【精】我的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的故事作文1
烈日炎炎的夏日終于被初秋的涼意趕跑了,我坐在涼椅上愜意地看著書,突然看到朋友們拿著籃球興高采烈地去打球,我立刻收起書本,興匆匆地加入了他們的隊伍。
雖然是剛到秋天,卻著實很涼。我脫下外套,有些遲疑地問同伴:“會不會有些冷啊?”“不會的,只要熱熱身,打球時運動強(qiáng)度大,就不會覺得了!憋@然,伙伴們的熱情不屈服于涼風(fēng)。
一會兒便到了球場,我們各自拿了幾個球去投籃,熱身差不多了,我們分了組就準(zhǔn)備打比賽了,因為我們還沒有足夠的體力,于是我們決定打半場球,跳球了,我個子高,輕松地?fù)尩搅饲颉?/p>
我把球迅速地傳了出去,立刻跑到籃下占取有利位置,球經(jīng)過許多雙手后,傳到了我這個“中鋒”手里,我背打?qū)Ψ角騿T,一個小勾手,球便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入籃網(wǎng)!捌粒 标犛雅d高采烈地叫好。中線傳球,我運球到三分線外,見無人盯防,又一個遠(yuǎn)投,球在籃筐上像一個頑皮的小孩蹦蹦跳跳,極不情愿地跳入筐中!昂!”在歡呼聲中,我喜上眉梢。我們乘勝追擊,隊友一個三步上籃,“太棒了!”對方似乎被我們這一波又一波的攻擊打滅了斗志,接連失手,讓我方連進(jìn)六球。
但是,在我方被勝利沖昏頭腦時,對方的核心人物很快穩(wěn)住了陣腳。“大家慢慢打,不要急,好好防守!
漸漸地,對方開始奮起直追,慢慢地把分?jǐn)?shù)拉近了,最后,我方以8比9落后一分,局勢非常危險。我由于太想贏球,可是心急吃不了熱豆腐,反倒上籃摔了一跤,腳受傷,我又忍不住埋怨隊友不配合,導(dǎo)致士氣低落。對方見狀,抓住時機(jī),配合默契,打了一個時間差,將球投出去,射進(jìn)了籃筐。
我們輸了。
比賽結(jié)束了,我方反而冷靜下來,雖然我們輸了比賽的結(jié)果,但細(xì)細(xì)想來,我們贏得了“要學(xué)會合作,精誠團(tuán)結(jié)才會贏”這個道理。
我的故事作文2
當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué),我就每天看見大哥哥大姐姐的胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是的我,是多么羨慕啊,每天做夢都夢到自己站在國旗下,敬著隊禮,胸前飄揚這紅領(lǐng)巾,是多么自豪,神氣啊!終于,我的夢想實現(xiàn)了。
我第一批被掛上了紅領(lǐng)巾。那時,大姐姐手上拿著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾,走到我的面前,幫我掛上了紅領(lǐng)巾。我當(dāng)時是那么的激動啊,連忙向那位姐姐敬了一個隊禮,那次可是我第一次掛著紅領(lǐng)巾敬隊禮,我真的好高興啊,真想跳起來說:“我是少先隊員了,我有紅領(lǐng)巾了,我太高興了!被氐浇淌,我就把這句壓抑在我心里的話大聲喊了出來,那叫一個爽快。回到家后,我就一直舍不得把紅領(lǐng)巾摘下來,吃飯掛著,做作業(yè)掛著,反正是走到哪掛到哪。
睡覺了,我就把紅領(lǐng)巾輕輕的折好,放在我的床頭邊,一邊睡覺,一邊抱著紅領(lǐng)巾,睡的可香了呢!我很貪玩,只要一到周末,我就會不顧寫作業(yè)和朋友們一起玩,這時紅領(lǐng)巾就會嚴(yán)肅的說:“林璐貝,你怎么不做作業(yè)就去玩呢,要把作業(yè)做完才能去,否則你就不配當(dāng)少先隊員!”紅領(lǐng)巾就像一個老師,它時時刻刻都在提醒著我。紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我度過5年,它每天都不斷的提醒我。
當(dāng)我撒謊了,它就會對我說:“要做一個誠實的孩子。”在我受到挫折時,它會鼓勵我:“每個人都會受到挫折,只要你勇敢去面對就可以了!碑(dāng)我受到表揚時,它又會提醒我:“要更加努力,不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征;是革命勝利的象征;是烈士們勇敢拼搏的象征!我愛紅領(lǐng)巾,我要更加珍惜紅領(lǐng)巾!
我的故事作文3
古人曰:“書猶藥也,善讀之可以藥愚!闭f的是一本好書就是一劑良藥,使人有聰明的頭腦,讓其受益終生。正是因為這樣,書成了我從小到大的好朋友。
從《好孩子睡前故事》,到現(xiàn)在的《城南舊事》、《明朝的那些事兒》等書,都伴隨著我快樂的成長。從《三字經(jīng)》中學(xué)習(xí)禮貌知識;從《中國國家地理》中了解有關(guān)地理方面的知識;從《明朝的那些事兒》中知曉了一個漢人王朝興衰的全稱;從《城南舊事》中明白了他們那一代人的童年生活的艱辛……書,開闊了我的視野,填充了我知識的背囊,那是多么的快樂呀!小時候最愛去的地方是書店,現(xiàn)在也一樣。一頭扎進(jìn)書海,穿梭在一排排書架之中,便覺得自己顯得很渺小。找到幾本心儀的書,就坐下,如饑似渴地讀起來,就像久旱的一棵小草,努力地吸吮著養(yǎng)分。
“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。”是前人對閱讀積累的經(jīng)驗總結(jié)。在讀書閑暇時,做一做閱讀記錄卡也使不錯的積累方法。時間一長,將閱讀轉(zhuǎn)化成知識,將讀物中的好詞好句為己所用,化知為能,也會使自己的文章更加豐富多彩,真正做到“讀破萬卷書,下筆如有神!币郧拔夷玫揭槐竞脮椭豢匆槐楸闳釉谝贿。但時間一長,便將內(nèi)容忘了精光。此后,我開始第二遍、第三遍的閱讀。
我發(fā)覺,在一次一次的閱讀當(dāng)中,每一次會有不同的感受,更深的體會,因而一本書讀一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。書就像一塊磁鐵吸引著我,從它那兒,我獲得了智慧,懂得了道理,體驗到了讀書的快樂!歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”我要繼續(xù)讀好書,好讀書!
我的故事作文4
高爾基說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”;莎士比亞說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我說:“書是一葉小舟,帶我在知識的海洋里遨游!泵慨(dāng)回憶起兒時讀書生活,我就感到無比幸福。小時侯,我還不認(rèn)識字。媽媽每天晚上便捧著一本小故事書,坐在床頭,給我講故事,這些故事經(jīng)常讓我一陣傻笑,然后伴我入睡。有時,媽媽忘記了,我就會捧著那本書像小企鵝似的一搖一擺的找到媽媽讓她給我講故事,真有“一日不聽難入眠”之感。
隨著年齡的增長,我對這些小故事不感興趣了,又迷上了自己看或聽偵探小說,小說里面的內(nèi)容像磁石一樣吸引我,很精彩,又很可怕,有時,睡前看了,我都不敢上廁所了。上了四年級后,我又捧起了《紅樓夢》、《西游記》,《西游記》里,我覺得唐僧是個“傻子”,孫悟空有火眼精睛,看得出來哪些妖怪變成了人,就會把妖怪殺了。《西游記》里的情節(jié)確實精彩,讓我浮想聯(lián)翩,愛不釋手。書讓我獲得了不少知識,可是因為讀書我還挨了不少罵呢!有一次,我正津津有味地看著《大宇神秘驚奇》這本書,媽媽叫我做作業(yè),我只好放下書走到房間寫作業(yè),可書中的人物,精彩的情節(jié)時不時的浮現(xiàn)在腦海里,我的心一下就飛了。
我眼珠子一轉(zhuǎn),有了辦法,我先叫來媽媽,說我想吃水果,叫媽媽去買,因為我平時不愛吃水果,一聽我主動要吃,媽媽就立刻下去買,我一看計劃成功就拿來書看起來,可能因為太入迷了,竟然不知道媽媽回來了,結(jié)果被媽媽罵了。多看書使我作文成績提高了許多,書真是我們進(jìn)步的階梯呀!
我的故事作文5
歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過心頭,恍若那片深綠。
第一次去黃龍寺的攀爬園時我還是二年級,那時的我膽小羞澀,什么都怕。那兒有一個“m”字形的攀爬網(wǎng),很高,在當(dāng)時只有一米三十的我眼里簡直是一座山,山頂遙不可及。弟弟一見著它,便興奮的跑過去,手腳并用爬了起來,趴在網(wǎng)上像只蜘蛛,身子圓圓的,卻異常靈活,好奇心驅(qū)使我也踩上了攀爬網(wǎng)上的繩子,弟弟的腳步帶動了整個網(wǎng),剛爬了幾步,微微晃動的網(wǎng)便使我心里淡淡的慌,可看著上面那個小小的身影,咬咬牙又堅持著爬了上去。
到頂了,可我翻不過去了。我害怕了。我爬上了山,到了山頂,卻不敢翻過去,只敢向后退,我真的向后退了兩步。媽媽在下面的鼓勵止住了我倒退的腳步,她說弟弟比你小都敢爬,你是姐姐,也一定行;她還說,讓我放心爬,如果掉下去她會在下面接住我,不會讓我摔疼的。也許是媽媽的話語氣堅定,又或許是下面綠草如茵,想著若是摔了媽媽就算沒接住我也不會很疼。我大口大口的呼吸了幾口氣,定了定心神,邁出了有些發(fā)軟的腿。一條腿已經(jīng)邁過去了,似乎能摸到天上的云,高得我的心有些顫抖。風(fēng)兒調(diào)皮的吹著我,揚起耳鬢的發(fā)絲,我像秋天還在枝頭的枯葉,搖搖欲墜。耳畔又傳來媽媽的聲音,身上有些暖暖的,無論如何還有媽媽,不是嗎?閉了閉眼,小心翼翼地抬起了腿,試探地邁過去,空氣凝滯了,風(fēng)也屏息凝神,踩到繩子了。慢慢的松開了一只手,摸索到另一邊,緩緩轉(zhuǎn)過身,終于成功了。
遠(yuǎn)處的樹木影影綽綽,綠意盎然。其實翻過的不僅是這座大山,更是翻過了我心中的“山”。
我的故事作文6
書——是我們每一個人所需要的,就像吃飯睡覺一樣?墒怯行┤藚拹鹤x書,認(rèn)為讀書十分枯燥無味,而我卻認(rèn)為讀書可以給我?guī)順啡ぁC康酵砩,我都會拿著書趴在床上津津有味地看著?/p>
有時候看的時間長了,媽媽就走進(jìn)來說:“時間不早了,你快點睡覺吧!不然你明天又起不來了。”“哦,等我這篇看完。”我應(yīng)到!翱禳c!馬上就到八點半了!薄芭,馬上就好看好了??????ok,看好了!蔽疫B忙把書放在一旁,蓋好被子。媽媽這才安心地走出去,把門鎖上。
聽到媽媽走下樓梯的聲音,我急忙打開臺燈,在燈下如饑似渴地看著書,大約過了一小時左右,我聽到到了開門的聲音,我知道媽媽回來了,趕緊關(guān)掉臺燈,收忙腳亂地把書放在一旁,蓋好被子。媽媽一走進(jìn)家里就來看看我有沒有蓋好被子,那時,我的心一直在“砰砰砰”地跳個不停,生怕媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽看了看我,放心地走到自己的房間里,我心中的一塊石頭也總算放下了。
第二天早上,我一起來,媽媽就問我:“昨天我走出后,你肯定在看書吧!”我驚訝地問:“你怎么知道的。”媽媽笑呵呵地說:“看看你的熊貓眼就知道了。”“!這樣也能發(fā)現(xiàn)!”我在心里默默地說,“不過以后看書還是不要看那么遲了!
書籍是全世界的營養(yǎng)品,抓緊時間,趕快行動起來,去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲哦!現(xiàn)在我們這個年齡是讀書的佳期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時候去拼命地讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”,去“書!崩飼秤伟!
我的故事作文7
故事常常發(fā)生在我們的身邊,而我們每天都有故事,有的是不可告人的秘密;有的是獲獎的喜悅……我們需要去留意我們身邊的故事,讓它成為我們童年時代美好的回憶。
現(xiàn)在許許多多的小朋友都在寫日記,我也不例外。今天我就把我寫日記的故事告訴你吧!你一定要為我保密哦!
其實我認(rèn)為寫日記就是一種鍛煉語文能力、把自己的心聲說出來的一種方法。而家長們卻總是來偷看我們的日記,嘴上還說,是為了了解我們的成長過程。
我每天要寫兩次日記。你肯定要問這是為什么呢?那是因為我設(shè)了“雙重保險”。第一嗎,就在電腦上。一般人很難發(fā)現(xiàn)。我把寫日記的文檔藏在一個沒人會翻的本地磁盤里,再設(shè)了密碼,密碼是一個數(shù)學(xué)公式。你又會問這個數(shù)學(xué)公式是什么?待會兒給你答復(fù)!即使他們(家長)翻到了這個磁盤也難以看到我所寫的日記。第二嗎,就是寫在我心愛的精品鎖日記上了。這個日記本很特別。你又會說不就是一個帶有鎖的日記本嗎?這有什么特別的?你錯了!這本鎖日記本,我已經(jīng)丟了鑰匙,顯然就打不開了。但是我可以用水筆插進(jìn)鎖的孔里,再用手轉(zhuǎn)個位置就能打開了。你說妙不妙?最后我把它藏在一個秘密的地方。你又會問在哪里。窟@個數(shù)學(xué)公式和我藏在的秘密地方我可不能告訴你!否則我的秘密就被揭穿了,我也得為自己“鋪條后路”。
現(xiàn)在我已經(jīng)基本上把我寫日記的秘密告訴了你,我希望你能替我守住秘密,如果你硬是要吧我的秘密傳出去,那么我可就沒辦法嘍!再次“小人”提前謝謝嘍!
我的故事作文8
秋風(fēng)掃落葉,抬頭望南飛的大雁——我想起那久違的炊煙。
院子里傳來孩童嬉戲的聲音——我的故事就是從那時才開始的。我很小的時候是在老家度過的,雖然很小,但一切記憶都很清晰,那一個秋。
剛到奶奶家院子里時,我只記得“哇哇”地哭了。大人們十分愛說的一句是:“這孩子總是哭!蹦棠淌莻愛笑的人,所以她就抱我到家鄉(xiāng)的山上去。我們翻過一座又一座田野,看到果園中滿是豐收的景象,走過一座極高的山上去,看晚霞漫天,大雁鳴叫。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山的那頭望去——我從未見過如此壯觀的樣子,不知是什么時候,我似乎領(lǐng)悟到了黃河頌“我站在高山之巔”的雄壯和范仲淹“不以物喜,不以己悲”的境界。
這一副畫面,在我心中留下了極其深刻的印象,只覺得那山很高很高,聳入云端,有時憶起,甚至?xí)䴗I流滿面。我的故事是極平淡的,但總有些想忘卻忘不了的畫面。而現(xiàn)在我仍認(rèn)為:我的生命是從那時才開始的。
我在那里還有許多別的朋友,但現(xiàn)在大多都忘記了姓名,只記得:春天,我們到野花芬芳的草地上去采花;夏天,我們在淺淺的快枯了的水灘旁嬉戲;秋天,我們在果園里幫爺爺奶奶摘果子;冬天,我們那里不怎么下雪,只在屋里追來追去。但這都已是很久以前的事了,現(xiàn)在想來,其實那時的樂趣是很多的。
當(dāng)我大了一點的時候,爺爺開始給我講了許多的道理,那時我只懂得“吖吖”地亂叫,卻也忘了認(rèn)真地聽,其中能回憶起幾句的,如今也覺得十分深刻。
當(dāng)我要上學(xué)了的時候,是很不愿意離開的,于是哭起來,但沒有辦法,我終究還是走了,留下一片綠水青山。以后基本上每年都會回去,但再也沒有當(dāng)初的快樂和震撼。青山綠水中有著我的故事,那是我生命的開始。
秋日午后,我看到北方大雁飛向遠(yuǎn)方,那里有我的故事。
我的故事作文9
在我上幼兒園的時候,經(jīng)常看見村里讀小學(xué)的哥哥、姐姐們脖子上都系著著一塊紅紅的東西,挺好看的,我也很想系起來玩玩。
有一天,我對鄰居家的姐姐說:“姐姐,你能不能把你脖子上那塊紅色的布借我玩一玩。俊苯憬阏f:“這可不行!”我就說:“那我用巧克力和你換,明天就會還給你的!”姐姐猶豫了半天,極不情愿地說:“這叫紅領(lǐng)巾,是革命先輩用鮮血染成的,這是國旗的一角,你可以拿去看看,但不能把它弄丟了。”
我拿著紅領(lǐng)巾,高興得跳來跳去,一會兒把紅領(lǐng)巾放在頭上,一會兒紅領(lǐng)巾扔在空中。忽然,吹起了一陣大風(fēng),把紅領(lǐng)巾吹走了,我怎么也趕不上它,我知道紅領(lǐng)巾對姐姐很重要,急得哭了起來。姐姐知道了,顧不上生氣,急忙帶我去找。終于找到了,紅領(lǐng)巾卻已經(jīng)掛在一棵很高的樹上,我們好不容易才把它弄了下來。姐姐嚴(yán)肅地說:“紅領(lǐng)巾不是玩的東西,是我們少先隊員的標(biāo)志!”聽了姐姐的這些話,我知道了紅領(lǐng)巾在她心目中的分量。我下決心,等我上小學(xué),一定要成為第一批少先隊員。
我盼星星,盼月亮。終于把建隊節(jié)給盼來了。老師在讀少先隊員的名字時,我的心怦怦地跳個不停。哇……果真有我的名字呢!我們排著整齊的隊伍,來到操場上,高年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪霞t領(lǐng)巾,從這一刻起,我就是少先隊員了。
從此,紅領(lǐng)巾就成了我最好的朋友,它天天陪伴我上課、下課、做游戲。它督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)、熱愛勞動、多做好事……自從有了屬于我自己的紅領(lǐng)巾,我更加嚴(yán)格地要求自己,大家都說我變得越來越懂事了。我聽了,心里美滋滋的,紅領(lǐng)巾可真是我的好伙伴!
我的故事作文10
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!绷_蘭也說過:“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣! 不錯,看書確實有許多好處,看書能豐富我們的知識,看書能陶冶我們的情操,看書還可以提高我們的作文水平......所以我愛看書。
我與書發(fā)生了許多有趣的故事——有一次,我在考試中取得了好成績,媽媽為了獎勵我,就答應(yīng)在星期六帶我去買書。在星期六來臨之前,我可著急了。盼星星,盼月亮,終于盼到了星期六。一大早,我高高興興就收拾好東西,耳邊卻突然傳來了媽媽的喊聲:“紫嫣,你怎么不去上學(xué)呢?”我聽了媽媽的話,愣了一愣,趕緊跑去看日歷,才發(fā)現(xiàn),這一天是星期五,離星期六還差一天。我嘆了一口氣,白高興了一場。又有一次,我剛剛買了一本書,晚上,我就趴在床上看書,遲遲不肯睡覺。媽媽氣極了:“張紫嫣,你怎么還不去睡覺?”我嘟噥道:“今天可以晚點睡,反正明天是星期天,可以晚點起床的!眿寢屨f:“即使明天是星期天,你也應(yīng)該早睡早起!蔽抑缓霉怨运X。
可一等媽媽回到臥室,我又悄悄爬起來,點著燈,偷偷看書。不知不覺時間過去了,我終于看完了這本書,看了看手表,啊!都凌晨三點多了。到早上起床時,都冒出了兩個黑眼圈。還有一次在星期六,爸爸媽媽都要去加班,媽媽臨走前,囑咐了我許多,可是我一個字也沒有聽進(jìn)去,心里想的全是書。后來媽媽叫了叫我,我才心不在焉地“嗯、哦、啊”地答應(yīng)了。等媽媽一走,我連忙跑回了房間,捧起了心愛的書,津津有味的看起來。
當(dāng)我重新抬起頭來是,卻與媽媽嚴(yán)厲的目光相碰了,媽媽問我:“我交代你做的事,你做了沒有?”我傻了眼:“。渴......什么事?”媽媽看著我的樣子,哭笑不得:“你這個書呆子!”這就是我與書的故事
我的故事作文11
從小到大,我就非常的喜歡看書,也因為我非常喜歡看書,而發(fā)生了許許多多和書的故事,下面,我就跟大家說一說吧。
記得有一次,我正在看書,突然媽媽從房間里走出來對我說:“女兒,今天你要洗澡了,已經(jīng)都有兩天沒洗了。所以今天你必須洗了!薄芭!蔽业淖炖锎饝(yīng)著,心卻沉浸在了書的海洋里。
大概又過了十分鐘吧,我卻還在看書。媽媽又走過來,皺起了眉頭,說:“女兒啊,別看太久書了,這樣會對你的眼睛不好的?禳c洗澡吧,水都給你放好了,你快點洗吧!薄爸懒酥懒!”我根本沒把媽媽的話放在心里,還是在看著書。
媽媽第三次走過來了,沒對我說什么,卻一把抓走我的書,我愣了一下,沒想到媽媽會使這一招,我心里想:你有你的招數(shù),我也有我的招數(shù)。想完,我便哇哇大哭起來。媽媽見了,沒辦法,說了一句:“女兒,那你在看十分鐘就洗澡啊。”嗯,知道了!边@次我聽見媽媽在說什么了,因為我在不聽,媽媽就要發(fā)火了,過了十分鐘我才慢慢地走進(jìn)浴室,衣服也沒脫,就坐在了浴盆里。
過了差不多20分鐘,媽媽聽見水還在嘩嘩地流著,就進(jìn)來看,眼前的這一幕,讓她驚呆了:只見一個小女孩坐在浴盆里看書,頭上的水嘩嘩地流著,但那個小女孩卻還不知道自己已經(jīng)淋濕了,卻還哈哈地笑著,你們猜,小女孩是誰?嘻嘻,就是我。媽媽連忙把水關(guān)了,然后走出浴室,嘴里還在說著:“這孩子,看書看得太入迷了,無藥可救了。”
現(xiàn)在一想到當(dāng)時的我看書看到這種境界,我都不由得佩服我自己,雖然現(xiàn)在我沒有做過這樣的事情了,不過,我對書的熱愛還是沒有變。
我的故事作文12
就是那一個雨天,有著我和那一位公交司機(jī)的故事,是他那一天,陰沉沉的,天上的云朵好像掙一下就會一樣。從新華書店里走出來,剛買了幾本書的我正歡喜的向公交站臺走去的時候,突然幾滴雨落在了我的'臉上,我的心立馬就有些躁動有些陰沉了,我最討厭,身上濕漉漉的,那滋味很不好受!霸撍赖睦咸,偏偏這個時候下雨,真不長眼睛”雖然沒有辦法,但我的嘴里還是不住的嘀咕著。走到公交站臺,等了許久,也不見一輛26路。“我就這么倒霉么,最后一班26樓就這么劃過去了?"我自言自語的嘀咕著,心里也更加的煩躁了。
“請從前門有序上車,票價兩元”平常覺得不在意的聲音,現(xiàn)在才覺得如此動聽,真開心,我的心里仿佛雨停了,正在我要上車的時候,我伸進(jìn)口袋里拿錢的時候,我卻愣在了哪里,我的硬幣不見了,我的臉上一陣紫一陣白,不知道做什么,只是愣在那里什么話也不說,“干嘛呢,快上車啊,你不上去我還要上呢,別擋道啊,快走啊。”不知道誰叫著,我的臉更紅了,我只能默默的讓在一旁, 等別人都上去之后,我才怯怯的和司機(jī)說:“叔叔,我的錢忘記帶了。能不能!闭f到最后我沒了聲音,我抬頭看了他一眼,潔白的工作服卻有些發(fā)暗,一雙用了很久的手套,一雙掉了色的運動鞋,可這么平凡的穿著讓我不禁有些敬畏,“下次注意一點,不要再粗心大意了,到后面去吧!彼麚]了揮手,就沒有再說什么了。
到站了,我回頭看了看他,他還是那樣認(rèn)真的開著車,一絲不茍,下車時我說了聲謝謝,他卻只是笑笑,不說話。
哪一個雨天,哪一個站臺,哪一個司機(jī)告訴我要去幫助他人。那一天我不會忘記。
我的故事作文13
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!
不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候,哥哥為我習(xí)了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
如今,在我的家里,隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城,我就像小魚游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。 “讀過一本好書,像交了一個益友。”書,我最好的伙伴,我們密不可分。
我的故事作文14
人們都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言我覺得特別的親切,因為我從小就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
記得我8歲那年的一天,媽媽開會回來,一進(jìn)門就眉開眼笑的對我說:“看看,媽媽給你買了什么?”我急忙跑過去接過媽媽手中的盒子,盒子上面寫著《四大名著(兒童版)》,我迫不及待地打開了盒子,原來是書呀!而且還都是圖片的呢!我樂壞了,拿在手上就舍不得放下了。這一看就一發(fā)不可收拾了,看著看著就著了迷,暑假里只要是有空閑的時候我就會把這些書拿出來看看、讀讀,差不多每天都會看上七八個小時呢!曹雪芹的《紅樓夢》,我認(rèn)識了很多那里面的人物,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等等,書中的最后一集是《白茫茫厚比天高》那凄涼的結(jié)局,我至今還記得!度龂萘x》和《水滸傳》我也看了好幾遍,《西游記》更是愛不釋手。
上小學(xué)三年級的時候,爺爺又給我訂了《智力大王》,這是一本科普類期刊雜志,主要
是介紹有關(guān)探索方面的內(nèi)容和知識。比如,螞蟻睡覺時睜眼睛還是閉眼睛?為什么蠶吐出來的絲能織衣服,而蜘蛛的絲不能?為什么人們都說買東西,而不說買南北呢?呵呵,都很有意思的。書中還有漫畫和測試題,特別是每期里面的每道測試題我都會認(rèn)真的尋找答案,從中學(xué)到了很多課本的上學(xué)不到知識。在媽媽的支持和鼓勵下次,我又看了很多好書,什么《在人間》《童年》《昆蟲記》等。
我喜歡書,因為在讀書中我不僅熏陶了情操,更享受到了樂趣。書是我的伙伴,也是我的快樂!
我的故事作文15
一部曲
我心里暗暗叫苦,做在我身旁的那位仁兄。唉!人又不帥,成績屬于在懸崖和林茵之間徘徊,特看不慣他笑起來那雙笑咪咪的露出那雙“兔子牙”,在兔子牙的陪襯下還有一個小酒窩。本來陽光明媚,心情加天氣都不錯,但走進(jìn)教室,面對著他,心中頓時有一種揍人的欲望。
二部曲
我都算懶的無與論比,那知道我身旁那位
皇帝的所做所為,讓我心中有一絲安慰,居然有比我更懶的人。我們一組掃地,本人在閑耍,而他比一個老太太還羅嗦灰塵太大,真臟呀。算了,勞動委員實在是纏不過他,就安排他一個肥差—倒垃圾。第二天,老班勃然大怒,憤憤地在全班繞了一圈,猶如到了一個寒冷的冬天,有一股殺氣。只見老班把桌子一拍。
“勞動委員,是誰倒的垃圾?坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”
“江南倒的”
“江南,你做的太漂亮了,把垃圾直接從窗戶倒下去,你運氣也好,主任剛剛好路過,倒到主任頭上,越來越不知天高地厚,好自為之,下課到班公室。來.
全班嘻嘻笑成一片,猶如沸騰的開水,其中我最開心,有你的,倒到主任頭上。
“呵呵,祝你好運,祝你柳暗花又一村,去喝咖啡吧!擺聊齋吧”我幸災(zāi)樂禍地說。
“你,幸災(zāi)樂禍,我最討厭你這種人。
“江南,閉上你的烏鴉嘴,不將功補(bǔ)過,還擺起龍門陣,一個人把工地掃一禮拜,掃不干凈,別怪我無情”。老班使出殺手锏。
“嘻,看來是山重水復(fù),無路可走,看來永遠(yuǎn)都別想又一村!
“就怪你,老班偏心,你更我講話,憑啥我受罰。”
“廢話,長相決定一切!
續(xù)記:江南懷著超級不滿的心完成了艱巨的任務(wù),如同過了一世紀(jì),他說為了誰,為了祖國輝煌的明天,我要把這個星期熬過,畢竟勞動光榮。
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