【推薦】端午節(jié)活動(dòng)方案合集7篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1
端午節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，在端午期間，擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的`
以弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、抒發(fā)愛國(guó)主義情懷為主題，以“我們的節(jié)日.端午”主題系列活動(dòng)為載體，大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競(jìng)賽和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、必革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月11日至6月13日
三、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)和內(nèi)涵，福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動(dòng)：
1、6月11日上午在居家養(yǎng)老服務(wù)站內(nèi)舉辦京劇票友會(huì)。
2、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長(zhǎng)城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽。
3、6月13日晚在泮洋新村老人活動(dòng)中心舉辦閩劇演出。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、為慶祝端午佳節(jié)，以低價(jià)讓利、情感述說、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來營(yíng)造節(jié)日氛圍，提高商場(chǎng)美譽(yù)度;
2、擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度，寓教于樂，進(jìn)一步推廣娛樂營(yíng)銷，讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來，引起情感共鳴，拉近商場(chǎng)與顧客間的距離;
3、通過各項(xiàng)活動(dòng)，吸引人氣，拉動(dòng)銷售，增加商場(chǎng)效益，提升員工士氣。
二、活動(dòng)時(shí)間： 6月9日―13日
三、活動(dòng)主題： 五五端午 “粽”情重義
四、活動(dòng)方式：
真情一：真情相聚 佳節(jié)共度(6月10日―11日)
凡活動(dòng)期間開店的前100名顧客，每人贈(zèng)送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
真情二：深深父愛 字字真情(6月9日―19日)
1、為慶祝6月19日，特舉辦父親節(jié)征文比賽，文稿要求情真意切，有感而發(fā)，以表達(dá)對(duì)父親的`深深愛意，體裁、字?jǐn)?shù)不限，文稿郵寄(或email)至以下地址;
2、地址：*******購物廣場(chǎng)，郵編：5****; email:略;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)(1名)：獎(jiǎng)高檔襯衣一件;二等獎(jiǎng)(2名)：獎(jiǎng)名牌領(lǐng)帶一條：三等獎(jiǎng)(3名)：獎(jiǎng)皮帶一條;參與者均有豪禮。
真情三：親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動(dòng)辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。
3、報(bào)名時(shí)間: 6月8日~11日晚7點(diǎn)，報(bào)名地址：商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái) 電話：略
真情四：濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼(6月11日―12日)
凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝，表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題，從“為什么要過端午節(jié)？”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？”“你想怎樣過端午節(jié)？”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力�；顒�(dòng)目標(biāo)可歸納為：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。(面試網(wǎng) )
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)？”
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”？
四、活動(dòng)的步驟
1、提出問題
�。�1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說？
（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢？
�。�3）你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢？
這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
（1）組織調(diào)查
將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識(shí)，并把這些知識(shí)整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的.，通過這次活動(dòng)，你有什么感受和啟發(fā)？
�。�2）網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
（3）協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)？并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4
為貫徹落實(shí)中央、省、市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的重要部署，深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)研究，高區(qū)二實(shí)小決定利用端午節(jié)組織開展系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)通知如下：
一、 “美德在我家”兒童少年書畫大賽(負(fù)責(zé)人：苗歡樂)
活動(dòng)內(nèi)容：倡導(dǎo)孩子拿起手中的畫筆，展示家庭中的美德現(xiàn)象，如：尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現(xiàn)象。
活動(dòng)要求：8開板紙，彩畫
二、 “弘揚(yáng)美德 和諧家風(fēng)――親子瞬間”攝影大賽(負(fù)責(zé)人：王芬)
活動(dòng)內(nèi)容：拿起相機(jī)，記錄家庭中的美德現(xiàn)象，尤其是展示和諧家風(fēng)的照片。
活動(dòng)要求：作品為彩色或黑白照片，送稿數(shù)量不限，單幅、組照均可，規(guī)格一律為長(zhǎng)34.6厘米，寬25厘米，橫版，組照限4幅作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合，且要簡(jiǎn)潔精練，以更好地詮釋對(duì)作品的理解和創(chuàng)作體會(huì)。
三、 “感恩母親”征文大賽(負(fù)責(zé)人：李燕)
活動(dòng)內(nèi)容：以“感恩母親”為主題，撰寫文章
活動(dòng)要求：題材不限，全部為電子稿。
四、 良好家風(fēng)家教展示活動(dòng)(負(fù)責(zé)人：曲文軻)
為弘揚(yáng)倡導(dǎo)良好家風(fēng)家教，配合學(xué)校“和雅家庭”的創(chuàng)建，端午節(jié)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們以家庭為單位，為孩子講家風(fēng)家教故事，與孩子共同創(chuàng)編家規(guī)家訓(xùn)等親子互動(dòng)活動(dòng)。并填寫完成相應(yīng)的'表格。
特別說明：
第四項(xiàng)活動(dòng)“良好家風(fēng)家教展示活動(dòng)”全員參加，每個(gè)學(xué)生都需要完成表格
第一、二、三項(xiàng)需要孩子根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇其中一項(xiàng)來完成，但是一、二年級(jí)第一項(xiàng)、第二項(xiàng)的比例分別為班級(jí)總?cè)藬?shù)的1：1;三、四、五年級(jí)為三項(xiàng)上交份數(shù)也為班級(jí)總?cè)藬?shù)的1：1：1.
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，結(jié)合端午節(jié)的文化背景，通過“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，食粽思賢過端午”主題教育活動(dòng)，為中華民族的氣節(jié)教育、氣節(jié)文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。，按照市文明辦《關(guān)于20xx年 “我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動(dòng)的通知》（十文明委辦20xx號(hào)）及教育局的要求，結(jié)合我校的工作實(shí)際，組織開展“我們的節(jié)日〃端午”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，食粽思賢過端午
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月3日至6月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）看電影寫心得
以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機(jī)，把愛國(guó)主義教育作為主題，貫穿在主題活動(dòng)之中，通過觀看愛國(guó)電影，組織學(xué)生撰寫觀后感。倡導(dǎo)全體學(xué)生從身邊小事做起，感受傳統(tǒng)文化魅力，激發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的熱愛之情。
�。ǘ┢肤兆诱f端午
以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為載體，宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，舉行讓學(xué)生在加積極參與包粽子，把粽子帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享，并把品嘗的過程用手抄報(bào)展現(xiàn)出來，做到內(nèi)容豐富多彩、貼近生活、貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼承傳統(tǒng)，讓孩子懂得包粽子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū)，深入學(xué)校，深入家庭。
�。ㄈ﹤髡媲樗蜏嘏�
為倡導(dǎo)人際互助，共建和諧社會(huì)，把“和諧端午，溫情端午”的指導(dǎo)思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表和自發(fā)的少先隊(duì)員們開展關(guān)心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒，為他們送去學(xué)校的問候和慰問品等，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。
�。ㄋ模┻^端午畫情景
為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景，倡導(dǎo)孩子們?cè)谶^端午時(shí)的`所見所聞?dòng)脮嫷男问秸宫F(xiàn)出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動(dòng)的情景，體現(xiàn)愛十堰，愛家園的思想道德。
�。ㄎ澹┲氐赖抡b經(jīng)典
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和地域文化，學(xué)校大力推行誦讀。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)校結(jié)合“紅領(lǐng)巾心向黨，創(chuàng)三城爭(zhēng)四好”主題實(shí)踐活動(dòng)，以班隊(duì)團(tuán)會(huì)為載體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并朗誦經(jīng)典誦讀課本。
（六）畫寫綠色端午
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2、端午節(jié)期間，要突出“愛國(guó)愛黨揚(yáng)傳統(tǒng)文化，食粽思賢過喜慶端午”主題，按照方案的要求，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，并有意識(shí)地留下精彩的照片。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日知識(shí)的普及工作，報(bào)道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入人心。
4、及時(shí)報(bào)送報(bào)送材料�！拔覀兊墓�(jié)日〃端午”主題活動(dòng)的開展情況是全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，是十堰市城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，各小組要做到方案、照片、小結(jié)等材料的完善，同時(shí)將活動(dòng)開展情況資料及時(shí)做好整理歸檔，并于6月15日前將活動(dòng)材料（小結(jié)、方案、圖片、錄像等）材料報(bào)校德育處。
十堰市東風(fēng)小學(xué)德育處
20xx年6月15日
后附活動(dòng)照片！
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6
【促銷主題】
端午粽飄香，禮獻(xiàn) X 周年——熱烈慶祝XX店X周年華誕。
【主題商品】
粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。
商品、陳列、價(jià)格策略：
粽子的陳列：兩套方案。一是由供應(yīng)商自帶展架，各自展示其商品，如龍舟、竹架等， 集中陳列在一起，形成一種氛圍。二是由門店自己包裝堆頭，用燈布圍好堆頭架。
粽子集中陳列處要有氣氛布置。
關(guān)聯(lián)陳列：在粽子陳列的周圍，可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商 品，以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用 的商品，以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節(jié)日休閑零食。這樣全方位 地滿足顧客的節(jié)日需求。
季節(jié)性商品：夏涼商品仍可做一些堆頭陳列，與主題商品相呼應(yīng)，滿足顧客夏日季節(jié)需 求。 驚爆價(jià)商品要有醒目的標(biāo)識(shí)。 熟粽熱賣。每店準(zhǔn)備一個(gè)銻鍋和電磁爐，根據(jù)預(yù)估的銷量，每天煮熟一批粽子，當(dāng)場(chǎng)售賣。這可滿足單身顧客的'需求。要有氣氛布置。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一：買粽送砂糖
活動(dòng)期間，凡在我店購買粽子一次性金額滿 30 元，送砂糖 0.5 斤，滿 60 元，送砂糖 1 斤，滿 90 元以上送 2 斤，最多送 6 斤。憑當(dāng)日收銀小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。 贈(zèng)品有限，送完即止。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)二：一“剪”雙雕好省錢
活動(dòng)期間，凡持剪下的我店 dm 封面優(yōu)惠券，到我店購物有如下優(yōu)惠： 購粽子 95 折優(yōu)惠，購服裝、鞋、家電、童玩、童車 9 折優(yōu)惠，特價(jià)商品除外。單獨(dú)收銀之 專柜不參加。每人每次限用一張優(yōu)惠券。
活動(dòng)三：西瓜猜“重”就歸你
活動(dòng)期間，凡在我店購物一次性金額滿 20 元以上者(服裝、鞋、家電 一次性購物滿 40 元以上者) 憑當(dāng)日收銀小票到店頭活動(dòng)處可參與 ， “西瓜猜重就歸你” 活動(dòng)。 如果顧客所報(bào)重量與西瓜的實(shí)際重量上下幅度不超過 1 兩(含 1 兩) ，西瓜立即免費(fèi)贈(zèng)送。 如：西瓜實(shí)重 1 斤，顧客報(bào)重 1 斤 1 兩或 9 兩，此西瓜即可歸顧客所有。贈(zèng)品有限，送完即 止。單獨(dú)收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)四：逢 3 必獎(jiǎng)樂翻天
活動(dòng)期間，凡進(jìn)店購物者，不論金額大小，只要收銀小票單號(hào)的最后一位數(shù) 是 3，即可到服務(wù)中心領(lǐng)取“華生筆記本”一個(gè)。數(shù)量有限，送完即止。單獨(dú)收銀之專柜不 參加。單張小票只能參加一次活動(dòng)。
活動(dòng)五：刮一刮，大獎(jiǎng)拿
活動(dòng)期間，凡進(jìn)店購物一次性金額滿18元以上者，在家電、服裝 區(qū)購物一次性金額滿38元以上者，憑當(dāng)日有效的收銀小票到店頭抽獎(jiǎng)處可抽獎(jiǎng)一 次，滿36元可抽2次，滿54元可抽3次，滿72元可抽4次，滿90元可抽5次， 最多只能抽5次(家電、服裝區(qū)滿 76 元抽 2 次，滿 114 元抽 3 次，滿 152 元抽 4 次，滿 190 元抽 5 次) 。小票金額零頭不計(jì)，小票不可累計(jì)。小票當(dāng)日有效，蓋章 作廢。單張小票只能參加一次活動(dòng)。單獨(dú)收銀之專柜不參加。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：1 名，29 寸彩電 1 臺(tái)。
一等獎(jiǎng)：2 名，冰箱 1 臺(tái)。
二等獎(jiǎng)：5 名，高檔涼席 1 床。
三等獎(jiǎng)：10 名，臺(tái)式風(fēng)扇 1 個(gè)。
四等獎(jiǎng)：100 名，百事可樂 2 升裝 1 支。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：1000 名，獎(jiǎng)精美禮品一份。
即開即中，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。所有獎(jiǎng)品不得兌換成現(xiàn)金。
本次活動(dòng)之最終解釋權(quán)歸XX購物廣場(chǎng)。
端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)志愿者
包粽子的`材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過程：1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》
“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流。
請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
“包粽子的順序是什么?包粽子時(shí)需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”
5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
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