東風(fēng)為我來作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的東風(fēng)為我來作文,希望對(duì)大家有所幫助。
東風(fēng)為我來作文1
春歸,陌上花開,東風(fēng)最是纏綿,挽指做蝴蝶,帶來溫暖,洗去浮華,撫慰我心。
冬末春初,乍暖還寒,草木雖已抽青,可想起期末考試那慘不忍睹的試卷,心中卻依舊如隆冬般寒冷,我仿佛看不到希望了!于是,拼命地強(qiáng)記知識(shí)點(diǎn),想急功近利地提高成績(jī)。然而,卻是徒勞。浮躁,在心間散布開來。
來到外婆家,她正為我準(zhǔn)備著骨頭湯。
只見她不緊不慢地放入帶著血絲的骨頭,用文火慢慢燉煮。很久很久,才見到鍋中肉骨頭上的血絲漸漸褪去,湯汁呈現(xiàn)出了如奶的白色,誘人至極。
我迫不及待地說:“外婆,可以吃了吧?”
外婆微微上揚(yáng)著嘴角:“孩子,這火候還沒到呢,不細(xì)細(xì)燉煮,是熬不出精品的!”驀地,柔和的東風(fēng)拂過,心湖泛起陣陣漣漪……
默默地坐在鍋前,只見那湯水“咕嘟咕嘟”冒著泡泡,如瓊漿般,一個(gè)個(gè)骨頭都被燉煮得更加誘人了。
外婆關(guān)上火,不緊不慢地盛了一碗鮮香美味的骨頭湯。喝一口,留下了滿嘴的醇香。
享受之余,卻又不解:“外婆,這湯為什么要用文火燉煮,用大火不是熬制得更快嗎?”
外婆笑笑,意味深長(zhǎng)地說:“孩子,這燉湯是要有耐心的,急功近利是做不出精品的,你們這些孩子啊,就是太急躁了,總是一味地追求快速度,快生活,殊不知寧靜,緩和的生活才是最美好的!”
她的話語緩緩地,不緊不慢地傳入我的耳中,如同這東風(fēng)拂面般暖暖的,柔柔的……
是啊,寧靜緩和的生活才是最美好的,外婆的話柔和如東風(fēng)般常常在我耳畔響起。心中的泥沙被沖走,留下一片澄凈。拿起筆,開始新的一天,不再彷徨,不再害怕,我要用青春抒寫生命的樂章,我感覺將鑰匙插入了正確的鎖孔,而這次打開的,是我冰封許久的心。
抬頭看向窗外,春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個(gè)角落。陽光肆意地將大地渲染成金色。定是外婆,用她那東風(fēng)般和煦輕柔的話語,召喚來了屬于我的春天!
東風(fēng)吹拂下,我仿佛看到了遠(yuǎn)處希望的身影,聽到了希望的腳步聲。我想,這東風(fēng),定是為我而來……
東風(fēng)為我來作文2
人生路漫漫,東風(fēng)徐徐來。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí),東風(fēng)是清涼的,令我歸于平靜;當(dāng)我孤寂心寒時(shí),東風(fēng)是溫暖的,融化我心上的冰;當(dāng)我迷惘躊躇時(shí),東風(fēng)是迅疾的,吹散霧靄,得見云開。若伯樂是千里馬的東風(fēng),你便是我的東風(fēng)。
許多年前,有一陣子我一時(shí)興起,想學(xué)吉他,想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的民謠。我纏著父母給我報(bào)班,父母自是拗不過我,很快就給我找了個(gè)私教。
你我便這般相遇。課一開始,你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠,你上下翻飛的靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲,令我對(duì)吉他的興趣又濃厚幾分,可當(dāng)我拿起樂譜翻看,密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂,我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思,淺笑著將書合上,對(duì)我說:“再復(fù)雜的樂章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成。當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí),自會(huì)水到渠成!蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng),讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。
此后的日子里,你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次,我心情不太好,彈奏時(shí)心不在焉,一首曲子怎也過不了,你耐心地對(duì)我說:“目不能兩視而明,耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好。”這句話令我收益匪淺。此后,每一次練習(xí)吉他,或是做些其他事,我都會(huì)放空心思,不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂,到最后能行云流水般彈奏一首曲子,我的成就,決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì),離不開你悉心地為我編導(dǎo)課程,離不開你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開學(xué)壓力停掉了吉他課,我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。
人生不盡,東風(fēng)不散。你是東風(fēng),東風(fēng)為我來。
東風(fēng)為我來作文3
“萬事俱備,只欠東風(fēng)。”令人欣喜的是,正有一股東風(fēng)向我吹來,助我前行。這陣東風(fēng),來源于朋友對(duì)我的幫助。
出入中學(xué)的我,面對(duì)陌生的同學(xué),內(nèi)心感到十分不適,因此我只能努力學(xué)習(xí)。當(dāng)成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),身邊便多了一些“合作伙伴”,為了共同的目標(biāo)——學(xué)習(xí)而努力。雖然這種關(guān)系并不親密,但我卻從心中感受到了些安慰。
一次我在最后一節(jié)課上感到頭暈惡心,但還是堅(jiān)持上完了最后一節(jié)課,因?yàn)椴皇娣徒o家人打電話讓他們來接我。那時(shí)我感受到我被同學(xué)們關(guān)心的眼光所“包圍”,心中甜甜的。有幾位同學(xué)在天很晚的情況下還堅(jiān)持陪我。
自那時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了一些微妙的變化,而這種變化是向好的方面發(fā)展。
不久前和同學(xué)回家時(shí)談到了一個(gè)話題:我問:“你敢不敢在有人接你的情況下站在一人高的平臺(tái)上,像折紙一樣從垂直慢慢轉(zhuǎn)到和地面平行,趴在接你的人身上?”“那有什么不敢的”他說,“反正我知道如果你在下面一定會(huì)接我的,不管你能不能接的!”
聽完他用堅(jiān)定的語氣說完這句話時(shí),我的心突然收縮了一下,是呀!我們是朋友有什么不可能的呢?
我才發(fā)現(xiàn),我早已是這個(gè)大家庭中不可或缺的一份子。水漲才能船高,我們這個(gè)家就是水,我就是船,朋友就是風(fēng),吹著我們航行。“一帆風(fēng)順”就像是我們,雖然眼前有千難萬險(xiǎn),也會(huì)被這風(fēng)吹走,順利航行。我們是相互的風(fēng),相互的船,相互督促著前行。
由“風(fēng)平浪靜”到“陣陣微風(fēng)”最后到“一帆風(fēng)順”,這東風(fēng)為我而來,向遠(yuǎn)方吹去,我一路前行,到達(dá)那個(gè)最后夢(mèng)想的地方。有了朋友這陣風(fēng),我一定能成功!
東風(fēng)為我來作文4
綠色的潮,從天邊接連地翻涌過來,東風(fēng)平等地吹過每一株稻,將莖葉翻弄成很精神的樣子。
不同于那稻田,在被魚塘遠(yuǎn)隔的小小禾塘里,長(zhǎng)著叢生的稗子。
不能說是種,說成是農(nóng)人把它移到這廢塘里更適當(dāng),它們擠擠挨挨地靠著彼此,不像那邊的水稻分明排列。這定是小人了,被農(nóng)人厭的、偷養(yǎng)料的小人。
但小人攢聚處,春風(fēng)依然拂過,把這些稗也吹得抖擻而軒昂。
稗者,禾卑也。似稻非稻,是惡性雜草;蛟唬骸皵〖易印敝小皵 ,即出自“稗”。足見其惡。
又查農(nóng)書,稗與稻同源,因人類影響,一者成稻。一者成稗,稻服人馴,成天下口糧,被歌功頌德;稗性驕傲,成萬人唾棄,人人喊拔。
這一說來,稗子溯源竟有些悲情。
看魚塘的師傅一溜兒跑出,打出塘底淤泥,竟?jié)擦藥诅P給這稗子!問是何故,說:“這稗米、稗花,養(yǎng)的魚好!”
再查此事,書云,稗子麩質(zhì)含量較水稻更高,益于養(yǎng)魚禽畜,若養(yǎng)魚,則魚肥而美。我不覺驚呼。
稗轉(zhuǎn)眼變得高而偉岸,憑它桀驁不羈,憑它養(yǎng)魚可肥美,憑它雜然群聚。
稗直立起來,仰對(duì)春風(fēng)。似說:“吾非禾卑,非小人,非佞賊,唯吾傲骨,留于天地,汝凡人碌眼不見,只此春風(fēng)漁人識(shí)得!”
春風(fēng)笑而不語,仍舊賣力地吹。
我欣然地鼓掌。古人云:“天生我材必有用!蔽锔(jìng)天擇,每個(gè)生命都有生存的夢(mèng)想,千萬年演化,機(jī)遇均等地鋪開。
自然如此,于人亦然。
渾圓的地球沒有死角,東風(fēng)總會(huì)吹至,多少年寒窗,機(jī)遇總會(huì)來。
不必自謙畏縮,站起身來,同被這春風(fēng)發(fā)現(xiàn)、孑然傲對(duì)世人的稗子,向從前的稻蔭喊一句:
“東風(fēng),為我來!”
東風(fēng)為我來作文5
一陣東風(fēng)襲來,這東風(fēng)拂面的溫暖直擊心靈,帶來的溫暖也令我不禁想起那一陣東風(fēng)。
猶記那是春節(jié)期間,吃晚飯時(shí),媽媽幾番勸說我參加一個(gè)名叫“愛心早餐”的公益活動(dòng),我懶得聽媽媽嘮叨,吃完飯便早早睡了覺。
第二天一早,大約才5點(diǎn)鐘,窗外一片漆黑,不見一絲光明,寒風(fēng)肆意吹著這座小城,父母已經(jīng)“慘無人道”拉著群毆起來了,因?yàn)橐呀?jīng)答應(yīng)了參加活動(dòng),不好發(fā)脾氣,但心里卻充滿了懊惱和怨氣,極不情愿的出發(fā)了。
窗前依舊一片漆黑,在暴虐的寒風(fēng)中,那孤寂的汽車站里卻是燈火通明,人聲鼎沸。這次活動(dòng)就是為春運(yùn)期間辛苦忙碌的工作人員和長(zhǎng)途跋涉的旅客送上一碗粥。
我的任務(wù)就是在車站出口處為旅客送上一碗粥,本來就不情愿來參加活動(dòng),此時(shí)更是無所事事的站在那兒,略有些尷尬。一位大叔看出了我的窘迫,勸我道我們是志愿者,要用自己的一片熱心與愛心溫暖他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)與幫助。
聽了這位大叔的話,我略有所悟,這是一位出站的旅客吸引了我的目光,他應(yīng)該是一位農(nóng)民,衣著樸素,在這個(gè)寒冷的冬天,他的衣服甚是有些單薄,他背著一個(gè)鼓鼓的條文包,手上拎著一個(gè)破舊的旅行包,從蹣跚的步伐中可以看出長(zhǎng)途跋涉的勞累。他的動(dòng)作有些觸動(dòng)了我,我拿著粥走向他面帶微笑,輕輕遞上了這碗溫暖的粥,從他那錯(cuò)愕驚喜和連聲感謝中,我感受到了一種助人為樂的快樂,很快我便適應(yīng)了志愿者這個(gè)身份,頻繁地送出一碗額人氣騰騰的粥。
這只是一碗普通的粥,但他卻溫暖了來來往往的旅客的心。我似乎感到一股暖流通過這一碗粥在車站傳遞著,讓我們不覺得寒冷,使疲憊的身心換上一副滿足的笑臉,使我剛開始的怨氣消失,這只是一杯充滿奉獻(xiàn)、充滿愛、充滿溫暖的粥。
活動(dòng)很快接近尾聲,車站工作人員與我們合影留戀,閃光燈照射的一瞬間,我驟然發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)亮了,不似冬天肅穆的天空,是那春天般溫暖的天,似從那遙遠(yuǎn)的東方吹來的一陣風(fēng),吹走了這韓寒流,也吹進(jìn)了那一顆顆給人帶來溫暖的心靈。
東風(fēng)為我來作文6
這幾天剛下了一場(chǎng)雪,空氣中,還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸,空氣從鼻腔進(jìn)去,一路刺激到咽喉,飛舞著,撩起一層層寒顫。
我分不清楚東南西北,只是根據(jù)地理知識(shí),本能的,厭惡那個(gè)北方的,叫西伯利亞的,陌生的地域。誰,接納冰冷呢?
體育課,微微瑟縮不只是因?yàn)楸憋L(fēng),很大一部分原因,是第一次參加800米體測(cè)的失敗。雖然我先發(fā)制人,占據(jù)了最有利的地形,最完善的計(jì)劃。我沉醉于既得,也就忽略了同時(shí)擁有的最差的體力以及最慢的速度。
我也不甘心就這樣坐在操場(chǎng)上,這個(gè)感覺我太熟悉了,置身棉花糖里,柔軟的,沒有一點(diǎn)力氣。她們不知道什么時(shí)候沖過了終點(diǎn),不知道什么時(shí)候下了課,踏在棉花上站起來。下節(jié)英語課,怎么能耽誤呢?
北風(fēng),緩緩的吹過來,緩緩地,凌遲。
后背右邊,隔著厚厚的衣服,傳來一陣麻麻的觸感。具體發(fā)生了什么,我還沒有反應(yīng)過來。上北下南左西右東,難道是東邊的動(dòng)靜嗎?
“我初三第一任同桌,嘿嘿,你怎么樣?”背后的觸感沒有過度的強(qiáng)烈,我終于清楚,是那個(gè)很開朗的,為時(shí)短暫的同桌,摟住了我。我在黑霧中看到她扭過去,對(duì)另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個(gè)同學(xué)說,“這可是我初三的第一個(gè)同桌,她肯定低血糖,那時(shí)候夏天,出汗多,每次跑完步,我天,她頭發(fā)都是濕的。我媽說那是因?yàn)榈脱。哎,你沒事兒吧。”
北風(fēng)是專門為了讓你感到寒冷,才從遙遠(yuǎn)的西伯利亞日夜兼程趕來的嗎?怎么會(huì)。可它確實(shí)來了,確實(shí)讓我們一個(gè)哆嗦。
不管他們無心或者有意,不管他們到底抱著什么目的,我都感覺到了溫暖的存在。
東風(fēng)為我來作文7
東風(fēng)總是輕拂過樹梢后,不知去向。我伸出手,牽上風(fēng),沿著街道漫無目的地徘徊。
轉(zhuǎn)過街角,卻望見了你,站在攤頭叉著腰正挑烤玉米,似乎嫌每個(gè)都不盡心意,比劃了好久。清風(fēng)揚(yáng)起你的衣袂,捎來陣陣玉米香,我不覺有些好笑:買個(gè)玉米費(fèi)那么大勁。
轉(zhuǎn)身便不去管,屢戰(zhàn)屢敗的體育考試似堵在鼻口的海水,嗆得我喘不過氣。每回都差一點(diǎn),卻總是突破不了自己,我不免有些喪氣,也許自己天生就差那點(diǎn)火候吧。
“呼呼……”身后粗重的喘息聲響起,肩突然重重地被拍了一下,回過頭,是你,拎著剛買的熱騰騰的玉米!梆I了吧,給你的。”你把手中的玉米塞給我,我愣了一下,溫暖漲滿手心,南來的風(fēng)漸漸變得柔軟,我低下頭,金黃的玉米粒上透著一絲焦紅,外皮酥軟,一口咬下,糯糯的玉米粒,溢著蜂蜜的甜蜜,香味在微風(fēng)中愈加濃烈。
你淺笑著同我說道:“這個(gè)玉米我挑了好久,其余的都還差點(diǎn)火候,玉米還是要烤得過點(diǎn)才最美味,中途拿走的都得不到它最終的價(jià)值!蹦阊垌W動(dòng),肆意的東風(fēng)撩起凌亂的發(fā)絲,你整個(gè)人泡在夕陽罐子里,“所以,一定別放棄,只有堅(jiān)持到最后,才真正能挖掘你所有的潛力!
你的話語似溫軟的東風(fēng),漸漸撫平我心頭的煩躁。是啊,只有堅(jiān)持,忍受烈火炎烤,才能向晚生香,我難道要選擇半途放棄,無視之前的一切努力嗎?
“以后我陪你一起練跑步,加油。”你站定,眼神直直地望向我,我看向你,記憶中似乎有太多這樣的場(chǎng)景,恍然憶起,我摔傷時(shí),考砸時(shí),各種不盡意的瞬間,都是你伴在我身旁,眼神堅(jiān)定而執(zhí)著。和煦的東風(fēng)里蘊(yùn)藏著多少鼓勵(lì)與鞭策。
“好!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,朝你露出個(gè)堅(jiān)定的笑容,你如釋重負(fù)地呼了口氣,笑容像迎春花迎著春風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)張開。夕陽潑潑灑灑,溫暖的風(fēng)不住地吹啊吹,我心里生出一根青綠的藤蔓來,朝著風(fēng)里長(zhǎng)啊長(zhǎng)。
我們沿著小道往回走,而東風(fēng)總是輕拂過樹捎后,又策馬揚(yáng)鞭,去往遠(yuǎn)方。人生啊,在定下目標(biāo)后,就不能輕言放棄。
東風(fēng)為我來作文8
風(fēng)月無情人暗換。雨季悄然來襲,海棠又開,那么耀目,人們總是觀賞那株海棠,我便失去了光彩,但我并不后悔。
我是一株蒲公英,偌大的園藝館,只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹和五彩繽紛的花兒中,我就像是跳梁小丑,演著永不會(huì)謝幕的話劇。
記得那時(shí),輕風(fēng)縈繞,我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起,為了詩和遠(yuǎn)方,離開媽媽開始旅行。我飄得越來越遠(yuǎn),然后進(jìn)入了這個(gè)園藝場(chǎng),在泥土中沉睡。
春天,艷麗的桃花開放;夏天,純白的梔子花在炎熱中飄香;秋天,怒放的菊花在秋雨中舒展身姿;冬天,勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開。一年四季,我始終在墻角,縮著身軀,但我不后悔,因?yàn)槲乙龊米约骸?/p>
我慢慢積蓄力量,終于長(zhǎng)出了嫩芽,所有在我周圍的花都認(rèn)為我只是一株雜草,想開花的雜草。錦繡年華,悄然走過,我長(zhǎng)大了許多,在花中尤其顯眼,來來往往的行人,只注意到眼前的繽紛,又有幾人是真心愛花,而不是為了追名逐利的呢?
身體中有一種力量,總感覺頭上結(jié)出了一個(gè)花苞。一個(gè)身著華麗的婦人走了過來,瞥了我一眼,眼中有一絲嘲諷;園藝師走了過來,無意中瞧見了我,卻又低下頭接著為別的花兒澆水;一個(gè)小女孩走了過來,注視著我,投來一抹詫異的目光。
我開花了,專屬于春天的東風(fēng)吹來,我離開了生存已久的地方,那一瞬,我覺得那東風(fēng)是為我而來的。
風(fēng)中,已有許多我的同伴,如泡沫,將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻,那個(gè)小女孩就坐在秋千上,看著我的離開。
我的種子飛向各地,心有風(fēng)來,由東吹過。
我吟唱古老的歌謠,任風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。
東風(fēng)為我來作文9
當(dāng)我妄想時(shí),當(dāng)我成功時(shí),當(dāng)我經(jīng)歷過風(fēng)暴見到彩虹時(shí),東風(fēng)為我來,予我希望,予我鼓勵(lì),予我關(guān)懷。
——題記
我在地上漫無目的的滾動(dòng)著,羨慕地看著天空中小鳥自由飛翔的身姿,有著羽毛豐滿的翅膀,和自由自在地飛翔。我低下頭,看自己,灰蒙蒙的顏色,圓滾滾的身軀。我也想像小鳥在天空遨游,和白云交友和清風(fēng)為伍,與高樹成伴,可我不配,我只是一粒灰塵,微不足道,毫不起眼,在繁華的人間,我如此渺小,花兒盛放齜牙咧嘴嘲笑我的妄想,小狗汪汪叫諷刺我的無望,我沒有希望,近乎絕望。這一刻?hào)|風(fēng)吹,我隨著東風(fēng)輕盈地滑上天空,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我在空中,我與鳥兒同樣在天空。風(fēng)乎大乎山,我忽高忽低,在這一刻,我醉心游蕩,仰首望去,花兒微笑,小狗安詳,大樹努力伸長(zhǎng)枝丫向我招手。這一刻,東風(fēng)為我而來,是機(jī)遇,引我“飛”向天空。
我懶洋洋地睜開眼睛,驚恐地發(fā)現(xiàn)我在石縫里,我可是要長(zhǎng)成松樹的種子,我腳是只有一點(diǎn)點(diǎn)沙土,身處懸崖峭壁,可我想,我可以!我一定是可以長(zhǎng)成大樹的。我閉上眼睛,開始了我漫漫長(zhǎng)征路,努力生根,發(fā)芽,生長(zhǎng),延伸枝丫,暴風(fēng)雨擊打著我,炎熱寒冷逼迫著我,我沒放棄,也未曾屈服,因?yàn)槲易⒍ǔ砷L(zhǎng)為一棵蒼松,身上條條傷痕是我努力過的痕跡。終于,當(dāng)我傲視群山,只有我一根蒼松屹然而立時(shí),東風(fēng)吹來,撫過我的傷痕,掠過我的枝葉,此刻,東風(fēng)為我而來。予我一身清涼,還我一心愿望。
雷,就忽然打起來,雨就那么下起來了。在我毫無防備的時(shí)候。雨打在我嬌嫩的葉子上,雨大滴大滴地落下,可誰想過我只是一個(gè)剛發(fā)了芽了野草?雨,風(fēng)暴沒有憐惜我,將我打的'奄奄一息,可我硬挺著,我要活下去,管它再大的風(fēng)暴我也要挺住,挺住……睜開眼,我還活著,陽光依舊絢爛,那一地的殘枝敗葉,證明著小草小花的逝亡。東風(fēng)起,溫柔地?fù)徇^葉梢。這一刻,東風(fēng)為我來,它贈(zèng)我關(guān)懷。
當(dāng)灰塵遨游天空,懸崖長(zhǎng)出蒼柏,小草歷經(jīng)磨難,東風(fēng)為我而來。
東風(fēng)為我來作文10
東風(fēng)是春天的標(biāo)志,東風(fēng)潤(rùn)物無聲,滋養(yǎng)著世間萬物,她使大地生機(jī)勃勃,春意盎然。它象征著溫暖和希望。她奉獻(xiàn)自己卻不求回報(bào)。
我的媽媽和東風(fēng)一樣,她常常為了我付出時(shí)間、精力,教育我,可卻從來不求回報(bào)。小時(shí)候,媽媽一個(gè)晚上要起來不知多少次,來看我的被子是否蓋好,怕我感冒。每年暑假,她總帶我出去玩,帶我增長(zhǎng)知識(shí)。我說我想吃什么,她總會(huì)盡力做給我吃。我遇到了困難,她總會(huì)幫助我,為我遮風(fēng)擋雨……
記憶最深刻的就是那一個(gè)周末,在那一次吃晚飯時(shí),我們說起正是三蝦面上市的季節(jié),我說我要吃三蝦面。媽媽讓我和她第二一起去吃,可我說面館,人太多,太急了,最好能在家里吃。沒想到說者無心,聽者有意。周日早上,她早上早早的起來,趕到菜市場(chǎng)為我買蝦;氐郊液螅揖桶l(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙活著,出蝦子,擠蝦腦……我本打算去幫幫媽媽,幫她出蝦腦。她教我,讓我用手指按住蝦頭,再用力一擠,蝦腦就會(huì)出來。我已開始還是興致勃勃。可我剛剛擠了一個(gè)就手一抖丟到了那個(gè)蝦頭。蝦頭上滿是小刺,只要一用力就會(huì)狠狠地戳進(jìn)肉里。我對(duì)媽媽說一點(diǎn)蝦腦而已,別處了,可媽媽卻說蝦腦里有好多營養(yǎng),吃了能更聰明。我看媽媽不聽,就走了。媽媽就這樣是廚房里忙活了一個(gè)上午,就是反復(fù)重復(fù)這樣枯燥的動(dòng)作……
中午的餐桌上,多了一道美味的三蝦,可我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的食指和大拇指在擠蝦腦的時(shí)候被蝦頭上的刺戳得布滿了密密麻麻地小眼,甚至還有些血滲出來。我短短的“我想吃”三個(gè)字,就換來了媽媽手上數(shù)以百計(jì)的傷口和一盤沉甸甸的蝦仁。雖然一盤蝦仁不多,可它卻包含了媽媽濃濃的愛意與她對(duì)我無私的奉獻(xiàn)。
媽媽的愛就像東風(fēng)一樣吹來,滋潤(rùn)我,呵護(hù)我……
東風(fēng)為我來作文11
喜歡將思緒輕輕纏繞在白紙之上,喜歡坐在教室里看夢(mèng)想開花,喜歡在固定的時(shí)間揮灑青春的汗水,哭過笑過依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲颐靼祝械呐Χ紩?huì)化作一陣為我而來的東風(fēng),最終助我直掛云帆濟(jì)滄海。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧,它的名字叫孜孜不倦。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧,它的名字叫奮斗不息。
那陣東風(fēng)一定是為我而來的吧,它的名字叫永不言棄。
清晨,迎著艷麗朝霞,踏著晨光,我開始了知識(shí)海洋中的遨游。這時(shí)的我大概更像一只蜜蜂吧,在教室這個(gè)大蜂巢里貪婪的汲取著知識(shí)的蜜。有時(shí)教室里驀地豎起一片手的叢林,有時(shí)集體陷入沉思,鴉雀無聲。初三的黑板總是滿滿的,舊的剛擦掉,新的已經(jīng)寫上,播撒著二次函數(shù),語法時(shí)態(tài),社會(huì)主義,還有夢(mèng)想和希望。同桌說,有一陣東風(fēng)輕輕吹過,陽光照在我的臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛抖動(dòng)著,閃著知識(shí)的光芒。
下午,操場(chǎng)上,伴著陣陣東風(fēng),我們開始了一圈又一圈的奔跑?v使雙腿酸痛無力,也沒有人輕言放棄。很快,頭上便沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,臉頰上泛起了淡淡的紅暈,雙腿早已灌了鉛般沉重。可汗水濕的透衣裳,卻澆不滅希望的火苗;疼痛侵蝕著身體,卻打不倒信念的城墻。嘴上說著蝴蝶飛不過滄海,沒有人忍心責(zé)怪,心里卻想借著東風(fēng)直濟(jì)滄海;嘴上嚷嚷著要放棄,心里卻想著再來一圈。
深夜,窗外的星星眨著眼,墻上老舊的石英鐘滴滴答答的走過一圈又一圈。一陣東風(fēng)吹來,拂動(dòng)了窗簾,卻吹不散心頭的陰云。桌上攤開著一張打滿紅叉的試卷,我的腦中充斥著之乎者也,歐姆定律和門捷列夫,久久無法集中精力!!’煩躁的將試卷揉成一團(tuán),丟向角落。一會(huì)卻又默默彎腰,拾起,展開,撫平,重新執(zhí)筆,希望在那團(tuán)剪不斷理還亂的蓬麻中尋找到解題的思路。
初三,不正是這樣嗎?哭過笑過依然堅(jiān)持著,只因心中有個(gè)美麗的夢(mèng)。我要把所有的努力化作一陣為我而來的東風(fēng),借著東風(fēng),掛上云帆,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!
東風(fēng)為我來作文12
“謝謝”無處不在,每個(gè)人在內(nèi)心深處都有一件印象最深的事,那就是感恩的事。我最想感謝的就是我的小學(xué)同學(xué)——戴一鳴。
記得那天,中午放學(xué)回家后,已經(jīng)很晚了,同學(xué)們都紛紛準(zhǔn)備回家,我也興高采烈的在下樓梯。這時(shí),一個(gè)黑影從我身后出現(xiàn),還沒等我反應(yīng)過來,我就已經(jīng)摔在地上了,雙手撐著地,一直腿盤在另一只腿的后面。突然,我的肚子抗議了,我想要走回家,可是我連站都站不穩(wěn),更不用說是走了,況且從家到學(xué)校要走十來分鐘呢!我摸了摸袋子,沒有帶手機(jī),家人又沒來接我,這該怎么辦呢?這時(shí),又有一批同學(xué)下來了,有的同學(xué)看了我一眼就走了,有的同學(xué)連看都沒看我就走了,還有的同學(xué)似乎想沒長(zhǎng)眼睛一樣,還踢到了我,這樣我還怎么求助啊?看來,現(xiàn)在唯一的辦法就只有等家長(zhǎng)來找我了。我徹底絕望了,終于,這不爭(zhēng)氣的眼淚還是掉了下來,滴滴答答的打濕了好幾塊。
“你怎么了?”一個(gè)溫暖的聲音從我身后傳來,原來是戴一鳴啊!“是不是摔傷了?我被你下去吧!闭f完,她便把我背下樓了。背到操場(chǎng)的她已是氣喘吁吁,大汗淋漓。似乎以往一段小跑就能過的操場(chǎng)今天變得很長(zhǎng)了。
“戴一鳴,我自己走吧!”“不行,你的腿走了會(huì)更疼的!”過了一會(huì)兒,我又問,她沒有理我,還是繼續(xù)走。接著,我問了一遍又一遍,她依然不理睬,只是輕輕的讓我腳尖著地,雙手還是輕輕的抓著我,好像我會(huì)逃走一樣。歇了一會(huì)兒后,戴一鳴便把我背到學(xué)校門口的馬伯伯那里,放在了椅子上時(shí),她才問我:“你爸爸媽媽的電話是多少?”說完,她便把手機(jī)給我,我們等了好久,爸爸媽媽終于來了。一直到他們來,戴一鳴才回家。
這件事雖然過去幾年了,但我一直都很感激戴一鳴。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們都應(yīng)伸出一雙手去幫助、關(guān)心,那樣,我們的社會(huì)將會(huì)越來越和諧!
東風(fēng)為我來作文13
一縷清風(fēng)伴著一抹暖陽在我的手縫間逝去,攸然,耳邊徘徊著一句話:總有東風(fēng)為我來。
仲夏春暉,驕陽肆意,溫?zé)岬臍庀⑷绾樗瞳F般向我涌來,將我緊緊包裹。我的呼吸愈加激烈,我的腳步漸漸沉重,汗水滑著梯子順臉頰劃下,在陽光下折射出絢爛的耀暉。我開始體力不支,眼皮松弛,好似下一瞬就突然閉闔,我感覺到呼吸不暢,仿若孤身佇立于空城之中,被枷鎖緊緊桎梏于深淵中,永無天日,無人救贖,無人問津。
身邊的腳步聲愈加刺耳,視線掃視四周,兩側(cè)的人都從旁繞過,然后超過我混亂的步伐,加速前進(jìn)。我看著前面越跑越遠(yuǎn)的身影,潛意識(shí)感受到了絕望、無助、彷徨。我,僅僅止步于此了嗎?難道就一蹶不振了嗎?我掙扎在高聳陡峭懸崖邊,目光凝聚深不可測(cè)的崖底,內(nèi)心糾結(jié)抑郁。
幾縷陽光忽然在黑暗中撕扯出一大道口子。清涼的微風(fēng)趁虛而入,把我恍然點(diǎn)醒——總有東風(fēng)為我來。我要給自己一份自信,要堅(jiān)持,咬牙挺胸,到最后一刻也不放松。邁出第一步,距離成功就走了百分之八十,中途放棄不是我該有的信念,我要稟持“咬定青山不放松”念頭,奮勇向前。
我逐漸加快了腳步,那幾縷清風(fēng)幫我掃去了夏日的躁熱,幫我掃去了疲倦和憂慮,幫我掃去了心中總是揮之不去的陰霾。我竟恍惚中聽到觀眾席那陣陣激情高亢的吶喊聲“加油,加油”。他們呼喊著我的名字,我的內(nèi)心熱流涌動(dòng),他們,在為我加油助威!為此,我更加堅(jiān)信——東風(fēng)為我而來。
仲夏依舊驕陽似火,可因東風(fēng)無處不在,讓我找到一片清涼的凈土。我不會(huì)再讓東風(fēng)從指縫間逝去,而是讓它伴我成長(zhǎng),永世長(zhǎng)存。
東風(fēng)為我來作文14
媽媽是最愛我們的人,每個(gè)媽媽都愛自己的孩子。我也有個(gè)好媽媽,是個(gè)幸福的小男孩。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽為了多賺一些錢,得用早上和周末的一點(diǎn)時(shí)間賣雞。每天,爸爸媽媽起早貪黑,去進(jìn)雞,然后殺了賣出去。就可以賺一些錢。
但因?yàn)殚L(zhǎng)期的睡眠不足,媽媽的臉上爬出了皺紋,眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是,媽媽手上居然有那么多的被抓過的傷疤,這些傷痛像利劍一樣,深深刺痛我的心。原來,這些雞因?yàn)榭謶,想做最被媽媽捉出時(shí)又叫又抓,想做最后的垂死掙扎。媽媽當(dāng)然不愿意放過它們,被它們抓破了手,舊傷不愈,又添新傷。
我不能讓媽媽天天這樣累,每天盡量幫助媽媽做些家務(wù)事,可是,媽媽還是因?yàn)檫^度的勞累,生病了。
那天星期六,我叫媽媽好好躺在病床上,不要亂動(dòng),便拿起書包去小星星英語學(xué)校去上學(xué)了。
可是,因?yàn)槊χ疹檵寢,我的英語課本沒有帶。到了學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。怎么辦呢?這時(shí)候回家拿課本已經(jīng)來不及了。我心急如焚,卻不該怎么辦才好。
就在我著急萬分的時(shí)候,我無意中掃視了窗外,突然我看見了一個(gè)熟悉的身影。那是誰?那就是我的媽媽。她正慢慢地朝教學(xué)樓走來。
媽媽上來了,她對(duì)我說:“文崽,你走后,我發(fā)現(xiàn)你的英語課本沒帶,我便給你送來了。好好讀書,上課別走神噢!
望著媽媽 越來越模糊的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,真想沖上去對(duì)媽媽說:“媽媽謝謝您對(duì)我的愛,我愛您!庇H情就是東風(fēng),她為我而來,吹走了寒冷,留下了溫馨。
東風(fēng)為我來作文15
手拂過張張泛黃的書頁,須臾,一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
山重水復(fù)疑無路
緩緩睜開雙眼,瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺,直入云霄,只覺得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷,心下一陣慌亂,看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的崖壁,卻步了?删驮诖藭r(shí),我感受到身后涌來縷縷東風(fēng),似在催促我繼續(xù)前行。走過又一個(gè)轉(zhuǎn)角,眼前的景象讓我再度沉醉,楊柳依依,柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起,如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點(diǎn)點(diǎn)的粉,白亮得逼人。我歡呼雀躍,原來東風(fēng)予我希望,讓我有幸欣賞奇景,這東風(fēng)是為我而來啊。
天生我材必有用
又是一縷東風(fēng)吹過。耳畔響起了李白之聲:“天生我材必有用”!我訝然,訝然于他嘴角的笑,訝然于他絕不低下的頭,訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己,那個(gè)在失利后便似鴕鳥的我,那個(gè)只會(huì)默默垂淚的我,原來我是那么不堪一擊。東風(fēng),你是要告訴我要向李白那樣相信自己,相信陰天終會(huì)變成晴天?我感受到你因我的明悟而快樂的情緒,原來你是為我而來。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶
東風(fēng)吹得愈來愈急。眼前閃過一幅一幅離別之圖,李白回首看向汪倫的不舍,仰天長(zhǎng)舒:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笨吹教K軾回望友人離去的路,長(zhǎng)吟一句:“我思君處君思我!毕嗨际遣慌碌鹊,因?yàn)橄嗨茧m長(zhǎng),卻終不辜負(fù)。原來東風(fēng)要教會(huì)我放下,不舍,不得。原來東風(fēng)是為我而來啊。
驀地,回歸現(xiàn)實(shí),眼前的書頁已翻至最后,可那教人許多,溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著,不消不散。
原來,你是為我而來。
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