個人先進(jìn)事跡材料范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的個人先進(jìn)事跡材料范文，歡迎大家分享。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇1
20xx年4月，為助推晴隆縣的教育脫貧攻堅(jiān)，黔西南州教育局成立了晴隆縣脫貧攻堅(jiān)“減貧摘帽”同心助攻團(tuán)，作為教師的他被賦予了一種新的使命，成為了同心助攻團(tuán)的一名成員。自教育脫貧攻堅(jiān)工作開展以來，他的舞臺不只是教室里的三尺講臺，不只是教書育人，還積極投身到晴隆蓮城教育扶貧攻堅(jiān)的工作中。
一、迅速進(jìn)入角色，勇?lián)撠毠?jiān)重任。
新的形勢下，脫貧攻堅(jiān)工作不僅任務(wù)重，責(zé)任大，而且擔(dān)子重，壓力大。但他敢于擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞上級關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作安排部署，全面分析脫貧攻堅(jiān)工作中面臨的困難和問題，深刻謀劃了全辦的教育脫貧攻堅(jiān)的開展思路，建議中心校，在全辦范圍內(nèi)再進(jìn)行一輪走訪摸排，為蓮城辦教育精準(zhǔn)扶貧和控輟保學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、深入街道走訪，掌握相關(guān)數(shù)據(jù)。
在走訪摸排中，他掌握了以下詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為脫貧攻堅(jiān)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。晴隆蓮城街道辦現(xiàn)有人口10327戶37158人，其中建檔立卡1381戶5523人。共有6-16周歲適齡人口4941人，其中建檔立卡892人，非建檔立卡4049人。6-16周歲適齡人口建檔立卡學(xué)生中在校就讀848人，在縣內(nèi)就讀725人，縣外就讀123人，其中學(xué)前教育8人，義務(wù)教育766人，高中、中職73人，大專本科1人。未在校適齡人口中送教上門2人，殘疾兒童少年隨班就讀0人，九年級畢業(yè)42人，臺賬疑似輟學(xué)19人，已勸返銷號19人。20xx-2020學(xué)年，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助1022人，資助金額151.175萬元。義務(wù)教育階段和高中以上教育資助做到應(yīng)助盡助。
三、不怕吃苦，以身作則，做群眾貼心人。
在脫貧攻堅(jiān)的道路上，他履職盡責(zé)，發(fā)揮作用，對自己各方面的要求十分嚴(yán)格，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照、檢查、規(guī)范自己的行為。他嚴(yán)于律己、廉潔自律、以身作則、處事公正，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心群眾，對同志以誠相待，善于做細(xì)致的思想政治工作，注意傾聽群眾的意見和要求。在脫貧攻堅(jiān)的種種難關(guān)和困難面前，他沒有逃避和退縮，特別是在家中老人、小孩生病等困難的情況下，一直堅(jiān)守在脫貧攻堅(jiān)第一線，為了確保晴隆蓮城教育扶貧工作能如期完成“減貧摘帽”，不拖全縣后腿，他選擇直面困難，積極同工作組干部一起開會分析，研究對策，引導(dǎo)貧困對象共同渡過難關(guān)，克服脫貧攻堅(jiān)道路上的種種困難。
四、為人師表誨而不倦，教育脫貧風(fēng)雨無阻
羅穎是他所教班級的一個學(xué)生，出生于農(nóng)村家庭。不知道什么原因，這位同學(xué)上課經(jīng)常走神，經(jīng)常找各種理由請假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績急劇下降，人也變得沉默寡言。劉安雄老師了解到這個情況后，利用放學(xué)之余的時間進(jìn)行家訪。有一次在前往他家的路途中突然下雨，他冒著大雨跑到羅穎同學(xué)家，與他的爸爸、姐姐溝通，在交流時肯定了他在學(xué)校的優(yōu)秀表現(xiàn)。通過多次耐心地教育、談心、輔導(dǎo)，羅穎不再請假，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇2
xxx，xx單位出納，20xx年3月到干休所工作，負(fù)責(zé)出納工作。任職八年多，她以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心對待本職工作，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，取得了顯著成績，受到工休人員的一致好評。
一、勤奮學(xué)習(xí)，不斷為自己充充電。
要做好本職工作，就必須練好“內(nèi)功”，平常勤充充電。剛到干休所擔(dān)任出納的她，對財務(wù)工作比較陌生，有無從下手的感覺，只能摸著石頭過河。到干休所財務(wù)崗位，最緊迫的事，當(dāng)然是學(xué)習(xí)。他經(jīng)常利用中午休息時間和晚上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《軍隊(duì)財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、財經(jīng)法規(guī)及規(guī)定等專業(yè)知識，為做好出納工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有時其它兄弟干休所的財務(wù)人員不太清楚的財務(wù)規(guī)定，還得向她請教，這時他都會認(rèn)認(rèn)真真地一一回答，有板有眼，直到別人弄懂為止。與此同時，她還經(jīng)常對自己從事的出納業(yè)務(wù)，寫下心得體會，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的財務(wù)業(yè)務(wù)水平。
二、堅(jiān)持原則，做干休所的紅管家。
作為一個財務(wù)人員，講原則，是一件十分重要的事。八年多來，從她手上流過的資金，近億元，她從沒有對這些金錢動過心，也沒有拿公家的錢為自己謀點(diǎn)私利。她常說“錢是身外之物，夠過日子就行了，有太多錢，日子不一定過得幸�！�。平時工作認(rèn)真仔細(xì)，這與她的工作有關(guān)系，如對現(xiàn)金、票據(jù)的管理特別小心，出納賬堅(jiān)持做到日清月結(jié)，對不符合規(guī)定的發(fā)票堅(jiān)決不予以報銷。作為對發(fā)票最后一關(guān)審核，她堅(jiān)持原則，就算會計、所領(lǐng)導(dǎo)簽過字的發(fā)票，如果發(fā)票的要素不全，就堅(jiān)決不予以報銷。有一次，一名干部拿所領(lǐng)導(dǎo)簽好字的發(fā)票報銷。復(fù)核時，她發(fā)現(xiàn)發(fā)票有問題，要求這名干部到開票單位換發(fā)票。這名干部當(dāng)時就和她吵了起來，并叫囂：“所領(lǐng)導(dǎo)都簽字了，你一個臨時工管那么多干什么�！钡廊粓�(jiān)持原則，最終，那名干部還是去開票單位換了發(fā)票。后來，所領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事情，在大會上點(diǎn)名表揚(yáng)了她。她不僅堅(jiān)持原則，還為經(jīng)常為干休所的資金使用情況獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提了不少好的建議，將干休所的每一份錢都花在刀刃上，不愧為干休所的“紅管家”。
三、真情服務(wù)，主動為老干部排憂解難。
不怕吃苦，不怕受累，服務(wù)熱情，積極肯干，勤勞樸實(shí)，主動為老干部排憂解難。這是8年多來，所有老首長和阿姨們對xxx的由衷評價。干休所老干部的工資大多數(shù)以現(xiàn)金的形式發(fā)放。每次發(fā)工資前xxx都主動給老干部打電話詢問好每名老干部需要的零錢金額和面值，發(fā)工資時直接將老首長們需要的零錢裝入工資袋。對行動不便的老首長和阿姨，她堅(jiān)持每月按時將工資送上門。8年多，月月如此，雖然給自己增加了不少工作量，但方便了老干部。20xx年10月，一名工資由銀行代發(fā)的老干部找到她，要求每月發(fā)放4000元現(xiàn)金，其它的錢存銀行。面對老首長的特殊要求，她沒有選擇拒絕，而是找上級業(yè)務(wù)部門，兄弟干休所和地方有關(guān)單位的財務(wù)人員咨詢，尋找解決辦法。最終，打了四十多個電話后，找到了解決老首長這一特殊要求的辦法。干休所財務(wù)工作不僅是與錢打交到，逢年過節(jié)，還要給老干部、遺屬發(fā)放慰問品。每次發(fā)慰問品都提前做好準(zhǔn)備，按所領(lǐng)導(dǎo)的要求擬好方案，從未出現(xiàn)過一次差錯。發(fā)放時，與干部戰(zhàn)士一起把慰問品給老首長和阿姨們送到家擺到位。有一次發(fā)慰問品時，一個老首長對她說：“小王啊！每次發(fā)東西時就你一個女的，你就是咱們所的女漢子！”
八年多來，xxx矢志不渝地扎根在干休所服務(wù)崗位，因?yàn)楣ぷ魍怀�，表現(xiàn)良好，多次被干休所評選為年度先進(jìn)個人和優(yōu)秀工作者。xxx以一個財務(wù)工作者的道德操守和自己微薄的力量，為老首長們提供著熱情服務(wù)，為老首長們的“夕陽不再暗淡”奉獻(xiàn)出了自己那一抹燦爛耀眼的獨(dú)特光彩。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇3
劉xx，男，漢族，現(xiàn)年47歲，大學(xué)文化，劍閣縣個體私營經(jīng)濟(jì)協(xié)會會長、劍閣縣眾義達(dá)商貿(mào)有限公司董事長。
長期以來，劉剛以一個成功企業(yè)家的眼界和反哺社會的高尚情懷，一如既往的關(guān)注著貧困群體，深度參與縣域內(nèi)脫貧攻堅(jiān)工作，積極深入扶貧一線，開展調(diào)查研究，走進(jìn)扶貧對象，分析致貧原因，商討脫貧措施。劉剛和他團(tuán)隊(duì)先后深入普安、西廟等10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困戶家中，走訪調(diào)研27次，實(shí)地考察29次，獻(xiàn)愛心21次，參加市縣組織的與扶貧有關(guān)的活動26次。
關(guān)心教育，就是關(guān)注未來。開展教育扶貧，就是從根本上讓落后地區(qū)徹底擺脫貧困。劉剛先后在普安中學(xué)等8所學(xué)校設(shè)立貧困優(yōu)秀留守兒童獎勵基金，捐資39萬元獎勵品學(xué)皆優(yōu)的貧困留守兒童。
助貧助殘，奉獻(xiàn)愛心。劉剛經(jīng)常帶領(lǐng)企業(yè)人員和個協(xié)相關(guān)人士帶頭捐款30萬多元資助貧困個體戶、傷殘人士和因?yàn)?zāi)致貧人員，從技術(shù)上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災(zāi)時，劉剛積極參加抗洪搶險，并現(xiàn)場捐款2萬元幫助受災(zāi)群眾克服當(dāng)下困難。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇4
她在醫(yī)院里算是老同志了，卻還是保持著如火的熱情。
程麗惠1995年調(diào)入我院。在20年的護(hù)理生涯中，以病人為中心，忙忙碌碌，勤勤懇懇，得到了同事和患者們的好評。
每天早上七時半，程麗惠以整潔的著裝，燦爛的微笑準(zhǔn)時出現(xiàn)在兒科病房，向每一個患兒及家屬說一聲“早上好”，開始一天忙碌而充實(shí)的工作，認(rèn)真做好每一位患兒的護(hù)理查房，積極與患兒及家長溝通交流，不斷改進(jìn)工作。工作至今，從未有任何投訴發(fā)生，曾多次在年度醫(yī)德考評中考評優(yōu)秀。
在兒科做好一個責(zé)任護(hù)士，扎實(shí)的靜脈穿刺技術(shù)必不可少。程麗惠膽大心細(xì)，動作嫻熟，溝通良好，基本上一針見血，獲得患兒、家長和同事的肯定。除了苦練基本功，她認(rèn)真研讀專業(yè)書本、護(hù)理論文，為自己充電，已取得本科文憑。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，曾到省婦保健院進(jìn)修新生兒監(jiān)護(hù)，外出參加浙江省兒科護(hù)理年會，了解本專業(yè)知識的更新與發(fā)展，努力為臨床服務(wù)。
帶教上，程麗惠在20xx年開始擔(dān)任兒科病房總帶教（護(hù)士）工作，愛護(hù)每一個實(shí)習(xí)同學(xué)，每一位新同事，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活，以及按照她們的天性層次因人施教，系統(tǒng)地進(jìn)行護(hù)理學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練，帶教時始終堅(jiān)持“放手不放眼”，嚴(yán)防差錯，20xx年被評為“優(yōu)秀帶教老師”。
看著一個個年輕的護(hù)士成長起來，對工作從陌生到熟悉，對護(hù)理從懵懂到熱愛，她覺得欣慰，覺得驕傲�？粗恳晃换純航〗】悼怠㈤_開心心地走出兒科病房，她覺得高興，覺得幸福
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇5
龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長。
作為開國將軍的家屬，龔全珍毅然放下優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，用心扶貧濟(jì)困，支持鄉(xiāng)村建設(shè)，把對家鄉(xiāng)、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間，刻在老百姓的心上。
龔全珍是已故老紅軍、開國將軍、原軍區(qū)后勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動請辭解甲歸田，回到家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后，龔全珍用實(shí)際行動延續(xù)將軍的夢想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責(zé)，嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫忙貧困學(xué)生。2015年，她應(yīng)邀到鳧村中學(xué)作愛國主義傳統(tǒng)教育講座，發(fā)現(xiàn)該校圖書室書籍匱乏，立即購買了1000多冊書籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購買《激勵永遠(yuǎn)》教育光盤捐贈給學(xué)校。這些年來，龔全珍與不少貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對子。據(jù)不完全統(tǒng)計，近10年來，她捐助的學(xué)生達(dá)百人之多，捐款金額10余萬元。汶川、玉樹地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費(fèi)親手交到縣委組織部。
龔全珍經(jīng)常說：“我沒有特殊身份，但有一份特殊職責(zé)，就是要把甘老的精神傳承下去�！睘榱诉@份特殊職責(zé)，離休后，她仍然關(guān)心著下一代的成長，走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、、工廠，義務(wù)對青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告，但大家都記得，她從不要一分錢報酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著白開水當(dāng)午飯。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇6
整潔的村道蜿蜒延伸，一池池碧水清澈見底，白墻黛瓦的民居掩映在綠樹中……3月19日，記者走進(jìn)樟樹鎮(zhèn)文誼新村，一幅村在林中、路在綠中、房在園中、人在景中的優(yōu)美畫卷躍然于眼前。
“這條路以前坑坑洼洼的，一到下雨天就成了‘水泥路’，根本無法出行�，F(xiàn)在劉隊(duì)長他們來了，就幫我們把這條路重新修一下，干了一件實(shí)實(shí)在在的大好事�！痹谖恼x新村一條主干道旁，一臺挖機(jī)正在平整路面，一旁的村民熊春梅豎起大拇指說。
在文誼新村村部，記者見到了正要同該村村干部入戶走訪的劉隊(duì)長，原來他就是岳陽市政府派駐文誼新村工作隊(duì)隊(duì)長劉偉新。
“市里既然選了我們來駐村，我們就要擔(dān)起這個責(zé)任，用心做好�！眲バ陆榻B，工作隊(duì)剛進(jìn)駐文誼新村的時候，“兩眼一抹黑”，什么都不了解，他就跟另外兩個隊(duì)員白天到村民家里走訪，充分摸底調(diào)查，晚上回來總結(jié)，理清工作思路。
“工作隊(duì)一來，就挨家挨戶走訪、座談，盡心盡責(zé)，幫文誼新村制定合適的工作方案�，F(xiàn)在村子里都知道了他們是市里來的駐村工作隊(duì)�！闭翗滏�(zhèn)黨委委員、人武部長王曦說，現(xiàn)在文誼新村一天一變樣，天天來、天天新。
“他們幫助我們理清了工作思路，制定了合適的工作方案，確定了工作重點(diǎn)，工作效率顯著提升�！痹摯宕逯Р繒浭Y燦雄介紹，自駐村工作隊(duì)進(jìn)駐以來，該村已完成1500米的溝渠疏通清理;對村里的主干道已完成2300米的兩側(cè)雜草、障礙等廢棄物的清理，1200米的維修、拓寬，近3000米綠化，栽種紅葉石楠、紅繼木共1500棵;拆除“四房”20棟，共計2400平方米;拆除垃圾池220個，對每戶配發(fā)了3個分類垃圾桶，共配發(fā)800套2400個垃圾桶……
跟隨駐村工作隊(duì)沿著村主干道前行，記者見到不少村民正拿著鋤頭、鐵鍬，把一棵棵樹苗栽種在路兩旁。劉偉新急忙走上前，拿起一把鋤頭就挖起了土，“現(xiàn)在對路面進(jìn)行加寬、提質(zhì)改造后，還要在兩旁種上樹，再安上路燈，然后再建一些小果園和小廣場，提升村民的幸福感和獲得感�！辈灰粫臅r間，劉偉新就挖出了一個1米見方的樹坑，一旁的村民順勢拿過一棵樹苗，扶苗、培土、踩實(shí)，兩人配合默契。“走，我們到村民家中坐坐去�！狈N完樹，劉偉新招呼記者。
“劉隊(duì)長，你們又入戶來噠，來，到我家恰杯茶噠。”在村道旁清掃落葉的劉爹爹看到劉偉新，放下手中的掃帚，熱情的邀請他，“他們這些駐村干部很辛苦，不分白天黑夜，經(jīng)常到我們村民家中了解情況，征求意見，是來干實(shí)事的.�！睘榱烁玫恼{(diào)動村民參加村莊清潔行動的積極性，該村包片村干部、駐村干部到每組
每戶進(jìn)行宣傳、摸底，以屋場為單位，每周對農(nóng)戶開展1次衛(wèi)生檢查。同時，開展“星際文明戶”“鄉(xiāng)風(fēng)文明標(biāo)兵”“優(yōu)秀協(xié)會會員”等創(chuàng)建評選活動，充分調(diào)動了村民的積極性。
離別時，劉偉新又向另一戶農(nóng)戶家中走去，堅(jiān)毅的身影，透著堅(jiān)定的信念。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇7
張xx，女，1970年6月生，中共黨員，碩士，副教授，文法系對外漢語教研室主任，學(xué)校第三批和第四批“131”人才工程學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。近3年學(xué)�？己藶閮�(yōu)秀，國家漢辦對外教學(xué)考核為優(yōu)秀，總局黨組“五型”創(chuàng)建活動為優(yōu)秀個人。
自從xx年第一屆對外漢語專業(yè)招生以來，張xx就把“努力向海外拓展，為學(xué)生尋求出路”作為自己的工作目標(biāo)之一。近年來，張老師秉承諾言，大膽開拓，取得了實(shí)效。xx年，對外漢語專業(yè)第一屆70名畢業(yè)生中有11名同學(xué)曾赴國外實(shí)習(xí)；有17名同學(xué)赴泰國、印尼、尼泊爾等國家就業(yè)；還有13名同學(xué)考取了香港理工大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)等高校的研究生。
■敬業(yè)奉獻(xiàn)，專業(yè)建設(shè)取得明顯成效
團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教研室8名年輕女教師，工作取得了“三項(xiàng)突破”，即實(shí)現(xiàn)了我校國外實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生集中赴國外實(shí)習(xí)就業(yè)以及國外媒體大量宣傳我校建設(shè)改革成果三項(xiàng)“零”的突破。專業(yè)建設(shè)以“四雙”人才培養(yǎng)為特色（培養(yǎng)“雙語、雙文化、雙向、雙技能”人才），取得了明顯成效。
■與其選擇自己需要的，不如選擇需要自己的
xx年初，第一屆對外漢語專業(yè)學(xué)生雖然只是大學(xué)二年級，但張xx已經(jīng)開始為學(xué)生獲取專業(yè)對口的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會探尋出路。她毅然放棄了待遇優(yōu)厚的意大利一所大學(xué)國家公派教師的機(jī)會，選擇了赴印尼擔(dān)任漢語教師志愿者（東南亞國家有利于引薦學(xué)生就業(yè)，而意大利則只是對個人發(fā)展有利）。在印尼雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)承擔(dān)當(dāng)?shù)貪h語教師培訓(xùn)工作期間，以其積極的態(tài)度和較強(qiáng)的工作能力得到了協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、印尼華僑界和當(dāng)?shù)貪h語教師的認(rèn)可。同時充分利用印尼三大華文報刊、雅加達(dá)美都電視臺等媒體，積極宣傳華北科技學(xué)院，在國外共發(fā)表與學(xué)校相關(guān)的文章十余篇，為學(xué)生出國實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了輿論氛圍。xx年6月回國后，開始為即將升入大四的學(xué)生做赴海外實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括護(hù)照、簽證的辦理，業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，心理疏導(dǎo)、安全教育以及跨文化交流必備常識等方方面面，不分工作日休息日，耐心地指導(dǎo)學(xué)生。
■責(zé)任心體現(xiàn)愛心，身教高于言教
在學(xué)生的需要和家庭的需要之間，她選擇了前者。xx年，兒子上小學(xué)六年級，面臨升初中以及成長的關(guān)鍵時期，愛人在做博士論文，可是她卻離家去印尼為學(xué)生開拓前程；為了加深感情，回國前自費(fèi)以學(xué)校的名譽(yù)給雅加達(dá)華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)贈送了牌匾；回國后還曾多次“假私濟(jì)公”接待印尼來的客人；xx年暑假期間，為了趕回學(xué)校接待印尼華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)前來考察的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)忍淚水告別了因骨折躺在病榻上的年邁老母。為了給本校、本專業(yè)學(xué)生爭取更多就業(yè)機(jī)會，曾煞費(fèi)腦筋、苦口婆心與國外某些學(xué)校負(fù)責(zé)招聘漢語教師的工作人員反復(fù)交流。曾幾多次犧牲個人休息時間，培訓(xùn)學(xué)生出國必備的業(yè)務(wù)知識；曾多次因?yàn)橐影嘧寖鹤幼约褐苣┤ケ本⿲W(xué)習(xí)；曾幾多次為了減輕教研室其他年輕女教師的壓力而自己承擔(dān)大量學(xué)位評估等工作任務(wù)……
xx屆學(xué)生跨出國門后，他們躊躇滿志地說：“張老師，您放心吧，我們絕不給您丟人！”樸實(shí)的話語道出了學(xué)生對老師的尊重與愛戴。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇8
婁玉紅，中共黨員，中學(xué)高級教師，1980年參加工作，曾擔(dān)任該園團(tuán)委書記、工會主席，現(xiàn)任阜蒙縣實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記。三十十年來工作在幼教崗位上，成績斐然，他曾多次受到市政府、縣政府級的表彰，發(fā)表過各級論文多篇，20xx年被縣教育局授予先進(jìn)黨務(wù)工作者光榮稱號。
自擔(dān)任黨支部書記工作以來，婁玉紅同志始終把創(chuàng)建精神文明建設(shè)為己任。精神文明建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分，在教育者中主要體現(xiàn)在思想政治工作和職業(yè)道德教育上。思想政治工作是促進(jìn)幼兒園物質(zhì)文明建設(shè)和教育工作的保障；良好的師德是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。工作中，她重視實(shí)踐，自覺增強(qiáng)工作的主動性和針對性，除了承擔(dān)日常的工作任務(wù)外，還負(fù)責(zé)幼兒園的精神文明、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作。雖然任務(wù)繁雜、工作量大，但在幼兒園開展的各項(xiàng)精神文明建設(shè)活動，成績顯著。
一、理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
婁玉紅同志在工作中嚴(yán)于律已、以身作則、為人謙虛、自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定，以自己的言傳身教，示范引導(dǎo)廣大教師樹立正確的人生觀和價值觀。為了提高自身理論素質(zhì)，作為一名黨員，她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，所以她帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行“三個代表”重要思想，積極開拓，勇于創(chuàng)新，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，思想上始終保持積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上切實(shí)做到不模糊，要求自己學(xué)深學(xué)透，堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記、寫學(xué)習(xí)心得。結(jié)合幼兒教育的實(shí)際，牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰(zhàn)線的教師，要以把孩子培養(yǎng)成能樂觀向上、健康成長、綜合能力強(qiáng)的新型勞動者為己任，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)，為學(xué)前教育服務(wù)，為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己，協(xié)同其她教師齊心合力，出色地完成各項(xiàng)工作。
二、引領(lǐng)成長，塑造精神文明行為。
1、鉆研業(yè)務(wù)，拓寬工作思路。
婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多，相互聯(lián)系較緊密，為了更好地完成本職工作，這就要求她不斷地學(xué)習(xí)，吸收新知識，充實(shí)提高自己，以便能適應(yīng)精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作的協(xié)調(diào)配合。她自覺利用工作之余的點(diǎn)滴時間進(jìn)行自學(xué)，向兄弟園所學(xué)習(xí)取經(jīng)，參加教研活動和各類培訓(xùn)班，以提高本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，拓寬視野，在工作中時時保持同共建單位聯(lián)系，堅(jiān)持條塊管理的原則。促進(jìn)各項(xiàng)工作的共同發(fā)展。
2、參加活動，培養(yǎng)文明習(xí)慣。
為了能夠“走出去”，同時將外面好的東西“拿進(jìn)來”，該同志積極參加校內(nèi)、外各項(xiàng)教科研活動，多次參與上級主管部門的精神文明以及綜合治理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，與各兄弟學(xué)�；ハ嘟涣�，探討文明建設(shè)好的經(jīng)驗(yàn)，在教研活動中，經(jīng)常參加該園的研究活動，獲得同行們的一致好評。
為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒的文明行為，樹立孩子們的文明舉止。多年來，她組織該園參加了各級各類的幼兒書畫大賽，通過比賽磨煉了孩子的精神品質(zhì)，塑造了文明典范。同時鼓勵青年教師參加基本功大賽，個人獲獎次數(shù)、等級逐年呈上升趨勢，她鼓勵教師努力拼搏，鉆研業(yè)務(wù)
不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
3、科研突出，精神文明碩果累累。
作為該園領(lǐng)導(dǎo)，婁玉紅同志積極參與教改，努力提高自身素質(zhì)，以教學(xué)促教改，以教改助教研，取得了一系列成績。近幾年來，婁玉紅同志參加了三項(xiàng)省級課題的研究工作，撰寫了多篇有價值的論文。20xx年，論文《淺析幼兒園的區(qū)域活動在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育之我見》和20xx年，論文《試論“舉一反三”教學(xué)法在幼兒手工活動中如何滲透創(chuàng)新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。
三、促進(jìn)德育基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)精神文明意識。
婁玉紅同志能密切聯(lián)系幼兒園的中心工作，制定黨支部工作和學(xué)科滲透計劃，積極開展學(xué)科滲透德育，并針對幼兒園德育工作的重點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)他們說文明話、做文明事。同時她還結(jié)合當(dāng)今社會形勢，對教師進(jìn)行理想教育和職業(yè)道德教育，明確德育工作目標(biāo)，突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。
在擔(dān)任團(tuán)書記的工作中，她詳細(xì)制定德育工作計劃及要點(diǎn)，明確訓(xùn)練重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好幼兒的團(tuán)隊(duì)工作。她愛孩子，更關(guān)心孩子心理的健康成長，為此她向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)時間給老師們講心理知識講座，讓教師針對每個孩子的特點(diǎn)，解答孩子心中的疑難問題，增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)其健康、向上的心理。幼兒園的孩子年齡、習(xí)慣、素質(zhì)參差不齊，教師既要傳授知識，又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中，善于做老師的思想工作，讓老師們將責(zé)任和關(guān)愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用愛溫暖每一顆幼小的心靈。
四、熱心公益活動，拓寬精神文明價值。
婁玉紅同志積極融入社會，爭取社會的廣泛支持，同時也積極回報社會，為社會服務(wù)。一直以來都走在愛心捐助的前列，不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物，定期組織教師做健康有意義的活動，義務(wù)為幼兒做實(shí)事。在她的帶動下，積極主動捐款，改善貧困幼兒家庭生活，已成為實(shí)驗(yàn)幼兒園全體黨員的自覺行動。她為維護(hù)社會安定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也向全社會展示了新一代幼教工作者的風(fēng)采。
婁玉紅同志政治堅(jiān)定、胸懷全局，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，在各項(xiàng)工作中沖在第一線，走在最前沿。她所做的工作，得到了群眾的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的好評，樹立了幼教人真干事、干實(shí)事的良好形象。
愛是一種責(zé)任，更是一種信念。婁玉紅同志用自己無私的愛，在幼教戰(zhàn)線里默默耕耘，以樸素的情懷播撒愛與希望的種子，不求回報，不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推進(jìn)精神文明建設(shè)的道路上，譜寫出一首生命的贊歌！
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇9
是我監(jiān)后勤服務(wù)中心一名普通民警,作為一名為全監(jiān)各部門提供后勤服務(wù)的工作人員，十多年來，他始終堅(jiān)守著這一事業(yè)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口，從參加工作至今，始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、與同事相處融洽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，為我監(jiān)后勤保障和服務(wù)工作做出了突出貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的高度評價。連續(xù)多年被評為監(jiān)獄的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員和先進(jìn)個人，但他總是看淡榮譽(yù)，只把這些榮譽(yù)看成是對他今后繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作的一種鞭策。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高個人綜合素質(zhì)
后勤服務(wù)工作十分繁雜，千絲萬縷。工作上，不說要樣樣精通，但必須事事知曉;不說要雷厲風(fēng)行，但必須耐心處理。如果不是政治覺悟高，個人素質(zhì)強(qiáng)，想到把后勤保障工作做到位是絕無可能的。從接觸后勤工作那一刻起，就熱愛上了這份在旁人看來十分煩人的工作。為了能夠干好這項(xiàng)工作，他一是十分注意提高個人的政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)，注重加強(qiáng)個人的政治理論學(xué)習(xí)，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。二是十分注
意提高業(yè)務(wù)技能。由于后勤工作涉及到方方面面，特別是在采購工作上，知識雜，需要懂得多，為此，對水、電、各類設(shè)備的專業(yè)知識進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，使自己能夠掌握這些方面的知識和原理。
二、愛崗敬業(yè)，默默無聞無私奉獻(xiàn)
對于工作，領(lǐng)導(dǎo)、同事們都說“小孟是我們這業(yè)務(wù)能力最強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度最好的人，工作加班從不喊累，采購項(xiàng)目都可以順利完成，沒出現(xiàn)過一起質(zhì)疑案例，這是非常難得的”。面對領(lǐng)導(dǎo)的夸獎，小孟總是露出他招牌式笑容，“這些都只是我應(yīng)該做的事情”。誠然，這是一句很平淡的表述，卻折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。
作為后勤服務(wù)中心的骨干，壓在他身上的擔(dān)子著實(shí)不輕，這特別表現(xiàn)在采購工作中。從供應(yīng)商的資格審查、采購項(xiàng)目的實(shí)施等上傳下達(dá)，件件都要他的參與，但他總是可以在第一時間完成。他從事政府采購工作20xx年以來，無一起投訴和質(zhì)疑。他常說：“記得剛開始的時候，連很多政府采購的專業(yè)術(shù)語都不懂(如開標(biāo)、評標(biāo)、質(zhì)疑、投訴等)，為了加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，從書店買了很多書進(jìn)行學(xué)習(xí)，政府采購法、合同法、招標(biāo)投標(biāo)法、財政法規(guī)等等，如果書店沒有，就從網(wǎng)上下載，一有空我就看專業(yè)書籍，相關(guān)政府采購雜志，每天堅(jiān)持看”，向書本求知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，在采購現(xiàn)場地認(rèn)真做筆記，在辦公室他悉心學(xué)文章，不僅如此，他還通過網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)兄弟縣市政府采購的先進(jìn)做法和成功案例，不斷積累采購經(jīng)驗(yàn)。
后勤保障工作，其實(shí)就是服務(wù)他人的工作。事無巨細(xì)，都得要考慮周全，對領(lǐng)導(dǎo)對群眾，對機(jī)關(guān)對基層都必須要盡量滿足需求，必須牢固樹立“服務(wù)意識”。在后勤服務(wù)工作中，始終牢記了他是一名黨員，以黨章作為鏡子時刻對照自己，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中，在為全監(jiān)提供后勤服務(wù)的工作中，總是放大每一個可能存在的問題，努力做到每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓群眾滿意。對，他還有一個外號，大家都喜歡叫他“老黃�！�，因?yàn)槊鎸Ψ彪s煩人的后勤服務(wù)工作，他總是毫無怨言，別人不愿意去做的事情，別人不愿意接手的棘手工作，他都是沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況，為了及時完成好任務(wù)，他總是放棄休息時間，加班加點(diǎn)，毫無畏難情緒，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)樂于助人的的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都起到模范帶頭作用。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇10
凡是不能將人打倒的，都將使人更加堅(jiān)韌。
20xx年是不平凡的一年。上半年，南新鄉(xiāng)抗住新冠疫情的壓力，創(chuàng)造了確診病例和疑似病例雙零的記錄，未及好好休整，洪水過境又?jǐn)_亂了南新的平靜。這是一場比疫情更殘酷的斗爭，是一場與“天”作戰(zhàn)的斗爭，南新的好兒郎紛紛在一線抵御洪魔保大堤，堤后只聞“木蘭”默默飄香，未聞人語。這朵“木蘭”，是南新鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長黃麗芬，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
7月8日12時，南新樓前水位超警戒線，南新鄉(xiāng)黨委政府聞“汛”而動，全鄉(xiāng)黨員干部群眾立即到崗到位，按照防汛“八個一”“六個有”迅速開展工作，團(tuán)結(jié)一心共抗洪魔。作為鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部后勤保障組組長的黃麗芬同志，帶領(lǐng)著后勤組的工作人員輕車熟路的開始了防汛初期的后勤準(zhǔn)備工作。布置防汛分指揮部、安排食宿、聯(lián)系調(diào)運(yùn)集裝箱、制作責(zé)任牌和宣傳物料等等工作，在一夕之間紛至沓來，她一手仔細(xì)的對照工作安排記錄細(xì)節(jié)，一手拿著手機(jī)協(xié)調(diào)催促各方積極行動起來，繁雜的工作在她手上一項(xiàng)項(xiàng)有條不紊的高效落實(shí)到位。忙碌是黃麗芬同志的日常狀態(tài)，閑不住的她在工作之外的時間都用來學(xué)習(xí)和在思考如何把工作做得更好，因此練就了十個指頭彈鋼琴的本領(lǐng)，多年的后勤管理經(jīng)驗(yàn)和防洪經(jīng)驗(yàn)，使得她擁有良好的應(yīng)急處事能力，在防洪這種緊張的時期也能把工作處理的細(xì)致而高效。她是一朵開在南新的“木蘭”，不是兒郎勝似兒郎，責(zé)任性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、性格要強(qiáng)的她，在任職副鄉(xiāng)長不久時，就能夠出色的將疫情控制在南新之外，用實(shí)際行動為自己代言，贏得南新黨員干部的欽佩，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
女強(qiáng)人的她，也有柔軟而脆弱的一面，那就是她的家庭。因?yàn)樨?zé)任感強(qiáng)，她總是把大部分的時間和經(jīng)歷投入到工作中，白加黑、五加二是常態(tài)，深刻詮釋了什么是以單位為家，因此陪伴家人的時間對她而言是很寶貴的，對家庭和孩子的愧疚深深埋藏在心里。防疫的前兩月，回家的次數(shù)屈指可數(shù)，防洪開始又不能回到僅半小時車程的家。今年34歲的她已懷孕兩個多月，高齡、忙不完的工作、緊張的防汛壓力，讓她在孕期吃足了苦頭，領(lǐng)導(dǎo)體恤囑咐她多休息，她說：“大家都在忙碌著，在這緊要關(guān)頭離開，過不了心里這道坎”。便一直堅(jiān)守崗位默默奉獻(xiàn)著，從統(tǒng)籌協(xié)調(diào)防汛物資工作，到協(xié)調(diào)處理搶險物資和人員生活物資，事必躬親，保障后勤工作正常運(yùn)行，為打贏防汛攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障。如果說，圩堤上的一線人員是目之能及的花朵，那么后勤保障人員就是為花朵輸送給養(yǎng)的根，他們得不到鎂光燈的聚焦，卻無怨無悔的做著無名英雄。黃麗芬同志甘愿做無名而又默默奉獻(xiàn)的根，辛勤的付出滋養(yǎng)著“木蘭”花開，雖眼難可及，但花香沁人心脾，每一個人都能感受到她周到的服務(wù)。
她是值得每一個人學(xué)習(xí)的榜樣，用實(shí)際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員莊重的誓言，任何難事、急事，都會被她的堅(jiān)韌打倒。今年洪水水位超警戒線、超98年歷史最高水位、超保證水位，且漲勢迅猛，在7月10日，在樓前聯(lián)圩段，洪水通過排水管倒灌進(jìn)入鄉(xiāng)政府、派出所和周邊建筑物，分指揮部緊急請示縣總指揮部得到285名支援人員，戰(zhàn)士們連夜建筑子堤阻攔洪水，黃麗芬同志也奮戰(zhàn)到天明。285人的食宿，建筑子堤的物料等后勤事務(wù)的安排要在短時間內(nèi)到位，面對事件突發(fā)，人手短缺問題，她便親力親為，來回奔波，做飯耗時久就一邊先準(zhǔn)備礦泉水和面包給戰(zhàn)士們墊肚子，一邊組織女干部到后廚幫忙，確保戰(zhàn)士們在為防洪戰(zhàn)斗時無后顧之憂�！白鳛楹笄诒Ｕ辖M組長，作為黨員，做好后勤服務(wù)，讓沖鋒在一線的戰(zhàn)友們能專心抗洪，是我的職責(zé)所在，也是最讓我有滿足感的事”疲憊的黃麗芬同志，眼神堅(jiān)定的說道。
在洪水面前，黃麗芬同志不畏危險、忠于職守、忘我工作，展示了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。她單薄瘦弱，卻不知疲倦，她滿身疲憊，卻堅(jiān)毅果敢。在防洪過程中，她沒有豪言壯語，沒有驚天動地的舉動，她把所做的事都看成自己的責(zé)任，從履行責(zé)任中獲得源源不斷的力量，并把這種力量傳遞到每一個和她并肩作戰(zhàn)的人心上，她是南新的“花木蘭”。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇11
“我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責(zé)任。從1月26日大年初二接到任務(wù)后，xx交通運(yùn)輸分局xx站長xx就沒有離開過疫控卡點(diǎn)工作崗位，直至1月30日上午11時發(fā)生心梗暈倒。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照xx區(qū)統(tǒng)一部署，1月26日上午，xx交通運(yùn)輸分局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)立公路交通疫控卡點(diǎn)。接到任務(wù)，xx主動請纓去轄區(qū)內(nèi)最遠(yuǎn)、情況最復(fù)雜的伍明高速服務(wù)區(qū)。作為卡點(diǎn)的負(fù)責(zé)人他一邊組織卡點(diǎn)值班室活動板房搭建，一邊協(xié)調(diào)解決工作人員的飲食、休息，防護(hù)等問題。他親自制作登記本、卡點(diǎn)指示牌等保障用品，組織卡點(diǎn)工作人員召開現(xiàn)場工作會議，安排部署卡點(diǎn)的各項(xiàng)工作任務(wù)，要求大家要嚴(yán)格按照要求逐一登記過往車輛和人員，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員測量體溫，嚴(yán)防死守疫情的擴(kuò)散。在沒有隔離服和防護(hù)服的情況下，xx總是搶在其他的前面，去詢問來往車輛的情況�？c(diǎn)任務(wù)較重，人員有限，執(zhí)法人員按照24小時輪班制，公眾號逍遙文稿整理，但xx心系疫情防控，從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務(wù)區(qū)疫控卡點(diǎn)，吃住全在卡點(diǎn)上，卡點(diǎn)條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡單的快餐及方便食品。
鑒于xx服務(wù)區(qū)的車輛流動較多，工作量較大，局領(lǐng)導(dǎo)按排伍明交管站站長王峰協(xié)助他工作，初六上午八點(diǎn)本該他下夜班，他向王峰交接了相關(guān)工作后并沒有離開崗位，上午十點(diǎn)左右連續(xù)奮戰(zhàn)了近百個小時的感覺胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒有和同事們說起，只是說王站長來了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說從年前到現(xiàn)在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親，準(zhǔn)備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家�？墒巧衔�11時，剛到家的xx便暈了過去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽市第五人民醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于救治急時，手術(shù)也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進(jìn)行密切觀察。經(jīng)診斷，xx本來就患有高血壓，又因長時間熬夜、工作勞累，這才導(dǎo)致突發(fā)下壁心梗。
得知xx生病一事后，xx交通運(yùn)輸分局領(lǐng)導(dǎo)立即趕到醫(yī)院進(jìn)行探望，并及時向區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。蘇醒后的xx仍不忘向前來探望的領(lǐng)導(dǎo)詢問疫情防控一線工作情況。
在日常工作中，xx作為xx交通運(yùn)輸分局治超站站長，一名普通的共產(chǎn)黨員，他就長期堅(jiān)守在工作一線默默耕耘，不計名利，踏實(shí)工作，經(jīng)常熬夜加班。面對疫情，他更是發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用極短的時間就協(xié)調(diào)建好4個疫控卡點(diǎn)16座活動板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點(diǎn)防控工作的開展。xx的工作也贏得了過往車主旅客、服務(wù)區(qū)同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。xx用行動彰顯了交通人的愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難的光榮形象。
疫情來襲，還有許許多多的交通執(zhí)法人員，明知前路兇險，他們卻依舊義無反顧地“逆行”，堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線，堅(jiān)守著人民生命安全的防線。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇12
劉四清同志，男，49歲，中共黨員，中學(xué)高級教師，20xx年9月開始擔(dān)任華容三中黨總支書記、校長。近10年來，他始終以務(wù)實(shí)進(jìn)取的心態(tài)為三中教育教學(xué)的健康發(fā)展而身體力行，堅(jiān)持用勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)管理學(xué)校工作，把一所生源質(zhì)量差，辦學(xué)條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。
一、不懈追求，創(chuàng)實(shí)績
20xx年9月劉四清同志任三中校長以來，他全身心投入，全天候負(fù)重，針對三中辦學(xué)條件差，生源質(zhì)量不高的實(shí)際，形成了“以內(nèi)因促外因，以質(zhì)量求生存”的觀念，確立了“文化要爭，特色要創(chuàng)，渠道要廣，合格要保”的辦學(xué)目標(biāo)。在管理上，充分利用獎勵性績效工資對教學(xué)工作的調(diào)控作用，調(diào)動老師工作積極性，提高教學(xué)效率；在德育上，以養(yǎng)成教育為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣看成工作重心；在教學(xué)上，以學(xué)生為中心組織教學(xué)，控制教學(xué)難度和進(jìn)度，學(xué)會放棄，確�；A(chǔ)。音美專業(yè)生分文理科各組建一個強(qiáng)化培訓(xùn)班，以第一輪復(fù)習(xí)和低難度的模擬訓(xùn)練為主，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。20xx年到20xx年，在縣一中擇優(yōu)招收全縣前1000名學(xué)生的不平等招生政策下，三中高考升二本人數(shù)仍然每年保持在100人以上，連續(xù)多年獲得市縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校的榮譽(yù)。20xx年，劉四清同志針對華容三中實(shí)際，邀請長沙的藝術(shù)學(xué)校來到三中參與合作辦學(xué)，大力打造三中的音體美小專業(yè)特色教學(xué)。一年打基礎(chǔ)，兩年成規(guī)模，三年出成果。20xx年，應(yīng)屆高三298人參考，
本科上線共141人，其中一二本上線54人，特別是音美專業(yè)過二本線41人，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。20xx年，三中301人參加高考，本科上線150人，其中一二本上線64人，17名音樂專業(yè)生全部上二本線，體育專業(yè)5人上二本線。同時，高一抽考、高二學(xué)考成績也名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)條件也得到了極大的改善，新修了高三教學(xué)樓，教工宿舍樓，教室全面裝配多媒體教學(xué)系統(tǒng)，教師人手一臺手提電腦。三中以厚重的人文底蘊(yùn)，優(yōu)美的自然環(huán)境，淳樸的校風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，成為華容教育獨(dú)特的風(fēng)景。學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心地說：“孩子交給三中，我們就是放心。”
二、勤勉工作，做表率
劉四清同志在工作中實(shí)實(shí)在在地踐行著“勤懇做事”的信條，他始終懷有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到了“要求別人做到的自己先做到，要求他人不做的自己堅(jiān)決不做”。他任職校長近十年，愛人和小孩都在華容縣城工作和讀書，他堅(jiān)持正點(diǎn)上下班，每周在學(xué)校至少住五個晚上。任職以來，他從沒離開教學(xué)一線，堅(jiān)持在高三年級坐班。從未因私離開校園，從沒因私而少參加一次教研活動。他深入課堂聽課，深入師生了解情況，雙休日心系學(xué)校安寧，寒暑假籌劃校園建設(shè)、教師培訓(xùn)，即使假日也總是忙忙碌碌。作為校長，他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的新思想、新理念，編寫了《教師如何進(jìn)行學(xué)案式備課及撰寫教學(xué)后記》、《專任教師如何提高課堂教學(xué)效率》等十多篇理論文章，還親自撰寫《華容三中信息化建設(shè)推進(jìn)工作實(shí)施方案》、《華容三中教學(xué)質(zhì)量形成性獎勵方案》等，他親自指導(dǎo)并參與編寫校本教材《立志愛國，和
諧超越》，真正做到了“力為教育教學(xué)所使，情為師生員工所系，愛為師生員工所施”。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號施令所無法比擬的力量，踐行著他“勤勉奉獻(xiàn)”的座佑銘，成功地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校教育、教學(xué)、教研的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)踐者的職責(zé)。用教師的話說是：“劉校長用勤勉的作風(fēng)和赤誠的精神帶動了學(xué)校教職員工的工作熱情。”
三、廉潔自律，樹正氣
在現(xiàn)在社會公信力不高，人們對政府和領(lǐng)導(dǎo)充滿猜疑和不信任的環(huán)境下，劉四清同志卻贏得了三中教職員工的普遍信任和衷心擁護(hù)。每年度的行政班子民主測評，三中的滿意度非常高。因?yàn)閯⑺那逋旧钪O“手不長”是做人和工作的至理，無論在工作還是生活中，他始終從嚴(yán)要求自己，廉潔自律，從無以權(quán)謀私的行為。始終奉行“三不”原則，即不貪財、不送禮、不宴請。十余年來，除了假期回家和妻女團(tuán)聚，在學(xué)校里的日子，他堅(jiān)持一個人買菜做飯，無特殊原因不參加外面宴請，教師們經(jīng)常在菜市場碰到他。新來的教師說：“聽聞劉校長親自買菜做飯，真是耳聞不如目見。”他公私分明，私人請客自掏腰包，不公款私用。用他自己的話說：“對不義之財，不需、不敢、不行�！辈粌H如此，他對上級單位發(fā)放的獎金都保持淡泊的態(tài)度，在同事中再分配。堅(jiān)持福利待遇大眾化，不和教師爭高低。這一點(diǎn)在與他共事多年的教師中留下了可貴的口碑。與此同時，他還從制度上為自己設(shè)置“警戒線”，學(xué)校所有基建項(xiàng)目和物資采購，全部民主決策，從不一人說了算，他只參與事前的決策和指導(dǎo)，把握方向；遠(yuǎn)離項(xiàng)目的運(yùn)作和實(shí)施，擺脫是非；留心事后的反映，加強(qiáng)監(jiān)督，不留漏洞。學(xué)校定期進(jìn)行民主理財并及時公開。學(xué)校校
務(wù)、財務(wù)透明，無“密”可保，隨時隨地接受上級領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督。20xx年，學(xué)校也因此被評為全縣“校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”。劉四清同志還熱心公益，盡管他并不富裕，但是他有一顆善良的心，八年前他就開始堅(jiān)持每年出資4000元，資助兩個湘西的貧困學(xué)生讀書，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學(xué)生。他說：“資助貧困學(xué)生讀書的行動我會一直堅(jiān)持下去，而且還會把這種思想和理念傳給我的女兒。這是我人生的志愿，也是我引以為豪的事情，我希望在我離世的時候，可以無愧地說，我是一個有益于社會的人�！�
四、以人為本，聚人心
劉四清同志不只用人格力量贏得了全體教職工的信賴，更用他那人本管理的思想，凝聚著全校的力量，激發(fā)著教職員工的工作熱情。他堅(jiān)持民主管理，每周一次校委會、每兩周一次教職工大會，每學(xué)期一次民主理財，每年一次教職工代表大會雷打不動。還專門設(shè)立了校長信箱，虛心聽取他人的建議、意見乃至批評。各項(xiàng)制度，各種基建項(xiàng)目都是在民主決策的基礎(chǔ)上實(shí)施的。他始終認(rèn)定人是工作的關(guān)鍵因素，堅(jiān)持以人為本，每學(xué)期與每位教職工至少談心一次，對教職工的思想狀況、工作想法和生活上的困難、問題，他了如指掌。他認(rèn)為，只有讓教職工體會到自己“受到尊重、說話有用”才會產(chǎn)生責(zé)任感。每年的端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、教師節(jié)，在學(xué)校財力許可的條件下，都要盡可能地安排一些福利，解決教職工的生活困難。劉四清同志對教職工的關(guān)愛不只表現(xiàn)在物質(zhì)上，更表現(xiàn)在精神上，對退線教師，做好“尊重”文章。退線干部周炎坤老師六十華誕，學(xué)校特意邀請湘鄂邊詩詞愛好者一百余人，在校
舉辦了隆重的詩文吟誦會，并將與會者唱和的詩文編撰成書，命名為《燭影搖紅》，贈送給周老愛好詩詞的朋友。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動手術(shù)，他和值班校長冒著嚴(yán)寒，乘車兩千多里前往探望。包老師不幸逝世，他在第一時間趕到其家里，和其他在校的老師一起為包老師安排后事。治喪期間，他和校長室的同志自始至終守在學(xué)校，為包老師舉行了隆重的追悼會，并親執(zhí)花圈，送包老師上山。對青年教師，做好“培養(yǎng)”文章。把管理的鏡頭瞄準(zhǔn)青年教師的閃光點(diǎn)，抓拍優(yōu)點(diǎn)，及時肯定，聚焦亮點(diǎn)，大力表揚(yáng)，讓他們感受到“自己是很重要的”。為培養(yǎng)青年教師，學(xué)校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物，每年都組織他們外出學(xué)習(xí)交流，盡可能地幫助青年教師成長為教學(xué)能手。
五、創(chuàng)新思路，謀發(fā)展
人們常說：“一個好校長就是一所好學(xué)�！�。事實(shí)證明，校長科學(xué)的辦學(xué)理念，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。華容三中“關(guān)注過程、重視形成”的目標(biāo)管理，使教職工責(zé)任意識顯著增強(qiáng)；“過程重于實(shí)績，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習(xí)慣；“不求大求深，只求小而精”的集體備課和教研要求，為教師業(yè)務(wù)成長提供了平臺；“人人都要上好一堂課，人人都能上一堂好課”的任課決策，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺。
近兩年來，華容三中迎來了新的歷史發(fā)展機(jī)遇，一是華容三中六十周年校慶為時不遠(yuǎn)，二是全縣迎來教育信息化推進(jìn)建設(shè)的高潮。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，20xx年，華容三中正式啟動“校慶”工程。
個人先進(jìn)事跡材料范文 篇13
困境中保持樂觀善良
在家里上有兩老，下有兩小，妻子沒有工作，家庭的負(fù)擔(dān)幾乎壓在他一人身上，尤其是女兒從小就犯有疾病，長期做輪椅上學(xué)，需要抱上抱下；父親年老多病，妻子曾遭遇車禍，這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而，他從不抱怨，坦然地接受困境，面對困境，從沒有因此對工作產(chǎn)生絲毫影響。對女兒他鼓勵她認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)女兒積極生活，面對社會的信心與能力；對父母，他盡
自己所能地孝順，在工作時間外對他們噓寒問暖，盡力照顧；對工作，他兢兢業(yè)業(yè)高度負(fù)責(zé)；對同事下屬，只要誰有困難找到他，他會想盡辦法幫忙解決……
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個社會人的職責(zé)。當(dāng)同事、領(lǐng)導(dǎo)對他的所作所為贊不絕口時，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實(shí)、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護(hù)它的道理。樸實(shí)的話言，表達(dá)了他對公路事業(yè)的愛，我們相信，有這樣的守護(hù)神，寧國路政的明天將會更通暢。
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