【實用】寫景四年級作文集錦9篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫景四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
暑假,我和爸爸去貴陽避暑,我去過很多好玩的地方,令我深深懷念的是小車河公園。
小車河公園是一個空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美的公園。在XX年全面建成的,那里的花五顏六色的,在高處看下去,真是萬紫千紅。
那里的山非常高。有幾層樓那么高,山面很直、很陡。你想爬上去的話,很吃力,建議你最好不要爬。山上直達50多米有一個山洞。我和爸討論著,‘會不會有寶藏,會不會有精美的古代石像!
這里的水冰涼冰涼的。有的人在泡腳,有的人在游泳,有的'在潑水,還有的不小心摔倒,把衣服弄濕了。一踩在石頭上,你會感到一股涼快的感覺在你的心里,好像在一個冰庫里,很多人一上岸都說腳快不行了,已經麻了。
我繼續(xù)往前走。忽然我聽到了“嘩——嘩——嘩”的聲音,這聲音不由得讓我的腳步變快了。我一看,哇!真不敢相信我眼前的畫面,是一個飛流直下的大瀑布。我不禁想到了李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
我建議你們也到這里游玩一天,這里是一個十分美麗的公園。你會游覽到很多東西。
寫景四年級作文 篇2
中秋前后,正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香!”在天空遲遲不肯飛去。
聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的`香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”
作文評語:這是一篇描寫桂花飄香的文章,開篇點題“我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來”,形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
寫景四年級作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布.我們還沒到廬山瀑布,便聽見了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。
我們來到了廬山瀑布下,這里開滿了鮮花,個個隨風飄動,好像是在歡迎我們的到來呢!樓梯上還流淌著水,它歡快地唱起歌來,我把它們放在手里,它卻害羞了,從我手里溜了下去。
啊,瀑布真高!要使勁抬頭才能看到頂,我情不自禁吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”正如我們課本里面學的一樣。瀑布分三種顏色,最頂層是乳白色的,好像白龍出洞;第二層是透明的,好像一個水簾洞;最后一層是綠白相見的',里面有許多魚、蝌蚪……哇!廬山瀑布可真奇妙。∥倚南,以后一定要再來一次廬山,觀瀑布。至今為止,每每想到親愛的廬山,心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”!
寫景四年級作文 篇4
我最敬佩的人是我的爸爸,他是一名主任醫(yī)師。我敬佩他的原因是因為他的醫(yī)風十分刻苦,他工作也十分認真。
爸爸下班后,總會翻看他的醫(yī)療書籍,仔細查閱醫(yī)療知識。正是因為爸爸看了許多醫(yī)療書籍,所以,我可以說,沒有什么病是他治不了的。
爸爸醫(yī)術十分高超,可他對我卻十分“馬虎”。我還記得,有一回我發(fā)燒了,燒到了40度?墒前职止忸檽尵纫粋危在旦夕的病人,壓根沒注意我。還好媽媽是一名護士,她親自上陣,買了退燒藥,給我打針。針快打完了,爸爸才回來。他跪在地上,流著淚,說“爸爸對不起你,沒有
注意你,寶貝,請你原諒我。”看到身為堂堂男子漢的爸爸竟流淚了,我對爸爸的惱怒一下子煙消云散。這件事過后,我和爸爸的`感情更好了。我也更敬佩他了。
爸爸,你受人尊敬,是因為你是主任醫(yī)師?墒,你受我敬佩,因為我崇尚你的醫(yī)德,你的醫(yī)風,還有你認真工作到忘我的精神!
寫景四年級作文 篇5
夏弟弟走了,秋姑娘來了。她手拿著神奇的魔法棒,裝扮著這個五彩繽紛的世界,給大地換上了美麗的新衣裳。
秋姑娘來到果園,把一顆顆蘋果畫出一個個紅紅的笑臉;把一串串葡萄,點綴成無數(shù)紫色的瑪瑙,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
秋姑娘不停的畫呀點呀。牽;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的、白的,好像一個一個彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲,告訴著人們秋天來了。菊花也開了,有的鮮紅如火,有的燦爛如霞,還有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都趕來分享秋天的`美景。
秋天是一個天高云淡、風涼氣爽得季節(jié)。雖然沒有春天的萬物復蘇之景,沒有夏天的生機盎然之象,也沒有冬天的潔白無瑕之美。可我卻對他有一種說不出的喜愛。
我愛秋天的收獲,我愛秋天的種子,我愛秋天的詩韻。我愛秋天。
寫景四年級作文 篇6
秋天拖著它果實累累的身體,悄悄的來到了我們身邊。
秋天,我們走出家門去觀賞迷人的景色,天空是那樣高遠,太陽是那樣柔和,云朵是那樣潔白,草地也變了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色,像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風輕輕地拂過,黃葉翩翩起舞,踩在又軟又厚的落葉上,就像踩在松軟的地毯上似的。撿起一片落葉,輕輕一撕,就能看到奇妙的圖案。
公園里有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風箏。只看見天空中各種各樣,五顏六色的風箏在飛舞。我也拿出我心愛的風箏——“五彩金龍”加入他們的隊伍中,我牽著線,媽媽托著風箏,我站在遠遠的地方對媽媽說一聲“放”,那線一緊一松,風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩起舞,我快活地喊叫,在公園里拼命地奔跑,開心的大笑。
媽媽說:“秋天田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的'穗子壓得稻桿抬不起頭來,在微風中笨拙地搖晃,嘩嘩嘩響個不停。農民伯伯笑開了懷,正快樂地收割呢!”果園里,一個個掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地向外張望。農民伯伯正在果園里摘橘子,拿到市場賣,讓我們吃到香甜新鮮的水果。
秋天,這個成熟的季節(jié),迷人的季節(jié)。
寫景四年級作文 篇7
只要你走進秋天,你就會覺得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮,真是一碧如洗,天上有許多美麗的流云,在夕陽下,有的像可愛的小貓在玩耍,有的像兇猛的老虎在奔跑,還有的像調皮的小狗在汪汪叫。
田野上,到處洋溢著豐收的氣息,看,那里的稻子成熟了,好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉,好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子,扎著辮子,農民伯伯看到這些豐收的糧食,心里甜滋滋的。
果園里,果樹已經結出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑著,像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶,紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂開了嘴兒,露出了白白的.牙齒。果園里的人們笑著,唱著歌曲,采摘著豐收的果實。
秋天真是一個豐收的季節(jié),更是一個生機勃勃的季節(jié)!
寫景四年級作文 篇8
中秋節(jié)到了,大家都出來賞月。我端著一個小板凳坐在陽臺邊。
月亮出來了,今天,月亮顯得格外圓,似乎一個胖乎乎的臉蛋。我拿來月餅,細細品嘗?粗丘嵉脑鹿,吃著豆沙餡的月餅,感覺十分奇妙。我仿佛進入了月宮,與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥,把搗好的藥倒進了一個大罐子里。我問玉兔:“玉兔,為什么要把要倒進這個罐子里呢?”玉兔回答說:“嫦娥姐姐要煉制仙丹,每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來的'真是時候,嫦娥姐姐說不定會給你吃一些呢!薄罢娴膯幔俊蔽也唤蟪砸惑@。
月丹煉制好了,嫦娥姐姐送了我5顆仙丹,每一顆,都像那皎潔的月光般白,似乎是用月光做成的。
我吃了一顆,感覺冰冰涼涼的,還散發(fā)出誘人的香味。
“婉瑩,該去睡覺啦!蔽艺谄穱L月丹時,媽媽把我叫去睡覺了。臨睡前,我還戀戀不舍地望了一下月亮,要是還能在月宮里多待一會兒,那該多好呀。
寫景四年級作文 篇9
秋姑娘剛走,冬姑娘就翩翩而至了。冬天是個讓人覺得舒服的季節(jié),因為冬天會有一個好的假期,在假期中,可以走親訪友,吃好多好吃的`東西。
說道冬天,想必大家腦海中會冒出一個字來:雪。
雪,是一個個神奇的小精靈,代表著純潔,干凈和幸福。為何要說它是干凈的代表呢?是因為只要下一場大雪,來年就一定會大豐收。瑞雪兆豐年大概就是這個意思吧!下雪時,伸出手來等幾片雪花,細細觀察,你會發(fā)現(xiàn)。雖然每片都是六角形的,但大小卻完全不同。待到手中的雪花融化,涼颼颼的,很舒服。
當然了,不光雪漂亮,雪景也讓人賞心悅目。
下一場大雪后,站在高樓上眺望遠方,白雪皚皚。屋頂上蓋著一層厚厚得雪,像披上了一條白色的地毯。各種樹木上也蓋著一層雪,雪花凍成冰棱,可愛極了!
不過,雪景雖好看,但卻不及玩雪有吸引力,看過雪景后,大家一定會和家人朋友們一塊打雪仗,隊雪人吧?雖然手和臉會被凍得紅通通的,但卻會玩得樂此不疲吧?
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