【精品】學(xué)習(xí)的作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的�？梢�，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時(shí)間都找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
每件事是好是壞，都有雙面性，好即是樂，壞即是苦。這在我們的生活中顯而易見。那離我最近的生活常事就是學(xué)習(xí)了。那就談?wù)剬W(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)的苦，相信許多人都會(huì)有一大堆抱怨話說。例如作業(yè)太多，學(xué)習(xí)太難，老師講的太快等等。從而導(dǎo)致了我們?cè)S多學(xué)生煩惱學(xué)習(xí)，無心學(xué)習(xí)甚至厭惡學(xué)習(xí)。于是出現(xiàn)了許多來學(xué)校抄答案的，在課堂上學(xué)習(xí)無關(guān)主題的學(xué)生�，F(xiàn)在的學(xué)�；蚨嗷蛏俣紩�(huì)出現(xiàn)一些搗亂的學(xué)生吧。就說說我現(xiàn)在的班級(jí)，他們也總會(huì)搗亂課堂，影響課堂秩序。其實(shí)有必要嗎？仔細(xì)想想，我們也讀了快九年的書了，這種把戲可真是夠無聊的。再說回來，不少學(xué)生抱怨，我也有過。那大概是初二的時(shí)候吧。
有一次老師布置作業(yè)布置得太多，我一回家就開始寫了。就連晚飯也是敷衍了事，可是直到我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，就已經(jīng)是八點(diǎn)多了。再想想接下來的語文、物理和英語。光物理就有十幾頁要寫，可真是頭大。一邊寫一邊嘴里憤憤有詞。那次我寫到了凌晨，第二天就毫無疑問的遲到了。
再說說樂。學(xué)習(xí)可以充實(shí)我們的頭腦。人的身體天生是為運(yùn)動(dòng)而生的。我說指的運(yùn)動(dòng)并不僅僅是跑步健身之類的，更是頭腦的運(yùn)動(dòng)。人的腦子如果不運(yùn)用就會(huì)變得遲鈍，那就成了人們所說的傻了。 另外知識(shí)可以使人們的精神面貌更上一層樓。 在與人溝通交流方面就可以體現(xiàn)出這個(gè)人的品性與文化。
在中國的詩詞大會(huì)上，有兩個(gè)女孩在飛花令的環(huán)節(jié)中，限時(shí)三分鐘說出帶月的詩句，兩人博弈時(shí)，氣場真是不相上下，說出的詩句連我這個(gè)初三的都自愧不如。
所以說學(xué)習(xí)這事，苦也好，樂也罷。不都是我們?cè)摻?jīng)歷的嗎？與其自怨自艾，倒不如振奮起來。別人能做的事情，憑什么自己就做不到？
學(xué)習(xí)的作文 篇3
每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每一天都過得像是機(jī)器人的生活，每一件事情似乎都安排好了似的，想到這，我用力地把書丟出了房間，可門外卻沒有一點(diǎn)聲音，我感到十分詫異，走出門……
門口閃過一束亮光等我睜開眼時(shí)看到的景象與平時(shí)家中并無兩樣，只是書少了些。我回到房間，熄了燈睡覺。第二天早晨，我在鬧鐘的呼喚下醒了，看了看時(shí)間。天哪！已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，我嚇得連忙穿好衣服，抓起一盒牛奶就往學(xué)校沖。在我去學(xué)校的途中發(fā)現(xiàn)以前的高樓大廈變成了矮小的平房，周圍沒有買書的也沒有賣手機(jī)電腦的，人們的衣服也變了樣。我在心中嘀咕道：怎么變成這樣了難道是我沒有跟上潮流嗎？
過了一會(huì)，終于到了學(xué)校，原本高大的教學(xué)樓也變成了矮小的房子，我前腳還沒有邁進(jìn)大門，一個(gè)年老的門衛(wèi)把我擋在門口說：“你來這干嘛？”“來這兒當(dāng)然是上學(xué)”門衛(wèi)吃驚得看了看我，說：“小朋友，早就不上學(xué)了，得了，快回家去吧�！蔽倚闹懈吆羧暼f歲，壓住心中的喜悅往回走，途中一個(gè)大叔正在賣零食，由于早上沒有吃太多東西，就去買了兩包零食。叔叔笑著說四元一包，選了兩包我遞給叔叔八元可叔叔的臉卻黑了下來，說：“小朋友，你會(huì)不會(huì)算術(shù)啊，一包四元兩包十六元。你給我八元，你忽悠我呢。”“對(duì)的啊，一包四元兩包八元。”叔叔瞪了我一眼，抽走了我懷中的兩包零食，把我趕走了。心中的喜悅被壓下去了幾分，不禁說道：“叔叔你有學(xué)過算數(shù)嗎？”一個(gè)年邁的老婆婆從我身邊走過，聽到我說的話，不禁笑了說：“好早好早以前我們就不上學(xué)了，還提什么學(xué)不學(xué)習(xí)的。我啊，算好的了，只知道1加1等于2了�！蔽沂涞赝易撸吹綕M街都是錯(cuò)別字，我好心告訴別人卻反被別人罵了幾句。
我失魂落魄地回到家，家中的書都不見了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來說：“你在找書嗎，我看桌上放了那么多的書，就丟了。”“什么！”
我滿頭汗地從床上坐起，看到桌子上的書還在頓時(shí)感到心安，打開窗子，映入眼里的是高樓大廈，沒有滿街的錯(cuò)別字，不由得長長地呼出一口氣，心中回想沒有學(xué)習(xí)的世界是什么樣的，不由得搖了搖頭，太可怕了！
第二天早晨，走出房間門，看見安安分分躺在地上的書，笑了笑，撿起書放進(jìn)書包里，迎著第一縷陽光上學(xué)去了。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
學(xué)習(xí)本領(lǐng)不免要經(jīng)歷一些事，現(xiàn)在就聽聽我學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣吧!
我開始學(xué)游泳時(shí)，因?yàn)榘职謰寢屧?jīng)教過我一些基本功，所以學(xué)起來不太吃力，總是比別人游得好、游得快，因此，在游泳訓(xùn)練班里，教練總是夸我用心、努力，夸得我心里美滋滋的。
但是，學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不都是開心的。有一天，我游泳結(jié)束換好衣服回房的路上，與一個(gè)小女孩擦肩而過，由于小女孩沒有站穩(wěn)，掉到游泳池里，衣服全濕透了。她哭著、喊著陷害我，說是我把她推進(jìn)游泳池里的，我剛想開口辯解，教練就過來不問青紅皂白狠狠地罵了我一頓，讓我向那個(gè)女孩道歉。我強(qiáng)忍住淚水向那人道完歉，就跑回自己房間大哭起來。
學(xué)游泳必須有扎實(shí)的基本功。為此，教練每天都要我們跪蛙泳腿，像青蛙似的跪在地毯上，非常不自在。因?yàn)榈靥汉艽植�，我和許多人的腳都磨出血來，整天叫苦不迭。哎，看來學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)也是一件非常艱苦的事呀!
我的表弟也和我一起來游泳，因?yàn)橛腥齻�(gè)教練，所以分為三個(gè)隊(duì)，而我和表弟剛好沒有分在一個(gè)隊(duì)。有一天，我們隊(duì)解散了，他們還在訓(xùn)練，我想看一下表弟游得怎么樣。誰知，表弟下水時(shí)還游得好好的，可過了一會(huì)兒就不行了，我心里非常焦急，臨行前舅母還再三叮囑我，要我照顧好表弟，讓他好好學(xué)，不要讓他們失望，我滿懷自信地答應(yīng)了。我知道舅母家經(jīng)濟(jì)并不寬裕，讓表弟來已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以等到表弟游泳結(jié)束時(shí)，我告訴他，要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母的希望、關(guān)心�？伤犕旰�，卻對(duì)我說我學(xué)不學(xué)關(guān)你屁事，你管不著。說完，頭也不回走了。當(dāng)時(shí)，我的心像打翻的五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)肯定會(huì)遇到困難和挫折，但只要一直堅(jiān)持不懈地做下去，就一定會(huì)成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
書法是一門藝術(shù)，它不僅能讓人修身養(yǎng)性，而且只要你去探索它，就能體會(huì)到其中無窮的樂趣。
上四年級(jí)的時(shí)候，為了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格，更加希望我將來能寫一手漂亮的字，媽媽幫我報(bào)了軟筆書法學(xué)習(xí)班，從此我便走上了學(xué)習(xí)書法的道路。
記得我第一次走進(jìn)書法室，一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什么都不懂，心里很緊張，老師叫我擺出正確的握筆姿勢，并且空中懸筆半小時(shí)。這真是一個(gè)漫長而又艱難的考驗(yàn)，時(shí)間仿佛凍結(jié)一樣，每一分過得都好似一個(gè)世紀(jì)長，我不止一次產(chǎn)生放下手臂的念頭，可是一想到老師說：“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆，然后練習(xí)基本功，只要經(jīng)過勤學(xué)苦練，最后就能寫好一手毛筆字�！辈贿^我最終還是堅(jiān)持了下來。幾個(gè)星期后，我便可以流暢地用毛筆寫出永字八法中的好多筆畫和一些簡單的字了，我對(duì)我的成果感到很滿意。從那時(shí)開始，我就喜歡上了書法，體會(huì)到了它的樂趣。
我原來是一個(gè)做什么事兒總是虎頭蛇尾的人，每次報(bào)輔導(dǎo)班總是剛開始信心十足，可到后來卻總因堅(jiān)持不下來半途而廢。但是，書法好像有一種魔力似的，把我緊緊吸引住，使我一次課都不舍得落下。一學(xué)期下來，當(dāng)老師為我頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證時(shí)，我是多么的開心與自豪。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在不僅可以將老師所教的字熟練自如地書寫出來，還學(xué)會(huì)寫好幾副對(duì)聯(lián)。過年時(shí)，當(dāng)看到我寫的對(duì)聯(lián)貼在自家門上，我的心里美滋滋的。這讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登！”
雖然我學(xué)書法的時(shí)間不是很長，但是它讓我漸漸懂得做任何事情都要有恒心——“冰凍三尺非一日之寒”。我們只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能走向成功。在今后學(xué)習(xí)書法的道路上我將堅(jiān)持每天練習(xí)，克服困難，爭取寫出一手漂亮的好字。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語的點(diǎn)讀機(jī)，我好羨慕她，擁有那么多好東西，等到我上六年級(jí)了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書壓得我喘不過氣來，家長和老師的話不停的砸過來，無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語的聲音，少了操場上的歡聲笑語，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機(jī)械的上學(xué)，背英語，寫作業(yè)，看書，書桌上不再是一大堆言情小說，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書，老媽除了讓我吃飯以外，其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看網(wǎng)頁，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時(shí)，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
《敬業(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生在上海為他的`學(xué)生所作的演講。那次演講就是為了讓學(xué)生怎樣去對(duì)待以后的生活。其實(shí)，現(xiàn)在作為學(xué)生的我們也要敬業(yè)與樂業(yè)，只不過這個(gè)“業(yè)”代表的就是學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)”在一部分學(xué)子眼中是枯燥無味的，因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時(shí)間與艱辛。但如果你去細(xì)細(xì)地品味它，反復(fù)地琢磨它，一定會(huì)挖掘出它所帶給人的快樂。
小學(xué)時(shí)，我曾酷愛數(shù)學(xué)，因此，爸爸媽媽為我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。記得有一次，老師布置了幾道奧數(shù)題作為課后作業(yè)。為此，我整整用了近一周的時(shí)間反復(fù)琢磨，有時(shí)氣得將筆一扔，繼而大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過來把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，溫和地對(duì)我說：“你不要遇到難題就退縮，學(xué)習(xí)是一種快樂，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實(shí)在太亂了，先休息一會(huì)兒，放松放松，然后再接著做�！蔽衣犃藡寢尩脑挘惆蚕滦�，重新做了起來。
待我重新審題，調(diào)整思路之后，二三十分鐘終于將所有題目全部做完了！對(duì)照無誤后，我內(nèi)心激動(dòng)不已，整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動(dòng)所占領(lǐng)了。我第一次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)是一種快樂，學(xué)習(xí)是一種享受，當(dāng)我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂，每當(dāng)我們聽老師講課的時(shí)候便是一種享受。不要總是想著“別人為什么可以自由地玩耍，而我不可以”，而要想“我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)享受到的快樂，是他們?cè)谕嫠r(shí)得不到的呢�！�
當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)樂不可支；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)，會(huì)眉開眼笑；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中；當(dāng)你中學(xué)、大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí)，更會(huì)感到其樂無窮。學(xué)習(xí)本身包含著最大的樂趣，凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會(huì)有所體會(huì)。
盡管現(xiàn)在學(xué)習(xí)有壓力，但只要你內(nèi)心平靜，細(xì)細(xì)思索，總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣。只有在學(xué)習(xí)中不斷地尋找樂趣，并以此為樂，就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)去“鑿壁偷光”，主動(dòng)想辦法克服學(xué)習(xí)中的困難。我們不妨來點(diǎn)“快樂期考”、“快樂中考”、“快樂高考”，培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣，快樂地去學(xué)習(xí)，使自己不斷地獲得成功的喜悅。
最后我想將“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”改為“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。讓我們快樂地在知識(shí)的海洋里去汲取知識(shí)吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇8
在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中語文課是我最喜歡的科目，也是我們學(xué)習(xí)的一門主科，下面我就來給大家說說我是怎么學(xué)習(xí)語文這門功課的吧。
第一點(diǎn)，大家一定要記住，上課專心聽講，同時(shí)把不認(rèn)得字和讀不準(zhǔn)的字用筆圈起來，課下多讀幾遍，把它們記牢。
第二點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，把整篇課文理解透，這樣一個(gè)個(gè)小小的難題就不會(huì)在你的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，害得自己都不耐煩了，這樣就有時(shí)間輕輕松松的讀書，寫字，看電視了。
第三點(diǎn)，每天晚上要把所學(xué)過的課文，生字，詞語，都復(fù)習(xí)一遍，那樣才能更深刻的記住。
第四點(diǎn)，作文在語文課中是最重要的，為了提高我的作文水平，爸爸在新華書店給我辦了一個(gè)借書證，這樣我就可以從那里借到我愛看的書，不僅使我認(rèn)識(shí)的字多了也使我懂得了一些知識(shí)，對(duì)我寫作文也有很大的幫助。媽媽還給我買了一本小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文，每天晚上我寫完作業(yè)以后，就在媽媽的陪伴下大聲朗讀，當(dāng)我讀完以后，媽媽都會(huì)給我講解這篇作文結(jié)構(gòu)，叫我記一些好的詞語和句子。我每天早晨鬧鐘一響就會(huì)睜開眼睛，躺在被窩里拿起身邊的作文書選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。
第五點(diǎn)，復(fù)習(xí)是最重要的，不管是哪個(gè)科目一定要復(fù)習(xí)一下，這樣大腦就會(huì)根據(jù)所記得東西，印在大腦里，在最關(guān)鍵的時(shí)侯它就會(huì)有用。
這幾點(diǎn)你們都記住了嗎？如果你們像我一樣，考試的時(shí)候準(zhǔn)能考個(gè)好成績，回報(bào)父母、老師。
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