關(guān)于初中生的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的初中生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　躑躅于凡塵中的十字路口，彷徨在人生中的荒漠野外，我們心力交瘁；走在上坡路，與風(fēng)浪搏擊，我們欣喜若狂。無(wú)論是逆境還是順境，無(wú)論是前進(jìn)還是退步，無(wú)論是低谷還是高峰，我要唱首歌，這首歌的歌詞，曲調(diào)，伴奏都由我一人完成。我要唱首歌，技驚四座，振聾發(fā)聵；我要唱首歌，讓世人陶醉在曼妙的音符中；我要唱首歌，傳播我的思想，與歌友們共勉！

　　人生路漫漫，要變成紅地毯。我在人生的路途中，上下而求索，且行且歌。唱出精彩，唱出力量，唱出快樂(lè)！

　　我要唱首歌，第一首歌獻(xiàn)給情感。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，我要唱首歌，歌唱親情，是誰(shuí)給你做的嫁衣？“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕”，我要唱首歌，歌唱愛(ài)情，我們?cè)趷?ài)情中包裹下“怎么會(huì)有滄�！�；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我要唱首歌，歌唱友情，多一個(gè)朋友，多一條路；“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑似民間疾苦聲”，我要唱首歌，歌唱慈善，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們不能沒(méi)有感情，否則就成了行尸走肉，死氣沉沉；抑或是田埂中的稻草人，隨風(fēng)搖曳。我要在只屬于我的主場(chǎng)，大聲疾呼，快意歌唱，將那感情的細(xì)膩而豐富唱的淋漓盡致，我要拿起麥克風(fēng)，盡情搖擺，舞出感情的優(yōu)美與雋永！

　　我要唱首歌，第二首獻(xiàn)給夢(mèng)想。

　　“夢(mèng)想還是要有的`，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”，馬云言道。夢(mèng)想的力量是不可低估的，它如夜晚遠(yuǎn)方的一豆燈光，給行路人指明前方的路；它如一葉扁舟，將我們擺渡；它如一首詩(shī)歌，滋潤(rùn)著我們的心田。司馬遷有夢(mèng)想，忍受宮刑之辱，卻將痛苦化作動(dòng)力，寫(xiě)就不朽《史記》，沒(méi)有夢(mèng)想，司馬遷也許會(huì)意志消沉，一蹶不振，我為司馬遷唱首歌，歌唱他的毅力如鋼。海倫凱勒有夢(mèng)想，雖又聾又啞又瞎，卻用莎莉文老師的在手掌上寫(xiě)字母的方式認(rèn)知世界，終于圓了作家夢(mèng)，她的自傳《假如給我三天光明》感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我為海倫凱勒唱首歌，歌唱她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)；在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強(qiáng)賽的最后一輪，國(guó)足要想出線(xiàn)，定要戰(zhàn)勝卡塔爾，而且還要看別的小組的賽果，不料國(guó)足依然追求夢(mèng)想，只要有百分之一的可能，就要盡百分之百的努力。國(guó)足置之死地而后生，戰(zhàn)勝了卡塔爾，而且其他小組的成績(jī)對(duì)國(guó)足有利，中國(guó)足擠進(jìn)十二強(qiáng)，我要為國(guó)足唱首歌，歌唱他的不屈于不棄。

　　我想唱首歌，第三首獻(xiàn)給祖國(guó)河山。

　　“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我們領(lǐng)略廬山瀑布的壯麗；“登泰山而小天下”，我們欣賞泰山的巍峨；“白日依山盡，黃河入海流”，我們見(jiàn)識(shí)了黃河的波瀾壯闊；“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，我們看見(jiàn)黃鶴樓的高聳。大好山河，我多么想一邊唱歌，一邊踏遍祖國(guó)的一寸土地。中國(guó)有中國(guó)的風(fēng)景，中國(guó)有中國(guó)的韻味，中國(guó)有中國(guó)的姿態(tài)，讓我為祖國(guó)河山唱首歌，歌唱它的秀美與神奇。

　　我想唱首歌，第四首獻(xiàn)給世界和平。

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人們流離失所，是一種煎熬。人們多么渴望和平的日子。至第二次世界大戰(zhàn)，世界沒(méi)有發(fā)生特大的不和平事件，但是小規(guī)模的災(zāi)難時(shí)有發(fā)生，我們多么希望世界永遠(yuǎn)和平，用和平的方法取代武力，用和平的方法解決問(wèn)題。我要為世界和平唱首歌，歌唱它的來(lái)之不易。

　　我要唱首歌，問(wèn)道問(wèn)情問(wèn)天地！

　　這首歌雖然樸素，但表達(dá)了我的態(tài)度，我的歷程，我的目的！

　　讓我唱好每首歌……

初中生的作文 篇2

　　許多色彩斑斕的日子以后，才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒(méi)有做，該看的書(shū)還沒(méi)有看，而期中考試，已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)考場(chǎng)，沒(méi)精打采走出考場(chǎng)，換來(lái)了幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。

　　沉下心來(lái)痛定思痛，我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西：一種堅(jiān)忍不拔的毅力，一種持之以恒的決心，一種不達(dá)目的誓不罷休的果敢，還有一份不到長(zhǎng)城非好漢的執(zhí)著。有人說(shuō)，成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷舍棄的過(guò)程，然而十七歲這一燦爛的雨季，我卻為了它，丟掉了許多本不該丟掉的東西。

　　誠(chéng)然，我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙，可以任我們揚(yáng)起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是，許多披著陽(yáng)光，綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來(lái)。青春像一只載滿(mǎn)歡樂(lè)的小船兒，在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟，我們不年輕。

　　然而，不可否認(rèn)，青春不是千年不醒的`夢(mèng)。年輕總有一天會(huì)成為記憶中的形容詞，當(dāng)我們翻起記憶，抽出青春那張紙，如果記載的一切都離不開(kāi)嬉笑玩鬧，徘徊游逛這類(lèi)本應(yīng)位于次要地位的瑣事，那么我們一定是要嘆息了：難道年輕就只是這些?!

　　年輕不是無(wú)血的數(shù)字。一切挫折不會(huì)因?yàn)槲覀兩�活中的歡樂(lè)而怯弱起來(lái)，我們也不該忘記年輕不只是為無(wú)羈的歡樂(lè)而來(lái)，更是為了負(fù)重而來(lái)。面對(duì)社會(huì)、面對(duì)父母、面對(duì)自己，我們本應(yīng)擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。

　　現(xiàn)在的我，依然向往斑斕的日子，卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了，因?yàn)槲蚁嘈牛褐匾�的是，該奮斗的時(shí)候，真正地奮斗過(guò)。

初中生的作文 篇3

　　大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說(shuō)我冷面無(wú)情，其實(shí)我本身很純潔善良并不是你們雖說(shuō)得那樣。你們猜我是誰(shuí)？對(duì)了！我就是—冬天。

　　我有點(diǎn)討人厭。但是我的各個(gè)姐姐們都討人喜歡。春天—萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農(nóng)民們開(kāi)心的豐收。只有我不引人注意。

　　當(dāng)然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個(gè)很要好的'朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的是雪花在冬天里給農(nóng)作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來(lái)增添水分，二來(lái)凍死里面的害蟲(chóng)。三來(lái)給豐收打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。人們常說(shuō)“農(nóng)家要吃飯，九九雪甭斷�！薄岸�天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！庇捎诘厣铣霈F(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象，雪也很少來(lái)光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛(ài)之一。我來(lái)了 ，雪也跟著來(lái)了，它們悠悠地落了下來(lái) ，早上醒來(lái)，小朋友們興奮地跑了出來(lái)。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的也跟著下去玩了起來(lái)。

　　原來(lái)我也是很討人喜愛(ài)的。我有點(diǎn)討厭自己，因?yàn)槲視?huì)讓體弱的小朋友生病。我自卑，我自責(zé)。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。

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