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東風(fēng)為我來(lái)作文

時(shí)間:2024-12-03 19:04:36 詩(shī)琳 以什么為話題的作文 我要投稿
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東風(fēng)為我來(lái)作文(精選19篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的東風(fēng)為我來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。

東風(fēng)為我來(lái)作文(精選19篇)

  東風(fēng)為我來(lái)作文 1

  東風(fēng)起兮,殘?jiān)骑w揚(yáng);東風(fēng)起兮,浩浩蕩蕩。十里戰(zhàn)船,連成一片;東風(fēng)來(lái)時(shí),無(wú)處可藏。若不是那次戰(zhàn)役,也許東風(fēng)就會(huì)和其他風(fēng)一樣,僅是個(gè)普通名詞,可以說(shuō),赤壁之戰(zhàn)成就了東風(fēng),東風(fēng)也成就了赤壁之戰(zhàn)。

  我躺在塌上,回憶我的一生。窗外,繁星點(diǎn)點(diǎn),像火在跳,火在燒,風(fēng)吹動(dòng)著葦桿,發(fā)出“劈里啪啦”的細(xì)響,我眼前忽然一暗,又想起那次戰(zhàn)役來(lái)。

  曹操的戰(zhàn)書(shū)已經(jīng)下達(dá),二十萬(wàn)戰(zhàn)軍北渡而來(lái),而主公只有僅存的五萬(wàn)人馬,這一戰(zhàn),主公似乎必輸無(wú)疑。我手執(zhí)羽扇,在房室里焦躁地踱步,主公緊皺著眉頭,一言不發(fā),他向來(lái)不愛(ài)在別人面前顯示他的難處,這下可真把他難住了。反復(fù)思量后,我俯首耳語(yǔ)道:“先生,不才有一項(xiàng)妙計(jì),……只需教十余艘小船,載了些柴禾,待東風(fēng)起時(shí),便點(diǎn)火,去燒那曹操的連環(huán)船。”“東風(fēng),何知今日必有東風(fēng)?”主公頓了一下,我開(kāi)始惶恐起來(lái),香爐燃起一陣薄煙,我拱手道:“不才略懂些天象,故敢言此。”主公笑道:“世皆道諸葛先生神機(jī)妙算,果名不虛傳,今如汝言,反擒奸賊!

  到了晚些時(shí)候,一切皆準(zhǔn)備就緒,只待號(hào)令?諝庵须硽柚瑧K淡的光把赤壁映成了胭脂色,那赤壁上鼻狀的突起物更加突兀,整塊的赤壁像死人的臉,平靜而又詭異,很靜,只有波濤的聲響。天地間,沒(méi)有一絲風(fēng),像凝著的脂膏。驀地傳來(lái)一陣巨龍的低吟,撼天動(dòng)地,出動(dòng)了!那數(shù)百上千艘艦船,織成一條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩地來(lái)了,數(shù)千戰(zhàn)鼓齊鳴,似天雷轟轟,數(shù)萬(wàn)戰(zhàn)馬,踏石飛濺。船頭上的,高舉火把;船尾上的,奮力搖櫓;站在船上的.,盡是虎士。纓槍對(duì)對(duì),數(shù)聲鼓響喪三魂;棍棒森森,幾下鑼鼓催七魄。甲光輝輝連天,吼聲陣陣撼地,弓箭弩,密密如雨淋;長(zhǎng)槍陣,個(gè)個(gè)精且硬。

  當(dāng)時(shí),我看得真真切切,耳邊只幾絲微風(fēng),不足為道,并沒(méi)有大起的勢(shì)頭。我從未感到如此慌亂,看曹操的戰(zhàn)船行得飛快,也只得按計(jì)行事了。話說(shuō),那吳國(guó)的船才行不久,江面刮得一陣怪風(fēng)來(lái),正是東風(fēng)!那幾個(gè)小兵趕忙點(diǎn)了船棹沖去,但見(jiàn):水欺火勢(shì),草借火成,偏愁草上有風(fēng),更訝雪中送炭。赤龍斗躍,如何甲光紛紛;粉蝶紛飛,不見(jiàn)寒光綽綽,二十萬(wàn)虎士成林,怎敵東來(lái)朱雀一把火?火光烈烈,連綿不絕。我倏地直起身,望著那被火光映紅的半邊天長(zhǎng)嘯:“東風(fēng),為我來(lái)也!

  俄然覺(jué),原為浮生夢(mèng)一場(chǎng),但恍如隔世。

  窗外,溜進(jìn)一絲東風(fēng),不禁啞然失笑。

  此東風(fēng),為我來(lái)也?

  東風(fēng)為我來(lái)作文 2

  在《東風(fēng)為我來(lái)》這個(gè)題目中“東風(fēng)”二字極為關(guān)鍵,一般可作兩種理解。一是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”中的“東風(fēng)”,是赤壁大戰(zhàn)借東風(fēng)的典故,這里的東風(fēng)可以理解為機(jī)遇(機(jī)會(huì));第二種理解是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!、“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落星如雨!钡鹊仍(shī)句中所說(shuō)的“東風(fēng)”,是春風(fēng)的另一種說(shuō)法。因?yàn)楣湃税褨|南西北風(fēng)分別指春夏秋冬四季的風(fēng)。這樣一來(lái),就是取春風(fēng)溫暖、柔和之意,也可以取喚醒萬(wàn)物,復(fù)蘇之意。其次是“為我來(lái)”,突出了“我”,也就是說(shuō)要寫(xiě)親身經(jīng)歷,寫(xiě)真情實(shí)感。當(dāng)然,對(duì)于一些要虛構(gòu)故事甚至寫(xiě)小說(shuō)的考生來(lái)講,即便寫(xiě)的并非自己,也要用第一人稱(chēng)寫(xiě)。

  和前三年一樣,命題前有提示材料,提示材料固然重要,但也要一分為二地看,其一是起限定作用的表述,例如“以《東風(fēng)為我來(lái)》為題”“不少于600字”“除詩(shī)歌外,文體不限”。另外就是起啟發(fā)引導(dǎo)作用的表述,“東風(fēng),可以理解為在你生活中會(huì)遇到事情鼓勵(lì)你,或者有人對(duì)你的關(guān)懷;生命中總有一些東風(fēng)是為你而來(lái)的!”從這段話的表述來(lái)看,命題者應(yīng)該是更傾向于把“東風(fēng)”理解為“春風(fēng)”。選材上,寫(xiě)親情、友情、師生情、來(lái)自陌生人的關(guān)懷都可以,最好還要把故事發(fā)生的背景放在春天,更切題,也可以做到情景交融。當(dāng)然,也可以寫(xiě)觀察自然所得的感悟,也就是春風(fēng)喚醒大地,喚醒萬(wàn)物,自己也被喚醒之后由衷地發(fā)出“東風(fēng)為我來(lái)”的感慨,借鑒朱自清的名篇《春》來(lái)看,同學(xué)們寫(xiě)此種思路的'文章一定要做到景中有人,景中有“我”。

  因?yàn)槲捏w不限,還有議論文可寫(xiě)。如果寫(xiě)議論文!皷|風(fēng)”作機(jī)遇理解更好上手?梢詮乃渍Z(yǔ)或杜牧的詩(shī)句引出論題,再給出中心論點(diǎn):機(jī)遇為每個(gè)人而來(lái)。題目里的“我”也就理解為每一個(gè)人了。論證的過(guò)程要兼用多種論證方法,這篇文章來(lái)看可用對(duì)比論證、舉例論證、引用論證,當(dāng)然不能缺少聯(lián)系實(shí)際,這里的“實(shí)際”要更明確指向青少年群體,寫(xiě)議論文同樣寫(xiě)出真情實(shí)感。

  總的來(lái)說(shuō),今年蘇州中考作文題延續(xù)了近年來(lái)的命題風(fēng)格。加了提示材料的情況下,在審題上并沒(méi)有為難學(xué)生。這也是今年整個(gè)江蘇中考作文命題的一個(gè)共同點(diǎn)。這是一個(gè)信號(hào),就是要讓學(xué)生寫(xiě)作訓(xùn)練的重心放在選材立意能力及語(yǔ)言能力的提高上,鼓勵(lì)孩子寫(xiě)真情實(shí)感。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 3

  這幾天剛下了一場(chǎng)雪,空氣中,還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸,空氣從鼻腔進(jìn)去,一路刺激到咽喉,飛舞著,撩起一層層寒顫。

  我分不清楚東南西北,只是根據(jù)地理知識(shí),本能的,厭惡那個(gè)北方的,叫西伯利亞的,陌生的地域。誰(shuí),接納冰冷呢?

  體育課,微微瑟縮不只是因?yàn)楸憋L(fēng),很大一部分原因,是第一次參加800米體測(cè)的失敗。雖然我先發(fā)制人,占據(jù)了最有利的地形,最完善的'計(jì)劃。我沉醉于既得,也就忽略了同時(shí)擁有的最差的體力以及最慢的速度。

  我也不甘心就這樣坐在操場(chǎng)上,這個(gè)感覺(jué)我太熟悉了,置身棉花糖里,柔軟的,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。她們不知道什么時(shí)候沖過(guò)了終點(diǎn),不知道什么時(shí)候下了課,踏在棉花上站起來(lái)。下節(jié)英語(yǔ)課,怎么能耽誤呢?

  北風(fēng),緩緩的吹過(guò)來(lái),緩緩地,凌遲。

  后背右邊,隔著厚厚的衣服,傳來(lái)一陣麻麻的觸感。具體發(fā)生了什么,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。上北下南左西右東,難道是東邊的動(dòng)靜嗎?

  “我初三第一任同桌,嘿嘿,你怎么樣?”背后的觸感沒(méi)有過(guò)度的強(qiáng)烈,我終于清楚,是那個(gè)很開(kāi)朗的,為時(shí)短暫的同桌,摟住了我。我在黑霧中看到她扭過(guò)去,對(duì)另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個(gè)同學(xué)說(shuō),“這可是我初三的第一個(gè)同桌,她肯定低血糖,那時(shí)候夏天,出汗多,每次跑完步,我天,她頭發(fā)都是濕的。我媽說(shuō)那是因?yàn)榈脱恰0,你沒(méi)事兒吧!

  我沒(méi)力氣回答她,擺擺手。半月同桌,她給我的感覺(jué)還不賴,不管是誰(shuí),都能搞好關(guān)系。還有分寸,很受歡迎。她總說(shuō)我懶懶的,不到最后,永遠(yuǎn)不急,就是最后關(guān)頭,也不見(jiàn)一絲緊張。有一次我們無(wú)故冷戰(zhàn)了幾天,現(xiàn)在,我還不太明白為了什么!袄鋺(zhàn)”也是事后她告訴我的,她邊幫我畫(huà)電路圖,一邊鄙夷我反應(yīng)慢。

  “我現(xiàn)在什么都不想說(shuō),我只想喝水?瓤龋涂人。你以后上體育課就在口袋里放個(gè)曼妥思,你看我也忘了帶。”她喋喋不休,她扯著兩個(gè)人喋喋不休,她又對(duì)另一個(gè)人喋喋不休。

  她貼在我背后的胳膊,一直沒(méi)有松。似乎抓住了我的衣服,因?yàn)槭洲抢诳罩刑邸?赡苁切睦碜饔,后背暖暖的,不管她同時(shí)安撫了幾位同學(xué),我都慶幸了,我是其中之一。誰(shuí),排斥溫暖呢?

  北風(fēng)是專(zhuān)門(mén)為了讓你感到寒冷,才從遙遠(yuǎn)的西伯利亞日夜兼程趕來(lái)的嗎?怎么會(huì)?伤_實(shí)來(lái)了,確實(shí)讓我們一個(gè)哆嗦。

  不管他們無(wú)心或者有意,不管他們到底抱著什么目的,我都感覺(jué)到了溫暖的存在。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 4

  總有徐徐東風(fēng),為我而來(lái)。

  東風(fēng)是人與人之間的關(guān)心幫助,東風(fēng)是成功的喜悅,更是一個(gè)愛(ài)的眼神,亦或是一個(gè)小小的手勢(shì)。然而對(duì)我而言,東風(fēng)就是臉上的微笑,就是那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  只因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`,我的心情差到極點(diǎn),整個(gè)人一直不在狀態(tài),不知如何是好。

  那是在學(xué)校的開(kāi)學(xué)考中,因?yàn)橛行┲R(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假過(guò)后有的遺忘了,所以有一門(mén)我考得不好,那是我有史以來(lái)最差的一次成績(jī)。在得知成績(jī)的那一刻,我仿佛就得找個(gè)地洞鉆下去,大聲放哭一場(chǎng)才好。表面上,我苦笑著,只是為了掩飾住自己的傷心,頭一直低著,想著快點(diǎn)回家。

  走在回家的路上,大風(fēng)刮個(gè)不停,時(shí)不時(shí)發(fā)出“籟籟”的聲音,仿佛它們也在嘲笑我,嘲笑我的不爭(zhēng)氣。

  那天的`晚飯也只吃了一口,早早地完成了當(dāng)天的家庭作業(yè)后,我連閱讀課外書(shū)的心情都沒(méi)有了,躺倒在床上,忍了半天的淚珠終于按奈不住地涌了出來(lái),我抽噎著,微弱的哭聲,像山泉在嗚咽,像春蠶在咀嚼桑葉。時(shí)不時(shí)又忍不住大哭,像野馬在草原上奔馳,像波濤在澎湃。我閉上了眼睛,淚如雨下,把它們擦干,但又忍不住落淚。

  不知過(guò)了多久,開(kāi)始沒(méi)注意到,原來(lái)媽媽一直站在房門(mén)口看著我的一舉一動(dòng),她一邊沉思,一邊竟也忍不住流下兩行熱淚,后來(lái)她快速擦了把臉,向廚房走去。不一會(huì)兒,媽媽為我端來(lái)了一杯茶葉水,我感到十分詫異,這平時(shí)是大人喝的茶葉水,怎么送到我的床頭柜了,不錯(cuò),一定是媽媽被我氣暈了。此時(shí)的媽媽卻略帶微笑對(duì)我說(shuō)道:“你看這茶葉,有長(zhǎng)有短,有深有淡,有細(xì)有粗,有的沉在水中,有的先飄在上面后又沉下,有的飄在上面總是沉不下去,這就是茶葉品質(zhì)的問(wèn)題,好品質(zhì)的茶葉自然會(huì)往下沉。只要你堅(jiān)持不懈靜心學(xué)習(xí),就像這沉下去的好茶葉,你也一定會(huì)很棒的!”

  我仔細(xì)端詳著這杯中茶葉的狀態(tài),是啊,和媽媽說(shuō)得一模一樣。我又慢慢地體會(huì)媽媽這意味深長(zhǎng)的話,我想:我就好比這茶葉,當(dāng)我一門(mén)心思放在學(xué)習(xí)上時(shí),我的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步;當(dāng)我只付出一般努力時(shí),成績(jī)也總是一般般;當(dāng)我靜不下心學(xué)習(xí)時(shí),成績(jī)就離目標(biāo)差距甚遠(yuǎn)。就像這茶葉,不管長(zhǎng)得長(zhǎng)和短,粗和細(xì),好品質(zhì)的就是好狀態(tài)。我破例地喝了這杯清茶,頓時(shí)感到舒服多了,把不開(kāi)心的全部釋放出來(lái),只留下快樂(lè)。這茶雖有點(diǎn)苦,但在我心中卻無(wú)比甜蜜。

  媽媽的一句鼓勵(lì),一個(gè)微笑,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,這便是東風(fēng)。轉(zhuǎn)身我坐起來(lái),嘴角不覺(jué)上揚(yáng),自信心又找了回來(lái)。

  媽媽的開(kāi)導(dǎo),鼓勵(lì)和微笑,就像三月的春風(fēng),溫暖著我的心,我堅(jiān)信,這是為我而來(lái)東風(fēng),是屬于我的一縷東風(fēng)。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 5

  槐花那極其純白花瓣猶如潔白的宣紙,東風(fēng)徐徐吹來(lái),那笨重的花苞左右搖晃、傾斜,仿佛要傾瀉一地的純白。我知道,東風(fēng)為我而來(lái)。

  真是不幸,幾天前不小心摔了一跤,摔得不輕,讓我躲在家中出不了門(mén)。雖然腿上的傷口已經(jīng)愈合,可是臉上的疤卻永遠(yuǎn)無(wú)法褪去,這條傷痕讓我無(wú)法見(jiàn)人也讓我無(wú)臉見(jiàn)人。

  周末,我坐在窗臺(tái)前,欣賞窗外美景,青翠的樹(shù)葉蔓上了枝頭,青蔥的草木也已發(fā)了芽,點(diǎn)點(diǎn)蝴蝶在叢中飛舞,看來(lái)東風(fēng)已經(jīng)來(lái)了,而我卻無(wú)法走出自我。

  外婆聞?dòng)崳氐貜睦霞亿s來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天是周末,后山的槐花開(kāi)了,陪我去看看!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又猶豫了一下,外婆見(jiàn)狀遞給我一頂帽子。

  來(lái)到山腳,我們沿著山路,伴著東風(fēng)緩緩前行。而我卻擔(dān)心別人看見(jiàn),將帽檐拉得極低,低到只能看見(jiàn)腳下的路。突然,一只干皺卻溫暖的手抓緊了我,是外婆。

  我看見(jiàn)臺(tái)階縫里長(zhǎng)出幾株矮小的野草,它們雖然被行人一次次的.踩踏,留下的只有泥土印。但它們依然沒(méi)有放棄,它們依舊在開(kāi)放,也許這就是小草頑強(qiáng)的生命力和毅力吧。

  繼續(xù)向前走,山勢(shì)越來(lái)越陡峭,行人越來(lái)越少,我將帽檐悄悄用力向上提了提,我緊緊抓著外婆的手向前走去。

  走了一會(huì)兒,外婆驚喜地說(shuō):“到了,孫子快來(lái)看看啊!”我猛的一抬頭,就發(fā)現(xiàn)了這棵最大的槐樹(shù)。那純潔如白璧的花瓣掛滿了枝頭,枝繁葉茂。這滿樹(shù)的純白在東風(fēng)中徐徐招展,那笨重的花苞也左右搖晃,一不留神便會(huì)泄下一地的潔凈。

  外婆揮手示意讓我到樹(shù)的后面,我走過(guò)去一看,一下便怔住了:那棵樹(shù)的后面竟然是空的!樹(shù)干只有一半,樹(shù)干上有著明顯的燒焦痕跡。還有半條燒焦的樹(shù)枝掛在樹(shù)上搖搖欲墜,讓我觸目驚心。這和前面的樹(shù)完全是一個(gè)天上一個(gè)地下。

  外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“這棵樹(shù)前幾年被雷劈了,誰(shuí)都沒(méi)想到,它居然又活過(guò)來(lái)了!

  聽(tīng)了外婆這番話,我才醒悟:這棵經(jīng)過(guò)了生死考驗(yàn)的槐樹(shù),不懼挫折,跟命運(yùn)抗?fàn),用自己的努力竭盡全力將槐花開(kāi)放供人欣賞,自己卻將傷痛隱藏。而我,卻因額上的小疤就不愿見(jiàn)人,封閉自己。我不也應(yīng)該像這顆槐樹(shù)一樣,竭盡全力綻放自己?jiǎn)?到那時(shí),還會(huì)有人在意它的存在嗎?

  正如《魯冰遜歷險(xiǎn)記》中所說(shuō):困難并不恐怖,比困難恐怖一千倍的是人內(nèi)心的恐懼。面對(duì)困難,我們不應(yīng)該躲避和隱藏,而應(yīng)直面困難,戰(zhàn)勝困難。

  摘下帽子,扔向空中,帽子隨著東風(fēng)越飛越遠(yuǎn)。感受東風(fēng)的到來(lái),享受槐花的一地純白,我知道東風(fēng)為我而來(lái)。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 6

  溫暖的東風(fēng)驅(qū)散了寒冷的寒氣,草地也露出了綠意,陽(yáng)光灑在園中,這是爺爺待過(guò)的地方。陣陣東風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了那梧桐樹(shù)的葉子,吹走了滿地的傷痕,溫暖了萬(wàn)物,而那東風(fēng)也像爺爺一樣,溫暖了我,留下的,是有記憶的空氣。

  曾幾何時(shí),我還是稚童,陪伴我的就是他了。他不止是我的親人,更是我無(wú)法失去的人。每當(dāng)他想出去曬太陽(yáng)時(shí),我總會(huì)跑著去給爺爺搬凳子,讓他享受休息,別的老人看見(jiàn)了,總會(huì)笑著說(shuō):“你孫女對(duì)你真好!”而爺爺也會(huì)開(kāi)懷大笑,略帶得意地說(shuō):“是啊,我孫女可懂事了,什么好的都想著我!倍鵂敔斠彩沁@樣對(duì)我的,我喜歡在園子里的草地上玩,伴著芳草的清香和野花的幽香,還有那陣陣吹來(lái)的微風(fēng),會(huì)使心情一同變得輕松。我會(huì)纏著爺爺給我講他當(dāng)年的故事,那些辛苦的日子總吸引著我。也正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)艱苦,所以爺爺總會(huì)讓我珍惜現(xiàn)在的生活,畢竟我們已經(jīng)很幸福了。他就像我的老師,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。

  記憶中最深的`是那次散步。夜晚,爺爺帶著我,走在河邊的小道上,聽(tīng)著蟬鳴,迎著晚風(fēng),空氣中充滿了溫馨的味道,但他卻突然說(shuō):“你看,前面那么多人都是自己在走,沒(méi)有人一起,你以后長(zhǎng)大了,肯定也會(huì)有一個(gè)人走過(guò)的時(shí)光的!蔽矣行┐翥兜赝,不解的問(wèn):“為什么?我還有爺爺啊,你不陪我了嗎?”他沒(méi)有回答,只是笑著摸了摸我的頭,拉著我回家。路上,路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng),那一高一低的身影成了最寶貴的畫(huà)面。

  我長(zhǎng)大了,他卻老了……

  那天,黑暗籠罩著我,看著他永遠(yuǎn)地睡了過(guò)去,任憑我怎么呼喊,也不再有一絲回應(yīng)。心涼了,痛得讓人喘不過(guò)氣,仿佛只剩最后一口氧氣,失去就沒(méi)有了。

  再來(lái)到那條路上,真的只剩我了。這一切很突然,但似乎又在意料之中。連風(fēng)都變冷了,不再溫柔的吹,而是變得暴躁,蟬聲聽(tīng)起來(lái)只是更加刺耳,一切都不再和諧,是因?yàn)槲覇幔磕呛涞臇|風(fēng)你可曾是因?yàn)榇藭r(shí)悲傷的我而來(lái)?當(dāng)年那個(gè)矮矮的背影已長(zhǎng)高很高,唯一變的是只剩一人,留下滿地的哀傷,和那相反的東風(fēng)。

  再來(lái)到那個(gè)園子,那棵梧桐樹(shù)依舊還在,只是葉間不再充滿生機(jī),變得暗淡了些。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),耳邊有了沙沙的聲響,回過(guò)頭,看見(jiàn)了那個(gè)我思念的人,走近想抓住他,卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)是幻覺(jué)罷了,但那東風(fēng)卻是為我而來(lái),它想讓我明白,爺爺依然還在,依然陪伴著我。

  謝謝你,那為我而來(lái)的東風(fēng)。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 7

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!绷钊诵老驳氖,正有一股東風(fēng)向我吹來(lái),助我前行。這陣東風(fēng),來(lái)源于朋友對(duì)我的幫助。

  出入中學(xué)的我,面對(duì)陌生的同學(xué),內(nèi)心感到十分不適,因此我只能努力學(xué)習(xí)。當(dāng)成績(jī)穩(wěn)定在一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)時(shí),身邊便多了一些“合作伙伴”,為了共同的`目標(biāo)——學(xué)習(xí)而努力。雖然這種關(guān)系并不親密,但我卻從心中感受到了些安慰。

  一次我在最后一節(jié)課上感到頭暈惡心,但還是堅(jiān)持上完了最后一節(jié)課,因?yàn)椴皇娣徒o家人打電話讓他們來(lái)接我。那時(shí)我感受到我被同學(xué)們關(guān)心的眼光所“包圍”,心中甜甜的。有幾位同學(xué)在天很晚的情況下還堅(jiān)持陪我。

  自那時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了一些微妙的變化,而這種變化是向好的方面發(fā)展。

  不久前和同學(xué)回家時(shí)談到了一個(gè)話題:我問(wèn):“你敢不敢在有人接你的情況下站在一人高的平臺(tái)上,像折紙一樣從垂直慢慢轉(zhuǎn)到和地面平行,趴在接你的人身上?”“那有什么不敢的”他說(shuō),“反正我知道如果你在下面一定會(huì)接我的,不管你能不能接的。 甭(tīng)完他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)完這句話時(shí),我的心突然收縮了一下,是呀!我們是朋友有什么不可能的呢?我才發(fā)現(xiàn),我早已是這個(gè)大家庭中不可或缺的一份子。水漲才能船高,我們這個(gè)家就是水,我就是船,朋友就是風(fēng),吹著我們航行!耙环L(fēng)順”就像是我們,雖然眼前有千難萬(wàn)險(xiǎn),也會(huì)被這風(fēng)吹走,順利航行。我們是相互的風(fēng),相互的船,相互督促著前行。

  由“風(fēng)平浪靜”到“陣陣微風(fēng)”最后到“一帆風(fēng)順”,這東風(fēng)為我而來(lái),向遠(yuǎn)方吹去,我一路前行,到達(dá)那個(gè)最后夢(mèng)想的地方。有了朋友這陣風(fēng),我一定能成功!

  東風(fēng)為我來(lái)作文 8

  一陣東風(fēng)吹來(lái),輕輕拂過(guò)我的臉頰,同時(shí)帶來(lái)了過(guò)去的那一份溫暖。

  小時(shí)候的我總是喜歡到小區(qū)門(mén)口的雜貨鋪去買(mǎi)零食吃?捎幸欢螘r(shí)間,各種各樣的商家報(bào)高價(jià),小店賣(mài)三無(wú)食品,小吃店在食物中參雜著毒品等事件頻頻發(fā)生家長(zhǎng)對(duì)我的教育和對(duì)我外出的限制,即使每天太陽(yáng)照常升起,可是整個(gè)社會(huì)在我的心目中卻黑暗了許多。

  畢竟當(dāng)時(shí)還是小孩子,總是按耐不住我這張饞嘴,于是有一天,我便趁父母不在家,也不摸摸褲袋子,就偷偷溜到雜貨鋪“老板,來(lái)一包奶糖!薄昂绵,馬上來(lái)!”再一次聽(tīng)到老板豪爽而又親切的語(yǔ)氣,似乎人間也并不是黑暗至極,心情也輕松許多,臉上緊繃著的肌肉便放松下來(lái)。于是我一如既往的將手伸到口袋里拿錢(qián),可我摸著干癟癟的`口袋,我從臉到耳根,無(wú)不紅的像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái),新聞中的一幕幕浮現(xiàn)在腦中,顧客不交錢(qián)商家暴打……我的心頓時(shí)懸了起來(lái),腿一彎,隨時(shí)做好了轉(zhuǎn)身就跑的準(zhǔn)備。

  老板似乎看透了我的心思,還沒(méi)等我開(kāi)口,老板就用那豪爽又不失親切的語(yǔ)氣朝我說(shuō)道:“一包糖而已,大家都是鄰居了,就當(dāng)做送給你吧,沒(méi)事,拿去吧!

  我整個(gè)懸著的心頓時(shí)冷靜下來(lái),紅著的臉也放松下來(lái),“謝謝”我滿懷感激的說(shuō)了一句,似乎在感謝老板沒(méi)打我的救命之恩。便立刻逃跑似的溜回家了。

  可就是這一句話,有如初春的第一縷東風(fēng),吹化了冰封的江水,吹去了黑暗的烏云,吹散了疑惑的陰霾,并給我?guī)?lái)了人世間的溫暖,使我深刻體會(huì)到,世上還是有好心人的,并不是每一個(gè)都是壞人,這個(gè)世界還有希望,并沒(méi)有我心中那樣黑暗。

  只要每個(gè)人都為社會(huì)做出一點(diǎn)幫助,貢獻(xiàn)出一絲溫暖,讓溫暖的東風(fēng)吹遍世界,世界就會(huì)變成美好的人間!

  東風(fēng)為我來(lái)作文 9

  三國(guó)時(shí)期,諸葛亮借東風(fēng)來(lái)為自己借得十萬(wàn)支箭,令周瑜佩服得五體投地。的確,東風(fēng)是一種機(jī)遇。

  春天,是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),任何花兒、樹(shù)木都會(huì)在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)風(fēng)采。那迎面而來(lái)的東風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,卻依然溫暖不了我寒冷的內(nèi)心,因?yàn)橐淮我淮蔚嘏琶陆担乙呀?jīng)不想笑呢。

  這個(gè)時(shí)候,我看到了花叢中一些已經(jīng)枯萎的花兒,可能是因?yàn)樽蛞沟目耧L(fēng)暴雨,將它們打著體無(wú)完膚?粗@百花盛開(kāi)的地方,有了它們的'存在,就如同雞蛋堆里面有了幾塊石頭。是啊,它們未級(jí)經(jīng)受住考驗(yàn),也不能再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。即使是熬過(guò)了冰冷無(wú)情的冬天,可是面對(duì)這最后一道考驗(yàn)卻再也經(jīng)受不住了。看著它們散盡的花瓣,我便想到我自己。是啊,我也未能夠經(jīng)受住考驗(yàn)就被無(wú)情地打倒了,不能夠像別的花兒一樣享受陽(yáng)光的沐浴,體會(huì)這萬(wàn)眾矚目的感覺(jué),盡情展示自己的青春。如果還能夠再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧,就不會(huì)是現(xiàn)在這樣的局勢(shì)了。

  本應(yīng)該是生機(jī)勃勃的季節(jié),卻如此的狼狽不堪;ò暌仓挥辛阈菐灼瑢⒎諊c(diǎn)綴的令人失魂落魄。但是,我要像其它的花兒一樣勇敢地往前進(jìn),勇敢地去戰(zhàn)斗,東風(fēng)是為我來(lái)的,東風(fēng)是一種機(jī)遇。

  在看到了遍地狼籍的時(shí)候,我明白了東風(fēng)真正的意義。東風(fēng)是一種機(jī)遇,只要我能夠抓住這份機(jī)遇,東風(fēng)就是為我來(lái)。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 10

  喜歡將思緒輕輕纏繞在白紙之上,喜歡坐在教室里看夢(mèng)想開(kāi)花,喜歡在固定的時(shí)間揮灑青春的汗水,哭過(guò)笑過(guò)依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲颐靼祝械呐Χ紩?huì)化作一陣為我而來(lái)的東風(fēng),最終助我直掛云帆濟(jì)滄海。

  那陣東風(fēng)一定是為我而來(lái)的吧,它的名字叫孜孜不倦。

  那陣東風(fēng)一定是為我而來(lái)的吧,它的名字叫奮斗不息。

  那陣東風(fēng)一定是為我而來(lái)的吧,它的名字叫永不言棄。

  清晨,迎著艷麗朝霞,踏著晨光,我開(kāi)始了知識(shí)海洋中的遨游。這時(shí)的我大概更像一只蜜蜂吧,在教室這個(gè)大蜂巢里貪婪的汲取著知識(shí)的蜜。有時(shí)教室里驀地豎起一片手的叢林,有時(shí)集體陷入沉思,鴉雀無(wú)聲。初三的`黑板總是滿滿的,舊的剛擦掉,新的已經(jīng)寫(xiě)上,播撒著二次函數(shù),語(yǔ)法時(shí)態(tài),社會(huì)主義,還有夢(mèng)想和希望。同桌說(shuō),有一陣東風(fēng)輕輕吹過(guò),陽(yáng)光照在我的臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛抖動(dòng)著,閃著知識(shí)的光芒。

  下午,操場(chǎng)上,伴著陣陣東風(fēng),我們開(kāi)始了一圈又一圈的奔跑?v使雙腿酸痛無(wú)力,也沒(méi)有人輕言放棄。很快,頭上便沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,臉頰上泛起了淡淡的紅暈,雙腿早已灌了鉛般沉重?珊顾疂竦耐敢律,卻澆不滅希望的火苗;疼痛侵蝕著身體,卻打不倒信念的城墻。嘴上說(shuō)著蝴蝶飛不過(guò)滄海,沒(méi)有人忍心責(zé)怪,心里卻想借著東風(fēng)直濟(jì)滄海;嘴上嚷嚷著要放棄,心里卻想著再來(lái)一圈。

  深夜,窗外的星星眨著眼,墻上老舊的石英鐘滴滴答答的走過(guò)一圈又一圈。一陣東風(fēng)吹來(lái),拂動(dòng)了窗簾,卻吹不散心頭的陰云。桌上攤開(kāi)著一張打滿紅叉的試卷,我的腦中充斥著之乎者也,歐姆定律和門(mén)捷列夫,久久無(wú)法集中精力!荆 療┰甑膶⒃嚲砣喑梢粓F(tuán),丟向角落。一會(huì)卻又默默彎腰,拾起,展開(kāi),撫平,重新執(zhí)筆,希望在那團(tuán)剪不斷理還亂的蓬麻中尋找到解題的思路。

  初三,不正是這樣嗎?哭過(guò)笑過(guò)依然堅(jiān)持著,只因心中有個(gè)美麗的夢(mèng)。我要把所有的努力化作一陣為我而來(lái)的東風(fēng),借著東風(fēng),掛上云帆,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!

  東風(fēng)為我來(lái)作文 11

  一陣東風(fēng)襲來(lái),這東風(fēng)拂面的溫暖直擊心靈,帶來(lái)的溫暖也令我不禁想起那一陣東風(fēng)。

  猶記那是春節(jié)期間,吃晚飯時(shí),媽媽幾番勸說(shuō)我參加一個(gè)名叫“愛(ài)心早餐”的公益活動(dòng),我懶得聽(tīng)媽媽嘮叨,吃完飯便早早睡了覺(jué)。

  第二天一早,大約才5點(diǎn)鐘,窗外一片漆黑,不見(jiàn)一絲光明,寒風(fēng)肆意吹著這座小城,父母已經(jīng)“慘無(wú)人道”拉著群毆起來(lái)了,因?yàn)橐呀?jīng)答應(yīng)了參加活動(dòng),不好發(fā)脾氣,但心里卻充滿了懊惱和怨氣,極不情愿的出發(fā)了。

  窗前依舊一片漆黑,在暴虐的寒風(fēng)中,那孤寂的汽車(chē)站里卻是燈火通明,人聲鼎沸。這次活動(dòng)就是為春運(yùn)期間辛苦忙碌的工作人員和長(zhǎng)途跋涉的旅客送上一碗粥。

  我的任務(wù)就是在車(chē)站出口處為旅客送上一碗粥,本來(lái)就不情愿來(lái)參加活動(dòng),此時(shí)更是無(wú)所事事的站在那兒,略有些尷尬。一位大叔看出了我的窘迫,勸我道我們是志愿者,要用自己的'一片熱心與愛(ài)心溫暖他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)與幫助。

  聽(tīng)了這位大叔的話,我略有所悟,這是一位出站的旅客吸引了我的目光,他應(yīng)該是一位農(nóng)民,衣著樸素,在這個(gè)寒冷的冬天,他的衣服甚是有些單薄,他背著一個(gè)鼓鼓的條文包,手上拎著一個(gè)破舊的旅行包,從蹣跚的步伐中可以看出長(zhǎng)途跋涉的勞累。他的動(dòng)作有些觸動(dòng)了我,我拿著粥走向他面帶微笑,輕輕遞上了這碗溫暖的粥,從他那錯(cuò)愕驚喜和連聲感謝中,我感受到了一種助人為樂(lè)的快樂(lè),很快我便適應(yīng)了志愿者這個(gè)身份,頻繁地送出一碗額人氣騰騰的粥。

  這只是一碗普通的粥,但他卻溫暖了來(lái)來(lái)往往的旅客的心。我似乎感到一股暖流通過(guò)這一碗粥在車(chē)站傳遞著,讓我們不覺(jué)得寒冷,使疲憊的身心換上一副滿足的笑臉,使我剛開(kāi)始的怨氣消失,這只是一杯充滿奉獻(xiàn)、充滿愛(ài)、充滿溫暖的粥。

  活動(dòng)很快接近尾聲,車(chē)站工作人員與我們合影留戀,閃光燈照射的一瞬間,我驟然發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)亮了,不似冬天肅穆的天空,是那春天般溫暖的天,似從那遙遠(yuǎn)的東方吹來(lái)的一陣風(fēng),吹走了這韓寒流,也吹進(jìn)了那一顆顆給人帶來(lái)溫暖的心靈。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 12

  媽媽是最?lèi)?ài)我們的人,每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子。我也有個(gè)好媽媽?zhuān)莻(gè)幸福的小男孩。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽為了多賺一些錢(qián),得用早上和周末的一點(diǎn)時(shí)間賣(mài)雞。每天,爸爸媽媽起早貪黑,去進(jìn)雞,然后殺了賣(mài)出去。就可以賺一些錢(qián)。

  但因?yàn)殚L(zhǎng)期的睡眠不足,媽媽的臉上爬出了皺紋,眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是,媽媽手上居然有那么多的被抓過(guò)的傷疤,這些傷痛像利劍一樣,深深刺痛我的心。原來(lái),這些雞因?yàn)榭謶郑胱鲎畋粙寢屪匠鰰r(shí)又叫又抓,想做最后的'垂死掙扎。媽媽當(dāng)然不愿意放過(guò)它們,被它們抓破了手,舊傷不愈,又添新傷。

  我不能讓媽媽天天這樣累,每天盡量幫助媽媽做些家務(wù)事,可是,媽媽還是因?yàn)檫^(guò)度的勞累,生病了。

  那天星期六,我叫媽媽好好躺在病床上,不要亂動(dòng),便拿起書(shū)包去小星星英語(yǔ)學(xué)校去上學(xué)了。

  可是,因?yàn)槊χ疹檵寢專(zhuān)业挠⒄Z(yǔ)課本沒(méi)有帶。到了學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。怎么辦呢?這時(shí)候回家拿課本已經(jīng)來(lái)不及了。我心急如焚,卻不該怎么辦才好。

  就在我著急萬(wàn)分的時(shí)候,我無(wú)意中掃視了窗外,突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那是誰(shuí)?那就是我的媽媽。她正慢慢地朝教學(xué)樓走來(lái)。

  媽媽上來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“文崽,你走后,我發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)課本沒(méi)帶,我便給你送來(lái)了。好好讀書(shū),上課別走神噢!

  望著媽媽 越來(lái)越模糊的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,真想沖上去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽謝謝您對(duì)我的愛(ài),我愛(ài)您!庇H情就是東風(fēng),她為我而來(lái),吹走了寒冷,留下了溫馨。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 13

  春歸,陌上花開(kāi),東風(fēng)最是纏綿,挽指做蝴蝶,帶來(lái)溫暖,洗去浮華,撫慰我心。

  冬末春初,乍暖還寒,草木雖已抽青,可想起期末考試那慘不忍睹的試卷,心中卻依舊如隆冬般寒冷,我仿佛看不到希望了!于是,拼命地強(qiáng)記知識(shí)點(diǎn),想急功近利地提高成績(jī)。然而,卻是徒勞。浮躁,在心間散布開(kāi)來(lái)。

  來(lái)到外婆家,她正為我準(zhǔn)備著骨頭湯。

  只見(jiàn)她不緊不慢地放入帶著血絲的骨頭,用文火慢慢燉煮。很久很久,才見(jiàn)到鍋中肉骨頭上的血絲漸漸褪去,湯汁呈現(xiàn)出了如奶的白色,誘人至極。

  我迫不及待地說(shuō):“外婆,可以吃了吧?”

  外婆微微上揚(yáng)著嘴角:“孩子,這火候還沒(méi)到呢,不細(xì)細(xì)燉煮,是熬不出精品的!”驀地,柔和的東風(fēng)拂過(guò),心湖泛起陣陣漣漪……

  默默地坐在鍋前,只見(jiàn)那湯水“咕嘟咕嘟”冒著泡泡,如瓊漿般,一個(gè)個(gè)骨頭都被燉煮得更加誘人了。

  外婆關(guān)上火,不緊不慢地盛了一碗鮮香美味的骨頭湯。喝一口,留下了滿嘴的醇香。

  享受之余,卻又不解:“外婆,這湯為什么要用文火燉煮,用大火不是熬制得更快嗎?”

  外婆笑笑,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這燉湯是要有耐心的,急功近利是做不出精品的,你們這些孩子啊,就是太急躁了,總是一味地追求快速度,快生活,殊不知寧?kù)o,緩和的生活才是最美好的。 

  她的`話語(yǔ)緩緩地,不緊不慢地傳入我的耳中,如同這東風(fēng)拂面般暖暖的,柔柔的……

  是啊,寧?kù)o緩和的生活才是最美好的,外婆的話柔和如東風(fēng)般常常在我耳畔響起。心中的泥沙被沖走,留下一片澄凈。拿起筆,開(kāi)始新的一天,不再彷徨,不再害怕,我要用青春抒寫(xiě)生命的樂(lè)章,我感覺(jué)將鑰匙插入了正確的鎖孔,而這次打開(kāi)的,是我冰封許久的心。

  抬頭看向窗外,春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個(gè)角落。陽(yáng)光肆意地將大地渲染成金色。定是外婆,用她那東風(fēng)般和煦輕柔的話語(yǔ),召喚來(lái)了屬于我的春天!

  東風(fēng)吹拂下,我仿佛看到了遠(yuǎn)處希望的身影,聽(tīng)到了希望的腳步聲。我想,這東風(fēng),定是為我而來(lái)……

  東風(fēng)為我來(lái)作文 14

  綠色的潮,從天邊接連地翻涌過(guò)來(lái),東風(fēng)平等地吹過(guò)每一株稻,將莖葉翻弄成很精神的樣子。

  不同于那稻田,在被魚(yú)塘遠(yuǎn)隔的小小禾塘里,長(zhǎng)著叢生的稗子。

  不能說(shuō)是種,說(shuō)成是農(nóng)人把它移到這廢塘里更適當(dāng),它們擠擠挨挨地靠著彼此,不像那邊的水稻分明排列。這定是小人了,被農(nóng)人厭的'、偷養(yǎng)料的小人。

  但小人攢聚處,春風(fēng)依然拂過(guò),把這些稗也吹得抖擻而軒昂。

  稗者,禾卑也。似稻非稻,是惡性雜草;蛟唬骸皵〖易印敝小皵 ,即出自“稗”。足見(jiàn)其惡。

  又查農(nóng)書(shū),稗與稻同源,因人類(lèi)影響,一者成稻。一者成稗,稻服人馴,成天下口糧,被歌功頌德;稗性驕傲,成萬(wàn)人唾棄,人人喊拔。

  這一說(shuō)來(lái),稗子溯源竟有些悲情。

  看魚(yú)塘的師傅一溜兒跑出,打出塘底淤泥,竟?jié)擦藥诅P給這稗子!問(wèn)是何故,說(shuō):“這稗米、稗花,養(yǎng)的魚(yú)好!”

  再查此事,書(shū)云,稗子麩質(zhì)含量較水稻更高,益于養(yǎng)魚(yú)禽畜,若養(yǎng)魚(yú),則魚(yú)肥而美。我不覺(jué)驚呼。

  稗轉(zhuǎn)眼變得高而偉岸,憑它桀驁不羈,憑它養(yǎng)魚(yú)可肥美,憑它雜然群聚。

  稗直立起來(lái),仰對(duì)春風(fēng)。似說(shuō):“吾非禾卑,非小人,非佞賊,唯吾傲骨,留于天地,汝凡人碌眼不見(jiàn),只此春風(fēng)漁人識(shí)得!”

  春風(fēng)笑而不語(yǔ),仍舊賣(mài)力地吹。

  我欣然地鼓掌。古人云:“天生我材必有用!蔽锔(jìng)天擇,每個(gè)生命都有生存的夢(mèng)想,千萬(wàn)年演化,機(jī)遇均等地鋪開(kāi)。

  自然如此,于人亦然。

  渾圓的地球沒(méi)有死角,東風(fēng)總會(huì)吹至,多少年寒窗,機(jī)遇總會(huì)來(lái)。

  不必自謙畏縮,站起身來(lái),同被這春風(fēng)發(fā)現(xiàn)、孑然傲對(duì)世人的稗子,向從前的稻蔭喊一句:

  “東風(fēng),為我來(lái)!”

  東風(fēng)為我來(lái)作文 15

  已經(jīng)很久沒(méi)有出門(mén)了,自從那次摔傷過(guò)后。

  傷已經(jīng)好得差不多,但額上的疤痕卻將永不褪去。我每日坐在窗邊,看著窗外漸濃的春色,心里難過(guò)極了。外婆似乎看出了我的心事,遞給我一頂帽子,說(shuō):“山上的槐花開(kāi)得正艷,去瞧瞧吧!”

  終于,我鼓起勇氣出門(mén)。

  走在山間的石板路上, 我將帽子盡量壓低,低到我只能看見(jiàn)腳下的路。一只干皺、溫暖的'手牽起我的手,是外婆。

  石板縫中冒出幾株瘦弱的小草,一次次地被登山的人們踩斷了腰,卻始終堅(jiān)持著向上生長(zhǎng)。

  我隨著外婆一路向山上走去,喧鬧漸漸少了,我們從石板路走到了一條小路上。

  那邊漸漸多了幾朵落花。外婆輕輕地說(shuō):“到了!

  我慢慢抬起頭。是一棵樹(shù)——一棵開(kāi)滿槐花的樹(shù)。

  蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花,迎風(fēng)舞動(dòng)。

  外婆牽著我的手,走到樹(shù)的后面。我不禁驚呆了——樹(shù)的后面有燒焦的痕跡,樹(shù)干空了一半,半根殘枝凄厲可怖。我再次望向枝上的槐花,忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹(shù)有了一絲敬畏。

  外婆輕輕地說(shuō):“五年前這樹(shù)就被雷擊垮了,我也沒(méi)料到它竟會(huì)活過(guò)來(lái)。不過(guò),你看,經(jīng)歷過(guò)傷痛的樹(shù)如今開(kāi)出了這么美的花,你能說(shuō)它不幸福嗎?”

  我心里仿佛被觸動(dòng)了。是啊,經(jīng)歷過(guò)傷痛的樹(shù)能夠開(kāi)出更美的花,這又何嘗不是一種幸福呢?

  一陣東風(fēng)吹來(lái),吹去了我的帽子,吹起了我的劉海,槐花飄落,輕輕吻著我額上的傷疤。

  陽(yáng)光下,槐花在枝頭舞動(dòng),在清風(fēng)中形成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)游離的光點(diǎn),似乎在吐露著幸福的喜悅……

  原來(lái),就算是一棵受傷的樹(shù),也是有幸福的,因?yàn)樗苡弥Ω傻钠胶、盤(pán)根的堅(jiān)定去開(kāi)出更美、更艷的花。

  原來(lái),我也幸福。因?yàn),我現(xiàn)在也是一棵受傷的樹(shù),東風(fēng)吹來(lái)時(shí),我也會(huì)獲得新生。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 16

  風(fēng)月無(wú)情人暗換。雨季悄然來(lái)襲,海棠又開(kāi),那么耀目,人們總是觀賞那株海棠,我便失去了光彩,但我并不后悔。

  我是一株蒲公英,偌大的園藝館,只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹(shù)和五彩繽紛的花兒中,我就像是跳梁小丑,演著永不會(huì)謝幕的話劇。

  記得那時(shí),輕風(fēng)縈繞,我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起,為了詩(shī)和遠(yuǎn)方,離開(kāi)媽媽開(kāi)始旅行。我飄得越來(lái)越遠(yuǎn),然后進(jìn)入了這個(gè)園藝場(chǎng),在泥土中沉睡。

  春天,艷麗的桃花開(kāi)放;夏天,純白的梔子花在炎熱中飄香;秋天,怒放的菊花在秋雨中舒展身姿;冬天,勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開(kāi)。一年四季,我始終在墻角,縮著身軀,但我不后悔,因?yàn)槲乙龊米约骸?/p>

  我慢慢積蓄力量,終于長(zhǎng)出了嫩芽,所有在我周?chē)幕ǘ颊J(rèn)為我只是一株雜草,想開(kāi)花的雜草。錦繡年華,悄然走過(guò),我長(zhǎng)大了許多,在花中尤其顯眼,來(lái)來(lái)往往的行人,只注意到眼前的繽紛,又有幾人是真心愛(ài)花,而不是為了追名逐利的呢?

  身體中有一種力量,總感覺(jué)頭上結(jié)出了一個(gè)花苞。一個(gè)身著華麗的婦人走了過(guò)來(lái),瞥了我一眼,眼中有一絲嘲諷;園藝師走了過(guò)來(lái),無(wú)意中瞧見(jiàn)了我,卻又低下頭接著為別的.花兒澆水;一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),注視著我,投來(lái)一抹詫異的目光。

  我開(kāi)花了,專(zhuān)屬于春天的東風(fēng)吹來(lái),我離開(kāi)了生存已久的地方,那一瞬,我覺(jué)得那東風(fēng)是為我而來(lái)的。

  風(fēng)中,已有許多我的同伴,如泡沫,將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻,那個(gè)小女孩就坐在秋千上,看著我的離開(kāi)。

  我的種子飛向各地,心有風(fēng)來(lái),由東吹過(guò)。

  我吟唱古老的歌謠,任風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 17

  已經(jīng)很久沒(méi)有出門(mén)了,自從那次摔傷之后。

  傷已經(jīng)好得差不多了,但額上的疤痕卻將永不褪去,伴隨我一生。我每日坐在窗,看著窗外漸濃的春色,心里難過(guò)極了。外婆似乎看出了我的心事,遞給我一只帽子,說(shuō):“山上的槐花開(kāi)了,去瞧瞧吧!”

  終于,我鼓起勇氣,跟外婆出門(mén)了。

  走在山間的石板路上, 我將帽子盡量壓低,低到我只能看見(jiàn)腳下的路。石板縫中冒出幾株瘦弱的小草,一次次被登山的人們踩踏,卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  我們從石板路走到了一條小路上,外婆輕輕地說(shuō):“到了。”

  我抬起頭,眼前是一棵大槐樹(shù),它蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的.槐花,正在迎風(fēng)舞動(dòng)。

  外婆牽著我圍著樹(shù)走。突然,我被看到的景象驚呆了――樹(shù)的另一面有燒焦的痕跡,樹(shù)干空了一半!半根殘缺的樹(shù)干,凄厲可怖。我再次望向樹(shù)枝上的槐花,忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹(shù)有了一絲敬畏。

  外婆輕輕地說(shuō):“5年前這棵樹(shù)就被雷擊中了,沒(méi)料到它竟會(huì)挺過(guò)來(lái)。你看,還開(kāi)出了這么美的花!

  我的心被觸動(dòng)了。是啊,經(jīng)歷過(guò)雷劈的樹(shù)依然能開(kāi)出美麗的花,那么經(jīng)歷過(guò)傷痛的人呢?……

  一陣東風(fēng)吹來(lái),吹去了我的帽子,吹起了我的劉海兒,槐花飄落,輕輕吻著我額上的傷疤。

  陽(yáng)光下,清風(fēng)中,槐花在枝頭舞動(dòng),似乎在吐露著滿溢的美麗與驕傲……

  東風(fēng)為我來(lái)作文 18

  孤獨(dú),寂寞,讓人想起,又無(wú)意,伴隨著天空飄來(lái)的冷風(fēng),無(wú)力而迷茫,漸行漸遠(yuǎn),尋找冬天陽(yáng)光充足的地方。

  當(dāng)秋懷中最后一片紅葉埋在土里時(shí),冬傷使者們悲切地倒下,邁著沉重的步伐旋轉(zhuǎn)。紅葉再次飄起,淚珠無(wú)悔。突然,樹(shù)木迅速裹上一層晶瑩的白紗,不再在風(fēng)中搖曳。一切似乎都不愿戴上那頂毫無(wú)生氣、死氣沉沉的白帽子。地上的草也已經(jīng)聚攏,緊緊地?fù)肀е蟮啬赣H。令人驚嘆的是,懸崖前傲然挺立著一朵梅花。讓風(fēng)吹不倒,堅(jiān)定頑強(qiáng)。

  世界上的一切都蒙上了一層厚厚的白色,無(wú)法向外看世界,人眼黯然失色。這是落葉、地上爬著的柔弱枝條、對(duì)這個(gè)季節(jié)的世界充滿消極態(tài)度的悲觀主義者的生命盡頭;然而,對(duì)于在風(fēng)雪中抹不掉的小草,傲然無(wú)畏地立在懸崖前的梅子,對(duì)于這一季看好世界的積極分子來(lái)說(shuō),只是生命的開(kāi)始。

  像一棵樹(shù),來(lái)了,走了,默默等待。年輕的年紀(jì)站著,微微彎曲的`背被歲月壓彎了。雪地上畫(huà)的腳印在風(fēng)雪的呼嘯下消失了,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。深灰色的眼鏡已經(jīng)蒙上了一層白霜,模糊了視線。油紙傘在一雙粗糙的大手支撐下,依然不停的搖擺,發(fā)出“吱吱”的無(wú)力呻吟。脖子上的圍巾向著冷風(fēng)的方向飄去,仿佛在指引那個(gè)曾經(jīng)停滯不前的人。另一股冷風(fēng)跳舞,像一頭兇猛的野獸,撕扯著已經(jīng)很冷的衣服;而像利箭一樣,刺破了本已滄桑的生命,但一切被摧毀的東西,像一棵樹(shù),屹立如一棵樹(shù)。樹(shù)枝不會(huì)折,心不會(huì)死。這股冷風(fēng)幫不了他,像一個(gè)淘氣的孩子,臭著一張臉,張著大嘴,在夜幕低垂前失望地回家了。地球上的一切終于得到了寧?kù)o的時(shí)刻。雖然付出了這么多,但得到的只是這種暫時(shí)的,暫時(shí)的快樂(lè)。然而,他們?cè)诒╋L(fēng)雨后的微笑是他們對(duì)生命價(jià)值的正確理解。

  夕陽(yáng)下有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖柔和的光,照耀在風(fēng)吹霜打下越來(lái)越綠的草地上?諝庵杏幸环N特別迷人的香味,隨著光線溢出到土地的每一個(gè)角落。夕陽(yáng)下,雪中搖搖晃晃的身影,像一只渴望重生的鳳凰,挺直了背,朝著指示的方向大步走去。這一切開(kāi)始時(shí)的混亂和得到一點(diǎn)時(shí)間的快樂(lè)來(lái)得如此毫無(wú)準(zhǔn)備。隨著冬天的到來(lái),原本壓抑的一切,經(jīng)過(guò)磨礪和洗滌,都會(huì)重新出現(xiàn)。雖然冬天的風(fēng)沒(méi)有春天的風(fēng)那么柔和有力,但卻能在逆境中創(chuàng)造出一個(gè)不屈不撓、不服輸?shù)氖澜。冬天的風(fēng)是東風(fēng),它磨礪、激勵(lì)、點(diǎn)燃了我。它為我而來(lái),讓我在挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。停止奮斗,你就停止生活。

  東風(fēng)為我來(lái)作文 19

  人生路漫漫,東風(fēng)徐徐來(lái)。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí),東風(fēng)是清涼的,令我歸于平靜;當(dāng)我孤寂心寒時(shí),東風(fēng)是溫暖的,融化我心上的冰;當(dāng)我迷惘躊躇時(shí),東風(fēng)是迅疾的,吹散霧靄,得見(jiàn)云開(kāi)。若伯樂(lè)是千里馬的東風(fēng),你便是我的東風(fēng)。

  許多年前,有一陣子我一時(shí)興起,想學(xué)吉他,想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的民謠。我纏著父母給我報(bào)班,父母自是拗不過(guò)我,很快就給我找了個(gè)私教。

  你我便這般相遇。課一開(kāi)始,你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠,你上下翻飛的靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲,令我對(duì)吉他的`興趣又濃厚幾分,可當(dāng)我拿起樂(lè)譜翻看,密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂,我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思,淺笑著將書(shū)合上,對(duì)我說(shuō):“再?gòu)?fù)雜的樂(lè)章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成。當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí),自會(huì)水到渠成!蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng),讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。

  此后的日子里,你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次,我心情不太好,彈奏時(shí)心不在焉,一首曲子怎也過(guò)不了,你耐心地對(duì)我說(shuō):“目不能兩視而明,耳不能兩條而聰。做事唯有專(zhuān)心才可做好!边@句話令我受益匪淺。此后,每一次練習(xí)吉他,或是做些其他事,我都會(huì)放空心思,不再滿腦子胡思亂想。

  從最初按弦都手忙腳亂,到最后能行云流水般彈奏一首曲子,我的成就,決離不開(kāi)你。離不開(kāi)你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì),離不開(kāi)你悉心地為我編導(dǎo)課程,離不開(kāi)你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開(kāi)學(xué)壓力停掉了吉他課,我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。

  人生不盡,東風(fēng)不散。你是東風(fēng),東風(fēng)為我來(lái)。

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