實(shí)用的討厭的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的實(shí)用的討厭的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的討厭的作文1

　　我最討厭的人我前面的同學(xué)叫李錦峰，他無(wú)論是上課還是下課，他總是像個(gè)笑瞇佛一樣張著嘴巴哈哈大笑，古人說(shuō)“笑一笑，十年少”，這是一件好事，但他常常影響到周?chē)�的同學(xué)。這也是我討厭他的原因。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，楊老師上得是聚精會(huì)神，大家聽(tīng)得是津津有味。正在這時(shí)，李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同學(xué)那又肥又大的耳朵有說(shuō)有笑，還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊然后再把廢紙扔到右邊，最后就“哈”的一聲笑了出來(lái)，氣得我火冒三丈，“你想干嘛，不想聽(tīng)站到外邊去，別影響我聽(tīng)課！”我怒氣沖沖的說(shuō)�！芭�！我知道了，一定聽(tīng)從長(zhǎng)官的'命令！”李錦峰向我敬了個(gè)禮，過(guò)了一會(huì)兒，他又和旁邊的同學(xué)笑了起來(lái)，氣的我半天說(shuō)不出半句話(huà)。

　　期中考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是嚴(yán)格的，可對(duì)于李錦峰這個(gè)超級(jí)煩的人來(lái)說(shuō)，就像吃飯一樣只要馬馬虎虎對(duì)待就可以了。這不！這次期中考試又這樣了。這回?cái)?shù)學(xué)考試時(shí)，考試正在進(jìn)行之中，他又和Kelly玩了起來(lái)，手舞足蹈，嘴咧得那么大，可以吞下一頭大象，玩玩覺(jué)得累了，就拿起桌肚里的水搖來(lái)?yè)u去，躲在桌子底下自由自在地喝了起來(lái)，喝一瓶，露一半，我真想把他揍扁，再狠狠的踹他一腳�？此�得樣子，好像滿(mǎn)分非他莫屬不可，其實(shí)他考得并不好。

　　在我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在，今年是他最?lèi)?ài)笑的一年，我估計(jì)他將來(lái)可以做一個(gè)超級(jí)笑星，但他在我心目中使終一個(gè)討厭的同學(xué)。

實(shí)用的討厭的作文2

　　我最憎惡的人我前面的同窗叫李錦峰，他無(wú)論是上課照樣下課，他老是像個(gè)笑瞇佛同樣張著嘴巴哈哈大笑，古人說(shuō)“笑一笑，十幼年”，這是一件功德，但他經(jīng)常影響到四周的同窗。這也是我憎惡他的緣故原由。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，楊先生上得是心神專(zhuān)注，人人聽(tīng)得是津津樂(lè)道。正在這時(shí)候，李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同窗那又肥又大的耳朵有說(shuō)有笑，還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊而后再把廢紙扔到左邊，末了就“哈”的一聲笑了進(jìn)去，氣得我怒氣沖沖，“你想干嘛，不想聽(tīng)站到外邊去，別影響我聽(tīng)課！”我怒氣沖發(fā)的說(shuō)�！芭叮∥視缘昧�，必定服從主座的敕令！”李錦峰向我敬了個(gè)禮，過(guò)了一下子，他又和閣下的笑了起來(lái)，氣的我半天說(shuō)不出半句話(huà)。

　　期中測(cè)驗(yàn)對(duì)付咱們來(lái)講是嚴(yán)厲的，可對(duì)付李錦峰這個(gè)超等煩的人來(lái)講，就像用飯同樣只需敷衍了事看待就能夠了。這不！此次期中測(cè)驗(yàn)又如許了。這回?cái)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，測(cè)驗(yàn)正在停止當(dāng)中，他又和Kelly玩了起來(lái)，載歌載舞，嘴咧得那末大，能夠吞下一頭大象，玩玩感到累了，就拿起桌肚里的水搖來(lái)?yè)u去，躲在桌子底下無(wú)拘無(wú)束地喝了起來(lái)，喝一瓶，露一半，我真想把他揍扁，再狠狠的`踹他一腳�？此�得模樣，似乎滿(mǎn)分非他莫屬弗成，實(shí)在他考得并欠好。

　　在我熟悉他到如今，本年是他最?lèi)?ài)笑的一年，我估量他未來(lái)能夠做一個(gè)超等笑星，但他在我心目中使終一個(gè)憎惡的同窗。

實(shí)用的討厭的作文3

　　上次小妹給我家墻整容了，但還不如不整好，這次她又給我的書(shū)桌做衣服了。

　　第二天上午八時(shí)左右。當(dāng)時(shí)，我在書(shū)房發(fā)微薄。發(fā)好后，我便去找小妹玩，可找了半天也沒(méi)看到她的影子，最后，我聽(tīng)到我房間傳來(lái)了“咚咚”聲。到底怎么回事呢，不用猜也知道有是小妹她在搗亂。

　　我推開(kāi)房門(mén)一看，討厭的小妹又將我的房間搞得亂七八糟—地上全都是紙屑，桌上的水彩筆被她弄灑了一地，書(shū)桌也和對(duì)面的墻同病相憐了……這次不管她怎么求我我也沒(méi)理她，把她關(guān)在了門(mén)外，自己整理房間，并告訴他整理好房間以后會(huì)好好教訓(xùn)她的.。

　　正在這時(shí)，舅舅回來(lái)了，它就立馬撲上去，勉強(qiáng)擠了兩滴眼淚，向她爸爸告狀：“爸爸，姐姐欺負(fù)我，把我關(guān)在門(mén)外，不讓進(jìn)來(lái)，還打我。”她這一番話(huà)使我丈二和尚——摸不著頭腦我什么時(shí)候打她了呀。舅舅這是發(fā)話(huà)了：“不是你搗蛋，我想姐姐不會(huì)打你的。我馬上問(wèn)姐姐為什我打你�！�

　　于是，我把舅舅帶到了房間里，指著書(shū)桌給他看。舅舅一看，臉色暗了下來(lái)，對(duì)小妹說(shuō)：“我看姐姐沒(méi)打錯(cuò)你，看你把書(shū)桌搞成什么樣了？”小妹一聽(tīng)，嚇哭了。我跟舅舅講：“我沒(méi)打她，但你也不要對(duì)她太兇，她哭是來(lái)可麻煩了！”

　　舅舅聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“就要給她一個(gè)教訓(xùn)，知道嗎？”

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