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五年級的作文

五年級想象作文

時(shí)間:2022-10-08 12:08:44 五年級的作文 我要投稿

有關(guān)五年級想象作文集合7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級想象作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級想象作文集合7篇

五年級想象作文 篇1

  諸葛亮是周瑜的手下,機(jī)智過人,足智多謀,常常讓周瑜佩服。

  一日,諸葛亮喝醉了酒,大搖大擺地向河對岸走去,不知不覺間到了曹營,幾個(gè)侍衛(wèi)一把攔住他,厲聲質(zhì)問道:“什么人?竟敢跑到這兒來,真是不知天高地厚!”諸葛亮慢悠悠地回答:“我是周瑜的手下諸葛亮,今天我來,算是給你們面子了,快叫曹丞相出來!”幾個(gè)侍衛(wèi)被逼得沒辦法,只好照諸葛亮說的辦。

  曹操見了諸葛亮,沒好氣的說:“哎呦,是什么風(fēng)把你吹到這兒來了?”諸葛亮客氣的回敬曹操:“曹丞相,我今日親自來,對你已經(jīng)很不錯(cuò)了!辈懿贇饧睌,一氣之下說:“來人,把這個(gè)私闖曹營的混蛋拿下!”諸葛亮笑著說:“想不到堂堂的曹將軍竟然會(huì)為這一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而殺掉一個(gè)無辜的人,可見你的手下是多么的慘了,遇見這樣的一個(gè)人。以前早就聽說了,還以為是假的,如今果真見到了,真是名不虛傳吶!”曹操知道諸葛亮是在侮辱他,但還是默不作聲,這要求下人把諸葛亮放了,諸葛亮又說:“ 多謝曹丞相!不過,曹丞相,你不會(huì)為了個(gè)人的面子而放了自己起初認(rèn)為是混蛋的人?”曹操哭笑不得的說:“好你個(gè)諸葛亮,我真拿你沒辦法。

  這件事一傳十,十傳百,傳到了周瑜的耳朵里,周宇由衷地佩服諸葛亮的機(jī)智。

五年級想象作文 篇2

  未來,是創(chuàng)新的世界;未來,是多彩的世界。未來的筆更是多彩多樣,時(shí)尚、新穎、節(jié)能、實(shí)用……

  我現(xiàn)在要給大家推銷的是一款20xx年的環(huán)保筆。

  這款未來環(huán)保筆有五種功能。第一種功能:節(jié)約能源。未來筆的筆芯不消耗礦物資源,是用一種特制的一年生的花、草和樹葉組合而成,所以這款筆屬于環(huán)保筆,節(jié)約了資源。同時(shí)使用這款筆時(shí)還可以嗅到花朵或草木的清香,讓人神清氣爽喲!

  第二種功能:放出音樂。每當(dāng)你寫字有點(diǎn)疲倦時(shí),筆就按你的心情播放不同的音樂,讓原本很累的你變得輕松愉快!

  第三種功能:永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成,萬分堅(jiān)硬,墨水被永久保存在筆尖。

  第四種功能:自動(dòng)調(diào)溫。筆蓋上有一個(gè)暖冷接收器,夏天,它把熱氣吸收,保留在一個(gè)封閉型瓶里。冬天接收器感應(yīng)到寒冷,放出暖氣,冬天就不怕寫字時(shí)太冷了。

  第五種功能:照明小夜燈。有時(shí),老師一發(fā)狠,留的作業(yè)多得要寫到很晚。這時(shí),照明小夜燈就發(fā)揮作用了,亮起來時(shí)燈光柔和,不會(huì)傷眼。

  怎么樣,你是不是聽得心癢癢了?放心,鑒于你愛讀書,我給你打0.9999折

五年級想象作文 篇3

  大家好,我是屎殼郎,今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)香噴噴的大便,便把它滾成了一個(gè)糞。我一邊走,一邊哼著小調(diào),準(zhǔn)備回家與家人一起分享晚餐。

  走啊,走啊,我來到了一個(gè)斜坡前,我抬起前肢,后腳用力一蹬,啊!終于走了一半路了,看我……啊!可憐的我踩到了一塊松動(dòng)的石頭,不慎掉了下來。嗯,不可以放棄,家人還等著吃晚餐呢!想著想著,我又用不同的方法一連試了幾次,終于翻過了這座“小山”。

  我推著糞球繼續(xù)向前走,可誰知,糞球突然停下來不動(dòng)了,害得我一頭撞上了它,怎么回事?剛剛不是還好好的嗎?這是我和疑惑,于是,我又用力推了推,還是不管用,我又挖了個(gè)坑,自己在糞球下頭,然后,使出我的絕招——鐵頭功,我頂,我頂,我頂頂頂,可是無論我怎么頂,糞球還是紋絲不動(dòng)。到底怎么回事?我只好到糞球前看個(gè)究竟,咦,怎么被一根樹枝給戳到了呢?我的糞球可不是棒棒糖!我爬到了樹枝上,后肢放在糞球上,前肢一用力,終于,我的的美食離開了樹枝。

  我繼續(xù)推著,朝家走去,一路上都在想自己是個(gè)大英雄,經(jīng)歷了那么多磨難最后與家人一起共享晚餐的樣子。我不禁呵呵的笑出了聲……

五年級想象作文 篇4

  在二十年后,我已經(jīng)成為一名設(shè)計(jì)師了,我要回一趟故鄉(xiāng)。我坐著光速飛車,每秒可以達(dá)到10000000千米,回到家鄉(xiāng)我看見一個(gè)大機(jī)場,突然看見我的老同學(xué)張?jiān),這是他設(shè)計(jì)的大機(jī)場。然后我給汽車加油。然后我去我的學(xué)校去看看,這里的`小樹以經(jīng)成了參天大樹,我看見高子惠和王冬雪在學(xué)校里在當(dāng)老師,原來她們一直在學(xué)校工作。突然我聽到:“張超越,遲到了!”原來我在作夢。

五年級想象作文 篇5

  二十年后我成了一個(gè)房屋設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一個(gè)多功能房屋。房屋的門鎖裝有指紋識(shí)別系統(tǒng),你只要把手伸到系統(tǒng)的按鈕上,它就會(huì)識(shí)別你的指紋。而且,它還裝有語音識(shí)別系統(tǒng),它能辨認(rèn)你的聲音,這樣就不怕手指偶爾出意外情況了。

  房屋里還裝有全自動(dòng)四季恒溫空調(diào),它能感應(yīng)到主人回家了,然后起動(dòng)紅外線掃描系統(tǒng),掃描你的身體狀況,再結(jié)合室外溫度,調(diào)節(jié)一個(gè)適合你的溫度。

  房內(nèi)的電視機(jī)更是奇妙無比,它裝有語音控制系統(tǒng),你只要喊聲:“打開電視!”整面墻就會(huì)成為一個(gè)大屏幕。大屏幕的左上方有頻道的序號,它就會(huì)切換到這個(gè)臺(tái)。它播出來的影像就跟立體電影一樣,讓你有身臨其境的感覺。

  沙發(fā)也很不錯(cuò),上面有一個(gè)按扭,一按下去,它就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)按摩系統(tǒng),讓你全身心放松。

  當(dāng)你困了或累了的時(shí)候,你只要躺到床上,床就知你要休息了,就會(huì)幫你蓋被子,還會(huì)播放歌曲讓你放松。

  這就是我設(shè)計(jì)的房子,很棒吧!

五年級想象作文 篇6

  一只小兔對自己的生活不滿意,想要離家出走。

  一天,他理直氣壯地對媽媽大聲說道:“我要逃走啦!去過自由的生活,想干什么就干什么!”媽媽轉(zhuǎn)過身,驚訝地眨了眨眼睛,顯得很疑惑,但她卻以輕描淡寫的語氣答道:“假如你逃跑的話,我會(huì)追上你,把你帶回家,因?yàn)槟闶俏业男母螌氊愌!?/p>

  小兔看到媽媽如此平靜,有些不服氣,雙肩一聳,嘴努了努,狡黠地說:“哼!想都別想,如果你來追我,我就讓魔術(shù)師把我變成一匹駿馬,以飛快的速度跑遠(yuǎn)!”“如果你變成駿馬!眿寢屛⑿χf,“那我就變成騎士,把你逮住,騎在你背上,趕你回家!

  小兔的耳朵“唰”得一下豎直了,氣憤地說“那我要變成掛在棗樹上的紅棗,生長得高高的,看你怎么抓我!”他為自已的這番話沾沾自喜,直搖頭晃腦。“假如你變成紅棗。”媽媽攤了攤手,笑了笑,仍用和氣的語調(diào)說,“我就變成一個(gè)打棗人,讓你落到竹籃中,把你帶回家!

  小兔急了,直跺腳,一揮拳頭,嚷道:“那我就變成一顆珍珠,躲在貝殼里!”媽媽悠悠地說:“那好辦,我就是貝殼,讓你永遠(yuǎn)躺在我的懷抱中。”

  小兔垂下了頭,懊惱地說:“我沒辦法了,還不如在家里過呢!待在媽媽身邊,聽媽媽講故事,吃媽媽做的飯……”“太好了,寶貝!眿寢寭ё×诵⊥茫瑴厝岬卣f:“那我們一起生活吧!來根胡蘿卜,怎么樣?”“好的,再灑點(diǎn)糖,這樣才會(huì)過得甜甜蜜蜜!毙⊥酶吲d地說。

五年級想象作文 篇7

  早晨——

  汐來到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對她說:“夏茉汐同學(xué),有人叫你去天臺(tái)上等他。”

  “哦”汐除了對萱和淚,對別人還是一副冷樣子。

  (在此聲明一點(diǎn):汐是隱瞞身份的,叫夏茉汐。)

  汐來到天臺(tái)——

  “夏同學(xué)。你你你好……”唯世紅著臉說。

  “恩!

  “額,今天……天……天氣不……不錯(cuò)啊!

  “到底所謂何事,我沒時(shí)間在這跟你耗。”

  “額,我,我,我,我喜歡你!”他幾乎是喊出來的。

  “sorry,我沒有這個(gè)打算!

  “好吧……”唯世尷尬……

  “bye~”汐走出了天臺(tái)。

  ——暗處

  “哼,夏茉汐,你給我等著!我一定會(huì)讓你生不如死的!哼!”又是一位紅發(fā)女子在說話。

  可惜,擁有讀心術(shù)的汐,早就知道她要干什么,所以故意拒絕唯世,想看看這位女子的態(tài)度。

  汐知道。馬上,這位紅發(fā)女子,將會(huì),使她,喪失,純真。

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