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責(zé)任演講稿

時(shí)間:2022-10-11 15:31:39 演講稿大全 我要投稿

【精品】責(zé)任演講稿合集七篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】責(zé)任演講稿合集七篇

責(zé)任演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《安全,我們的責(zé)任》

  今天,我在這里要講述兩個(gè)故事。

  一條紅領(lǐng)巾的故事

  那一剎紅色淹沒了我的視野。上一秒我還是飄揚(yáng)在小朋友的胸前的紅領(lǐng)巾,溫柔的媽媽在出門前,剛剛擺正了我環(huán)在他脖子上的位置。下一秒他任性的跑過十字路口,全然不顧已經(jīng)轉(zhuǎn)紅的交通燈,更不知他的身側(cè)一輛滿載鋼材的貨車正全速沖來。那一刻,紅色淹沒了我的視野。當(dāng)一夜間失去所有驚魂的母親握著被血染成暗紅的我時(shí),慟哭的幾乎暈厥。

  一塊木板的故事

  那場地震持續(xù)了那么久。上一秒我還躺在屋頂上愜意的享受春日的陽光,下一秒我便在人們的尖叫聲中落下,狠狠地砸在了一個(gè)鮮活的'生命上。隨著時(shí)間從指尖流走,我身下的胸膛變得不再起伏。緊接而來的便是海嘯和爆炸。咸澀的海水把我們沖的很遠(yuǎn),十多米高的浪狠狠地敲打著幾近崩潰的人群,遠(yuǎn)處傳來的爆炸聲更使原本啜泣的人群變得騷動(dòng)起來,因?yàn)槟鞘呛穗娬镜姆较颉?/p>

  就這樣,災(zāi)難和意外不停的在我們的周身上演。它們就像一顆顆定時(shí)炸彈,不知什么時(shí)候便會把我們炸的血肉模糊。在這個(gè)時(shí)候,除了懦弱的哭泣除了祈禱上蒼,我們能做的有很多。

  首先,對于非自然因素造成的事故,我們有能力防患于未然。與其一味的恐懼火舌吞噬我們的人身和財(cái)產(chǎn),不如在為電器充電完畢后拔下插頭;不如在街道上看到未熄的煙頭時(shí)將它踩滅;不如多關(guān)注禁止使用明火的標(biāo)志牌警示語。與其無助的在車輪下掙扎,不如多花幾秒鐘等待綠色的交通燈亮起;不如多走幾步,繞行過街天橋;不如多抬一腳,走上人行道,而不是在機(jī)動(dòng)車道上同鐵皮血肉相搏。與其悲慟被溺死的生命,不如在岸邊行走時(shí)注意腳下的路;不如減少在沒有欄桿的水域眺望玩耍的危險(xiǎn)動(dòng)作;不如在看到禁止游泳的告示牌時(shí)少一點(diǎn)叛逆情緒。

  其次,已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的不幸,我們可以通過正確的救援方法,爭取自己的生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在我們身邊,不要乘坐電梯,整齊有序的從安全通道疏散;不要撥打移動(dòng)電話;如果火勢猛烈,關(guān)住房門,用濕毛巾堵住縫隙,從窗口向樓下拋擲物品,引起行人注意,切不可縱身一跳,消失在窗口。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生在我們身邊,在初次震動(dòng)時(shí),盡量縮小身體抱頭躲藏在承重墻角或桌椅下,待二次震動(dòng),3層以下的住戶從安全出口逃離至空曠處;4層以上的住戶盡量躲藏在洗手間這樣靠近水源的地方。

  生命是我們實(shí)現(xiàn)理想的前提,安全是保障生命的底線。為了我們的理想,為了我們的未來,為了存在于我們生命中和即將走入我們生命的人們,讓安全的警鐘長鳴。

責(zé)任演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架。

  我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。

  你可能會想,履行義務(wù)是一種責(zé)任,承擔(dān)過失是一種責(zé)任,遵守諾言是一種責(zé)任,舍己為人是一種責(zé)任,堅(jiān)守崗位是一種責(zé)任,獻(xiàn)身社會也是一種責(zé)任。

  為什么我們能夠把責(zé)任如此生動(dòng)刻畫?

  因?yàn)槲覀儾焕淇,?dāng)聽到“責(zé)任”二字帶著厚重感向我們壓來時(shí),我們?nèi)阅茱柡星槿ッ鎸。讓我們(yōu)樽约旱呢?zé)任心鼓掌!

  責(zé)任心對于一個(gè)人的發(fā)展有多么重要?這不是能在曇花一現(xiàn)的時(shí)間久能得到答案的問題。因?yàn)樨?zé)任心不是曇花,而是夜來香 ,它伴隨你我的人生,自始至終,不離不棄,吐露芬芳,歷久彌香。

  美國一個(gè)年僅11歲的男孩,踢球時(shí)踢碎了鄰居家的玻璃,鄰居索賠12.5美元,當(dāng)時(shí)的`美國,12.5美元可以買125只母雞。半年后,這個(gè)男孩掙夠了對他來說曾經(jīng)是“天文數(shù)字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是后來的美國總統(tǒng)里根。

  數(shù)年前,一家企業(yè)的總裁,帶頭砸毀了所有不合格的冰箱,一錘砸出了人民的信任,砸出了一個(gè)品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。

  責(zé)任落在點(diǎn)滴的小事上,編制在生活里。責(zé)任二字,看似簡潔,卻需要我們用一生去填充,去豐滿,去嘆服,使她開枝散葉,碩果累累。

  記得梁啟超曾說:凡屬我應(yīng)該做的事,力量能做得到的,我對于這件事便有了責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們應(yīng)該肩負(fù)而且力所能及的有四種責(zé)任。

  一、以對自己負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會刻苦。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是社會、國家與民族賦予我們時(shí)代的責(zé)任。把學(xué)習(xí)看成一種愿望、一種追求、一種責(zé)任,這是我們對自己負(fù)責(zé)的基礎(chǔ),也是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  二、以對父母負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會感恩。在生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)------然而,我們是否把這些都視作理所當(dāng)然?父母對我們的養(yǎng)育源于責(zé)任;我們是否該將這責(zé)任繼承,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩?

  三、以對他人負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會助人。作為學(xué)生,應(yīng)學(xué)會對他人負(fù)責(zé),敢于奉獻(xiàn)自己的真誠。在前進(jìn)的路上,搬開別人腳下的絆腳石,就是對別人負(fù)責(zé),其實(shí)也是對自己負(fù)責(zé)。因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候,我們走的恰恰是同一條路。

  四、以對社會責(zé)任為制高點(diǎn),學(xué)會奉獻(xiàn)。1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了愛國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動(dòng)。這運(yùn)動(dòng)如流星劃破夜空,如火炬穿透黑暗。這就是青年團(tuán)員對社會的責(zé)任。

  我們已經(jīng)十六歲了,難道還不應(yīng)該為社會做點(diǎn)什么嗎?不!十六歲的拿破侖已經(jīng)攻克士侖了,十六歲的帕斯卡已經(jīng)開始為近代物理所奠基了,十六歲的勞爾已經(jīng)為皇馬出站了!

  也許你會說,我們的時(shí)代不同了,是的,但是我們也有我們的時(shí)代啊。這個(gè)時(shí)代足夠讓我們“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”啊!當(dāng)我們總是說著他人應(yīng)該負(fù)起責(zé)任的時(shí)候,我們有沒有想過,我們也應(yīng)有“我的責(zé)任”呢?社會縱然有很多不足,一味指指點(diǎn)點(diǎn)顯然不是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。天下興亡,匹夫有責(zé)。當(dāng)我們在激情慷慨地說著這樣的豪言壯語時(shí),我們有沒有想過我們言行統(tǒng)一了嗎?

  責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  我的演講完畢,謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目時(shí)《愛鑄于平凡》

  生活中,我們經(jīng)常會問:什么是愛?愛僅僅時(shí)來自我們的父母、親人?那種幾十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解對方,或是甜蜜的愛情?不,我從我的長輩那里看到了愛是凡事包容,相信,盼望和忍耐。再后來,聽很多人都說:“愛是一種奉獻(xiàn)!彼缫还筛嗜还蔁崃,穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它更是一種責(zé)任!按嬖诩从欣怼保粋(gè)人活著就必定有自己的理由,那就是肩上所背負(fù)的責(zé)任。而這種責(zé)任就是建立在愛之上的。愛,最終化作一種平凡,化作一種責(zé)任,融匯于我們平凡的不能再平凡的人生之中。

  我是一位平凡的鄉(xiāng)村教師。一路走來,有過夢想,有過迷茫;有過歡樂,有過悲傷在成長的路上,多少故事在身上發(fā)生,在身邊演繹。“一粒沙里看世界,半片花瓣訴風(fēng)情! ——有一些人,見過就忘記,有一些事,經(jīng)過就結(jié)束。然而,在我成長的道路上,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星記憶,始終無法忘卻;仨易哌^的18年教學(xué)生涯,引用巴斯德的座右銘,那就是“意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石!

  做為一名教師,師德,是教師工作的精髓。可以用“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵!皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂。

  18年前,我從師范畢業(yè),原以為至少可以分配到中心小學(xué)一級學(xué)校任教,可命運(yùn)似乎在與我作對,我分配到了偏遠(yuǎn)的小學(xué)。記得初入師范那時(shí),在開學(xué)儀式上一位校長曾說過“師范生應(yīng)樹立面向社會,面向農(nóng)村的思想”,雖然有了三年的.準(zhǔn)備,但這一切來的似乎太快。無奈之下,我?guī)еf分的傷心和失望前去報(bào)到。

  初為人師的我一切毫無頭緒,雖然少年時(shí)我最敬佩的人是我的老師,記憶中最深刻的一句話是“教師是人類靈魂的工程師”,但閉塞的信息、艱難的生活條件、極為不便的交通,使得當(dāng)初年輕氣盛、壯志凌云的我感到萬分沮喪,再加上所帶的五年級是全校成績、紀(jì)律最差的班級,平日里,我一上完課就是反復(fù)琢磨著如何跳槽。然而,那一天,那一次的家訪徹底改變了我的人生。期初,我和課任教師進(jìn)行例行家訪,來到一位平日品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家。一進(jìn)這位學(xué)生家里,我就傻眼了。這是一個(gè)怎樣的家啊,3間低矮的土坯房內(nèi),除了2張木床,幾乎一無所有。他的父親幾年前去世,母親改嫁了,他和爺爺、奶奶相依為命,他既要完成學(xué)業(yè)又要照顧年邁的爺爺、奶奶,生活的艱辛可想而知,可他仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。望著這個(gè)殘缺的家,看著學(xué)生那渴求知識的目光,我震撼了,也就在那一瞬間,我分明感到了自己肩上的擔(dān)子之沉重。從此,我安貧樂教,且下定了決心:這一生再也不能和講臺分離,再也不能和學(xué)生分離了。

  從那以后,我開始認(rèn)真地對待每一天的工作,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,課中認(rèn)真對待學(xué)生的每一個(gè)提問,精心組織課堂教學(xué);課后認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè),一切都做的有條不紊。然而命運(yùn)又和我開了個(gè)玩笑,三年后我被調(diào)往高山片區(qū)學(xué)校執(zhí)教,更閉塞的信息、更艱難的生活條件,再加上每周要騎行近70里的漫漫山路,時(shí)常會使我頹廢不前。但是面對一次次的成長曲折,一想起那次難忘的家訪,想起我所執(zhí)著的信念,一切都煙消云散。

  加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中!,做為一名農(nóng)村基層一線教師,面對生活的挑戰(zhàn),重在與對自己職業(yè)信念的堅(jiān)持。18年的默默無聞、18年的辛勤耕耘、18年的進(jìn)取總結(jié),我深深體會到:要做好一名教師,就得堅(jiān)持有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的紅心,有一顆對學(xué)生坦誠無私的愛心,有一顆孜孜以求的進(jìn)取心。

  當(dāng)然,在我們的生活中有很多這樣的例子讓我們感動(dòng),一個(gè)個(gè)平凡而偉大的教師在生死面前展示出了師德的光輝:汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護(hù)孩子,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動(dòng)。他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。

  教師這份工作有辛苦、有勞累、有心酸,也有歡笑。在我的教育工作中,雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴,但我的內(nèi)心是充實(shí)和滿足的。我相信一份耕耘,就會由一份收獲。

  多年以后的我現(xiàn)在不僅是一個(gè)老師,更是一個(gè)班級21個(gè)孩子的爸爸。我和天底下所有的父親一樣,不管我的孩子們是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是乖巧還是調(diào)皮,我都會以嚴(yán)寬濟(jì)容的用一顆慈愛之心去愛他們,這種愛是不保留,永不止息。

  讓我們把愛化作一份責(zé)任,運(yùn)動(dòng)場上,對孩子的一聲加油聲或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就會化作他能夠堅(jiān)持跑下去的動(dòng)力;考試后一句安慰的話語,就會讓他振作精神,向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  當(dāng)你因生活、工作而感到苦悶、無助時(shí),聽,孩子們笑著對你說:“老師,您辛苦了”,頓時(shí)就像擁有了全世界一樣,所有的付出都是值得的。沉重的擔(dān)子——這一份教育的責(zé)任就會像羽毛一樣輕輕劃過肩頭,消失殆盡。

  成長是苦痛,成長是直面并超越苦痛的執(zhí)著;成長是風(fēng)雨,成長是歷經(jīng)風(fēng)雨后的滄桑與堅(jiān)忍;成長是青春的記憶,成長是走過青春后的燦爛與寧靜。幾年前,朋友曾問我什么是教育,我無言以對!現(xiàn)在再有人問我什么是“教育”,我想我會說:“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,那便是教育!”

  87年前,徐志摩的《再別康橋》我覺得更是獻(xiàn)給我們老師“我只是一只小小的渡船/載著你走向?qū)Π?然后開始等待/讓祝福開滿胸膛/祝福你/走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方”。我相信,當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),我們至少可以自豪地說:“雖然天空沒有留下我的痕跡,但我已驕傲的飛過!

  在未來漫長的從教之路上,我愿做一只渡船,“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

  我的演講完了,謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇4

  親愛的同行們:

  你們好!

  今天下午,我們準(zhǔn)時(shí)聚在這里,來談?wù)劷處煹摹皭叟c責(zé)任”。剛才我就在想,是什么力量讓我們可以拋卻了課余休息時(shí)間,眾志成城,想要獲得“愛與責(zé)任”的真諦?又是什么力量,讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺?是什么力量,讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂卻甘為人梯?又是什么力量,讓老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育?——是愛!這一切都源于我們對學(xué)生深深的愛。只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰融化;只有愛的雨絲才能使枯木逢春;只有愛的神奇才能點(diǎn)石成金!

  我常常在思考,我們能給學(xué)生什么樣的愛?愛某個(gè)學(xué)生,愛某些學(xué)生?愛聽話的學(xué)生,愛成績好的學(xué)生?不——這樣的愛是偏愛!基于責(zé)任,我們的愛不應(yīng)是偏愛,而應(yīng)是博愛!博者,廣大也。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個(gè)完全相同的學(xué)生,可每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力!帶著博愛的眼神去看待每一個(gè)學(xué)生,心情由此變得快樂,教學(xué)由此變得靈動(dòng),收獲由此變得豐盛。

  我常常在思考,我們該給學(xué)生什么樣的愛?縱容的愛,無奈的愛?不——這樣的愛是溺愛!基于責(zé)任,我們的愛不應(yīng)是溺愛,而應(yīng)是“制”愛!這里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的愛才是理性的愛,只有克制的愛才能讓學(xué)生擁有高尚的情操、正確的價(jià)值觀!多年前,班里許多學(xué)生順手牽羊偷拿了校門外文具店的東西,批評教育后,他們竟然振振有辭:“其他班級的學(xué)生也拿了許多!”我狠下心來,要求他們將文具還到店里去。我當(dāng)然知道他們會遭受冷遇、鄙視甚至疾風(fēng)暴雨似的呵斥,我也心疼,我也擔(dān)心,我也難受!可是,不能因?yàn)槟鐞鬯麄兌蛔屗麄內(nèi)ブ泵驽e(cuò)誤呀!經(jīng)過了這番痛苦的教育,他們悔恨交織。我慶幸,克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。正是出于責(zé)任,我們時(shí)刻克制著自己對學(xué)生洶涌澎湃的愛!

  我常常在思考,我們必須給學(xué)生什么樣的愛?很多老師給學(xué)生的是“酷”愛——酷酷的、不茍言笑的'、冷冰冰的愛,實(shí)在是太酷了,讓人難以親近。試問,有哪一個(gè)學(xué)生不喜歡被人重視?有哪個(gè)家長不希望自己的孩子得到更多的愛?因此,基于責(zé)任,讓熱烈的愛代替酷酷的愛吧!讓我們的愛如陽光般照耀學(xué)生的前程,讓我們的愛如爐火般溫暖學(xué)生的心靈,讓我們的愛如熾光燈般點(diǎn)亮學(xué)生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞……這一切才是教學(xué)的真諦,才是熱愛的表現(xiàn)。

  于是,我說:“因?yàn)樨?zé)任,愛不再偏頗;因?yàn)樨?zé)任,愛不再縱容;因?yàn)樨?zé)任,愛不再冷酷!”也許,因?yàn)樨?zé)任重、壓力大,有人會意味深長地說:“任重而道遠(yuǎn)呵!”沒關(guān)系,愛會撲平我們腳下的路,讓我們走得順暢;也許,因?yàn)樨?zé)任重,生活清貧又不被別人理解,有人感慨“我們注定將孤獨(dú)而悲壯地前行”,別害怕,愛會讓我們團(tuán)結(jié),愛會讓我們神采飛揚(yáng)。誰說我們孤獨(dú),誰說我們悲壯,我親愛的同行們,我們同舟共濟(jì)!讓我們以愛為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪吧!

責(zé)任演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我叫***,今年**歲、大學(xué)本科畢業(yè),于**年參加工作,至今已經(jīng)有**年了。半年前,我和許多競聘者一樣,同在這里參加信息中心主任職務(wù)的競聘,盡管競聘失敗,但正是這次失敗讓我看到了自身的差距,正是這次失敗給了我一股前進(jìn)的動(dòng)力,讓我找到了努力的方向。在這以后半年多的時(shí)間里,我幸運(yùn)的得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,在此,請容許我向大家表達(dá)我深深的謝意。

  我沒有過人的聰明才智,更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只不過是一種堅(jiān)韌不拔的精神,和矢志不移的信念,以及對學(xué)習(xí)和工作的滿腔熱情。我今天競聘的職位是辦公室副主任,作出這個(gè)選擇,除了這股精神和信念一直苦苦的支撐著我以外,主要基于三個(gè)方面的考慮。

  一是我具備了一個(gè)辦公室工作人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。我熱愛文秘工作,平時(shí)喜歡讀書看報(bào),也經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)方面的書籍。我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)等。

  二是我具有較強(qiáng)的文字基礎(chǔ)。我在中學(xué)階段就愛好寫作。參加工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了長足的提高,特別是今年月份以來先后在東方煙草報(bào)、湖南煙草雜志、永州日報(bào)、永州煙草、湖南新聞?lì)l道以及國家局網(wǎng)站等各大媒體上刊登發(fā)表了一百余篇我撰寫的企業(yè)報(bào)道和新聞稿件,不僅鍛煉了自己的文筆,同時(shí)也提升了江永煙草在煙草行業(yè)內(nèi)的知名度。

  三是我具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。在今年的烤煙收購期間,我受黨組的安排參加兩省三縣的煙葉收購協(xié)調(diào)工作,在工作當(dāng)中由于得到了領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),再加上自己的積極努力,最終出色的完成了今年的收購協(xié)調(diào)任務(wù),既維護(hù)了政府和公司的利益,也提高了自己分析問題、解決問題的能力。

  其實(shí)我也清醒地認(rèn)識到,選拔一個(gè)勤奮好學(xué),懂業(yè)務(wù)、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、有較強(qiáng)文字駕馭能力的辦公室副主任不僅是公司發(fā)展的需要,更是江永煙草的人心所向。如果這次有幸成功競聘,我將從以下四個(gè)方面來協(xié)助辦公室主任積極開展工作:

  第一、加強(qiáng)認(rèn)識,勤于服務(wù)。眾所周知,辦公室是綜合部門,在整個(gè)企業(yè)中處于承上啟下、服務(wù)左右的中心位置。我認(rèn)為要搞好辦公室工作,首先要做好三大服務(wù)工作:

 。、首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。主要是為領(lǐng)導(dǎo)的工作、思想和決策服務(wù)。一方面我會準(zhǔn)確地掌握公司的各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;并且經(jīng)常深入基層,掌握大量真實(shí)的第一手材料,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對各種情況進(jìn)行科學(xué)、公正的分析與判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。另一方面我將準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,在思想上和行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)基本保持同步,做到搞工作讓領(lǐng)導(dǎo)舒心、辦事讓領(lǐng)導(dǎo)放心此外。另外,在當(dāng)前信息化的市場競爭中,我會以公司利益為重,把保密工作提高到一個(gè)新的高度來認(rèn)識。

 。、其次是為基層股室服務(wù)。我會從團(tuán)結(jié)員工,共同做好工作的良好愿望出發(fā),在充分尊重每位員工,體現(xiàn)平等的原則下傳達(dá)上級指示和貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意。如果在工作中遇到困難,我會作換位思考,從置身于別人的角度來思考問題,共同研究,以達(dá)成解決問題的目的。

 。、最后是為員工服務(wù)。我會高度重視員工的意見和建議,把員工要我們解決問題轉(zhuǎn)變?yōu)椋覀冎鲃?dòng)向員工征詢有沒有問題需要解決。工作上我將擺正自己副職的位置,積極協(xié)助辦公室主任提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,并根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。堅(jiān)持以坦誠的胸懷團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的言行帶動(dòng)人,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作熱情,充分挖掘每個(gè)員工的潛力,為他們營造一個(gè)廣闊的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

  第二、只求所得,不求所有。有時(shí)辦公室的工作就是每天埋頭于瑣碎小事,默默無聞,深夜的伏案寫作,常常只換取匆匆的一瞬間。因此,我將為此樹立正確的權(quán)利觀、人生觀,少考慮個(gè)人得失,少計(jì)較個(gè)人利益。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標(biāo)。

  第三、精誠合作,追求完美。辦公室作為公司的.文秘部門,要經(jīng)常起草大量文稿、傳達(dá)上級指示和公司領(lǐng)導(dǎo)意圖。無論是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,還是撰寫工作計(jì)劃或總結(jié),都需要辦公室全體人員的通力合作。因此在工作中我會自然而然地融入集體當(dāng)中、通過相互協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智來完成每一項(xiàng)工作。另外為了練就過硬的寫作能力、組稿能力和改稿能力,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)各種方針政策和法律法規(guī);深入基層、深入員工中去通過調(diào)查研究來掌握最真實(shí)詳細(xì)的資料,以便寫出高質(zhì)量、高水平的公文與新聞報(bào)道。并與同事們一道,力爭在報(bào)刊雜志上多出精品、多出佳作,齊心協(xié)力使我局的宣傳報(bào)道工作早日跨入全市先進(jìn)行列。

  第四、注意言行,加強(qiáng)廉政建設(shè)。在工作中我將處處以身作則、當(dāng)好表率,并且做到自覺遠(yuǎn)離腐敗,增強(qiáng)抗腐拒變的自覺意識,樹立一種廉潔高效的個(gè)人形象。

  今后我還要加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),在這里我也不想說什么豪言壯語,我只想向大家表達(dá)一個(gè)愿望,那就是“我希望有一個(gè)機(jī)會和舞臺,來為公司的發(fā)展多盡一份自己的責(zé)任!

  競聘上崗,有上有下。一份耕耘就會有一份收獲。在我進(jìn)煙草工作的這十多年間,我親眼目睹了公司從無到有、從小到大發(fā)展的艱難歷程,同時(shí)我也深切地感受到:我個(gè)人的希望已經(jīng)與公司的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,作為公司的一名員工,無論在哪個(gè)工作崗位上,都應(yīng)該為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的智慧和力量。因此不管今天的競聘結(jié)果如何,都必將激發(fā)我對煙草事業(yè)的更加熱愛和積極工作的更高熱情。

  我始終堅(jiān)信:一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子再加上一批即將脫穎而出的優(yōu)秀青年干部,江永煙草的未來必將更加燦爛、更加輝煌!

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇6

  面對嚴(yán)峻的市場形勢,要想在洶涌的浪濤中嶄露頭角,必須要有凝心聚力,度危求進(jìn)的強(qiáng)烈意識;要有“事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)和勇氣;要有“開足馬力,弛而不息”的不懈追求;要有“嚴(yán)處著力,實(shí)字當(dāng)頭”的思想自覺;要有“崇德向善,明德前行”的道德自律;要有“科技創(chuàng)新,持續(xù)創(chuàng)效”的追求境界;要有“同心同德助發(fā)展,齊心協(xié)力謀跨越”的精神狀態(tài);要形成“重實(shí)干、講實(shí)效、看實(shí)績”的良好風(fēng)氣;要有為減虧增盈“點(diǎn)贊”,為創(chuàng)新創(chuàng)效“叫好”,為先進(jìn)典型“發(fā)聲”的精神源泉?偠灾褪且ㄟ^樹立“愛崗敬業(yè)”精神,增強(qiáng)“責(zé)任意識”,促進(jìn)企業(yè)挺過經(jīng)營“寒冬”。

  中國古代思想家就提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我這里所說的愛崗敬業(yè)就是要熱愛、珍惜自己的工作崗位,用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待自己所從事的工作,用兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)的工作精神和工作作風(fēng)干好自己所從事的工作。并在此基礎(chǔ)上“樹牢三種意識”即,樹牢永爭第一、創(chuàng)新求效的意識;樹牢鍥而不舍、勇攀高峰的意識;樹牢雷厲風(fēng)行、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。

  愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華。愛崗敬業(yè)是平凡而偉大的,平凡中折射出的是一種甘于奉獻(xiàn)。首先,要敬業(yè)必須愛崗。不論身居何種崗位,都要始終把工作崗位作為履職平臺,干好自己的本職工作,這是對自己良心的尊重,也是對企業(yè)的負(fù)責(zé)。其次,要敬業(yè)必須忠誠。就是對企業(yè)要有強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感,同企業(yè)同進(jìn)步,共患難,擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任,履行自己的職責(zé),自覺把分內(nèi)的事情做好,自覺的把自己擺在主人翁的角色,以主人翁姿態(tài),盡可能的以最大限度的積極性奉獻(xiàn)自己的聰明才智。第三,要敬業(yè)必須懷有感恩之心。企業(yè)為我們提供了一個(gè)施展才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺,在這里我們的聰明才智才有了萌芽的樂土;我們的人生閱歷才得以豐富;我們的能力和才華才有得以施展的機(jī)會和空間,所以我們要懂得感恩,就應(yīng)該在企業(yè)有困難時(shí)挺身而出奮力維護(hù),從而將分散的個(gè)體力量聚合成團(tuán)隊(duì)的整體力量。

  敬業(yè)就得忠誠,意味著職工應(yīng)自覺對企業(yè)承擔(dān)更多更大的責(zé)任。就要求全體職工要講奉獻(xiàn)不講條件,找辦法不找借口,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性;要主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法,用最好的辦法,力爭增收創(chuàng)效。

  微軟總裁比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,可以清貧,但不可以沒有責(zé)任感,世間上最愚蠢的'事情就是推卸責(zé)任!比寮业慕(jīng)典思想是“修身齊家治國平天下”,這正是個(gè)人責(zé)任意識的真實(shí)寫照。

  作為xx化工廠的一員,尤其在當(dāng)前形勢下,責(zé)任意識對于我們每一位職工來說尤為重要,我們更要正確的面對責(zé)任,勇敢的承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真的履行責(zé)任,時(shí)刻的牢記責(zé)任,做到量其身、明其責(zé)、盡其職、務(wù)其實(shí);對自己所從事的工作要抱有深厚的感情,把工作當(dāng)成自己的事情, 時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己,鼓舞自己,盡心盡力的負(fù)責(zé)到底,極端認(rèn)真的落到實(shí)處,切實(shí)做到無愧于企業(yè)、無愧于家庭、無愧于自己。

  俗話說:“人心齊、泰山移,人心散,風(fēng)吹散”。因此,要想愛崗敬業(yè),就要求我們所有職工要同唱一個(gè)調(diào),同念一本經(jīng),步調(diào)一致,言心相連,時(shí)刻從大局出發(fā),積極維護(hù)企業(yè)的利益、信譽(yù)與形象,主動(dòng)履職、主動(dòng)追求卓越,勇于承擔(dān)責(zé)任,進(jìn)而努力營造出上下同欲、同舟共濟(jì)、和諧相融的良好局面,激蕩起向上奮進(jìn)的力量,催生出勵(lì)人前行的動(dòng)力,形成一股繩合力闖難關(guān)。

責(zé)任演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責(zé)任》。

  當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,同學(xué)們,你們心中是不是充滿了憧憬?你是否曾想過我們?yōu)楹味鴣,又將前往何方?在你們新奇、激動(dòng)、憧憬的背后是否還有幾分沉甸甸的責(zé)任呢?

  或許有的同學(xué)說:上學(xué)就上學(xué),想那么多干嘛?的確每個(gè)人都想追求輕松、刻意回避沉重,但是當(dāng)我們不去思考生活的意義和重負(fù)的時(shí)候,或許只是我們把本應(yīng)擔(dān)在肩頭的責(zé)任推走了;蛘咭?yàn)閼卸,或者因(yàn)轭B劣,或者因?yàn)樘颖,或者因(yàn)槁槟。肩頭輕松了,重?fù)?dān)壓向了心里,這樣我們的良心會安寧嗎?

  自從我們踏進(jìn)運(yùn)中的大門,每個(gè)人身上承載的不僅是書包,還應(yīng)有個(gè)人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運(yùn)中的未來。因?yàn)榛钪且环葚?zé)任,承擔(dān)是一份義務(wù),對于不同的人,責(zé)任的表現(xiàn)方式可能會不同,但內(nèi)核從未改變。人,因責(zé)任而生力量。人生,因責(zé)任而有意義。

  我們每一個(gè)運(yùn)中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓(xùn)磨礪,都要接受規(guī)范的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)的整頓,都在沐浴著我校禮儀教育的春風(fēng),都在體驗(yàn)著多姿多彩的課堂改革,都曾因運(yùn)中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗(yàn)者,也是幸運(yùn)的受益者,更是主體的創(chuàng)造者,還是未來的擔(dān)當(dāng)者。希望我們每一個(gè)人都能在運(yùn)中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強(qiáng),讓個(gè)人的夢想在這里起航,讓家庭的希望在這里揚(yáng)帆,讓運(yùn)中的名片在你身上飛揚(yáng),讓校園的舞臺因你而精彩。

  成功人士說,是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因譜系,而是人的優(yōu)良習(xí)慣的力量;A(chǔ)年級學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在正是你們良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,希望你們腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的'學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。做好這些,也是你們義不容辭的責(zé)任,更是你們未來成功的基石。

  高三的同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)間在無情的流逝著。沒有太多準(zhǔn)備,沒有太多豪言壯語,我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切,都已成為記憶的剪影,輕狂不再,無知不再,面對著高三,只留鏗鏘有力的誓言,還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責(zé)任吧,同學(xué)們!讓我們的高三一路歡歌,一路陽光!XX年,我們將與命運(yùn)過招,我們也必將與成功相逢!

  親愛的同學(xué)們,在這個(gè)充滿夢想醞釀生機(jī)的季節(jié)里,希望運(yùn)中是我們圓夢的起點(diǎn),是我們騰飛的跑道,讓我們展開翅膀去實(shí)現(xiàn)我們各自的夢想吧。

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