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精選續(xù)寫去年的樹作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的續(xù)寫去年的樹作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫去年的樹作文 篇1
在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的'雪都融化了,太陽公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的好朋友大樹來了。
可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒問:“去年立在這里的大樹到什么地方去了。”
樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!
小鳥兒找了好久,才找到一個村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒問燈:“火柴在哪里?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里。”
于是,小鳥兒對著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。
續(xù)寫去年的樹作文 篇2
1.后來,鳥兒飛回了樹林,發(fā)現(xiàn)伐木工人又在砍樹。于是鳥兒像火箭一般沖向伐木工人,把他們趕走了。那棵樹對鳥兒說:“謝謝你,我能和你做朋友嗎?”鳥兒想:我雖然已經(jīng)失去了一個朋友,但是我要再交一個,我一定要天天給它唱歌。于是小鳥就答應(yīng)了。從此小鳥和那棵樹快樂地生活在一起了。(齊斌)
2.小鳥飛走以后,它又回到那片森林。小鳥發(fā)現(xiàn)樹都長得嫩綠嫩綠的,有的還開了花,有黃的、紅的、紫的……小鳥落在一棵樹上,跟這棵交朋友,又和那棵交朋友,小鳥非常高興。突然,這美好的景象都消失了,原來是小鳥飛得太累,掉在地上睡著了。小鳥醒了以后,飛到森林看到樹一棵一棵被砍倒,非常難過。小鳥召集它的伙伴來保護森林……一年過去了,小鳥在村民的幫助下,把森林建造成小鳥夢里的樣子,小鳥和村民都無比高興,還舉辦了聚會,并承諾以后他們都會好好保護森林的……(熊紋)
3.鳥兒飛走后非常傷心。幾年以后,鳥兒又從南方飛回來了,它落在地上,思念著它的朋友樹,鳥兒說:“朋友啊!如果你還在,請回答我!边@時鳥兒聽到一個熟悉的聲音,它趕快飛到樹生長的地方,它驚奇地發(fā)現(xiàn)在這個地方又長出了一棵樹。鳥兒非常高興,因為它找到了自己的朋友。(鄭曉朵)
4.到了冬天,小鳥傷心地離開了這片森林。又過了幾年,鳥兒回來了,讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的樹朋友,唱去年的歌。ǚ队觋浚
5.鳥兒走后飛到了一個村子里,它又認識了一個新朋友,而且鳥兒更加珍愛這個朋友。小樹苗又被種回到了地上,它也認識了一個朋友是小松鼠。雖然大樹和小鳥都有新朋友了,可它們永遠記得那個守信、高大的朋友。(韓鈺)
6.不久,寒冷的嚴冬又來了。小鳥還是得飛到很遠的地方。春天又來了,小鳥又想起曾經(jīng)的朋友樹。然后,小鳥就飛回了曾經(jīng)的`那個地方,它看見了一模一樣的樹,它大吃一驚。ɡ罴仰危
7.傍晚,小鳥飛了出去,飛到了樹根那里,抱著樹根失聲痛哭,無論樹根怎么安慰它,小鳥還是在那里痛哭流涕。最后,小鳥決定離開這個讓它傷心的地方。它邊飛邊哭,一路上它看見許多鳥兒在樹上休息,就更傷心了。它飛到了一個陌生的森林里。于是,小鳥和那里的樹成了好朋友,也再也沒回到原來的地方。(張涵鉞)
8.我想對小鳥說:“對不起,是我們?nèi)祟愖屇闶チ艘粋這么重要的朋友。你非常信守承諾,不如讓我們做你的朋友吧!”
9.我想對大樹說:“我真羨慕你有一個這么信守承諾的朋友,謝謝你為我們?nèi)祟愖髁撕艽蟠筘暙I!”(齊若冰)
10.我想對大樹說:“你有一個信守承諾,關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福,不管你在哪里,肯定還可以聽見它唱過的歌!保ǔ糖Ш桑
11.我想對樹說:“在樹林里你是最幸福的樹,因為你有一個誠實守信的朋友,你要更珍惜!保▌⒙狠妫
續(xù)寫去年的樹作文 篇3
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成一顆年輕的樹,小鳥從南方飛回來了,它因思念它的老朋友去年的樹,又飛回到樹樁這里。
它來到這里發(fā)現(xiàn)樹樁已長成了一棵年輕的樹,便飛過去說:年輕的樹啊,你知道怎樣把那棵老樹變回來嗎?”年輕的樹說:讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒有辦法?”就在這時,楊歌忽然從森林里走了過來,小鳥急忙問:楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的'藥水?”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來,爸爸出現(xiàn)了,立馬說:我已經(jīng)發(fā)明好了。”說著就把藥水給了小鳥。
小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會兒,老樹就出現(xiàn)了。
謝謝你,小鳥,你真是個守信用的好朋友!”
不用客氣,我答應(yīng)了為你唱歌,就一定會做到!闭f著小鳥就又唱起了去年的歌。
從那以后,它們又開心地生活在一起了。
續(xù)寫去年的樹作文 篇4
小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個時候已經(jīng)是傍晚了。
小鳥激動地對他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問了樹根、大門和小女孩,才找到你的,可你已經(jīng)不是樹了,而是火光了。”
樹說:“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點也不難過,我非常的開心,我還在想你什么時候會給我唱歌,你的聲音是那么的'甜美、好聽,讓我不聽都難受!
鳥兒聽到了這里,她哭了,他說:“你已經(jīng)變成了火光,還想著我們的約定,可是如果我的歌還沒唱完,你已經(jīng)走了可怎么辦呢?”
“沒事,就算我沒聽完,但是我聽了你的歌聲在走的,我一定會記住你的,和你的歌聲!
鳥兒唱起歌來,過了好久燈火熄滅了,鳥兒看了一會兒,就飛走了。
這個故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。
續(xù)寫去年的樹作文 篇5
穿過森林,穿過小溪,穿過果園,穿過綠油油的田野,來到了一個奇妙的世界:奇妙森林。
那里的大樹、小鳥都會說話!奇妙森林里有兩個好朋友――大樹鉛鉛和小鳥潑潑。小鳥潑潑長著一身金黃中帶一點天藍色的羽毛,美麗極了!唱歌簡直好聽得不得了!
有一次潑潑跟鉛鉛說:“明年的春天我會唱歌給你聽!”說完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。
到了春天,小鳥再次飛回來的時候,發(fā)現(xiàn)鉛鉛不見了!小鳥問樹根,樹根說:“之前來了一群人把鉛鉛搬走了!毙▲B想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現(xiàn)里面有個黑色的身影,覺得這個身影很像鉛鉛。
小鳥朝火堆看了看,真的是自己的好朋友呢。它唱起去年唱過的'那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。
續(xù)寫去年的樹作文 篇6
鳥兒唱完了歌,又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。
鳥兒飛回了樹根旁,在樹根旁邊的樹上搭了一個窩,住了下來。她想:樹根還會再發(fā)芽,只要我精心培養(yǎng),一定可以再長出一棵樹的!
經(jīng)過鳥兒十年的精心培養(yǎng),樹根又長出了一棵參天大樹。
鳥兒又天天站在樹枝上,給大樹唱歌,給大樹講冬天南方的奇妙見聞。大樹呢,天天聽鳥兒唱歌,聽鳥兒講故事,精彩處興奮地鼓掌。
寒冷的冬天又要來了,大樹的葉子也開始落了,鳥兒十分惆悵,分別的時間一天又一天推遲。樹葉慢慢落光了,鳥兒不得不走了,她一次一次地答應(yīng)大樹:明年一定還會回來,給你講南方的見聞,并把路上學(xué)到的新歌唱給樹聽。
漫長的冬天終于過去了,小河歡快唱歌,花兒競相綻放,蝴蝶翩翩起舞。鳥兒飛回來了?墒,大樹在哪兒呢?他又不見了,又只剩下樹根臥在那里。鳥兒傷心地問樹根:“原來立在這兒的那棵大樹呢?您知道在哪兒嗎?”樹根慢吞吞地回答:“樹被農(nóng)夫砍倒了,他邊砍邊咕噥著說要拉回家做成手推車!
鳥兒馬上飛到農(nóng)夫的家里,她停在院里的車棚上,找來找去沒有見到手推車。她焦急地問車棚:“先生您好!您知道手推車在哪兒?”車棚說:“手推車被推壞了,被主人做成椅子,放到他的老家里了!
鳥兒立即飛向農(nóng)夫的`老家。她落在籬笆上,看來看去不見椅子,她緊張地問籬笆:“您好先生!您知道椅子在哪兒?”籬笆回答道:“椅子被老主人坐壞了,小主人把他做成木地板,鋪到陽臺上去了!
鳥兒急忙飛向陽臺,她落在木地板上,盯著木地板看了好長好長時間,把十二年期間,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年講過的故事重新講了一遍。歌唱完了,故事講完了,鳥兒的嗓子也啞了。她又盯著木地板看了好長好長時間,戀戀不舍地飛走了,她又向樹根飛去……
續(xù)寫去年的樹作文 篇7
自從樹被伐木工砍掉之后,小鳥十分傷心,那可是可是小鳥多年來的朋友啊,他們的友情是很重很重的,它是不能接受這么悲哀的事實。
鳥兒無論在什么時候都會想念它的好朋友樹,他們曾經(jīng)互相謙讓,互相保護,是不能分離的好朋友,這都怪伐木工亂砍樹木,破壞鳥兒們的家園,它們不得不飛向其他遙遠的森林,鳥兒和樹早已刻下多么深的感情,鳥兒一直很傷心,突然,有一天,小鳥正在睡覺的時候,一位神仙走了出來,對已睡覺的小鳥說:鳥兒,這是你朋友的種子,你只要把它種下去,你的好朋友大樹將會重現(xiàn)人間。 說完,神仙就不見了,小鳥知道神仙來過,因為他剛才在自己的夢境里說過,只要種下種子,用心培養(yǎng),就可以呼喚真正的大樹,小鳥知道了這個事,就馬上種下了神仙給它的種子,鳥兒十分努力,生怕他自己的好朋友書永遠回不來了,開始發(fā)芽了,在春天,小鳥又是松土的,又是灑水的,又是把樹曬到有陽關(guān)的地方,要是小蟲想來吃樹的話,小鳥就把它們吃掉,鳥兒對小樹的期盼十分的`大,因為它發(fā)芽長大,又是以前的樹了,小鳥當然很開心,就這樣,經(jīng)過小鳥的用心培養(yǎng),小樹也正在一天一天的長大,過了幾個月,小樹終于長大了。
小鳥和數(shù)有一起度過了很快了的一生。
續(xù)寫去年的樹作文 篇8
鳥兒告別了燈火,回到樹林里。他站在樹根上,感到越來越悲傷,心想:為什么伐木人要把我的朋友砍倒呢?他們這樣做,真是太不應(yīng)該。突然,鳥兒發(fā)現(xiàn)樹根中央冒出來一株小樹苗,他想:它是不是樹的孩子呢?于是他問樹根:“這株樹苗是樹的孩子嗎?”樹根回答:“是的,樹看見伐木人來就知道厄運將要降臨,為了你們?nèi)ツ甑哪莻約定,樹就藏了一顆種子在里面。可不是嗎,現(xiàn)在已經(jīng)長出來了。”鳥兒盯著嫩綠的小樹苗看了又看,好像看到了樹的影子,不由得想起了以前和樹在一起的歡樂時光。
從此,鳥兒就天天給小樹苗唱歌,在鳥兒的'歌聲中,時間過得真快呀,不知不覺,冬天又要來了。鳥兒為了不再讓小樹遭到伐木人的毒手,就請喜鵲大哥照看小樹,他依依不舍地告別了小樹苗,向南方飛去。
第二年春天,鳥兒回來了。他急急忙忙地飛向樹林,見小樹還在,而且已經(jīng)長高了、長壯了,心里很高興。鳥兒感謝喜鵲大哥的精心照護,并請喜鵲住在樹上。從此,鳥兒與和樹的友情再也沒有中斷過。
續(xù)寫去年的樹作文 篇9
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了,它因為思念自己的老朋友,所以又飛回到了原來的地方。
小鳥來到這兒,卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長成了一棵年輕的樹,就高興地對年輕的樹說:我們交個朋友吧,我會一直給你唱歌!”說完,小鳥就給年輕的樹唱了一首歌,于是它們就成了好朋友。這時小鳥忽然想起周圍的樹都被砍伐了。這棵小樹卻依然在,便問它:你為什么沒事呢?”年輕的樹悲傷的說:因為伐木工嫌我太小了,所以沒有砍我。不過等我長大了肯定也會被砍走的.!
小鳥知道了這一情況很擔(dān)心,急忙向森林深處飛去。它來到了熊大和熊二的樹洞里,小鳥連忙對熊大熊二說:你們能幫幫我?”熊大熊二立馬點頭:說吧!你要幫我你要我們幫你什么?”小鳥說:去幫我保護那棵年輕的樹!毙芏䴖_向前方,拍著胸口說:放心!包在熊二身上。保護森林,熊熊有責(zé)!”就這樣小鳥和熊大熊二一起保護著這棵年輕的樹。
從那之后,它們就一起快快樂樂的生活在森林里。
續(xù)寫去年的樹作文 篇10
有一天一只小鳥在一棵大樹上說:“我能在你這里蓋窩嗎?”大樹說:“當然可以!庇谑切▲B就在樹上蓋起了窩。
到了秋天,小鳥飛到南方去了。第二年春天小鳥回來找大樹發(fā)現(xiàn)只剩下樹樁了,小鳥就問:“我的'好朋友大樹到哪里去了?”樹樁說:“大樹被人們砍了,他們說要運到火柴加工廠里去!毙▲B看了看地上有腳印,他就順著到了火柴加工廠里,他問了好多大樹都說不知道,其中有一棵大樹對他說:“你的好朋友已經(jīng)被做成了火柴送到了一個人家里!
小鳥在火柴加工廠旁邊看到了一個房子,他在房子里看到了一盞油燈,小鳥問:“你知道大樹在哪里嗎?”油燈說:“我就是那棵大樹!毙▲B一聽愣了一下,接著他唱起了去年對大樹唱過的一首歌,大樹聽完后就被燒完了。這時小鳥心里很難過,他就去給大樹掃墓,希望大樹能活過來。
通過這個故事我明白了一個道理不能隨便濫砍植物,人人都要愛護自然環(huán)境。
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