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講話稿

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高三學(xué)生家長會講話

時間:2022-10-12 15:13:20 講話稿 我要投稿

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高三學(xué)生家長會講話

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高三學(xué)生家長會講話1

各位家長:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高三學(xué)生家長會講話

  高三年級開學(xué)已經(jīng)一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應(yīng)注意的問題,我講幾點意見。

  一、對學(xué)生的要求

  1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強品行修養(yǎng),學(xué)會做人,學(xué)會感恩,學(xué)會孝順。

  2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確定位,樹立自信,增強學(xué)習(xí)動力。

  3、處理好學(xué)習(xí)時間與效率的關(guān)系,效率與時間不是正比關(guān)系,保證旺盛的精力和健康的體質(zhì)。

  4、及時與學(xué)科教師溝通,“多問是寶”。

  5、學(xué)習(xí)方法要講究,及時復(fù)習(xí),準(zhǔn)確記憶。必須有筆記,不是“看了多少”,要看“寫了多少”。記住“看書必動筆,不動筆不看書”。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業(yè)做錯了也是收獲,不是自己的思維結(jié)果,做對了也沒有價值。

  6、精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要,要善于放松,善于調(diào)整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學(xué)習(xí),又不能目標(biāo)過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學(xué),也不論上什么樣的大學(xué),前提是必須保證精神正常和心理健康。

  二、對教師的要求

  1、學(xué)校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學(xué)生管理和教學(xué)工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現(xiàn)三連冠。

  2、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)進行教學(xué)工作,課堂教學(xué)、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)必須到位,凡是出現(xiàn)違反教學(xué)紀(jì)律的現(xiàn)象,要嚴(yán)肅處理。

  3、不能放棄一個學(xué)生,全體教師必須善待我們的每一個學(xué)生,特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,更要熱情幫助,耐心指導(dǎo),盡到自己的責(zé)任,這既是學(xué)校的要求,也是教師職業(yè)道德的要求。要完善一中傳統(tǒng)的“導(dǎo)師制”,每個教師負責(zé)3到5個學(xué)生,進行具體的關(guān)心和指導(dǎo)。

  4、班主任要充分發(fā)揮樞紐和協(xié)調(diào)作用,準(zhǔn)確掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),協(xié)調(diào)科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學(xué)生都能得到提高,要特別關(guān)注學(xué)生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導(dǎo)。

  三、對家長的希望

  1、密切配合學(xué)校的階段工作,及時和班主任聯(lián)系,掌握學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,應(yīng)該全方位了解,包括思想品德、學(xué)習(xí)情況、人際關(guān)系等,了解學(xué)校的整體要求。

  2、創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),又不要規(guī)定硬指標(biāo),給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認(rèn)為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學(xué)生在這個年齡段上,已經(jīng)具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態(tài),談?wù)剬W(xué)習(xí),談?wù)労屠蠋煹年P(guān)系,談?wù)労屯瑢W(xué)的關(guān)系,談?wù)勆钌虾蛯W(xué)習(xí)上存在的問題,家長以自己的經(jīng)驗和閱歷,指導(dǎo)子女如何對待生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。

  3、關(guān)心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設(shè)和家庭文化建設(shè),使學(xué)生意識到自己的責(zé)任和義務(wù),考上大學(xué)不是根本目的,成為一個對自己負責(zé),對父母負責(zé),對社會負責(zé)的人才,這才是教育的最終目標(biāo)。

  各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復(fù)高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學(xué)率始終位于全省前列,創(chuàng)造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統(tǒng),我衷心希望學(xué)校教育和家庭教育密切配合,共同推進學(xué)生的'進步,希望這屆高三的學(xué)生們在明年高考中取得優(yōu)異成績。

  謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高三學(xué)生家長會講話2

各位家長朋友:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對學(xué)生來說只要自己的家長在其中,來參加會議這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為不竭的力量源泉。

  各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已兩個多月了,高三是人生的一個十字路口,對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。今天距離高考200天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們請各位家長來是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。這是我們今天召開家長會的主要目的。下面我講四個方面的問題:

  一、本屆高三基本情況

 。ㄒ粚W(xué)生基本情況:今年我校共組建了14個高三教學(xué)班,其中理科有4個研究性學(xué)習(xí)班,8個普通班,文科有1個研究性學(xué)習(xí)班,1個普通班,高三共有學(xué)生803名,其中理科688名,文科115名。

  (二教師基本情況:本屆高三的年級組長、班主任和任課教師的聘任,是按照教師個人崗位申請和學(xué)校整體推進、逐層聘任、競爭上崗、動態(tài)調(diào)整的原則確定的,任課教師43名。目前看來,高三教師群

  體整體上是好的,他們對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),對學(xué)校負責(zé),也對自己負責(zé),工作積極,敬業(yè)奉獻,團結(jié)合作,思想上、行動上與學(xué)校保持高度一致,以樂觀向上的生活態(tài)度、積極奮進的工作態(tài)度,腳踏實地,科學(xué)備考。這一點請家長們放心。

  二、工作的要求及措施

 。ㄒ蛔嵐ぷ髯黠L(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)教育整頓活動我們進一步加強了工作紀(jì)律,實行高三教師動態(tài)管理機制,確保高三教師隊伍的整體素質(zhì)。我們要求高三教師全力以赴,踏實苦干,調(diào)整好狀態(tài),全身心投入,扎實做好備課、上課、檢測、輔導(dǎo)等經(jīng)常性工作。為了便于研討交流,發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,從現(xiàn)在開始高三教師集中辦公,辦公室就設(shè)在高三教學(xué)樓上,以便及時和學(xué)生溝通,可以說我們的老師把時間和精力都花在學(xué)生身上,用超常的勞動付出來換得學(xué)生最大的收益。

  我們對本屆高三年級實行層層目標(biāo)管理,學(xué)校跟年級組、年級組跟班主任、班主任跟任課老師,層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任合同書,班主任為目標(biāo)管理第一責(zé)任人,同班任課老師、年級組整體實行“抱團考核”制度,年級組跟任課教師要人數(shù),班主任跟任課教師要質(zhì)量。在目標(biāo)促動下,主管校長、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實實落實備考方案。

 。ǘ匾暯虒W(xué)過程,加強過程管理。學(xué)校主要從教學(xué)常規(guī)管理入手,集中精力抓好教學(xué)過程,抓落實、抓實效。

  1、訂好計劃,把準(zhǔn)方向!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,開學(xué)初學(xué)校制定出了各學(xué)科備考方略,學(xué)校要求各備課組在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)各學(xué)科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細的備考復(fù)習(xí)計劃,增強教學(xué)上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實推進,通過對兩次綜合性考試成績對比分析,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生有了不小的進步。

  2、加強研討,狠抓落實。本屆高三是首屆課改學(xué)生,為了提高高三備考的針對性,學(xué)校先后三次派高三備課組長、部分教師到西寧、寧夏進行培訓(xùn),實地觀摩聽課,回來之后進行再培訓(xùn)。學(xué)校強調(diào)全體教師認(rèn)真鉆研教材,研究教法和學(xué)法,教學(xué)上要從大處著眼,小處著手,嚴(yán)格要求,很抓落實,不放過每一個教學(xué)的細節(jié),狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練,精選資料,精講多練,每節(jié)課保證不少于10—15分鐘的訓(xùn)練時間,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,切實提高課堂教學(xué)效率。

  3、階段分析,反思改進。升入高三后我們已經(jīng)組織了三次考試,每次考試我們都認(rèn)真地進行分析總結(jié),從班主任、任課教師、備課組、年級組、學(xué)校等各個層面進行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,反思教學(xué)中的得失,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,在課堂上有重點地提問、利用課余時間進行個別輔導(dǎo),把每次考試作為最好的調(diào)整時機。

  三、給高三學(xué)生的幾點希望

 。ㄒ幌M瑢W(xué)們熱愛老師,善于跟老師溝通。同學(xué)們,高中老師雖然與你們只相處三年,但是他們會影響你們未來的學(xué)習(xí)和工作,甚至影響你的人生軌跡。從普遍意義上來講,老師都是愛學(xué)生的。他們有著自己不同的個人修養(yǎng),他們對愛的表達方式可能不一樣,但那份愛是根本不需要用語言來表達的。老師的目標(biāo)和你們是一致的,就是在教與學(xué)的互動中,使你得到最大限度的成長和進步。所以,你要投入最大的熱情,愛你的老師。愛是彼此的,師生之情是人類千古稱頌的偉大情感之一,你熱愛老師,老師自然也熱愛你們。

 。ǘ朔䦟W(xué)科“瘸腿”現(xiàn)象,注重全面發(fā)展,F(xiàn)在部分學(xué)生出現(xiàn)考得好的科目興趣就濃,自然愿意投入很多精力,反過來又促進該科成績的提高,形成良性互動;另一方面,考得不好的科目興趣不濃,做題畏難情緒重,花時間少,收效低,這樣反過來又導(dǎo)致該科成績的進一步下滑,形成一種惡性循環(huán)。其實,最后算下來,優(yōu)勢科目提高的分?jǐn)?shù)還抵不上“瘸腿”科目損失的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致整體成績下滑,這是得不償失的。在高中階段,你不是做學(xué)問,而是學(xué)基礎(chǔ)知識。從完成學(xué)習(xí)的意義上講,你沒有理由偏重哪一科,而喜歡聽哪個老師的課,不喜歡聽哪個老師的課。對于那些你自認(rèn)為不感興趣的科目,你不妨和這個科目的老師多進行交流,慢慢培養(yǎng)你聽課和學(xué)習(xí)的興趣。否則,一旦出現(xiàn)你討厭聽哪個老師的課而造成偏科,高考你就要吃大虧了。

 。ㄈM瑢W(xué)們以平常心對待考試,對待高考。進步可能往往是曲折的,成績有起伏是正常的,因此對于個別考試、測試的結(jié)果要重視但不能過分在意,作為學(xué)生要比努力、比提高。進取比進位更重要,要看重自己的進取態(tài)度,而不是在學(xué)校、班級中的排位。要在過程中完善自我。你們現(xiàn)在已經(jīng)進入高考前的沖刺階段,學(xué)習(xí)負擔(dān)重,心理壓力大,考試、測驗頻繁,這是事實,但我們一定要自信,不要給自己太多壓力,要多參加體育鍛煉活動,勞逸結(jié)合,保持良好的心態(tài)。你們要堅信,有學(xué)校、有老師、有家長做你們的堅強后盾,加上你們的聰明才智和勤奮努力,20xx年高考一定會再創(chuàng)輝煌!

  四、對各位家長的幾點要求與希望

 。ㄒ恢匾暭彝ソ逃。著名教育家陶行知先生曾說:“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!弊鋈私逃羌彝ソ逃暮诵,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機而忽視對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的遺憾。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家,社會,家庭有用的人。所以,我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),實實在在地做示范,在教育孩子上與學(xué)校保持一致,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  (二關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。家長要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、外圍交往等,督促孩子學(xué)習(xí),施加家庭影響,要給子女講清道理,講念好書的重要性。“一個人受教育程度的高低會決定一個人一生的發(fā)展”,“一個人的成才事關(guān)三代人的命運”。希望家長每天、每周、每個月抽出那么一點點時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,不要考完后才算帳。平時多費一點心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績,就會多增加一次選擇的機會。

 。ㄈ餐P(guān)愛學(xué)生成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的。學(xué)生學(xué)習(xí)需要足夠的營養(yǎng),不要用方便面和垃圾食品對湊。家長要適當(dāng)增大對學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)生學(xué)科特長、薄弱科目。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責(zé),也希望各位家長盡自己的養(yǎng)育之責(zé),只靠某一方面是不行的。家長千萬不要認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校,就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。前幾天,我們有個高二的學(xué)生病了,老師想把學(xué)生送到醫(yī)院,跟家長聯(lián)系,這位學(xué)生家長居然說:我把孩子送到學(xué)校,你們要負責(zé)任,你們自己送到醫(yī)院去!我無法理解這位家長是怎么想的,也不知道他是怎樣承擔(dān)做父母的責(zé)任的,要知道,學(xué)校的責(zé)任是教育,而不是養(yǎng)育。

  各位家長,離20xx年高考只有200天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。稍后的時間里請各位家長與班主任和任課教師詳細交流。希望今天的家長會帶來你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見和建議。愿每一位家長做一個合格的家長,做一個好家長。

  最后,預(yù)祝各位家長身體健康,工作順利,生活愉快,家庭幸福。

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