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感恩節(jié)活動總結

時間:2022-10-13 11:27:37 活動總結 我要投稿

2022年感恩節(jié)活動總結(精選18篇)

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編為大家收集的2022年感恩節(jié)活動總結(精選18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年感恩節(jié)活動總結(精選18篇)

  感恩節(jié)活動總結1

  為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然,進一步明確社會責任感,強化道德實踐,全面提高青少年學生的思想道德素質,我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始,讓愛溫暖藝高”的系列活動。

  活動分為三個階段:第一階段是前期宣傳階段,通過升旗儀式、黑板報、班會、校園網等陣地全方位地營造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學生參與活動的興趣,引發(fā)學生對感恩問題的思考,提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段,活動分為三部分;第三階段是總結表彰反思階段;顒尤糠謨热荩

  1、“感謝父母養(yǎng)育我”,要求學生利用周末協(xié)助父母做三小時家務后,寫一篇心得,然后請父母看完心得后寫一句感受;

  2、“感謝老師教育我”,在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,同時開展了學生向老師獻真情活動,做一張愛心小卡片來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上,可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的`祝福等;

  3、“感謝社會關愛我”,在此部分我校專門開展了“感恩社會,做知法、守法好公民”系列活動,制訂了“市藝術高級中學法制教育活動實施方案”,并且將感恩系列活動在“法制伴我成長”大合唱比賽中推向高潮。

  通過這一系列的活動學生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則;懂得了“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩,包含對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等等。

  我相信,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  感恩節(jié)活動總結2

  今年的感恩節(jié)活動,我園教師積極籌劃準備,向全園積極宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長的活動興趣,努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長積極主動地參與活動,潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。

  一、探索中的收獲

  (1)加強宣傳,制作了看板,以此加深對感恩節(jié)的`理解。

 。2)注重參與性,邀請了家長參與進來,讓備受關愛的寶寶們跟父母互換角色,為遠道而來的父母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩,父母感覺孩子長大了。

 。3)實效性。通過這次活動,父母看到了孩子的成長,看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。

  二、存在的問題

  此次活動雖有成效,但有很多不足。準備倉促張貼的標語不足,宣傳力度還欠缺,還有活動過程中有些孩子潛意識還存在著“別人為我服務”的思想。

  三、活動體會。

  本次活動,大家進行了深刻反思,一致認為,要把一個活動開展的有聲有色,宣傳工作必須到位,以此來號召大家積極參與,將感恩教育滲透到日常生活活動中,長久進行下去,為創(chuàng)設和諧社會增添資源。

  感恩節(jié)活動總結3

  20xx年11月26日是感恩節(jié),為進一步了加強學生的感恩教育,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。xx中心校利用此機會多舉措開展感恩節(jié)主題教育活動。總結如下:

  一、該校充分利用周一國旗下的講話和校園廣播播放有關感恩的詩歌來營造感恩的氛圍,組織開展感恩教育主題班會,組織學生在多媒體教室統(tǒng)一觀看《暖春》感恩教育影片,讓學生在影片中體會濃厚的感恩情節(jié)。

  二、讓學生從身邊小事做起,從身邊事做起學會感恩。針對該校留守兒童較多地情況,要求留守學生給在外地工作的父母常打電話,問候父母。并要求學生每天為父母做一件事,如為父母洗一次腳、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、整理房間、為父母盛飯等,引導學生懷著一顆感恩的心去銘記體會父母的'養(yǎng)育之恩。

  本次感恩教育活動讓學生認識到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,有助于孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時讓孩子們從小就擁有一顆懂得感恩的心,自覺的努力學習,回報父母,回報社會。

  感恩節(jié)活動總結4

  20xx年x月x日——x月x日四周時間,我園各班級按級部進行了感恩節(jié)的主題系列活動。各級部將x月份設為“感恩月”,將本月各項活動進行整合,融入到“感恩”的主題中去,向老師、家長、幼兒倡導感恩的生活態(tài)度,通過系列活動的開展營造了師生、家園相互感恩的美好氛圍,傳遞了社會正能量。

  一、感恩于心,學習愛

  園內通過張貼海報、家長飛信等形式,倡導家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中,讓大家體驗生活的美好。

  同時將x月第一周設為“繪本故事周”,每個級部根據幼兒的年齡特點學習了不同的繪本故事、兒歌等。大班級部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級部學習的歌曲《小烏鴉愛媽媽》,營造了愛的氛圍,讓孩子們樂意表達愛并且學習了愛的不同表達方式;托班級部欣賞的感恩節(jié)的由來動畫片,讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對他們的關心和呵護。

  二、感恩于行,表達愛

  x月的第二周為“感恩行動周”,每天一句感恩的.話,每天做一件力所能及的事,觀察記錄別人對我的幫助,每天進步一點點。回家后,各班幼兒以照片和口述日記的形式表達了對爸爸媽媽、身邊人的愛,最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。

  三、感恩于你,傳遞愛

  x月的第三周為“家園互動周”,每個班做了一部分賀卡、愛心卡,教研室收集起來,每天大廳晨間接待時會有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手里。托班級部的小朋友還進行了“愛的抱抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著大家,愛的種子在每個人心里生根發(fā)芽。

  四、感恩于我,回饋愛

  x月的第四周為“感恩回饋周”,x月x日,我園所有班級舉行了戶外體育特色的評比活動,評比前蘇倩倩主任帶領孩子們宣誓:我們要樹立良好的生活習慣、讓自己擁有一個健康的身體,喜歡運動,強身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。

  孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子,只有我們用心、細心的去呵護,他們才會健康茁壯成長,讓我們的愛更多一點,讓小苗們快樂自由的生長!

  感恩節(jié)活動總結5

  此次感恩節(jié)活動中,老師們精心的布置了班里和園里的感恩節(jié)氛圍。家長和孩子們積極地配合和參與,更加激勵了我們。在園長和園領導的大力支持下,“感恩之情,溫暖你我”盛世寶貝幼兒園大型感恩活動落下帷幕,F具體總結如下:

  第一、節(jié)前準備。

  1.老師精心的布置感恩環(huán)境,其中中班布置的感恩樹和小二班的感恩節(jié)蛋糕,布置得非常精細。小一班和托班也根據自己班孩子的特點,布置了感恩主題環(huán)境。大班讓孩子們自己寫感恩卡片,寫出了自己對親人的感謝和愛。園里門廳更是布置了一棵大的感恩樹,上面有家長老師們和園里個崗位人員的感恩留言。

  2.老師從家長處收集照片或者電子版影像,一方面布置環(huán)境,另一方面為老師制作幻燈片積攢資料,家長的積極配合,讓老師們的工作更加得心應手。

  3.感恩周之前,園里給每位家長發(fā)送了邀請函,邀請孩子們參加感恩夜活動,邀請家長參加感恩節(jié)親子活動。

  第二、感恩周。

  在感恩周,孩子們學到了關于感恩節(jié)的詞匯,并在老師的講解下了解了感恩節(jié)的由來,習俗及藍色絲帶代表的含義。感恩周我們還布置了完成感恩卡的家庭任務,各班根據自己班情況,設計好了服務項目,比如給家長捏捏肩,捶捶背,洗洗腳等。大部分的孩子能夠完成任務,并用語言和行動感謝家人的照顧。家長們還把孩子服務時的照片或錄像交給了老師。

  第三、感恩之夜。

  在感恩的夜晚,孩子們和老師媽媽們、園長媽媽一起度過了一個難忘的夜晚。我們一起看關于感恩的幻燈片,知道了自己是從哪里來的,懂得了媽媽的'辛苦。我們一起感恩家人,感恩老師,感恩所有為我們默默付出的各行各業(yè)的工作人員。感恩的夜晚,孩子們表演了精彩的節(jié)目,獻給親愛的老師媽媽們。

  第四、感恩節(jié)這一天。

  上午從托班到大班,每一個班級每個孩子都走出園門,手里拿著感恩賀卡,去送給老師,送給警察,送給清潔工:送到學校,送進銀行,送進社區(qū)。下午各班舉辦了感恩節(jié)親子活動。各班有各班特色,有的手指印畫,有的手工制作,有的是親子游戲,突出了感恩氛圍,促進了親子之間的感情交流;顒咏Y束后家長們對本次親子活動非常認可。

  通過本次感恩活動,孩子們把感恩深深地記在心里。并知道了要用語言和行動去感謝身邊的人。作為老師,我們會把感恩延伸下去,讓孩子們常懷一顆感恩的心。

  感恩節(jié)活動總結6

  感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋

  友、學校和社會。根據感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

  一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們x月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

  二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數最多,其中同學就捐款100元整,同學捐款元。

  三、x月x日各班開展了以“感恩”為主題的班會,通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

  四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

  五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中,我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的',是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  x月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松。

  中心小學少先隊大隊部

  感恩節(jié)活動總結7

  感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大青少年來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。

  在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關注的永恒主題。

  一、領導重視。

  為了讓同學們提高對感恩活動的認識,我校成立感恩教育領導小組,制定了細致的活動方案。首先利用主題班會向全體隊員宣讀《感恩教育倡議書》,發(fā)動全體隊員積極參與到活動中來,讓每一個都將感恩放在心中。在周一升旗儀式,進行了《學會感恩,學會珍惜》主題演講,引起同學們的共鳴;還以“感恩”為主題布置了黑板報、手抄報,營造了濃濃的校園感恩氛圍。同學們還自己創(chuàng)作感恩提示語,教師溫馨祝福,感恩卡等。師生共同學唱《感恩的心》,教同學做手語操,同學們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現了感恩與感動。

  二、活動異彩紛呈

  1、“感恩信”匯親情。學校組織4--6年學生給父母及對自己有幫助的人寫一信感恩信。同學們參與熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的`心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

  2、愛心家庭作業(yè)傳真情

 。╝)送父母一句溫馨的祝福;

 。╞)給父母講一個開心的故事;

 。╟)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。

 。╠)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

 。╡)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  3、“算算親情賬,感知父母恩”

 。╝)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

 。╞)計算學習投資的成本。

 。╟)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  4、巧手繪感恩。有的學校根據學生年齡能力特點,組織小學生將生活中父母、老師關愛自己的事情繪成一幅畫,一幅幅天真稚氣的繪畫再現了人與人之間的美好情感。

  5、學習《弟子規(guī)》,常懷感恩心。部分學校利用班會課分層講解《弟子規(guī)》,每天朗誦《弟子規(guī)》、“感恩詞”,使學生常懷一顆感恩的心。在本次感恩活動中,一部分學生注重形式,而缺少了“生活”,缺少了孩子的“樂趣”。試想,學校組織的再“豐富”,但沒有讓學生動心、動情,則效果全無。因而我認為少一些統(tǒng)一的形式,例如千篇一律的手抄報、作文、感恩告白,讓學生根據主題自己去組織,從他們的真實情感出發(fā),他們想怎樣感恩父母、感恩社會、感恩大自然。孩子們有時候做出來的事情可能會讓我們更欣慰,更感動。感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

  感恩節(jié)活動總結8

  20xx年x月26日幼兒園8個班級都進行了感恩節(jié)活動,嬰大1班教室布置尤其有特色,教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話,將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩,家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂,孩子們將蛋糕端給自己的家長,并請家長先吃,幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃,讓我們感到孩子長大了,懂得感恩,懂得回報。

  通過家長的反饋,很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動,我們在家長的支持下,也會努力辦好每一次活動,在活動中與幼兒們一起成長。

  活動的成功離不開教師們精心準備,但是活動中部分教師還是停留在形式上,對于如何感恩,為什么感恩孩子們還是不理解。因此,在今后的活動中,活動的意義還是要先讓教師和幼兒理解,使活動不僅在于形式上,而且要真正實現活動的意義。范文3:

  一年一次的感恩節(jié)到了!經過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:"生命因感恩而豐盛"。希望通過這次活動,孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學會感恩。

  早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時,老師也開始著手準備美味的南瓜湯。

  9:30手工活動結束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,準備為孩子們表演感恩節(jié)故事?粗议L們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待!在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動人心的時刻終于到來,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進到教室后,孩子們分三排坐下,看著對面的

  爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候,孩子們還是很認真地開始欣賞表演了!先是恩隨的爸爸開場,介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長乘坐五月花船上場了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號?雌饋碚娴暮懿蝗菀缀恰淼矫乐薮箨懙那褰掏絺凁嚭黄,但他們得到了印第安人的幫助。

  扮演印第安人的.爸爸媽媽們,"喔呼,喔呼"上場了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請一起互動。

  爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:We wish you a Happy Thanks giving!這首歌把我們的快樂帶向了一個新的高 潮!

  看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!

  感恩節(jié)活動總結9

  20xx年x月x日至22日數學學院青年志愿者隊開展了感恩節(jié)系列活動,其中包含了“感動你我”征文比賽活動、“感動的文字”活動、“感恩電 影展”活動。在負責人的組織帶領下,活動圓 滿結束。經過負責人的分析與反思對本次活動總結如下:

  一、本次活動特點

  本次活動的對象主要是針對宜賓學院數學學院的同學,但是其中的“征文”比賽和“感動文字”也有針對外系。征文活動呢我們系大一的同學都要寫,其余班每班十分。外系是通過自己篩選后上交5份的。然后經過篩選選出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。而感動文字主要是我們在二平臺B座旁邊的過道設了個點,提供了便利貼和紅絲帶,便利貼是寫好了貼在展板上,而紅絲帶是寫好了掛在三平臺黃角樹上。最后電 影展呢主要以PPT展示出來,有5個關于感恩的微電 影,以PPT文字串起來。在活動中我們給同學們機會把自己想說的話說出來,最后以一首感恩的.心,大家一起跟著做手語結束。

  二、活動的優(yōu)、缺點分析

 。1)優(yōu)點:

  1、對象范圍廣,讓更多的同學都參與進來,從而加大了宣傳力度。

  2、在送活動策劃時是由我們三個部長親自送到各二級學院的團總支副書記,這樣表明了我們的誠意,使得活動更好的開展。

  3、本次活動讓同學們把自己想說的話都表達出來,真正的走進了同學們的內心。

  4、本次活動的想法本身就是一個很好的亮點,把紅絲帶掛在樹上更是沒有哪個部門做過。

  5、本次一系列活動使得我們反思了我們應該感恩。

  6、針對我們大學生的現實問題。

  7、電 影選的很好,現場效果比預期的要好。

  8、整個流程都氣氛比較好,把燈光都關掉,營造了一個好的環(huán)境。

 。2)缺點:

  1、有些學院沒有及時的聯(lián)系到團總支副書記,使得有些學院的同學的時間較短。

  2、由于時間不是很充分所以很多同學都是草草了事,沒有認真對待。

  3、因為只在B座那里設了點所以有很多同學不知道。

  4、活動時間短,紅絲帶寫的不是很多導致掛在樹上效果不是很好。

  5、活動之前沒有考慮到我們做的PPT里插入的電 影不能播放,結果弄的整個流程不是很流暢。

  6、我們的征文比賽應該在看了電 影展之后再弄的那樣的效果會更好。

  三、活動意義:

  本次活動讓我們大學生反思到我們更應該懷有感恩之心,喚醒了大學生們的感恩之心,教會我們該如何感恩并給同學們提供了一個感恩說出的平臺。也讓我們明白:正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對,我們才知道生活的意義。其實我們都太不在意身邊所擁有的東西了,當我們失去的時候才后悔莫及。這次的活動讓很多同學反思到我應該做什么了,應該怎樣做了。也讓我們明白了作為當代大學生我們就應該具備感恩的素質。

  感恩節(jié)活動總結10

  感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內心的優(yōu)秀品質。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關愛,大自然的慷慨賜予??我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個人的`內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝??所以感恩應該、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中,小結如下:

  一、活動分三個層次進行,首先是知恩、感恩,使學生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓學生產生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強學生的報恩意識和報恩能力;最后是學會給予愛、播種愛,讓學生學會施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂。

  二、學會五個感恩

  1 、感激祖國之恩

  收集祖國之最 、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2 、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點,但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。

  (1)讓學生學習有關的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動的詩歌讓學生感受到:媽媽關心愛護我們,我們應該聽媽媽的話,做個好孩子。

  (2)開展“爸爸、媽媽,我向對您說”書信征文活動。

  (3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時間為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

  ( 4 )給父母過節(jié): 適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

  ( 5)與父母交流人生中最難忘的事。 學生家長感動的說孩子懂事了,回到家會幫助爸爸媽媽做家務了,還懂得心疼媽媽。

  3、感激師長之恩

  老師每天辛苦地教學生,學生一點點小進步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關心學生的生活,教學生懂禮貌,講文明,學生們慢慢地從心底里接受老師,每天到校,學生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學校里無論走到哪里,遇到哪個學生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。

  ( 1 )幫老師做一件有意義的事,道一聲 “ 老師辛苦了 ” 。

  ( 2 )向老師說說學習中最感動的一件事。

  4 、感激他人之恩

  ( 1 )開展我為同學做好事活動。

  ( 2 )回憶對自己幫助較大的 1-3 個人,然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達感恩心情。

  ( 3 )給班級同學的一個好建議。

  5、感激自然之恩

  地球母親撫養(yǎng)我們、保護我們,而我們呢?我們回報她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染?為了教育引導學生學會對自然感恩,珍惜大自然的產物,感悟生命真諦,我們先給學生開展了環(huán)保知識講座,使同學們認識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學校感恩教育系列活動的一部分讓學生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學生非常高興,每個人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每天細心呵護,澆水,曬太陽,沒過多久,同學們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學生還會積極收集廢舊電池。通過活動,我們更加懂得要愛護自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。

  開展“四個一”活動

  1 、以“知恩、報恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。

  2 、舉行了“感動的心”演講比賽。

  3 、開展了以“知恩、報恩、施恩”為主題的手抄報、書畫展。

  4 、以“知恩、報恩、施恩”為主題出好一期黑板報。

  我校的德育工作,在感恩教育的活動中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學生在感恩活動中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動,并以此推動學校的德育工作,不斷攀上新的臺階。

  感恩節(jié)活動總結11

  今年的感恩節(jié)活動,我園教師積極籌劃準備,向全園進行宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園師幼及家長的活動興趣,努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長積極主動地參與此次活動,潛移默化地受教育和鼓舞。

  我們從幼兒園到班組織了相關活動,旨在提高孩子們的感恩意識。從總體上看,此次開展的活動是比較成功的!

  一、探索中的收獲:

  1、加強宣傳性。此次我們特地做了一塊宣傳板,請家長協(xié)助幼兒將自己的祝福、愿望寫在羽毛卡片上,上面記錄了感恩的話語,在全園傳。以此來加深對感恩節(jié)的了解。

  2、注重參與性。我們邀請家長參與進來,讓備受關愛的寶寶們與父母互換角色,為遠道而來的父母遞上一杯熱茶,送上略失水準的小推拿。通過與家長共同交流,孩子們感受到了父母老師及身邊的人對自己成長過程中的真情付出。好多的家長在我們的愛心卡上寫上對孩子的'祝福和期望,當寶寶給家長擦護手霜時,很多的家長都留下了激動的淚水,雖然擦護手霜是一件小事情,但是家長們從中感受到了孩子的愛,給他們的感覺寶寶長大了。他們已經知道要感謝爸爸媽媽給他們做飯,送他們上學,給他們買好吃的等等。其中,為父母傳遞自己的一些甜蜜,用自己的善舉去回饋別人的愛心,把整個活動推向了高潮。老師們從心底抒發(fā)了對“感恩”的理解,一句句話語,一篇篇文章,都是老師們內心對感恩的實際體會,讓我們重新認識了自己和他人。

  3、突出實效性。家長們看到了自己的孩子懂事了,知道關心爸爸媽媽了,一致反映說:“感恩教育活動開展得非常好,我們從孩子身上受到了啟發(fā),受到感動。讓孩子們從小學會感恩,學會擁有一顆感恩的心是非常重要的,我們感謝老師進行這次感恩教育活動!”此次活動面向全園展開,積極倡導感恩,使感恩之心深入人心。

  二、存在的問題:

  此次活動雖然有成效,但同時也暴露出問題。因為準備得很倉促,宣傳工作做得不夠。應該做張海報向家長提前宣傳一下本次活動,可能效果就更好了。另外,并不是每個孩子在活動中都能樹立初步的感恩意識。有些孩子潛意識里還存在著“別人為我服務是應該”的想法,并不能真正觸動那根弦。感恩活動的結束,并能讓愛的教育停止,此活動還應在日常生活中不斷滲透。我想只要大家一齊努力,感恩的心態(tài)定能讓孩子們受益終身。

  三、活動體會:

  本次活動結束之后,大家進行了深刻反思,一致認為,要把一個活動開展得有聲有色,宣傳工作必須做到位,以此來號召大家積極參與我們的活動。本次活動得到了家長的支持與配合,在感恩父母方面取得較好的效果。孩子們真正在行動中體驗“感恩讓愛多一點”的含義。雖然該次活動存在一定的不足之處,但從整體上說,此次活動達到了預期的目的,它把感恩進一步升華。一方面孩子和家長,體會到了感恩的快樂,增強了親子關系,另一方面,加強了家園之間的理解,支持。雖然該次活動規(guī)模不是很大,但是從情感的表達上,它的教育意義是無法比擬的。

  感恩節(jié)活動總結12

  “滴水之恩,當涌泉相報”的名句,號召世人知恩、感恩。我院青年志愿者協(xié)會在感恩的日子里,舉行了一個盛大的感恩節(jié)系列活動。11月X日,感恩節(jié)系列活動正式開始。本次的感恩節(jié)系列活動有三個部分組成:“共筑感恩”、“點亮感恩”和“心觀感恩”。每一個環(huán)節(jié)都緊扣了此次活動的主題“點亮感恩、心存感激’”。

  26日中午,在學院龍騰和鳳祥飯?zhí)瞄T口,都有院青協(xié)的志愿者設立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。由一開始空蕩蕩的“感恩墻”,在志愿者熱情的介紹下,同學們都非常踴躍的參與到感恩祝福語的活動中,并且爭先恐后的要把自己的“感恩磚”親手貼在“感恩墻”上,滿滿的祝福語,不一會兒功夫就貼滿了整堵“感恩墻”!肮仓卸鳌钡玫饺簩W生的積極參加,為整個感恩節(jié)系列活動打響了頭一炮。

  26日晚舉行的“點亮感恩”掀起感恩節(jié)系列活動的第二個高潮。志愿者把全院學生寫好的感恩祝福語制作成“感恩燈”,掛在山頂場上供全院的學生觀看。除此之外,還展示了龍騰和鳳翔的兩堵“感恩墻”,有些同學中午沒來得及寫下感恩祝福語的,借助著晚上微弱的燈光,真誠的'寫下了自己的祝福以及對他人的感謝話語。同時,現場還播放了我院青協(xié)從開學到現在的活動照片和視頻,吸引了眾多學生的觀看。志愿者在學生觀看的同時,為他們講解有關院青協(xié)的特色活動和品牌活動,也宣傳各種感恩的途徑,力求希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。整個現場進入一片和諧的場面,最后,在大家一聲又一聲“感恩節(jié)快樂”的祝福下,“點亮感恩”的活動畫上一個句號。

  感恩節(jié)系列活動的最后一炮,將于11月X日晚在4號教學樓401正式上演,以“心觀感恩”為主題,以電影之夜的形式開展通過觀看一部感人至深的電影——《暖春》,希望觀眾心中種下感恩之心的火種燃燒得更加旺盛,讓感恩之心長存于人們心中。

  院青協(xié)舉辦感恩節(jié)的系列活動,是為讓人們心懷感恩之心,學會感謝他人,愛身邊的每一個人。通過在感恩節(jié)開展一系列活動,去喚醒學生心中感恩之心,促進人與人之間的相互尊重、信任和幫助,從而促和諧校園的發(fā)展,同時也讓大家停駐人生的腳步,仔細的回想一下,一路上陪伴在自己的每一個人和一路上每一只幫助過自己的手,最后,用實際行動去感謝我們身邊的每一個人。

  感恩節(jié)活動總結13

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),增強民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的社會氛圍,在中秋節(jié)期間,我局組織開展了“20xx我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動,F總結如下:

  一、明確主題,精心組織

  為確!拔覀兊墓(jié)日中秋節(jié)”主題活動順利開展,我局領導高度重視,按照庫文明辦發(fā)[20xx]46號和庫住建字[20xx]112號通知精神,及時對中秋節(jié)活動進行安排,并制定了主題活動方案,明確了活動主題、活動內容、活動時間和活動要求。黨支部對開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動提出要以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵的基礎上,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示“中秋節(jié)”和諧、美好的文化魅力,突出團結、團圓、慶豐收的主題,廣泛開展中秋賞月、鄰里守望、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動,引導廣大干部職工熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,營造民族團結、社會和諧的節(jié)日氛圍。

  我局各部門、科室積極行動,統(tǒng)一開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。

  二、積極開展形式多樣的主題文化活動

 。ㄒ唬╅_展中華經典誦讀活動。9月5日下午,房產局窗口單位登記交易中心組織中心工作人員開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”中華經典誦讀主題文化活動。以詩文朗誦會的形式引導干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,在干部職工中廣泛開展愛國主義教育和民族團結教育。

 。ǘ╅_展慰問廉租住房保障戶活動。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將來臨之際,結合在全市開展的.“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動,9月5日上午,市房產局組織志愿者開展中秋走訪慰問活動。走訪對象為2戶廉租住房保障戶(一戶漢族、一戶維吾爾族),并為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品,使困難群眾過上一個歡樂祥和的中秋佳節(jié)。

 。ㄈ╅_展衛(wèi)生大掃除。在中秋來臨之際,為營造一個整潔、衛(wèi)生、文明、有序的節(jié)日氛圍,我局圍繞清潔環(huán)保開展了衛(wèi)生大掃除活動。同時,要求本單位干部職工開展家庭衛(wèi)生大掃除活動。結合行業(yè)管理實際,督促各小區(qū)物業(yè)強化小區(qū)的衛(wèi)生管理,共同營造干凈整潔的小區(qū)環(huán)境。

  (四)舉辦金秋房地產展示交易會。為進一步推動我市房地產業(yè)健康有序發(fā)展,在百姓與開發(fā)企業(yè)之間搭建一個透明、平等的溝通交易平臺,由x市房產局主辦的喜迎蒙古自治州成立xx周年20xx“大美,和諧”房產展示交易會于9月6日至8日在x市孔雀公園舉行。參展公司均對參加的樓盤推出許多優(yōu)惠措施,吸引了許多老百姓。展會期間共成交新建商品房34套(其中商鋪8套),價值1280萬元,面積2262平方米;發(fā)放宣傳冊5.35萬余冊,咨詢人數達到1301余人。

  三、積極宣傳,營造氛圍。

  中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,節(jié)日期間,我局通過房產網、《房產》信息?刃麄髦星飩鹘y(tǒng)文化和主題活動開展情況,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

  感恩節(jié)活動總結14

  本人在此次活動中為花叢麗影中山店臨時協(xié)助管理人,以下是本人活動體會兼總結。

  在活動開始的預熱階段19日至20日,由于活動組織倉促、時間短缺、工商城管管理相關部門限制、物料、設備限制、產品沒能及時到位,店外門面布置沒能體現出足夠的活動氣氛,加上所有人員沒有相關活動經驗,門店開業(yè)時間短,收集的會員少,以及活動之前安排的相關人員又有所調整,銷售人員狀態(tài)沒有及時提前預熱,造成預售階段成交額極低。

  在活動中進行階段的21日至25日期間,天氣不是很理想,有幾天伴隨有小雨。但是,由于20日場外布置做了一些增加以及調整,加上在21日晚有相關協(xié)助人將經理對賣場人員做相關指導,使得在活動接下來的幾天銷售額不至于被落在其它門店后面。

  個人看法、建議:

  1、活動涉及產品應該在活動前及時到位清點、入倉;

  2、活動應該提前一個星期左右對賣場銷售人員做人員思想跟進鼓動,明確各人、各支持部門工作以及配合、協(xié)助內容、責任,并發(fā)布通知;

  3、賣場布置應該根據實地做物料準備登記,以節(jié)省不必要開支;

  4、對賣場銷售高峰期做預測并結合活動內容安排相關活動;

  5、根據活動時間跨度,為應付高峰期賣場人流量急劇增大,提高成交率,保持賣場銷售人員處在一個最佳銷售狀態(tài),應該在時間節(jié)點上安排好人員作息,提高活動價值;

  6、賣場背景氣氛方面,建議活動前,根據賣場“冷”、“熱”場期間,做好音樂文件儲存,以便店長或者相關管理人員根據現場情況做出最恰當選擇,營造最合適的氣氛;

  7、店外熱場方面,現場管理者應以身作則并根據活動內容及活動前人員工作內容安排,組織好各人站位問題,根據活動所在日期對熱場時間做靈活調整,并根據賣場人流量多少,及時指揮人員補位銷售,確保人多不亂或者有人卻無事做;

  8、對于活動期間的突發(fā)問題做相應的預測,比如城管部門對賣場外布置的'臨時管制、派出所進店處理有關住戶對賣場音樂或者擴音器發(fā)出的聲音投訴、相鄰店戶對場外活動帶來的影響反應、賣場的財物保管等等不利于賣場活動正常開展因素有一些應對方案及措施,并確保賣場所有人員都能熟記應付;

  9、活動期間賣場人員的獎罰、定額、加班補助等跟賣場人員切身利益相關的敏感問題有一份明文通知及規(guī)定,讓賣場銷售及主要人員能集中精力做好顧客接待等服務,為活動提供更大的貢獻;

  10、在前期準備充足和時間允許下,做模擬演練,以發(fā)掘更多沒能注意到的細節(jié),并及時做出指導更正;

  11、活動舉辦期間與活動舉辦過后相關記錄表格模板,以便活動期間或者活動過后及時做總結、修正、改善;

  12、活動過后,應對的銷售方案,賣場的重新布置、物料的跟進,

  人員調配等,避免活動過后人員出現的消極怠慢現象,并落實到位。

  感恩節(jié)活動總結15

  這次的感恩節(jié)活動由機電工程系社會實踐部、院圖書館讀書會、生物工程系三方主辦,雖然活動結束了,但是從中看到很多不足的地方,主要體現在以下幾個方面。

  第一、 活動前期宣傳工作沒做到位,我們應該到各系各班進行宣傳本次活動讓更多的師生了解本次活動,參加本次活動。

  第二、 值班安排不到到位,主要體現在

  (1)在留言貼吧的地方沒有安排好值班人員。

 。2)置活動現場時沒有安排好人員分配。

 。3)在晚會中沒有安排好維持秩序的人員。由于工作的不到位使得活動有些混亂,我們應該安排好工作人員。

  第三、 在篝火晚會開始前我們沒有準備好沙子和水桶準備過少,在最后滅火,以防萬一。汽油潑得過早,因為有揮發(fā)性導致點火困難,所以應該晚點潑汽油,F場布置也不是很周到。

  在以后活動中這些應該注意,并加以改正。通過這個活動,讓同學們學會感激周圍的人們,讓同學們都融入大集體中,學會用感恩的`心態(tài)去對待周圍的人和事,讓同學們都能感恩過去,展望未來。

  感恩節(jié)活動總結16

  為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。今年感恩節(jié)期間,社區(qū)開展了豐富多彩的慶祝感恩節(jié)系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍,F將有關活動情況總結如下:

  一、領導重視、精心組織

  20xx年"感恩節(jié)"期間,我村根據鎮(zhèn)婦聯(lián)關于"感恩節(jié)"活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領導下,同時也得到了鎮(zhèn)黨工委領導的高度重視,今年的感恩節(jié)系列活動內容豐富、成效顯著。

  二、主題鮮明、形式多樣。

  1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍

  在感恩節(jié)期間,我村在永安市場開展了以"關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶;顒,號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區(qū)內收到了良好的效果。

  2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

  感恩節(jié)期間,辦事處婦聯(lián)合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午,我村計生協(xié)會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料200余份,免費發(fā)放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒,并利用母親健康快車對經過的母親和過往路人進行免費義診。并聯(lián)合西關小學開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間,發(fā)放了致家庭的一封信,對所有員工的母親致以最誠摯的問候,并通過孩子們轉達祝福,衷心地祝愿所有的母親身體健康、節(jié)日快樂。

  感恩節(jié)期間,我社區(qū)走訪慰問了本村貧困母親,并為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料。

  3、強勢宣傳,進一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的'奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

  感恩節(jié)的習俗

  每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來,一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

  吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當政時期增加了一項總統(tǒng)放生火雞的儀式。實際上這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當政時期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。

  感恩節(jié)活動總結17

  在感恩節(jié)到來之際。在校團委老師和社團聯(lián)合會各位領導的指導和支持下,緊抓校園文明建設,以三元育人中“健全人格”為指導思想,我心理協(xié)會在感恩節(jié)這一天舉辦了一個以“感恩老師”為主題的簽名活動,活動的舉辦和結束后得到了學校同學和老師的一致好評。但從協(xié)會發(fā)展和校園文明建設來看。也存在一些不足之處,現做以下總結。

  一、校園精神文明方面

  感恩就是對別人所給的幫助表示感激,感恩是一種文明,一種生活態(tài)度,更是一種責任。因為有愛,世界才變得更加和諧,因為有感恩的心這個社會才會變得更加溫馨。通過此次活動,同學們更加深刻的理解“感恩”,激發(fā)了同學們內心對老師們的愛的表達,從我們把寫有“老師您辛苦了”的條幅掛出來后,路人絡繹不絕的圍過來在條幅上寫下自己的名字,雖然活動舉辦當天下很大的雨,但是同學們還是停留下匆匆的腳步,由此可見,我們的同學們都是很有愛心的`,這一幕幕活動的畫面深動的創(chuàng)造了一個溫馨友愛的校園氛圍。拉近了同學們與老師的感情距離,像這樣的活動我們應該要多辦一些,以此豐富和美化我們的心靈世界。

  二、活動組織方面

  本次活動的組織策劃是由協(xié)會策劃部主要負責,理事會審核。在活動之前就安排人員,共分為采購組,實施組和禮儀組。以采購組主

  要負責條幅、水筆、膠水等的采購,實施組主要負責條幅的粘貼、維護現場的秩序和衛(wèi)生,禮儀組主要負責和來圍觀的同學們講解活動的意義和參與方式等。確;顒拥捻樌归_和突發(fā)事件的發(fā)生。

  雖然做好了充足的準備,但是還是出現了一些小問題,因為活動當天下雨,來到現場的同學鞋子都有點臟,把地上都踩臟了,清潔工阿姨很生氣的叫我們把活動停止,她就可以下班了,經過協(xié)商和講解,雙方達成一致意見:我們活動到中午一點半結束,以此來解決突如其來的麻煩。這次的經驗告訴我們以后搞活動的時候要把事情想得更加全面,考慮一切有可能發(fā)生的事情。同時此次事件也教會我們當發(fā)生突發(fā)事件的時候如何解決,如何和別人談判等。

  三、協(xié)會發(fā)展方面

  通過舉辦這次活動,我們心理協(xié)會的成員得到了實踐的機會,每一個會員都上了一節(jié)心靈和現實的課程,讓會員們得到了成長。

  當然,這一次活動也為我心理協(xié)會的發(fā)展提供了一次良好的機會,讓更多的人了解和認識我們心理協(xié)會,讓同學們知道我們心理協(xié)會不是形同虛設,而是真真切切為同學們服務的。同樣,本次活動是有一定的影響力,但是和預期的還有一段距離,前期的宣傳工作沒有做到位,以至于活動的影響力沒有達到預期的結果,以后的活動和工作要做好一切的前期工作,要堅持部分是構成整體的要素,只有優(yōu)化局部才能有更加完美的整體。

  面對新形式新挑戰(zhàn),我們將牢記以前犯過的錯誤和教訓,不斷努力與探索,揚長避短,使心理協(xié)會的工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中進步,逐步走上完善,我們也堅信,只要我們用積極的心態(tài)主動工作,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

  感恩節(jié)活動總結18

  一、活動準備充分

  首先,在感恩節(jié)來臨之前我們班的老師和幼兒共同制作了一張有關感恩節(jié)的海報,通過這個環(huán)節(jié)使我們班的小朋友簡單地了解了有關感恩節(jié)的由來,同時也吸引了家長們的眼球。其次,我們每天按著計劃為小朋友們排練感恩節(jié)目,其中包括《幼兒詩朗誦》、《感恩的心》手語操、以及培養(yǎng)小朋友們學會感恩并且教會小朋友們怎樣涂護手油等,通過短暫時間的排練后小朋友們都取得了很大的進步;顒赢斕煜挛,我們提前為幼兒穿好了衣服,吃完了水果,一切準備工作完成后,門外已經有家長陸續(xù)地往教室里張望了,下午三時許家長們準時地進了教室。

  二、活動氛圍

  當小朋友們看見了自己的父母都高興地跳了起來,在接下來的表演中孩子們的表現更是出乎我們老師的意外,甚至比平時的表演還要精彩。其中在表達愛的環(huán)節(jié)中,小朋友們都向自己的親人說了一句感謝的話,并和爸爸媽媽們一起做了《感恩的心》手語操,共同分享了感恩的快樂;在傳遞愛中,小朋友們都能夠為自己的爸爸媽媽親手涂護手油,在涂護手油的`過程中可以看出從家長們的臉上都流露著幸福的喜悅,能夠給爸爸媽媽們帶來了溫暖和快樂。最讓我為之感動的是我們班的小朋友也親手為我涂了護手油,并對我說了一聲“老師,辛苦了!”當時我的心里不禁涌上一股暖流,我親了親他的小臉,他對我露出了滿臉的笑容,我心想多么懂事的寶貝兒啊,感謝你也給老師帶來了溫暖和快樂!

  本次的感恩小節(jié)目取得了圓滿的成功,也得到了家長們的一致好評。其實,每個孩子、家長和老師都有一顆善良的心、感恩的心,我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚起我們大家那顆最真的心靈。感謝我最親愛的孩子們,感謝你們陪我度過每一天!

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