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關(guān)于比賽的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于比賽的作文1
昨天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的經(jīng)典誦讀比賽，場面可熱鬧了!
隨著老師的號召下，我們來到了四樓會議室，只見里面人山人海，我們按老師的安排坐在五。二班指定的區(qū)域，隨著主持人一聲令下，比賽開始了，第一個上場的'是五。四班，五。四班的同學(xué)個個生龍活虎、神采奕奕，他們背誦的是三字經(jīng)：人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠、茍不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學(xué)、斷機杼......他們背誦的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一會兒，他們便背誦完了。隨著一陣掌聲之后，五一班上場了，隨著一陣陣美妙的旋律，他們開始背誦三字經(jīng)了，在背誦的時候，他們邊跳、邊流利地背著，還有許多優(yōu)美的動作、動人的情節(jié)。大約過了十分鐘以后，他們便勝利歸來。在掌聲的“擁抱”下，五三班上場了，他們開始背誦了，背得抑揚頓挫，表情非常豐富，時間在飛逝，不一會兒，他們背誦完了。下一個出場的是我們五二班，我們背誦得那是相當?shù)暮?我們滿面微笑，緊張就拋在腦后去了，我們背誦完了以后，掌聲簇擁著我們......各個班級都背誦完了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班得了三等獎，我們心里像吃了蜜一樣甜。
這次比賽我明白了一個道理：比賽應(yīng)該重在參與，而不是為了拿第一。
關(guān)于比賽的作文2
今年“六一”，我們本打算一家人出去玩兒，但因為下雨，所以去不成了。下午，爸爸從市場買回一個大西瓜。晚上，大表哥也從發(fā)廊趕了回來。不一會兒，二表哥也來了。
吃完晚飯，我提議：“為了慶祝我們的節(jié)日，咱們來一個吃西瓜比賽，怎么樣?”“沒問題!”“同意!”“行!”爸爸把西瓜切成大小相等的二十塊，我們每個人手里都有四塊西瓜。
一切準備就緒，我大聲喊到：“我宣布，慶‘六一’家庭吃西瓜比賽現(xiàn)在開始!”說完，二表哥舉起一塊西瓜，發(fā)號施令：“預(yù)備――吃!”我不管三七二十一捧起一塊西瓜胡亂地吃起來。一會兒便吃完了。正當我得意洋洋地望著大表哥時，只見他早已抓起了第二塊西瓜，深吸了一口氣，一眨眼的工夫，西瓜就“爭先恐后”地“跑”進了他的肚子里�？匆娢覀兗軇�，二哥也毫不勢弱，一頭“扎”進西瓜皮里，埋頭“苦”吃。只聽“唰唰唰”幾聲，一抬頭，呵!滿臉的`西瓜汁�？蠢习�、老媽的斯文吃法：邊吃邊吐西瓜籽，還細嚼慢咽上了，看來該給他們出示黃牌警告了!我也毫不遜色，拿起西瓜用嘴叼住，從一頭滑到另一頭，就吃完了。
“預(yù)備――停!”大表哥一聲令下，比賽結(jié)束了。爸爸笑著說：“冠軍高惠峰，亞軍惠宇鑫，季軍惠東旭，每人發(fā)十顆楊梅，鼓掌!”
不一會兒，耳邊又響起我的聲音：“我宣布，慶‘六一’家庭吃西瓜比賽到此結(jié)束!”
關(guān)于比賽的作文3
“加油！”“加油！”激動人心的三條比賽開始啦！
“一二三四五……”我盯著跳繩的人數(shù)�！岸偃鍌�！”“��！是二百四十個吧！”“不對！不對！”我們爭論了起來。于是，高老師選了中間數(shù)解決了這無聊而重要的事……
終于，令人緊張興奮的跳長繩比賽拉開了序幕。我們五年級之間的較量燃燃升起，互不相讓，每個同學(xué)的臉繃得緊緊的，這似乎可以給自己一些緊張感，可以更好地集中精神，不讓自己“親吻”大地。麻老師一吹口哨，甩繩的同學(xué)就有節(jié)奏地甩了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根繩子�！凹佑�，加油！”五班的同學(xué)喊著�！凹佑�，加油！”這是裁判員老師吶喊助威。這時，孫校長也來幫我們數(shù)。我更緊張了，害怕出丑。又到我了，我閉上眼睛，奮不顧身地往里跳。耶，過了！此時我的心里又慢慢平靜下來�！芭�！”繩子停下來了�！翱禳c，快點！”同學(xué)們緊張地尖叫�！耙欢欢欢�！”我們一條隊伍像長龍一樣，不停地跳著，成了一個8字形�！�301，302，303……”無意間，聽到了這些聲音�！耙呀�(jīng)三百多個了！”我們臉上露出欣慰的表情，因為這是我們第一次跳那么多啊！“我們這次很有可能拿的第一��！”這像是給同學(xué)吃了興奮劑，額頭上閃著許多晶瑩的汗珠。
“嘟！”“我們班幾個？”同學(xué)們的臉上顯出急切和緊張�！叭俣�！”沉默了一秒鐘后，五班的`所有人爆發(fā)出一陣笑聲�！澳昙壍谝唬∫�！”“我們班太棒了！我們班實在太棒了！”我們像一群快樂的小鳥，奔向我們眼中可愛的教學(xué)樓。
關(guān)于比賽的作文4
酷熱的暑假到了，夏天是游泳的好季節(jié)，于是，我和媽媽比賽500米游泳。
媽媽是家里的“長氣冠軍”，而我呢，卻從未試過一口氣游500米。但按以前短距離的比賽來看，我也從未輸給媽媽。一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。
我倒數(shù)三秒后，剛想先向前游去，沒想到媽媽卻搶先擋在了我前面。我氣極了，立刻雙手合十、雙腳使勁一蹬，手順勢一劃，終于接近媽媽了，我剛想從左邊“超人”，可迎面游來了一位泳客，我只有老老實實地跟在媽媽身后。過了一會兒，我從媽媽的左邊超越了她。我的腳拼命蹬，手拼命劃，像一只青蛙似的在水里游。不一會兒，我就感到腳有點兒酸，大概是累了吧�？刹粫�，50米不到就累了？可能是我太使勁了吧，我便開始不那么使勁了。游完50米，我在游回去的`途中碰到了媽媽，我得意極了，用右手做出“V”字形手勢，媽媽也做出“V”字形手勢為我加油。與媽媽穿肩而過后，我又開始加速，努力向500米進發(fā)。又50米過去了，我仍排在媽媽前面，可能由于不太遠，我還是覺得很輕松。但250米過去后，我的胳膊漸漸開始發(fā)疼，腳也開始有些蹬不動了。我看了看后面的媽媽，為了冠軍，加油！我一邊想一邊努力向前游去。不到一會兒，我開始喘著粗氣，還有50米，難道就為樣放棄？魔鬼在心里說：“累了？就別硬撐了嘛。想贏？難得很！”天使卻說：“不嘛，你還沒輸，能堅持到底的，努力！”還在猶豫時，不知不覺已到達了終點。
我打敗了媽媽，也懂得了不能在困難面前低頭，我們要勇敢地面對困境，成功也就離我們不遠了。
關(guān)于比賽的作文5
每個人都有難忘或印象最深的事情，這件事可以是可以是一堂課或一次活動，在我的生活中，這些點點滴滴的事情，滋潤著我讓我的生活更加美好。在這些點點滴滴中，最讓我難忘的`是一場跑步比賽。
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場運動會，我是其中的一名運動員，隨著時間的流逝，比賽在一秒一秒地逼近，我的心弦都在不停顫抖，‘‘一、二、三、嘟___’’在裁判員的哨聲下比賽開始了，啦啦隊不停的為我們加油，我跑的飛快，可一圈過去時我體力已經(jīng)不支，漸漸地、漸漸地、我落后了，只聽啦啦隊不停喊讓我不要氣妥加油，聽著拉拉隊的加油，我也情不自禁地在心里喊道“一 二、一 二、--------”。我加快步伐，使出渾身解數(shù)，“還有最后一圈”其他的運動員也有點體力不支，我又飛快的跑了起來，超過了一個運動員，超過二個運動員，“還有100米，加油”我來了個沖刺，我的頭上不停的流汗，頭上的汗珠如雨露般大，背上濕了一大塊，我不停的喘著氣，“還有50米，”一二 、一二、馬上就要到終點了，嘟____,跑步比賽終于結(jié)束了，我獲得第4名。
這次跑步比賽讓我記憶深刻，拉拉隊不停的為我加油，我感受到每個人對我的關(guān)懷和愛，雖然我的跑步成績不好，但我已經(jīng)努力了。
關(guān)于比賽的作文6
滑輪比賽之初賽
今天晚上，媽媽帶我到海峽體育館來參加“首屆海體杯滑輪大賽”的初賽。
來參加比賽的小朋友真多��！我到比賽場地先報到，然后再穿好溜冰鞋，戴好護具，在賽場旁耐心地等待著。比賽是分組進行，我是C組，比較靠后。我認真地觀察先比賽的小朋友們，他們每個人都全力以赴，拿出自己最好的成績。
終于到C組了，第一組上場了，其中有個晉江的選手“全副武裝”，特別引人注目，他穿著紅色的專業(yè)制服，他的鞋子也是專業(yè)的速滑鞋，聽說他去年還拿過滑輪比賽第一名。哨聲一響，他“嗖”的一下向前沖，速度真快��！五圈下來他只用了兩分零幾秒。我在第二組，當教練一吹哨子，我就跑起來，可是沒想到他們的速度真的好快，到第二圈時，我使出所有的力氣開始超越，獲得小組第二，順利進入復(fù)賽，我大大地松了口氣。
滑輪比賽之復(fù)賽
晚上媽媽帶我到海峽體育館來參加“首屆海體杯滑輪大賽”的復(fù)賽。
這次參賽的.人數(shù)比初賽少了很多，都是從初賽中精選出來的。所以今天的比賽將會更加的激烈。
我認真觀察先比賽的小朋友的“戰(zhàn)術(shù)”：有的是第一、二圈保持力氣，等別人累了再開始絕地反擊。有的是第一、二圈加速，三四圈保持力氣，第五圈沖刺。我覺得第二種戰(zhàn)術(shù)比較好，我決定采用第二種。到我了，我和去年第一的那個哥哥一組，哨聲一響，我們都向前奔跑，只見那個哥哥“唰”地從我身邊跑走了，五圈下來，我整整落后他一圈多，雖然我這次獲得小組第三，勉強進入決賽，但我明白了強中自有強中手，我再也不驕傲了。
關(guān)于比賽的作文7
“喝彩”，多么熟悉的一個詞呀！可是，你有為自己喝彩的時候嗎？聽到這，我會自豪地說：“我有過！”
那一次，我們?nèi)⒓游璧副荣�，當我站在舞臺中央時，當我跳起優(yōu)美的舞姿時，當我不再認為自己是最差的時候，那一刻，全場的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下臺，就情不自禁地為自己鼓起掌來，回味站在舞臺上的情景，仿佛自己從丑小鴨變成了白天鵝。那一幕，便永遠地留在了我的心中，成為了我最寶貴的瞬間。
我要為自己喝彩，永遠自信面對每一場比賽。
記得前段時間，我參加了托管組織的一次長跑比賽，剛開始的'時候，我手心有點兒發(fā)汗。這時只見程老師用期待的眼神忘著我，那眼神里似乎想對我說很多很多的話。這時，我的力量傳遍了身體的每個角落，我在心里為自己喝彩：楊甜奕菲，你很棒的，你會勝出的。聽到心底的聲音，呼喚了我潛藏的自信，我相信我是可以的。于是，我緊緊跟著第一名，一邊保存體力，一邊勻速前進。就這樣，我逐漸占據(jù)了優(yōu)勢，快了，最后10米、5米……我在心里慢慢盤算著，最后一秒鐘，��！我超過了前面的同學(xué)，沖到了第一名。全場的人都為我喝彩，我也情不自禁地為自己喝彩。
我為自己那努力后的結(jié)果而喝彩，為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常說的“一份耕耘一份收獲”。我今后一定要更加努力，突破自我，成為一顆閃耀的星星。
為自己喝彩！
關(guān)于比賽的作文8
今天早上，老師告訴我們一個好消息：早上將有一場拔河比賽。教室馬上沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。
好不容易熬過了拔河時間，學(xué)生們都站成一排，喋喋不休地談?wù)撊绾未驍∷麄兊膶κ�。一些人為自己歡呼，一些人摩拳擦掌，一些人試圖和他們的同學(xué)一起熱身。
準備好了，我們來到操場，看見一根粗繩子壓在操場中央的兩條白線上。一條鮮紅色的布系在繩子的中間。誰能把紅布拉到離自己近的地方，誰就能贏。
第一聲哨聲響起后，老師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后，我們開始正式比賽。我們沒有向?qū)Ψ角�，而是全力以赴。紅布向我們移動，彼此靠近。啦啦隊也不甘示弱，熱情地為我們加油！
漸漸地，漸漸地，繩子向我們移動，“嘟——”我們贏了！校園立刻歡呼起來。
我們在交換場地時又打了起來。這一次，我們似乎沒有努力戰(zhàn)斗的.意愿。經(jīng)過幾分鐘的競爭，我們終于輸了。
比賽結(jié)束后，我們看上去都很悲傷，不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點，而不是我們自己的。事實上，我們應(yīng)該反省自己的錯誤。
這場拔河比賽失敗的原因是我們不團結(jié)，心不一樣。古語有云：“人心團結(jié)，山向前�！敝灰覀儓F結(jié)一致，就沒有什么能打敗我們。我從這場比賽中知道：無論你做什么，你都必須有團隊精神，把你的心放在一個地方，把你的力量放在一個地方。只有這樣你才能贏！
關(guān)于比賽的作文9
今天下午天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光，藍藍的天空沒有一絲云彩，習(xí)習(xí)微風吹來，給人送來一陣涼爽。就在這個陽光明媚的下午，舉辦了一年一次的跳繩比賽。
我們排著隊，搬著凳子來到操場上，每個班級都在指定的位置坐下了。每一個參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩，摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的`開始。
看著前面的同學(xué)跳得那么快，那么好，我的心情不由得緊張起來，因為我也是參賽同學(xué)之一，我怕如果跳得不好，影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了，郭老師點完了同學(xué)們各自的賽號，同學(xué)們迅速站成了兩隊。郭老師對我們說：“不要緊張，放輕松�！�
一聲哨響，前邊的班級結(jié)束了比賽，輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達指定場地。只聽裁判老師“嘟”一聲響，比賽開始了，我隨著繩子的甩動，跳了起來。剛開始，我由于緊張，跳的不是很順利，常常被繩子絆倒，我漸漸沒有了信心，但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力，我也鼓足勇氣，繼續(xù)跳了下去。但過了一會兒，我便覺得自己的手腕很酸，渾身沒有力氣。
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我緊張的心情也平靜下來了。
小繩的比賽結(jié)束后，大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時，我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后，我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個的好成績。
頒獎的時刻到了，我們班取得了第二名，而五(一)班則取得了第一名。
這次比賽我雖然沒有得獎，但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利。
關(guān)于比賽的作文10
運動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問題吧。
這天下午，我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣�，F(xiàn)在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。
隨著裁判的.一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。
這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓(xùn)，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運動會的時候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！
關(guān)于比賽的作文11
今天，學(xué)校廣播里響起了清脆的聲音：“‘校園十大歌手’的海選活動就快要開始了，有意的同學(xué)快來參加……”聽到這個消息，我和姐姐都興奮不已，抱著試一下的心態(tài)一起去報了名。
沒想到，沒有大賽經(jīng)驗的我們，居然沖出重圍，通過海選，通過初賽，進入了復(fù)賽！也就是與*選手們爭奪“校園十大歌手”稱號的時刻！我興奮了好久才能入睡呢！
終于到了比賽開始的時候，我和姐姐都非常緊張，不停地練習(xí)著自我介紹、唱歌、動作……每當主持人報完選手的號后，我的心就“撲通撲通”地跳個不停，好像快要跳出來似的'。當準備出場的時候，我深呼一口氣，為自己鼓著勁：一年級的小朋友都不害怕，又何況我們六年級呢？一定會比他們唱的更好！鼓完勁后，我成竹在胸，感覺不那么緊張了。主持人小雪還滑稽地說：“我看好你們喲！”我們開心地點了點頭，然后從從容容地上場了。
突然，班里爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，我驚喜極了，心里也踏實了許多。音樂開始了，我站在姐姐后面，當唱到“彎彎……”的時候，我便站了出來。這部分是我自己一個人唱，只有自己的聲音回蕩在校園里，我不禁感到害怕，聲音有點顫抖，但是想起剛才同學(xué)們的鼓勵，很快又恢復(fù)過來。我一直都在看著評委老師們，她們好像都很嚴肅，我緊張起來，聲音比以前小得多，但仔細一看，老師們的表情漸漸變得柔和，還對我們笑呢！我的心感覺暖暖的，又有了自信，我輕輕的做著動作：抬手、擺手……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己比剛剛唱的剛好聽了�！霸鹿狻币磺K了，同學(xué)們又再次拍紅了手掌。我高興極了，像吃了蜜一樣甜。
最后，雖然我得不到“十大歌手”的稱號，但這畢竟是第一次嘛，況且，我們可是得到了“最高榮譽”———同學(xué)們肯定的掌聲！
關(guān)于比賽的作文12
今天下午天氣非常晴朗，我們年級組織了跳繩比賽，為了這次比賽同學(xué)們準備了很長時間。
平時課間休息的時候，同學(xué)們一下課就興沖沖的跑下樓，在操場上練習(xí)跳大繩，大家分成兩個小組，男生一組、女生一組練習(xí)跳大繩。
男生是張博倫和袁秉亮搖繩，男生跳得速度非�？靹幼鞔�，累的張博倫和袁秉亮胳膊直發(fā)酸。
女生由袁霞和張琳搖繩，女生膽子小不敢往繩里鉆，進了繩圈就站在那不動了，一下就把繩子絆住了，結(jié)果跳起來斷斷續(xù)續(xù)。
經(jīng)過多次練習(xí)，我們終于戰(zhàn)勝了自己的"恐懼心里",跳得越來越好。
比賽時間終于來到了，同學(xué)們個個都興奮不已。下午老師宣布了參加比賽的人員名單，能參加比賽的同學(xué)非常高興，同學(xué)們排著隊來到樓下的操場上集合，做好比賽前的準備，不參加比賽的同學(xué)圍在周圍當啦啦隊。
第二節(jié)上課鈴一響，比賽就開始了。給我們當裁判的是高年級的哥哥姐姐，給我們搖繩的`是蘇老師和袁霞，參加比賽的有20個男生和20個女生，同學(xué)們像一個個餃子一樣往鍋里下，一個一個魚貫竄梭在繩間，朱老師拿著照相機在一旁給我們拍照，把我們的比賽的精彩瞬間都拍下來。
比賽結(jié)束了，雖然我們沒有得到第一名，但是我們努力了，我們體會到了運動的快樂。
關(guān)于比賽的作文13
“加油！加油！”咦？這振奮人心的號子是從哪里傳來的？原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！
第一輪比賽，是我們班對一班一班的問學(xué)人高馬大，我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試“嘟”的，聲響，比賽開始了！操場上頓時像炸開了鍋似的熱鬧，加．油聲、歡呼聲響成一片，我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身子住后仰，小步小步地往后退。我們的先鋒隊員虎背熊腰，臉漲得通紅，他們雙手緊緊抓住麻繩，臉上的汗一滴一滴往下掉，牙齒咬得“咯咯”響．繩子中點調(diào)皮的.紅領(lǐng)巾總是不聽話，一會兒接近我們班，一會兒義蹦到一班，我們緊張極了，使出全身的勁兒，紅領(lǐng)巾一點一點向我們班接近，期待已久的哨聲終于響了第一輪我們贏啦。
第二輪開始了，這是最激烈的一輪我們班的同學(xué)們上陣擺好姿勢，前后的腳拼成“丁”字步，身子住后傾，雙手像鐵鉗似的，用力抓住麻繩。哨聲一吹，同學(xué)們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的向后拉，手心被繩子勒得發(fā)紅我們?nèi)讨弁�，咬緊牙關(guān)，心中只有一個信念：一定要贏！紅領(lǐng)巾在一點點向我們這邊移近，眼看我們就要勝利了與此同時，一班同學(xué)也不甘示弱，個個使…九牛二虎之力，像鋼鐵戰(zhàn)士般我們原本以為贏定了，所以稍有松懈�？梢话嗟耐瑢W(xué)們趁我們稍有疏忽，來個突然襲擊紅領(lǐng)巾開始慢慢向一班靠攏，拉拉隊連忙給我們助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油……”聽到拉拉隊的助威聲，我們頓時渾身充滿了力量。正巧對方的先鋒隊員摔了一跤，我們一鼓作氣，趁勢將繩子拉過了線�！摆A了！”我們歡呼著，跳躍著。
通過這次扣人心弦的拔河比賽，我明白了一個道理：團結(jié)力量大。它激勵著我，以勇敢和白信，走向未來的人生道路。
關(guān)于比賽的作文14
“喲喲切克鬧”聽到這一聲音就知道是誰，一定是最狡猾最帥氣最最愛開玩笑的同桌小凡，這人的性格外向、開朗，在學(xué)習(xí)方面我們互相幫助，也喜歡幫助其他人。
記得有一次，小李有一道數(shù)學(xué)題不會做，就在這時我的`同桌小凡就去幫她解答。小凡這人不喜歡和別人打架，他與同學(xué)們和諧相處。他最喜歡打籃球，也很喜歡和我打，他說我和他與別人對打時很有默契。所以他今天百分百是來找我打籃球的，我當時想都沒想，就立即撒腿跑了出去�！靶》�，打籃球還是去干嘛？”“小子，又被你猜對了，作業(yè)寫完沒，一起去打球不？”“好！”幾分鐘過去后，我們到了球場，我們兩人進行PK。剛開始我發(fā)球，小凡防住了我，不讓我投球，可惜我一個華麗的轉(zhuǎn)身。嘭！中了第一個球。第二次有是我發(fā)球，我想了一會就開始了，首先我以飛快的速度進入三分線內(nèi)，再以假投的方式把小凡引開，而球的方向還是向我這邊，最后一個投球，我便得了三分。
第一輪就這樣結(jié)束了，總的來說是五比零，我暫時領(lǐng)先，我們休息了一會便又開始了，這次如果我這次在贏，那整場就是我勝。
第二場開始了，小凡發(fā)球，他處處想甩開我，他漸漸靠近籃板下了，他一個反身投球，結(jié)果被我蓋了，我出來三分線外，根據(jù)所要用的力度一投，中了一個三分球。到我發(fā)球了，如果這一次我再投中一個球，我便獲勝。我自發(fā)一個球，走到籃板處不遠，就是在二分線內(nèi)，可惜走不近籃板底。于是我先耍了一下，然后在他不注意時投中了一個二分球，結(jié)果中了！一個完美而又精準中框，還是一個穿針。我獲勝就和小凡打散球，玩了一會我們就回家了。
關(guān)于比賽的作文15
今天下午最后一節(jié)課，魯老師把我們帶到操場上觀看了我們四年級男女同學(xué)的跳繩比賽。
我也是班上的跳繩選手，剛來到操場，心里非常緊張，心里像揣著只小兔子蹦蹦直跳，仿佛手里的繩子有千斤重，兩腿也站不穩(wěn)似的。
比賽就要開始了，當老師報到我的`名字時，我的心情卻變了個樣，心里已經(jīng)癢癢的了，希望自己取得好成績，為班級爭得榮譽。我摩拳擦掌，一副迫不及待的樣子。
比賽正式開始。隨著裁判老師一聲令下，我們跳繩的同學(xué)像一只只歡快的小鹿，五彩的繩子在空中上下翻飛，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米一般不停地點著地面。我們班的啦啦隊也不甘示弱，齊聲喊著："加油！加油！堅持！堅持！"突然，我的腳被繩子給繞了起來，解了好一會兒才解開，正當我有些泄氣的時候，又傳來了我們班拉拉隊的加油聲，這時一位老師說："還有10秒鐘，加油！"我不知從哪兒來了一股力量，一連跳了十幾下！"時間到，停！"大家都停了下來。接著裁判老師宣布了每個參賽選手的成績。唉！這次沒有發(fā)揮好，只跳了260下，別人都比我跳得多。真是"天外有天，人外有人��！"
比賽結(jié)束后，我暗暗下了決心：課余時間一定要多多練習(xí)，爭取以后跳出好成績！
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