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關(guān)于嘗試的作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于嘗試的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于嘗試的作文1
“呼，呼，累死了。”這是什么聲音？是我和同學(xué)在夜登紫金山啦。
上周日，賞能吳老師說：“下周五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來說是第一次步行這么遠，不過很有趣，仔細看會發(fā)現(xiàn)獨角仙那種昆蟲呢�！�
我便和黃浩辰、李清龍一起登山，老師也為我找了幾個戰(zhàn)友，我還是這個隊伍的隊長呢。
我們非常興奮，剛走上第一個臺階就啟動“飛毛腿”模式，就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫，幾秒就沖到了最前面，我們算是落后了，就也往前沖。可奔了一會兒，第一個休息站還沒到，我們就氣喘吁吁，只聽到后面家長在喊：“孩子們，慢一點！”
這時，天色已晚，我從書包里翻出來我的頭燈，戴在頭上，按下下面的開關(guān)，燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒，終于到了第一個休息站，我們在那里看到了半個南京城，以前看地圖還以為南京城很小很小，現(xiàn)在看來南京城真大！南京這么大，真讓我大開眼界��！不過我們還要繼續(xù)趕路。
我們繼續(xù)往前走，走到一棵樹下，向貞鑫照到了什么：“看！這是個超級大甲蟲！“我們一擁而上，議論紛紛，這是獨角仙嗎？”劉彥琪問�！安�，沒有犄角�！瘪T思源說�！昂孟袷且环N行蟲�！蓖鹾迫徽J真地說。馮思源忽然想到了什么，說：”這是一只刀鍬形蟲，力氣很大�？�，有一只鋸形鍬形蟲爬上來了！好像要打架了！”果然，刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體，直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接著，一只獨角仙也爬了上來，依舊要跟他打，已經(jīng)跟獨角仙較勁了，刀鍬形蟲心急，夾了上去，獨角仙低下頭，躲著了，把犄角伸到了對方身體底下，持續(xù)前進，把鍬形蟲舉起來了，刀鋸形鍬形蟲試圖反擊，可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁，繼續(xù)向前走。
不知不覺，已經(jīng)到頂了。我們現(xiàn)在能看到整個南京城。我看到了這美景，有些放松了。這時候，我突然感覺有些累，腿有些軟，我流連忘返地下山了。
我之前認為這是一次嘗試遠足，沒想到我會這么累，知道了“心急吃不了熱粥”，也沒想到能看到這樣的美景，看到驚心動魄的甲蟲戰(zhàn)斗場面。
關(guān)于嘗試的作文2
幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩！
在個多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說："它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！
后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶："你為什么要這么傷害小樹？"奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句："它需要嘗試接受困難。"便離開了。
再長大些后，我離開了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想，每當(dāng)我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。
漸漸地當(dāng)我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干，若沒有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎？"現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，"我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。"
關(guān)于嘗試的作文3
在黑暗中縫隙里透出來的光，看不見，摸不著；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門打開的那一刻，我相信，我知道。若在狂風(fēng)中，我還能執(zhí)傘奔跑，是成長。
成長中，我負重前行，無法逃避。
每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服于低頭，我不習(xí)慣于說“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都說“失敗乃成功之母”，可我愿意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善于用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要讓自我良好的狀態(tài)成為失敗的理由。
成長中，我們一定要學(xué)會嘗試。
在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學(xué)會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認知，讓我在成長的路上可以一直挑戰(zhàn)新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有著魅惑的包裝，讓人無法抗拒。
成長中，我不能說“不”。
“不”代表了對某種事物的否定，它在我心中永遠都是一個消極的狀態(tài)的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶，周圍關(guān)愛的“煩惱”，需要承擔(dān)的責(zé)任，在這些面前，我們都不能說“不”。也許現(xiàn)實的委屈，也讓精神變得憂郁，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負著其他精神的寄托和他們已預(yù)料到的美好結(jié)果去做，我總不能說“不”，就這樣我要背負的東西很多很多，也越來越多。因為那些經(jīng)歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。
我借的沙，它熟記沙灘的顏色；
我借的云，它熟記天空的顏色；
我借的竹，它熟記了大地的顏色；
而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。
走在堅持的光里，照亮更優(yōu)秀的自己。
關(guān)于嘗試的作文4
人生道路上，有著許許多多的第一次，而這些第一次都是嘗試得來的，也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試，可是我卻難以忘懷。
自從上了中學(xué)后，發(fā)生了很多事情，學(xué)校離我家比較遠，如果選擇坐車的話只坐一個站，而且還是要走路，只不過路程短了一點罷了！一天來回都要四元，車費都夠我吃飯了，為了省點錢，我不得不走路了！沒多久我搬家了，路程更遠了，我只好坐車了。我和媽媽都坐車，經(jīng)濟一下子降了下來，還好媽媽買了月票卡。
那是一個陽光明媚的早晨，外婆帶著我來到車站，因為媽媽要用月票卡，所以每天我上車后都得把卡還給外婆，外婆便拿回家給媽媽。上車后，我把用完的卡遞給車門外的外婆，她接過便走了，那是我第一次上學(xué)坐車，車廂擠得很，我終于體會到了媽媽的辛苦了，她每天都要擠上三四次，多的時候要擠五六次！車廂里人多，空氣也不好，呼吸也有點困難了，好不容易才到站了，沒想到下車也得擠，不習(xí)慣肯定是有的，不過我想我也能慢慢習(xí)慣吧！回家時，坐車比早上要擠多了，有時前門擠不上，還得擠后門呢！真的有點難受，有時擠不上又要等下一輛，心里不禁抱怨起來！
我以前從沒擠過車，只聽同學(xué)講過，如今我才真正體會到坐車也不簡單呀！
那是我踏上初中道路上的第一次嘗試，也許有些人會覺得只不過是擠車而已，沒有什么大不了�？墒俏也⒉贿@樣想，擠車就像人生的道路！競爭激烈，你必須擠進去！有人要等下一輛，有人只需一擠就進得去了，就像錯失了人生道路上的機會，而下次你要等多久，沒人知道，但如果你動作快有實力，你怎樣也擠得進。
這給了我很大的啟示，啟示第一次嘗試會有很多困難和挫折，這不是上天在折磨你，他只是考驗?zāi)悖慵毤毱肺哆@種嘗試，這種困難和挫折，聰明的人總能找到真理！而你又找到了嗎？
關(guān)于嘗試的作文5
我再次拿起葫蘆絲，隨著指尖的上下起伏，輕柔婉轉(zhuǎn)的樂聲從指縫中流淌出來，在這柔和的音樂聲中，我似乎看到自己剛上初一時努力嘗試學(xué)習(xí)葫蘆絲的那段時光。
那時，我剛上初一，第一節(jié)音樂課老師就告訴我們要學(xué)習(xí)葫蘆絲，老師教了我們葫蘆絲的基本指法后，還教我們吹了《荷塘月色》的一段內(nèi)容�；氐郊液�，我就按照老師教的指法一個音一個音地練習(xí)，每吹一次總會有很多錯誤，每一次都吹得十分艱難。不用說吹曲子，我就連每一個音調(diào)都不能正確地吹出來。一周時間的練習(xí)，我心中充滿了苦澀的味道，盡管自己不停地努力嘗試，仍然不能把音調(diào)吹得準(zhǔn)確無誤。那時我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。
第二次上課時，竟然有很多同學(xué)可以將樂曲完整地吹下來了，那樂聲連慣、婉轉(zhuǎn)，如同月光一般傾泄出來，有著獨特的韻律。聽著美妙的樂聲，我心中升起一絲酸楚，為什么我與他們相差那么多�；氐郊遥以俅文闷鸷J絲努力嘗試，試圖去接近那美妙的聲音，可每一次不論我如何努力去模仿，如何努力去回想他們吹出的聲音，我的音仍是斷斷續(xù)續(xù)的，而且十分生硬，一點兒都沒有池塘中荷花的清雅，更沒有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出，我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌，心中不免想要放棄�？伞霸倥L試一次”在耳邊響了，我思考再三，擦干了眼淚，又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。
幾個星期后，當(dāng)樂聲再次奏響，雖然仍不是最佳，但卻增添了幾分悠揚動聽。面對緊接而來的難題，我不再手足無措，而是靜下心來慢慢體會，努力嘗試想方設(shè)法解決，我不再坐以待斃，而是主動去尋求答案。隨著一次又一次努力地嘗試，樂聲由磕磕絆絆轉(zhuǎn)為流暢動聽，當(dāng)初那清雅柔和的樂聲也能任我把握，我收獲了勝利的果實。那時我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。
隨著樂聲緩緩?fù)Ｖ�，我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時光，一次一次努力嘗試，使得我領(lǐng)悟到了那樂聲的真諦，感受到了一次次努力嘗試的滋味，每一種滋味其實都是美好的。我會將這段美好的經(jīng)歷永遠珍藏在心底，時常回味每次嘗試后耐人尋味的感覺。
關(guān)于嘗試的作文6
在這漫長的人生道路上，只要你勇于探索，用于發(fā)現(xiàn)，并去試著做一些自己從未經(jīng)歷過的事，這就是嘗試，。嘗試可能會成功，也可能會失敗，但經(jīng)歷過這件事后你一定會在人生的道路上走得更加精彩！
記得我上三年級時，父母決定帶我去上海的水族館游玩一番。我高興地一蹦三尺高，據(jù)說那里有世界上最長的海底隧道呢！
來到水族館以后，我東瞧瞧西看看，新奇的看著每一種魚兒。我們邊走邊看，在不知不覺中來到了號稱“鎮(zhèn)館之寶”的海底隧道。我們漫步在其中，一個又一個龐大的海洋生物從我們頭頂游過，只讓我看得眼花繚亂。
忽然，我看見了一個黃頭發(fā)藍眼睛的外國人從我身邊走過！我好奇地打量著他，想上去與他交流，可又不敢，怎么辦？
就在這時，兩個小人在我腦子展開了激烈的斗爭。一個說：“朋友，勇敢的去面對吧，這可是你第一次遇見老外��！要想學(xué)好英語，就要多去與外國人交流，這可是一絕好的機會啊，你一定要珍惜啊。”
第二個小人則說：“兄弟，我卻你還是別去的好，要是你一緊張沒說好，豈不是給我們中國人丟了面子？”
我頓時六神無主，不知道該怎么辦才好，可我一想到羅斯福曾說過一句話：“失敗固然糟糕，但更糟糕的是從未去嘗試�！毕氲竭@兒，我便充滿信心的走上前去。“Excuseme，what’syourname？”“Pardon？”老外疑惑地望著我，我不免有些失望，就在這時，第一個小人鼓勵到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？加把勁，再來一次！”于是，我重新鼓起勇氣，問了一句：“Excuseme，what’syourname？”“I’mTom.”……就這樣，我與老外交談了近10分多鐘，一連串英語從我口中脫口而出，我簡直夠難以置信。臨走前，老外還夸我“You’reagoodboy!”，我驚喜不已，但我馬上反應(yīng)過來，連忙說了聲：“Thankyou.”
那次，我真開心！因為我勇敢的選則了嘗試。經(jīng)歷過那件事，我知道了只有去嘗試，才能獲得成功！
關(guān)于嘗試的作文7
海倫·凱勒選擇嘗試，于是她走出了無聲的世界；莫言選擇嘗試于是他走進了文學(xué)的殿堂。然而，我這一次的嘗試，卻是令我想都不敢想的。
一天，我剛下鋼琴課，媽媽就打來電話說道：“今天爸媽臨時有事，你就自己回家吧！”我心想不就走一點夜路嘛！沒什么難的，于是爽快的答應(yīng)了。
漆黑的夜晚讓小巷變得伸手不見五指，一點點明亮的月光透過細小的縫隙灑落在我的身上，路邊的草叢“撫摸”著我的腳，讓我更加懼怕這漆黑的巷子。我背著書包，用碎小的步伐走著。就如同一只蝸牛在地上慢慢爬著。我現(xiàn)在想要放棄，可是我靈光一閃，“嘗試”出現(xiàn)在我的腦海中。剛開始，我鼓足勇氣向前邁出了一個大步，然后走到拐彎時，我又一次停下了腳步，前面的路如同黑壓壓的黑森林，長滿鋒利荊棘，而我總感覺后面有人在跟蹤我，可一轉(zhuǎn)身，“他”就不見了。我被這些恐懼感團團圍住，讓我在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣變得滿頭大汗！一朵朵浪花通過嘗試，它把尖利的礁石打得圓潤光滑。一只蜘蛛由于它一次次的嘗試，它織成了自己的“躺椅”！對呀！只有一次次的嘗試，才能嘗到快樂的滋味！于是我重新鼓足勇氣，向前踏步，一步，兩步，三步……我又一次停了下來，在原地蹲下，可是一個個鮮活的例子在我腦中一幕幕的呈現(xiàn)出來，于是我再一次邁起穩(wěn)健的步伐，向充滿陽光雨露的終點迸發(fā)！過了一會兒我終于看到了勝利的曙光，向終點奔去！我走過去了！我成功了！我走出小巷了！我在終點開心地跳著，心中充滿了成功的喜悅，嘴中充滿甜滋滋的味道！
我就像身處于牢籠的獅子，經(jīng)過我一次次的嘗試，用力撕扯那堅固的麻繩，終于，我見到了湛藍的天空，呼吸到了新鮮的空氣，得到了永遠的自由！
海倫·凱勒走出了無聲的世界，是因為她選擇了嘗試；莫言走進了文學(xué)的殿堂，是因為他選擇了嘗試！
關(guān)于嘗試的作文8
每次在西餐廳點餐時，我都會毫不猶豫地點下那道甜點——水果沙拉。
水果沙拉是由各種各樣的水果做成的：西瓜、‘草莓、香蕉、黃桃……可根據(jù)自己的喜歡挑選不同的水果，把這些水果洗凈、去皮后切成小塊兒，裝在一個水晶盤里，最后把乳白色的沙拉醬淋在水果上，用勺子一拌，一盤五彩繽紛的水果沙拉便做好了。用叉子叉一塊放進嘴里，酸酸甜甜，真好吃！
我想，既然水果沙拉這么美味，我何不自己嘗試著做一做？說不定也能做出西餐廳的味道來。對，就這么辦。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了，還給我買了一瓶沙拉醬。
一個周末的下午，我做完作業(yè)，便準(zhǔn)備做水果沙拉。家里的水果有：香蕉、橘子、菠蘿，還有那又大又紅，看了一眼就想吃的草莓。我先把香蕉和橘子的皮剝掉，菠蘿是已經(jīng)去皮了的，我把這些水果都切成小塊兒。在切到草莓的時候，我停了下來，心想：形狀這么不規(guī)則的水果，叫我怎么切呢？如果不切，又和其他水果的大小不一樣；切吧，又不知道怎么切。我沉思著，忽然，心中一亮：可以沿著草莓的尖尖那里攔腰切下一刀，這樣，就切成了兩瓣一模一樣的草莓塊兒。既不影響外觀，又和其它的水果大小相稱。真是兩全其美。五分鐘過去了，我把所有的水果都切成了大小均勻的小塊兒放在盤子里，這些水果塊，有的躺著，有的坐著，有的立著……擺著不同的姿勢在這里集合。淡黃、金黃和鮮紅的顏色搭配在一起，草莓在水果盤中顯得鮮艷奪目，真像一位美麗的白雪公主呢！現(xiàn)在只剩下最后一道工序了，那就是把沙拉醬拌到水果里去。我打開瓶蓋，舀了一勺沙拉醬澆在水果上面，再把水果與沙拉醬一拌，便大功告成了！
我把這盤親手制作的水果沙拉端到餐桌上，夾起一塊草莓嘗了嘗，嗯，酸酸的、甜甜的，還有點奶油味，味道真不錯！我沉浸在成功的喜悅里。
這次嘗試做水果沙拉，我明白了：只有去嘗試，才會有成功。
關(guān)于嘗試的作文9
朋友們，當(dāng)你遇到困難，內(nèi)猶豫決時，是選擇退縮，還是勇往直前呢？我覺得，在這種緊急的關(guān)頭，你應(yīng)該給己一個機會，大膽去嘗試，成功與失敗并重要，重要的是你勇敢地嘗試。
我五年級時，在同學(xué)們的推舉和師長的鼓勵下，參加＂英語風(fēng)采大賽＂。開始，我胸有成竹，毫不畏懼，心想：我既然參加，就能打退堂鼓，一定要堅持到底！
但是，在我背演講稿時出問題。我只想快點背出，卻并沒有真正解它的意思，怎么背都流暢。于是，我的心就如熱鍋上的螞蟻，知所措。后來，我干脆就背，坐在沙發(fā)上生悶氣，邊撕著本子，一邊嘴嘟囔著：＂煩死！個破比賽煩死人，我背，也參加。＂
這些話被媽媽聽到了，媽媽把我拉到窗口前，指著那棵梳著長辮子的樹說：＂背稿子，你必須靜下心來，下功夫，真正解它的含義，才能背得滾瓜爛熟，張口就來。而且做任何事情都應(yīng)該從從容容，慌亂。像這樹一般，慢悠悠地甩著她那長的辮；像駱駝樣，慢慢地走總會到的；也像你平時學(xué)習(xí)那樣，日積月累，總有一天會收獲大的果實＂。
聽媽媽的這番話，我靜下心來，望著窗前在微風(fēng)中搖曳的樹，靜下心來，一點點地仔細理解，認真背誦。最后，果真把稿子完整背出來。那時，我臉上洋溢著開心的笑容，心中充滿成就感。
到比賽那天，媽媽叮囑我：＂論發(fā)生么事，都要鎮(zhèn)定自如。＂我到了比賽場地，脫而出的流英文，讓評委師對我贊嘆不已，并給了我鼓勵。比賽完畢，我與媽媽一回家，等待著考試結(jié)果。過幾天，英語緱師說我成功通過，我與媽媽一起歡呼，一起慶祝。
這件事讓我明白：人都應(yīng)該有夢，勇敢去嘗試，有機會就抓住，讓背后的足跡多點光彩。你要敢于邁出第一步，不要太在意結(jié)局，重要的是享受過程。勇敢嘗試，大膽展現(xiàn)自己的精彩吧！
關(guān)于嘗試的作文10
成長，無非就是不斷嘗試和進步的過程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的棱角，但至少此時此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。
一歲那年，我嘗試著走路。墻角根上，一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼著墻面一動也不動，家人把她放穩(wěn)后離開幾步，站在不遠處向她招手示意她往前行。一步，兩步，咣當(dāng)----一歲，注定是個淚雨交加的年紀。當(dāng)家人再次把她放回墻邊時，她卻怎么也不肯再往前走一步，仿佛身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進，可是這一次這個小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩(wěn)腳跟，不知什么時候，一只拿著棒棒糖的手擺在了她眼前，那只手晃蕩著，而她咿咿呀呀的叫著，腳下卻并未移動。突然，那只拿著棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋，眼看著棒棒糖落入他人之口，一個小小的腳步滴答滴答的前進了，這就是媽媽口中我學(xué)步的故事，自愿嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吡艘淮蠼氐穆�。這一次沒有摔倒，反而在拿到棒棒糖之后笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。
十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中，還是帶著我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶著我們表姐弟五人來到泳池，在水中玩不到樂趣以后大家開始計劃著從滑梯倒立著往下滑，這略危險的動作我以為他們只是說說而已，沒想到只是剛說完，兩個弟弟已經(jīng)并排往下滑了，看著他們絲毫無畏懼又在滑進水中之后的笑聲，一直作為女中豪杰的表姐也不肯示弱，順著他們的路線頭朝下鉆進了水里，我這才意識到臺階上只有我一個人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什么也聽不進去，只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心里默念了幾遍滑下去以后，就咬咬牙沖進了水里。只記得嗆了幾口水之后心里格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然后才會發(fā)現(xiàn)不過如此，這雖然是個略危險的反面教材，但我也確實在嘗試中戰(zhàn)勝了自己。
嘗試吧，會成長！
關(guān)于嘗試的作文11
我記憶最深刻的是學(xué)騎自行車，基本上對我算是刻骨銘心了。
前年暑假，我一起玩的小朋友都一陣風(fēng)兒似的買了自行車，學(xué)著騎。我也爭先恐后的買了一輛嶄新的自行車，加入了瘋狂的騎自行車大隊。說起容易，學(xué)起難�。〉谝惶�，哥哥抓住自行車的后架，我上了車子，心里興奮極了�？沈T了一會兒，哥哥說：“我松手了！”騎在自行車上的我，連人帶車來了個“底朝天”。所有的小朋友都笑起了哄，我爬起來惱怒成羞地對哥哥吼道：“都是你，誰叫你送手的！”哥哥笑看笑，說：“再來�！�
于是我又在哥哥的幫助下騎上了自行車。這次，哥哥一松手，地上恰好又有一塊青石磚。自行車竟然翻過來狠狠的騎在了我的身上，我的腳又正好摔在石磚上，手背也摔得生疼，我大聲的哭了起來。爺爺走了過來，摸了摸我的腳，看了看，哈哈地笑了，說：““沒事、沒事、，再來、再來�！痹诖蠹业膭裾f下，我又上了自行車，可是每次都摔得人仰馬翻，天黑時，所有的小朋友都能歪歪斜斜的上路了，唯獨我不能離開哥哥的撐扶，我徹底氣妥了，重重地嘆了口氣筋疲力盡的說：“這自行車生來于我無緣，不騎了。”哥哥推著車，我一跛一跛的跟在后面回家了。
回到家，媽媽的飯菜已經(jīng)做好了。看到我遍體鱗傷，心疼極了，大聲責(zé)備哥哥，哥哥也委屈極了。爺爺摸了摸我的頭語重心長的說：“強強啊，這事不能怪軍軍！世上無難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針。明天再學(xué)�！蔽疑鷼獾恼f：“不學(xué)了、不學(xué)了、腿差點摔斷了，再也不學(xué)了�！卑职致犚姾螅吡诉^來看著我說：“失敗乃成功之母，這點挫折算什么，辦事要有恒心，這樣吧，明天我買臺電腦回來，只要你學(xué)會了就是你的了�！蔽伊⒓磥韯帕�，說：“爸爸，您這話可一言為定，不許反悔呀？”爸爸說：“一言為定�！�
第二天，我咬著牙在嘗試了無數(shù)個人仰馬翻后，終于拜脫了哥哥的撐扶，車子終于歪歪斜斜地蹣跚著上路了。我興奮極了，最后終于明白了爺爺和爸爸的話，學(xué)會了游泳……。
關(guān)于嘗試的作文12
經(jīng)歷了很多嘗試，也經(jīng)歷了很多起起落落。我的童年生活就像一個有成功有失敗有幸福有痛苦的萬花筒，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣。但給我印象最深的是那次愉快的嘗試，至今記憶猶新。
記得有一次我要自行車，爸爸二話沒說就給我買了。第二天，當(dāng)我走出房間時，我看到那里有一輛自行車。我心想，肯定是爸爸買的。我太開心了。我在推出一輛車。讓朋友教教我。哦，我的朋友來了。朋友笑著對我說：“你真的想學(xué)騎自行車。”我輕輕點頭。朋友告訴我：“騎自行車時，雙手握住自行車的兩側(cè)，不要低頭看前面，放松，不要用眼睛看車輪，不要緊張�！钡谌祢T車有了一些進步，心里有一種說不出的快感。我真的很想拿出相機拍張照。朋友嚴厲地對我說：“慢慢地，你就會精通，就像讀書一樣。當(dāng)你讀書的時候，你會進入讀書的夢，漸漸的你會開始喜歡讀書。人就像一本充滿知識的字典，字典里有無數(shù)的答案。騎自行車就像與時間賽跑。你會慢慢一步一步趕上的。如果你努力，你會比別人更進一步。第四天，我學(xué)會了騎自行車。騎馬的時候，一陣微風(fēng)吹向我，風(fēng)輕輕吹著我的頭發(fā)，讓人神清氣爽。我上學(xué)的時候，如果騎自行車上學(xué)，就不用走路或者讓爸爸來接我了。騎自行車真的很好。我知道我自己的自行車，所以我應(yīng)該對它負責(zé)。騎自行車是一件放松的事情。我騎著自行車，像一只飛過的海鷗。在天空中翱翔，自由地飛向我的理想，飛向我要尋找的目的'地。多么“努力才有回報”！
通過這種嘗試，我感到無比的幸福和成功的快樂。我也從我的快樂中明白，失敗是成功之母，人生難免會有挫折。如果你勇敢戰(zhàn)斗，你會戰(zhàn)勝它并贏得勝利。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？想輸而不氣餒，想贏而不驕，會讓自己的人生更加輝煌燦爛；只有經(jīng)得起生活的考驗，才能成功；只有努力嘗試生活中的每一點，才能更好地點綴生活，更幸福，更和諧。
關(guān)于嘗試的作文13
嘗試，是有成功，有失敗，成功了，你會很高興，如果失敗了，也不要灰心，因為失敗乃成功之母。于是，我就上演了一場“張飛切土豆”的趣味好戲。
星期天中午，我寫完作業(yè)閑著沒事干，便來到廚房。只見媽媽在廚房忙得不亦樂乎，根本沒時間理我。我心想：光站著不行，得引起媽媽的注意便故意咳嗽一聲，媽媽好象沒聽見。我又想出一個絕妙的主意：我從放筷子的柜子里拿了兩根筷子，用筷子敲打著鍋碗瓢盆，還哼著誰也聽不懂的歌。終于，媽媽發(fā)了話：“史思杰，我給你個任務(wù)，你愿不愿意干？”“愿意！恭敬不如從命！”我把已經(jīng)憋了很久的嗓子清了清回答。“好，那你把這個洗干凈的土豆切成手指粗的土豆條，好嗎？”“YES”我得意地發(fā)揮著我的英語水平。
說切就切。我放好案板，把土豆放在案板上，操起大刀，大聲說道：“看好了，我史師傅今天要把你切成土豆條，你可要乖一點喲！”這時，爸爸大步流星地走過來說：“豆子大的人也能切土豆？”這話音剛落，我心中的熊熊火焰被將近澆滅一半。我心想：你別太高興，看我等會兒呈出一盤土豆絲給你看！我把那舉得高高的刀對準(zhǔn)土豆的“腦門”一揮，哪知土豆像個調(diào)皮的娃娃，滾到了一邊，害得我把案板上的一根蔥給“了結(jié)”了。我不甘心，又用兩手舉起大刀往下?lián)]，土豆又蹦到放在一旁泡著臟兮兮的碗的盆子里。我生氣地想：“臭土豆，你看，我不切你個稀巴爛，就不吃飯！”說起就拿起土豆，洗都不洗，就切，媽媽開玩笑說：“史師傅的手藝可不太好喲！連個土豆也切不了。”邊說邊拿起土豆來，握住土豆的左邊，從土豆那圓滾滾的肚子上切下去，只見薄薄地土豆片層層疊到案板上，之后，媽媽“砰砰砰！”一根一根土豆條從雪亮的刀口下跳出來。
我看著媽媽這番表演，心服口服，看得眼珠子都要掉下來了。原來看起來容易的事，做起來倒挺難的喲！這次開小“眼界”之后才知道什么叫“開動腦筋，靈活運用�！边@真是一次有趣的嘗試！
關(guān)于嘗試的作文14
嘗試，它是什么呢？它就是試著去做沒有做過的事，就是努力去做不敢做的事，如果沒有冒險精神和嘗試，或許我們正在原始熱帶雨林撿果子吃呢！
本人熱衷于“下課后”和同學(xué)聊天，但是在課堂上，我一直秉承“沉默是金”的真理，只是在‘認真’聽講，卻從不想主動回答老師的提問�？煽吹絼e的同學(xué)在課堂上積極發(fā)言與老師精彩互動的時候，心里邊又涌現(xiàn)一些道不明的復(fù)雜情緒：高興、欣喜、沮喪、無奈……
在有一天的語文課堂上，有一個男生站起來回答老師的問題，坐下后，雖然緊繃著一張臉，但是仔細看會發(fā)現(xiàn)他在雀躍，是對自己有勇氣站起來回答問題的贊賞和開心，眼睛仿佛透著光更明亮了，那個害羞的男生就是我啊。
從那次語文課堂上嘗試回答問題之后，感覺自己克服了膽怯和害羞緊張，我的嘗試成功了。“好了，同學(xué)們，下面誰來回答這個問題？”在這時，我突然有了一種沖動，一種站起來回答這個問題的沖動，可是，我不敢。你站起來�。e怕啊，鍛煉自己的機會來了，內(nèi)心出現(xiàn)了兩個不同的聲音，糾結(jié)了幾個回合，“哎”還是別想了，坐著吧，等其他同學(xué)回答好了，之前課堂上不也是這樣嗎？“怎么沒有一個同學(xué)回答呢？要知道，在課堂上回答對或錯都不要緊，主要是你們有沒有勇氣發(fā)表你們的意見�！边@時我又想起老師之前說過的話。我現(xiàn)在是8年級了，還要像以前一樣只能默默的聽其他同學(xué)暢所欲言嗎？老師還說現(xiàn)在不會再點名字回答問題了，要培養(yǎng)我們獨立自主的個性，凡事要主動積極。是啊，難道我真要一直這樣下去嗎？不，我要有勇氣站起來！我將手心的汗擦了又擦，認真思考了問題并有了答案之后，鼓起勇氣站起來大聲的說出了我對問題的見解。
老師投來了贊許的目光，示意我坐下，我的心卻因為激動很久不能靜下來。嘗試讓自己在全班同學(xué)面前發(fā)言而沒有太過緊張得到了肯定，也算是勇敢的跨出了一步！
通過這個小小的嘗試，理解了嘗試的意義。嘗試就像鼓勵一個人把雜草叢生的地開墾出來，再種上各種小蔬菜；總之，嘗試就是不管會不會成功都會去做都肯做的過程，通過反復(fù)的嘗試才有可能會成功，才會發(fā)掘更多的驚喜，嘗試也可以改為自己，讓自己也讓生活更美好！
關(guān)于嘗試的作文15
嘗試猶如雨露，使大地得到滋潤;嘗試猶如導(dǎo)航，指引了我們前進的方向;嘗試猶如明燈，照亮了我們內(nèi)心深處。
我在嘗試中知錯就改
當(dāng)我受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑時，我低下了頭，羞愧的站在那里，因為這時我知道我犯了錯誤，在錯誤的同時我獲得了成長，我明白了知錯就改。
我在嘗試中獲得進步
當(dāng)我拿著布滿紅叉的試卷時，沉悶就好像一張編織的網(wǎng)把我籠罩。我的擔(dān)心，害怕，都隨著憂愁滾滾而來。當(dāng)我把試卷拿到媽媽的手中時，指責(zé)聲，生氣的怒喊聲在我耳邊環(huán)繞。我懂得了從試卷中發(fā)現(xiàn)問題，改正缺點，使自己獲得進步。
我在嘗試中變得勇敢
面對寬大的馬路，川流不息的車輛，我小心翼翼的邁出了一步又一步，嘗試著在馬路中央穿行。一邊看看左右一邊邁出一小步，花了好久終于安全到達對面，這才放下緊懸的心。這一次，我變的更加勇敢。
我在嘗試中感受家的溫暖
夜幕降臨，我獨自走在漆黑偏僻的小巷里。我嘗試著克服恐懼、害怕和悲傷。直到看見家門口那盞明亮的燈，一瞬間趕走了我心中所有的負面情緒，我朝著家大步飛奔過去，擁抱在家等待的父母。在嘗試中，我感受到了家和父母給我的溫暖，內(nèi)心充滿了喜悅。
我在嘗試中懂得善良
一次，我去草坪上玩耍，突然看見一只受傷的小兔子在奮力的掙扎，好像在說：“救救我吧!”這時，幾只討厭的蒼蠅飛過來嘲笑它，我抱起了兔子，給它搭了一個窩，又從家里拿來了醫(yī)藥箱，為它清洗傷口，然后小心翼翼地為它上藥，最后包扎好。之后的每一天我都來幫助它。幾天后小兔子又能活蹦亂跳了，我松了一口氣。我在這次嘗試中懂得了善良的可貴。
我們每一天都是在嘗試中成長。只有嘗試，才能更好的完善自己;只有嘗試，才能使我們獲得經(jīng)驗;只有嘗試，才能使我們獲得成功。
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