小學(xué)二年級清明作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級清明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級清明作文1
杜牧曾有詩曰：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”但誰知這令人“欲斷魂”的亦是人類最真摯的感情呢?
清明之際，我與家人為祭奠我的外公，來到了我鄉(xiāng)下的老家。我們在崎嶇的山路上寫下我們走過的痕跡，就這么走著，走著。不知不覺中來到了來到了我外公的墓碑前。
墓碑很簡單：外公以及他的子女名字，還有他的一張照片。照片中，外公笑著，笑得是那樣的燦爛。但愿他在地下也能像照片中一樣幸福吧!
媽媽將錢紙點燃，隨后錢紙化為了灰燼，但愿這些錢紙能帶著我們的美好祝愿到外公那兒去吧!
外婆告訴我，只要我們拜上三拜，然后說出想對外公說的話，他在地下一定可以聽到的。一向不迷信的我這次居然真的按照外婆所說的去做了�！巴夤��！蔽以谛闹心畹馈澳婧菪陌�，狠心的丟下我們不顧了，您眼睛一翻、手一垂就完事了，可您知道我們有多想您嗎?”一幕一幕從我的眼底浮現(xiàn)：“你別跑啊!外公追不上你!”“看看這個風(fēng)車怎么樣?這可是外公跑了幾家店才買到了的.，好看吧!喜歡嗎?……”
“滴答、滴答……”我仰起頭，天空已下起了小雨。一滴水珠從外公眼中流出，緩緩落下。是外公聽見了我對他說的話嗎?我相信是的。
晶瑩的淚珠從外公眼中流出，流入了我的心中……
小學(xué)二年級清明作文2
清明節(jié)，正值百花盛開，是踏青的大好時候。
大家都去踏青了，我也沒閑著，和媽媽一起去山村踏青了。那里風(fēng)景美如畫，在一片閃光的綠色中，黃色的連翹花、粉紅的桃花、雪白的梨花，五彩繽紛，爭奪斗艷。聞一聞，連空氣都是香甜的�！班粥�，嘀嗒”下雨了!煙雨朦朧，鄉(xiāng)村的一切都變的模糊了，這真是“綠遍山源白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們穿梭在這煙雨中，小草接受了雨的滋潤，呈現(xiàn)出了鮮活的翠綠;大樹接受了雨的滋潤，冒出了更多新綠的芽兒;花兒接受了雨的滋潤，散發(fā)出了濃郁的芬芳;高山接受了雨的滋潤，整個山變的更加色彩明麗;我們接受了雨的滋潤，心情變的更加美好。在這朦朧的雨中，我們更加感受到了春天的美麗。不一會，雨停了，太陽出來了。樹葉上的露珠顯的是那樣晶瑩剔透，像一顆顆珍珠，美極了!
這時，我不由的想起清明節(jié)既是踏青的好時節(jié)，也是緬懷先烈們的時候，我們怎能光顧著享受卻忘卻了為新中國成立而拋頭顱灑熱血的烈士們呢!是他們用自己熾熱的鮮血染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，染紅了高高飄揚的五星紅旗。是他們用自己年輕的'生命換來了這片綠茵茵的草地和這蔚藍色的天空。在這，我要給他們敬一個禮并對他們說烈士們，你們放心吧，我們會繼承你們的意愿，把祖國建設(shè)的更加美好，更加輝煌!你們是歷史上無法抹去的一筆，中國人民都會永遠記得。
小學(xué)二年級清明作文3
每年的四月五號是傳統(tǒng)的清明節(jié)。
每年四月份的時候，媽媽就會買幾袋金黃色和銀白色的硬紙�；丶爷B好多好多金元寶。我會問媽媽：“為什么要疊這么多金元寶，媽媽告訴我：“這是給爺爺和外公的紙錢，讓他們好在陰曹地府有錢用，保佑我們家平平安安，身體健康、財源滾滾�！�
每年四月五號爸爸就會帶著我和媽媽，提著疊好的金元寶，爸爸買的鞭炮，爸爸還會扛著一個大鐵鍬，拿著鐮刀，到河邊柳樹旁割幾根柳條帶著。我問爸爸：“為什么要割柳條，帶鐵鍬呢?”爸爸說：“帶鐵鍬給爺爺挖一個新的墳頭帽。”我們走著走著，快要到爺爺?shù)膲炁詴r，爸爸拿著鐵鍬用右腳使勁踩著，只見爸爸雙手捧著一個漂亮的墳頭帽向爺爺?shù)膲災(zāi)棺呷�，他把墳頭帽放在爺爺?shù)膲烅斏�，說：“這代表爺爺?shù)念^�！卑职诌�插上柳條，拴上白紙條，一陣微風(fēng)吹來，白紙條隨風(fēng)飄動。爸爸說：“這是為了讓別人知道這家有人來上過墳啦�！眿寢尠询B好的元寶放在爺爺?shù)膲烆^，爸爸用打火機點燃了元寶，我們都跪在爺爺?shù)膲炃�，叫我喊爺爺來收錢，爸爸起來拿著鞭炮用打火機點燃，先點燃三根大鞭炮，接著點燃一掛小長炮。
等鞭炮放完了，元寶燒完了，看不到火舌時，我們一家人才離開爺爺?shù)膲灥亍?/p>
然后我們?nèi)擞秩ネ夤膲灥厣�，像祭拜爺爺那樣，祭拜完外公，我們就回家啦�?/p>
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