描寫(xiě)愛(ài)好的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)愛(ài)好的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇1
同學(xué)們,你們知道我的愛(ài)好是干什么嗎?今天,我就來(lái)給你們講講吧!
我的愛(ài)好是做手工,因?yàn)樽鍪止た梢宰屛业乃季S能力得到提高,可以開(kāi)發(fā)我的想象力,讓我在手工的世界里遨游,還可以讓我變得心靈手巧。
我的媽媽平時(shí)很喜歡扔?xùn)|西,只要是她認(rèn)為沒(méi)用的東西,全得住進(jìn)垃圾桶里。有一天,媽媽手上拿著兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶,正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,我不經(jīng)意看見(jiàn)了,便以百米沖刺的速度跑過(guò)去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問(wèn):“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用,卷紙桶對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有用,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶!闭f(shuō)完,我便急忙從媽媽手中搶過(guò)卷紙桶,跑進(jìn)了我的房間。我坐在椅子上仔細(xì)地觀察兩個(gè)卷紙桶,忽然,腦袋里閃過(guò)一道靈光,這兩個(gè)卷紙桶不是可以做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡嗎?說(shuō)干就干,我便準(zhǔn)備好材料,開(kāi)始動(dòng)手。
我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”,并給它們穿上,然后拿來(lái)一根粉色的硬質(zhì)紙帶,用釘書(shū)機(jī)固定好,這樣,一個(gè)漂亮的望遠(yuǎn)鏡就誕生在我手中了。
這時(shí),我忽然覺(jué)得自己好像變成了一位魔術(shù)師,竟然把兩個(gè)殘破不堪的卷紙桶變成了一個(gè)精美的望遠(yuǎn)鏡,真是妙不可言。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇2
我的課余愛(ài)好很廣泛,其中有打籃球、賽跑、畫(huà)畫(huà)、打口袋、折紙飛機(jī)等各種課余愛(ài)好。我最喜歡折紙飛機(jī),因?yàn)檎奂堬w機(jī)既可以鍛煉我動(dòng)手能力,又可以鍛煉我的腦力,開(kāi)發(fā)智力。
紙飛機(jī)是這樣折的:拿出一張白紙,先對(duì)折,把上面分別折出兩個(gè)角,然后展開(kāi)在它的反方向折出兩只翅膀,對(duì)折后這個(gè)飛機(jī)就折好了。拿起飛機(jī),用力向前一推,飛機(jī)像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。有一次,我又研究出了飛機(jī)的另一種折法,前面的方法都相同,到折翅膀部分把下面兩端也對(duì)折,這樣的飛機(jī)就比原來(lái)酷多了,飛起來(lái)也比原來(lái)更高更遠(yuǎn)了。把紙飛機(jī)放在我的屋子里,我的屋子就像飛機(jī)天堂一般。
我喜歡折紙飛機(jī),紙飛機(jī)成了我最親密的伙伴。這就是我的課余愛(ài)好。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇3
我的爸爸媽媽都是旅游愛(ài)好者,我想,這也是我如此愛(ài)好旅游的緣故吧。我的愛(ài)好就是旅游,這個(gè)愛(ài)好無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都給了我不小的幫助。
無(wú)論是雄偉的布達(dá)拉宮,萬(wàn)里長(zhǎng)城,還是美麗、恬靜得西湖,洞庭湖,都是我珍貴的寫(xiě)作素材。這個(gè)愛(ài)好給了我大把的寫(xiě)作靈感,讓我在寫(xiě)作文時(shí)不必多想,好詞好句就涌進(jìn)了腦子。變成了一篇篇范文。只有身臨其境的美才夠真實(shí),才能打動(dòng)他人的內(nèi)心。
旅游這個(gè)愛(ài)好還給了我豐厚的地理知識(shí)。去了亞馬孫,才見(jiàn)證到了真正的熱帶雨林;去了非洲,才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種;站在珠穆朗瑪峰下,才知道什么是世界上最高的山脈。
學(xué)習(xí)地理知識(shí)的最高境界不正是實(shí)踐自然嗎?旅游,使我做到了學(xué)習(xí)地理的最高境界。
旅游,還陶冶了我的思想?粗@思贝俚嘏拇蚪甘,抹平沙灘,我也有了大海的胸懷與激情;看著西湖那包容一切的寂寞無(wú)聲,這驚心動(dòng)魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠(yuǎn),人格更富有詩(shī)情畫(huà)意。
人與自然的融合就是這樣吧,就是你癡癡望著無(wú)聲的它卻又讀懂了它的語(yǔ)言的那一刻。一切不用再多說(shuō)。
我還經(jīng)常到國(guó)外去旅游。語(yǔ)言交流是我與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ淖畲笳系K。但是正因?yàn)槁糜,才激發(fā)了我鉆研英語(yǔ)的斗志與決心。漸漸的,我的口語(yǔ)能在一次次與他人交流中提高了。旅游不僅提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,還使我懂得了與人交流的技巧和學(xué)問(wèn)。
這個(gè)愛(ài)好使我懂得了很多很多,它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說(shuō):“我的愛(ài)好就是旅游,我為有這個(gè)愛(ài)好而感到自豪!”
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇4
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),關(guān)于我的'愛(ài)好,還有一個(gè)小故事呢!聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,暑假里,爸爸媽媽都去上班了。我在家閑著沒(méi)事,于是就想畫(huà)一幅畫(huà)送給辛苦干活的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兏吲d高興。想到這些我就拿起畫(huà)筆、畫(huà)板、顏料等工具,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我先構(gòu)圖,用鉛筆在紙上畫(huà)出了太陽(yáng)、大山、小溪、草地的輪廓,還畫(huà)了兩個(gè)小朋友在玩游戲。構(gòu)好圖,開(kāi)始上色,紅紅的太陽(yáng),白白的云朵,藍(lán)藍(lán)的小溪,綠綠的高山和草地……
終于畫(huà)好了,我伸了個(gè)懶腰,不小心把紅色的顏料“啪”的一聲掉在了綠綠的草地上,這該怎么辦呢?急的我直跺腳。就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),把掉在草地上的顏料勾上邊,搖身一變,成了幾朵小紅花,鮮紅的小花朵長(zhǎng)在綠油油的草地上,使這幅畫(huà)顯得更美了,我心里美極了,爸爸媽媽看了肯定高興。
通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難只要努力想辦法解決,壞事也能變成好事。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇5
愛(ài)好,這個(gè)詞顧名思義,就是喜歡干某一件事。小時(shí)候的愛(ài)好成就了很多有成就的人,有的人小時(shí)候因?yàn)閻?ài)好觀察螞蟻成為了生物學(xué)家;有的人小時(shí)候因?yàn)橄矚g探究水燒開(kāi)后蒸汽為什么把壺蓋頂動(dòng),成為了發(fā)明家,有的人小時(shí)候喜歡拳擊,成為了拳王……
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句話告訴我們高爾基喜歡讀書(shū),高爾基如饑似渴地讀書(shū),他的愛(ài)好就是讀書(shū),他視書(shū)為生命中的一部分,他喜歡讀書(shū)成就了他這樣一位作家。
我小時(shí)候喜歡拼拼圖,這讓我的數(shù)學(xué)的空間感很強(qiáng),先開(kāi)始是拼一些中國(guó)的地圖,然后是世界的地圖。我7歲的那個(gè)暑假,我和我的妹妹每天在奶奶家里寫(xiě)作業(yè),有一天,我妹妹帶回來(lái)了一個(gè)2千個(gè)小拼圖的“哆唻A夢(mèng)”拼圖,那天從早上開(kāi)始,我們就一起拼,一直拼到晚上才大功告成,這一幅拼圖讓我們倆的作業(yè)都沒(méi)做,正因?yàn)檫@次拼了一整天的拼圖,我媽就不讓我拼了。
我再次開(kāi)始拼就是從我上四年級(jí)了,那年的“十。一”長(zhǎng)假,我在超市里發(fā)現(xiàn)了一種新型的3D立體拼圖,然后我就開(kāi)始拼了,到現(xiàn)在,我拼過(guò),美國(guó)的白宮,法國(guó)的埃菲爾鐵塔,北京的四合院,英國(guó)的大本鐘,倫敦橋,俄羅斯的教堂和北京的故宮等,我拼的拼圖在我家的柜子里已經(jīng)放滿整整三層了,我最得意的就是北京的故宮,這個(gè)建筑是我拼的數(shù)量最多的拼圖的建筑,故宮我花了3天的時(shí)候把它拼好的,我把他放在我書(shū)桌上的架子上,每個(gè)到我家的人都會(huì)稱(chēng)贊它。
我想我以后可以成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,造福人類(lèi)。
愛(ài)好是每個(gè)人的第一位興趣老師,只要你有愛(ài)好,你就一定會(huì)成功的。
描寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇6
我的表弟叫陶祥,姨媽說(shuō):“他一生下來(lái),全家就發(fā)現(xiàn)他是個(gè)音樂(lè)迷:喝奶時(shí)要聽(tīng)音樂(lè),睡覺(jué)前要聽(tīng)音樂(lè),連撒尿的時(shí)候也要聽(tīng)音樂(lè)……要不,他就會(huì)大喊大鬧。”
記得在他六歲的時(shí)候,不知怎么的,他迷上了手風(fēng)琴,鬧著要姨爹給他買(mǎi)。當(dāng)父母給他買(mǎi)回一個(gè)嶄新的、鮮紅色的小手風(fēng)琴時(shí),他興奮地蹦著跳著,拍著手叫:“啊,我有手風(fēng)琴了!我有手風(fēng)琴了!”那模樣,仿佛他是全世界最幸福的人。
從此,表弟開(kāi)始練習(xí)拉手風(fēng)琴。他不知流了多少汗,卻從沒(méi)叫過(guò)苦。記得有一天,我看見(jiàn)他在練習(xí)《草原上升起不落的太陽(yáng)》這支曲子。他左手按鍵,好幾處都要用小指彈,由于人小,彈起來(lái)很吃力。他已經(jīng)練習(xí)了很久,可仍然按不準(zhǔn)確,不是靠下,就是靠上,不是偏左,就是偏右。此時(shí),他已是滿頭大汗,汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。我走到他跟前,對(duì)他說(shuō):“弟弟,別再練了,休息一會(huì)兒吧!”可他抬起頭來(lái),笑著說(shuō):“只有功夫深,鐵棒才能磨成針!我不累,就快練成了,不能松勁兒!”
看著他那認(rèn)真的樣子。我既心疼又佩服。
過(guò)了不久,表弟終于練成了這支曲子。后來(lái),他還代表學(xué)校參加了演出呢!回到家里,他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),每當(dāng)我演奏這支曲子時(shí),我都仿佛覺(jué)得自己正在一望無(wú)垠的大草原上自由地奔跑。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一群群牛羊就在我的身邊。
瞧,這就是我那熱愛(ài)音樂(lè)的小表弟。到現(xiàn)在,他的手風(fēng)琴已經(jīng)從小到大換了四個(gè)了。在他的眼里,手風(fēng)琴是他最好的伙伴,在他的心中,音樂(lè)是他快樂(lè)的源泉。
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