是就把手伸過去了，我只記得那時候很痛，后來就暈過去了，醒來的時候我已經(jīng)在醫(yī)院里了，爸爸媽媽在我身邊很難過的樣子，我的手被嚴(yán)重的燒傷了。
因?yàn)榈牡牟欢伦尠职謰寢寭?dān)心了，而且我自己的手也燒傷了，很后悔做了這樣的事情。這是我覺得最難過也是給我教訓(xùn)最深的事情。
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