學(xué)會(huì)孤獨(dú)作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)孤獨(dú)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)孤獨(dú)作文600字 篇1
喬治·華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“真正的友誼，是一株成長(zhǎng)緩慢的植物�！�
那一天雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新。期中統(tǒng)考剛過(guò)去幾天，我已經(jīng)知道了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)，這次的數(shù)學(xué)試卷比較簡(jiǎn)單，所以我數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)因?yàn)榇中闹荒玫?1分，我心里盤(pán)算著語(yǔ)文能考幾分才能拉回英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)。不知從哪位同學(xué)口中得知，可以去問(wèn)語(yǔ)文成績(jī)了，我就即刻走向辦公室，不知是怕承受不了還是什么，我拉上了弛陪我，通往辦公室的路是那樣漫長(zhǎng)，我的內(nèi)心忐忑不安，總有種不詳?shù)念A(yù)感。“你這次考砸了啊，倒數(shù)第三名，只有76分，這樣可不行啊�！闭Z(yǔ)文老師的話(huà)像晴天霹靂一樣劈向了我，我一動(dòng)不動(dòng)站在那里，怎么都不敢相信自己，只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我打開(kāi)成績(jī)單一看，74、75、76，沒(méi)錯(cuò)，我是倒數(shù)第三名，連作文沒(méi)寫(xiě)完的都考的比我高。走出辦公室，我盡量裝出什么事也沒(méi)發(fā)生的樣子，陽(yáng)光對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺眼，弛考了84，全班前十，比我高出了整整八分。不知又為什么，回教室的路又短又長(zhǎng)，短的是距離，長(zhǎng)的是心情。想起這幾個(gè)星期我努力復(fù)習(xí)，很少休息時(shí)，我就想哭；想起爸爸媽媽這幾天天天都陪我復(fù)習(xí)到那么晚，我就想哭；想起考試完我對(duì)媽媽自信的笑容，當(dāng)她看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)一定會(huì)失望，我就想哭。我還是忍住了。風(fēng)，越來(lái)越大，我不禁有些發(fā)抖。
回到座位上，后桌問(wèn)我考的怎么樣，我有些愣住了，我能把我可憐的成績(jī)說(shuō)出去嗎？我想把可憐的成績(jī)說(shuō)出去嘛！剛想開(kāi)口說(shuō)，比你差時(shí)，弛先開(kāi)口了：“還可以吧�！蔽矣衷僖淮毋蹲×�。她仿佛看透了我的心思一樣，心有靈犀。她正微笑的看著我，似乎對(duì)我說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)努力。”她的微笑是多么的舒心，撫平了我心靈的創(chuàng)傷，我也微笑的看著她，告訴她：“我會(huì)的，別擔(dān)心。”
弛在我最無(wú)助的時(shí)候雪中送炭，給了我莫大的安慰。她是那樣的真心，她是我的好朋友，我并不孤單，我有弛，我還有其他好朋友，我并不是一個(gè)人。
友誼真的是一株成長(zhǎng)緩慢的植物，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
學(xué)會(huì)孤獨(dú)作文600字 篇2
我的爸爸非常幽默，他是家里的“開(kāi)心果”。如果我和媽媽遇到不開(kāi)心的事，只要爸爸一出面，就會(huì)大事化小，小事化了，“陰天變晴天”。
我小時(shí)候有一次，數(shù)學(xué)考試考砸了，被媽媽罰抄寫(xiě)。我不想寫(xiě)，想耍賴(lài)，于是我放聲大哭。這時(shí)，正巧爸爸下班回家，見(jiàn)此情景說(shuō)道：“咦，外面是個(gè)大晴天，屋里怎么下雨了，是不是哪里漏水了，不行，我得上樓看看�！闭f(shuō)完，做勢(shì)就要上樓。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，立刻轉(zhuǎn)悲為喜，“撲哧”笑了出來(lái)。爸爸又說(shuō)：“咦，我剛要去查看，怎么又沒(méi)水了�！蔽掖笮ζ饋�(lái)，把不愉快都忘在了腦后。爸爸耐心地幫我分析了原因，我們兩個(gè)一起愉快地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
還有一次媽媽去上班，回來(lái)時(shí)說(shuō)：“今天真倒霉，丟了一百元錢(qián)！”爸爸說(shuō)：“你今天帶著一身的怒氣啊，我猜，可能是那一百元錢(qián)在你的包里待得有點(diǎn)悶，出去散步了，估計(jì)一會(huì)兒就回來(lái)了。”媽媽聽(tīng)了，氣也消了，說(shuō)：“那就等它，什么時(shí)候玩夠了再回來(lái)吧�！眿寢屨f(shuō)完，就去做飯了。我開(kāi)懷大笑，肚子都笑疼了。
還有一次，他和朋友們聚餐，一個(gè)叔叔的嘴上粘了一些油，爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)：“老王啊，你真是油嘴滑舌��！”“哈哈……”這頓飯就在笑聲中結(jié)束了。
我的爸爸說(shuō)話(huà)很風(fēng)趣。爸爸在生活中幽默、積極、樂(lè)觀(guān)，在工作上卻很?chē)?yán)肅認(rèn)真，勇于挑戰(zhàn)自我。爸爸從前是通信公司的線(xiàn)路員，在外面接線(xiàn)路。后來(lái)，因工作需要，部門(mén)經(jīng)理要找一個(gè)能夠設(shè)計(jì)線(xiàn)路圖紙的人，別人都不敢挑戰(zhàn)這項(xiàng)工作，爸爸自告奮勇地接下了這個(gè)工作。之后爸爸每天坐在電腦旁，認(rèn)真研究圖紙的繪制方法，下了班在家里也不斷鉆研。最終，爸爸交上去的圖紙，連設(shè)計(jì)院的人都贊不絕口，還獨(dú)創(chuàng)了利用簡(jiǎn)單的office軟件就能繪制圖紙的方法，爸爸為公司的解決了大難題，我真為爸爸感到驕傲。
看，這就是我的“笑星”爸爸，只要他金口一開(kāi)，所有的悲傷、煩惱、都變成歡樂(lè)，所有的困難，都迎刃而解。爸爸用自己的言行為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)和生活的榜樣，爸爸，生活有您不孤單！
學(xué)會(huì)孤獨(dú)作文600字 篇3
秋天是如此的凄涼，雖然沒(méi)有風(fēng)，但仍然讓人感到寒氣透骨。校園里，樹(shù)的葉子已經(jīng)掉了一大半兒，此時(shí)，我站在樹(shù)下，感覺(jué)自己好孤獨(dú)。
我向來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，已經(jīng)上小學(xué)四年了，我基本上沒(méi)有朋友，這源于我性格內(nèi)向，不善言談，所以同學(xué)們都不喜歡和我一起玩。
我背靠著樹(shù)，看著在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們，內(nèi)心五味雜陳。自從體育老師宣布解散以后，我已經(jīng)在這里站了20多分鐘了。身后這棵樹(shù)，是操場(chǎng)這個(gè)角落里的唯一一棵樹(shù)，它和我一樣，顯得有點(diǎn)兒離群。這棵樹(shù)特別老，古銅色的樹(shù)皮，粗壯的樹(shù)干，給人一種奇雄的氣勢(shì)。它的枝干都向一側(cè)傾斜著、伸展著，仿佛在向遠(yuǎn)處張望，而在遠(yuǎn)處，恰恰就是一片小樹(shù)林，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)的一片樹(shù)林。我看著他，心里想：你也一定有難以言狀的渴望吧！
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你為什么不和同學(xué)們一起玩兒呢？獨(dú)自待在這里，不感覺(jué)孤獨(dú)嗎？”我一時(shí)不知道該怎么回答，只是小聲地說(shuō)了一句：“我想一個(gè)人待會(huì)兒�！崩蠋熞琅f保持著微笑：“老師知道你為什么不愿和他們玩兒，是因?yàn)槟愕男愿�，�?duì)不對(duì)？但老師覺(jué)得，無(wú)論你的性格怎樣，都不能缺少了人際交往，尤其是性格內(nèi)向的.人，更應(yīng)該多交幾個(gè)朋友，這樣才能讓你走出個(gè)人的小天地，獲得友誼的快樂(lè)。你看，這棵樹(shù)雖然很孤獨(dú)，但依然長(zhǎng)得那么高大，挺拔，因?yàn)樗蚕蛲芎团笥言谝黄稹６悴皇且豢脴?shù)，你可以付出行動(dòng)，所以不要總是一個(gè)人待著，和大家一起玩才會(huì)感受真正的快樂(lè)！”
老師說(shuō)的一番話(huà)，讓我眼睛一亮。老師見(jiàn)我臉色變了，便把我領(lǐng)到了一群同學(xué)中。那一天，我第一次感受到了同伴帶給我的快樂(lè)。
到了春天，我走進(jìn)校園，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那棵老樹(shù)的旁邊，又種了一些小樹(shù)苗。我走到那棵老樹(shù)前，仰起頭對(duì)他說(shuō)：“從此，我們都不再孤獨(dú)�！�
學(xué)會(huì)孤獨(dú)作文600字 篇4
有沒(méi)有人告訴你，當(dāng)火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在歡呼，有人在哭泣。有沒(méi)有人告訴你，當(dāng)落葉凋零時(shí)，有人在惆悵夏天的過(guò)去，有人在欣喜冬天的到來(lái)。有沒(méi)有告訴你，我很在意成功與失敗，因?yàn)橛腥嗽诔靶刀�，有人在鼓�?lì)慰勉。但我不喜歡被人可憐，第一次失敗，我學(xué)會(huì)了與孤獨(dú)相擁。
那年夏天，伴隨著燥熱的天氣和樹(shù)上經(jīng)久不絕的蟬鳴完成了期末考試。成績(jī)下來(lái)了，我考的一敗涂地，成績(jī)單J緊緊地握在手中，心中五味陳雜。朋友們看到我的成績(jī)單，有人在旁邊安慰我，有人在看到后轉(zhuǎn)身離去，去跟旁邊的人諷刺我的成績(jī)。那一刻感覺(jué)自己好失敗考得那么爛。想到這眼淚不禁流了下來(lái)，打濕了成績(jī)單。周?chē)娜硕忌⑷�。只剩幾個(gè)人，我靜靜的坐在那里。正在這時(shí)，一股灼熱的風(fēng)卷動(dòng)著窗簾，順耳吹拂在我的臉上，帶有一絲溫暖。我停止了哭泣。
現(xiàn)在有什么能陪伴我的呢？只有孤獨(dú)。那時(shí)，是我第一次嘗到失敗的滋味。也是我第一次受到如此大的挫折。自己在內(nèi)心反思自己，這些日子是不是自己不夠努力，不夠勤奮。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)失敗也不是什么壞事，能讓我好好反思一下自己。也學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)自接受失敗。我想與孤獨(dú)相擁。這樣就不會(huì)感到孤獨(dú)與寒冷了。他會(huì)給我前行的力量，給我勇氣。
那年令人煩悶的天氣和蟬鳴都沒(méi)了，秋風(fēng)颯颯�，F(xiàn)在面對(duì)失敗，只會(huì)輕輕的反思自己，因?yàn)闊o(wú)論成功與否都是自己是否付出，是否努力的結(jié)果�，F(xiàn)在讓我告訴你，我不在意，不在意成敗。因?yàn)闊o(wú)論成敗對(duì)自己都是有好處的。
讓我來(lái)告訴你，當(dāng)火車(chē)離開(kāi)城市，見(jiàn)到的是從未見(jiàn)過(guò)的霓虹。當(dāng)落葉凋零時(shí)，見(jiàn)到的是鋪滿(mǎn)落葉的康莊大道。而當(dāng)我面臨成敗時(shí)，感受到從未有過(guò)的反思，與平靜的心境。因?yàn)槭�，我學(xué)會(huì)了與孤獨(dú)相擁。你學(xué)會(huì)了什么？
學(xué)會(huì)孤獨(dú)作文600字 篇5
窗外的星星在夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)了整片星空，雖然它們貌似挨得很近，但它們實(shí)際上彼此隔了有幾個(gè)太陽(yáng)系那么遠(yuǎn)呢。那它們豈不是很孤獨(dú)。
那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼，那么開(kāi)心��？
突然間，我很羨慕這道孤獨(dú)的風(fēng)景。
在過(guò)了一年的初中生活后，我并沒(méi)有原先想的那樣，會(huì)漸漸忘了小學(xué)同學(xué)們，反而越來(lái)越想念他們。原因我不知道，也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中，我也不是一無(wú)所獲，我找到一個(gè)和我很像的女孩子，我們每天黏在一起，一起上廁所，一起去辦公室查分?jǐn)?shù)，一起在操場(chǎng)上瘋鬧……拔也拔不開(kāi)。每個(gè)人都會(huì)有自己需要做的事吧，有時(shí)候我要去參加比賽，她要為舞蹈排練，我要為一場(chǎng)活動(dòng)主持，她要參加學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開(kāi)了。這時(shí)我不得不在偌大的校園里一個(gè)人走著，一個(gè)人坐在教室里看書(shū)，一個(gè)人去食堂吃飯。朋友之間也會(huì)有矛盾吧，就像我們兩那樣，我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾，誰(shuí)都不愿意先道歉，誰(shuí)都不愿意理彼此，又是一個(gè)人在校園走來(lái)走去。然而寒暑假回到家，爸爸媽媽都要上班，全天都只有我在家無(wú)所事事，全家唯一能聚在一起的時(shí)候就是早晨和晚上，仍然是一個(gè)人。
一個(gè)人，一個(gè)人。
但為什么不昂起頭來(lái)呢？像星星那樣，即使沒(méi)有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀(guān)眾，一個(gè)人我也能過(guò)得很好。我不能一直依靠別人，不會(huì)有人時(shí)時(shí)刻刻和我在一起，我至少要學(xué)會(huì)沒(méi)有人陪我也可以跑完八百米，沒(méi)有人和我搭檔我也可以練完一首歌，沒(méi)有人一起也一個(gè)人好好吃飯，沒(méi)有人在身邊也要對(duì)鏡子里的自己露出一個(gè)大大的微笑。
我渴望學(xué)會(huì)那樣的孤獨(dú)，那樣是不是一個(gè)人就沒(méi)有什么意義了。
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