實(shí)用的五年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
中午，天氣晴朗，天空中不時(shí)有幾朵云在玩耍。我剛吃完飯要踏進(jìn)房間，準(zhǔn)備要玩電腦時(shí)，忽然，媽媽的“緊箍經(jīng)”發(fā)作了�！耙榔�，你們中午有作業(yè)嗎？快來(lái)幫我洗碗�！蔽覄傁胝f(shuō)謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，誰(shuí)知道，突然跑來(lái)了一個(gè)“程咬金”來(lái)找我玩。這下，我可得乖乖的去刷碗了。
我心不甘情不愿拿起桌子上的那堆“作業(yè)”，不服氣的哼了一聲。走路時(shí)，故意用力地跺著腳，發(fā)出砰砰的聲音。我氣的面紅耳赤，牙齒直打顫。我拿起那堆碗，做好扔的姿勢(shì)，一聲令下就把碗往洗碗池重重的扔去。突然“啪啦”一聲讓我嚇呆了——碗破了。那位“程咬金”也目光呆瀉。一瞬間，我倆仿佛被定住了，像個(gè)木頭人，一吭不響。好一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)自己闖了大禍。我小心翼翼的拾起破碎片，輕輕放入袋子里。然后和“程咬金”偷偷摸摸的把袋子給扔了。我們約定不可以把這件事說(shuō)出去。
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)房間里，突然，妹妹神不知鬼不覺(jué)的跑到我后面，我嚇了一跳，氣憤地說(shuō)：“你是鬼啊，走路都沒(méi)聲音的！”“有啊，而且還很大聲呢�！甭�(tīng)了這話(huà)，我有點(diǎn)愧疚了，自己真不應(yīng)該這樣做，搞的自己老是以為有人知道我把碗摔破。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么這么快，碗洗完了？”“嗯…嗯�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
晚上，要吃飯了。媽媽到處都找不到那堆碗的蹤影，這時(shí)，我就知道自己的.屁股可能要“開(kāi)花”了。頓時(shí)，自責(zé)、后悔、慚愧在我心中交織。我的心里像有許多小鹿在亂撞，我安慰好自己，鼓起勇氣來(lái)到媽媽的面前，慚愧的低下頭，自責(zé)的說(shuō)“是我把碗打碎的，我把碎片扔掉了�！蔽易龊昧吮话ご蚺u(píng)的準(zhǔn)備，原以為媽媽會(huì)狠狠地打我一頓，想不到，媽媽卻是和藹地?fù)崦业念^，說(shuō)了一句“知錯(cuò)能改還是好孩子，不容許下次哦�！薄笆牵L(zhǎng)官�！蔽遗d奮地說(shuō)。
這件事讓我終生難忘，雖然那只是一件小小的事，可它在我們?nèi)松牡缆飞蠀s是成功之母。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，對(duì)你、對(duì)我、對(duì)他、對(duì)社會(huì)都有好處。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我校舉行一次秋游，我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊(duì)，坐上汽車(chē)，一路上同學(xué)有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地來(lái)到了中國(guó)茶葉搏物館。
我們走進(jìn)大門(mén)，一塊石板展現(xiàn)在我們眼前。這石板上印著一個(gè)大大的“茶”字，水不停地從他身上流過(guò)。石板兩旁有兩個(gè)門(mén)，我們先進(jìn)第一個(gè)門(mén)。��！一個(gè)個(gè)茶具展現(xiàn)在眼前，真是應(yīng)有盡有。這些都是古人用的，有鐵的，有陶的，數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)了。我趕緊跑過(guò)去，長(zhǎng)方形，一邊還有水龍頭。阿姨解釋說(shuō)這是泡茶用的。我看了看，倒像日常生活中的飲水機(jī)，“做的真精致啊！”我情不自盡禁地贊嘆道。
我們又來(lái)到茶史廳。我看到了三個(gè)大樹(shù)干，阿姨說(shuō)這是一棵大茶樹(shù)的樹(shù)干，哇，我想：這么大的茶樹(shù)，真不可思議。
我們又來(lái)到茶萃廳，這里的茶真多��！有西湖龍井茶，安溪的鐵觀(guān)音……我向前走，啊，我大吃一驚，那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西。“真神奇！”我吃驚地說(shuō)。
我們來(lái)到一塊綠油油的.草地上，老師說(shuō)要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布，把書(shū)包放在上面，津津有味地吃著自己帶來(lái)的食物。
吃完了，我們便在這草地上開(kāi)辟出新的游戲場(chǎng)所，有的同學(xué)參加了二十四點(diǎn)競(jìng)賽，有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來(lái)，滾得我頭暈眼花，分不清東西南北。
該回學(xué)校了，我戀戀不舍地離開(kāi)。今天我學(xué)到了很多知識(shí)，又玩得那么開(kāi)心，真是一次快樂(lè)的秋游。
五年級(jí)作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“生活中處處有數(shù)學(xué)�！惫嫒绱耍B小小的撲克牌中也隱藏著數(shù)學(xué)的奧妙。
星期日，我閑著沒(méi)事干，便和爸爸玩起了撲克牌游戲。爸爸取了三張牌：紅桃A、紅桃10、方塊10。只見(jiàn)爸爸將第一張與第三張對(duì)換，第三張與第二張對(duì)換，第二張與第一張對(duì)換，隨后告訴我：“現(xiàn)在撲克牌A右邊的兩張牌中至少有一張是10，10左邊兩張中也有一張是10，方塊左邊兩張牌中至少有一張是紅桃，紅桃右邊的兩張中也有一張是紅桃。原來(lái)?yè)淇伺频捻樞蚴窃鯓拥�？�?/p>
我聽(tīng)著爸爸出的題，聽(tīng)著那么條件，腦子一陣眩暈，不知從何下手，爸爸在一旁提示我：“你可以將其分為兩題，一步步倒推。”我一愣，對(duì)呀！何不將其分為來(lái)兩題做？先求出現(xiàn)在的順序再倒推！我忙對(duì)爸爸說(shuō)的條件進(jìn)行分析：A右邊兩張牌中至少有一張是10，那么，A肯定是三張牌中的.第一張，10左邊的兩張牌中也有一張是10，由此推出，右邊兩張牌都是10。我又按上面的方法，逐一推出紅桃和方塊現(xiàn)在的順序?yàn)椋杭t桃A、紅桃10、方塊10。接著，就要倒推了，我覺(jué)得倒推略顯繁瑣。于是我將三張沒(méi)打亂順序的牌依次編號(hào)為a、 b 、c ，按條件所說(shuō)的進(jìn)行交換：
a b c —— c b a —— c a b —— a c b （為現(xiàn)在的順序）
由上述可知，只需將我求出的后兩張牌進(jìn)行交換就行了。我將我的思路說(shuō)給爸爸聽(tīng)后，爸爸直夸我聰明。
通過(guò)這次的數(shù)學(xué)游戲，使我明白了做題要靈活應(yīng)變，用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)做題，才能更快更好地解題。
五年級(jí)作文 篇4
有一天晚上，放學(xué)回家的我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，忽然，我聽(tīng)到一陣輕微的說(shuō)話(huà)聲，原來(lái)掃帚和拖把正在談?wù)l的本領(lǐng)大呢！拖把輕蔑地說(shuō)：“你怎么那么臟呀？我用好后主人都會(huì)幫我洗干凈，而你，那么臟！走開(kāi)，走開(kāi)，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”
“朋友，你別那么說(shuō)�！睊咧銣睾偷卣f(shuō)，“我們一起打掃衛(wèi)生，你別這樣對(duì)我！”
“誰(shuí)是你的.朋友呀？”拖把說(shuō)，“你是那么臟，身上還散發(fā)出臭味，臭死我了！”
掃帚看了看自己的身子說(shuō)：“是，我是有點(diǎn)臟，有點(diǎn)臭，但是，我們是一起干活的，沒(méi)有我把垃圾掃干凈，你也不能把地拖干凈！”
拖把惱怒了，說(shuō)：“你還和我講道理，沒(méi)有你，我照樣能把地給弄干凈！”掃帚不再理會(huì)拖把，躲了起來(lái)。
這時(shí)候，突然爸爸媽媽回來(lái)了，看到地很臟，于是就想大掃除。但是，他們找來(lái)找去，就是找不到掃帚。于是，他們就用拖把來(lái)掃地，這怎么能行呢！媽媽越拖越臟，垃圾就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃跑來(lái)跑去，拖不干凈，媽媽很累了，說(shuō)：“沒(méi)有掃帚怎么弄得干凈呀！”于是，就把拖把扔在了一邊。
拖把很后悔，于是，它紅著臉，低著頭，向掃帚去認(rèn)錯(cuò)，誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起，是我以前太驕傲了，是我不好，請(qǐng)你原諒我。”掃帚原諒了拖把，從此，家里一直很干凈！
五年級(jí)作文 篇5
“鈴鈴鈴……”聽(tīng)，你送給我的鈴鐺響了，站在別人聽(tīng)來(lái)感覺(jué)很美妙，而我聽(tīng)了卻聲聲刺耳。
這是你離開(kāi)我的第72天了，打開(kāi)我的手機(jī)，屏幕上的紫色的桔梗凄婉迷離，再也沒(méi)有你發(fā)的短信，濕漉漉的.與從外面飛進(jìn)來(lái)打在我的身上，正在吹熄我對(duì)你的希望
你離開(kāi)我的第75天，我想起你那天對(duì)我說(shuō)的話(huà)：秋涼，忘了我吧，我們是不可能的。這句話(huà)讓我懵懂了許多。先對(duì)我說(shuō)離開(kāi)的那個(gè)人，是哪個(gè)天天問(wèn)候我的少年么？是那個(gè)口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的少年么？還記得那是你生日，我打電話(huà)祝你生日快樂(lè)，你高興的都快升天了，我還硬要你給我唱歌，是那句“就算世界末日，就算一分錢(qián)也沒(méi)有，我也愛(ài)你”讓我動(dòng)了心；有是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“那個(gè)每天對(duì)你說(shuō)天涼要加衣服的人一定是最?lèi)?ài)你的人。因?yàn)樗褱囟榷挤艁?lái)你心里了�！保�(xì)讀了這句話(huà)，眼淚從眼里落了下來(lái)。
你給我的信任和支持太溫暖了，突然沒(méi)了，感覺(jué)好冷。
從來(lái)都是遷就著我，等你，已經(jīng)成了我的習(xí)慣，但我還是愿意等。想必是我的躲閃和敷衍讓你失望，這可能是跟我分開(kāi)的原因。
可能是我給你的印象太過(guò)一本正經(jīng)，所以一句玩笑你也會(huì)當(dāng)真，然后以為我生氣了，千方百計(jì)的哄我，從此你說(shuō)話(huà)開(kāi)始小心翼翼。
過(guò)了很久，我比我自己相信了你的離開(kāi)�！拔也煌饽汶x開(kāi)�！霸谖倚睦锱腔擦撕芫�，可是我憑什么挽回你？一句“我懂了�！苯�?cái)嗔宋业膹埢毯湍阈闹械膬e幸。
你曾經(jīng)給我的溫柔香紅玫瑰一般的熱，現(xiàn)在，就像藍(lán)雪花一般冷淡，猶豫。
那個(gè)聰明的我，不是聰明的，要不就不會(huì)丟失了這么好的你。
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