【必備】讀書的作文400字十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的讀書的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文400字 篇1
以前我對讀書有一種厭惡感,因為我討厭讀書?赡羌赂淖兞宋摇
那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學(xué)回家時,路過一家書店,我和媽媽便進去準(zhǔn)備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。
從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。
還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。
讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。
讀書的作文400字 篇2
科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強,他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班級里成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起個外號叫“愛因斯坦”.誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?
原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”.
在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。
讀書的作文400字 篇3
書可以使人變得聰慧;書可以陶醉情操;書可以嘗遍人生百態(tài);書是人類進步的階梯……在書的王國里演繹著大千世界的真、善美,讀書的樂趣有很多,就拿四大名著來說吧!
讀《西游記》的樂趣:孫悟空七十二變——神通廣大,一路上斬妖除魔護送師傅西天取經(jīng)。豬八戒的貪吃懶做、沙僧的老實厚到給人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最為精彩了,孫悟空以自己的聰明才智、機智勇敢打敗了可惡的白骨精。這是我讀《西游記》的樂趣。
讀《三國演義的樂趣》:諸葛亮、曹操、劉備……一個個鮮明的人物給人一種敬佩之感,諸葛亮的足智多謀、趙云的勇敢大膽……其中最精彩的是《草船借箭》。這是我讀《三國演義》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣:一百令八位好漢,個個頂天立地、講義氣,武松、林沖……我最喜歡《武松打虎》這是我讀《武松打虎》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則品味人生百態(tài),享受人生的喜、怒、哀、樂。
當(dāng)你親身走進書的海洋,相信你一定有感而發(fā),好一個“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呀!
讀書的作文400字 篇4
談起我,眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個看沒什么特別的,但湊起來卻顯得不錯,對了,我還有一個顯著的特點——愛讀書。
說起我愛看書,親人們真是無人不知,無人不曉。他們因為我愛看書給我起了好幾個外號:“書呆子”、“小書迷”、“書癡”……既令我開心,又令我不服氣。
說起我愛讀書,這兒還有一個有趣的故事呢。一次,我將老師們布置的作業(yè)做完,就跑到書柜前,拿出新買的《中國少年兒童百科全書》津津有味地看了起來,越看越入迷,一分鐘,兩分鐘……半小時,一小時……轉(zhuǎn)眼間,時間已過去了兩個小時了!我仍然盯著書看,眼睛也漸漸模糊了!我睡著了,夢境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書的,我去游覽了世界各地,見了各種奇怪的疾病,了解了動物、植物、氣候……過了一會兒,我聽到有人叫我:“快點吃飯了,都快九點四十了!”。吭趺椿厥?我不是才吃過“飯”嗎?媽媽生氣地說:“胡說八道!我什么時候做飯了?快吃飯!都睡了整整一個小時了!”“。≡瓉砣ナ澜绺鞯赜斡[是夢呀!”我一拍腦門說。
你們評評看,我是不是個名副其實的小書迷?如果是,我也希望你能來崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢,希望我們成為好朋友。
讀書的作文400字 篇5
我愛讀書,如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識。
《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護生命家園的神圣責(zé)任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結(jié)對的企鵝步履蹣跚;《動物樂園》為你介紹鮮明的動物習(xí)性,奇特有趣的看家本領(lǐng);《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的會奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態(tài),個中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,,造訪繁星點點的宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。
在我成長的歷程中,多數(shù)次,我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜,與作者產(chǎn)生強烈的共鳴。又是多數(shù)次,我夢見自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說“書是人類進步的階梯”。
為了祖國的富強,為二十一世紀(jì)人才的需要,書將會永遠陪伴我。
讀書的作文400字 篇6
快樂,每一個人多體會到,有成功時的快樂,玩游戲時的快樂,當(dāng)你贏得比賽時勝利的喜悅,我們能生活中獲得快樂。在我眼里中讀書也是快樂的。
記得第一次讀書時在學(xué)校里,開始,我并不喜歡讀書,在聽說讀書,可以從書中學(xué)一些以前從不知道的知識,于是我懷著好奇的心態(tài),翻開了我讀得的第一本書,開始我的讀書之路。我的第一本書是《三國演義》,我拿上這本書,就遨游在書中了,書中告訴我了三國的歷史,我認識了任意的劉備,“武圣”關(guān)羽,勇猛的張飛,足智多謀的諸葛亮……數(shù)不勝數(shù),還有很多故事,比如:桃園結(jié)義、火燒赤壁、孔明借東、諸葛亮大擺空城計……
總之,《三國演義》的人物和情節(jié)讓我回味無窮。這次我體會到讀書的樂趣。
這次寒假,我讀了《愛的教育》,這本書講了一個小孩的日記,每一篇多有一個感人的故事,主要講主人公與同學(xué)老師以及社會中一些人發(fā)生的感人故事,每一個故事還會讓人明白一個道理。這本書讓我想到我們班上同學(xué)之間的一些不良習(xí)慣,那些扶老奶奶過街之類的善事已無人去做了,我們應(yīng)該互相幫助,要以身作則,讓愛在人們心中永駐。
每當(dāng)我捧起一本書,永雙手打開它,用眼睛去觀察它,慢慢的品嘗,細細的回味,它能使我們陶醉,更使我們進步。
讀書的作文400字 篇7
書,好比是一把神奇的鑰匙,為我門打開前途的大門;書,好比是熊熊大火,點燃我求知的渴望;書,好比是一袋精神食糧,為饑餓的我充饑!
每當(dāng)空閑時,我就會捧起它,入神的看著看著,沒有任何的厭倦,沒有絲毫的分心,整個人完全沉浸在書中的故事里,周圍一切仿佛已不存在。
記得七歲時,我經(jīng)?茨切┥鷦,有趣的《白雪公主》,覺得故事中的公主漂亮、美麗,常常讓母親講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著,文中的故事讓我心動神移。記得有一次,由于我太想看一本書,就在英語課上看了起來,沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了,書不但被沒收了,我也被老師訓(xùn)了一頓,但這還不能把我從書這個坑里拉出來,反而讓我更加迷戀書。十一歲時,我又看了四大名著,讓我了解到了更多的知識和人物,比如:《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,他的草船借箭令我嘆服叫絕,重情義的劉備,他們都令我敬佩。
同時,看書不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上,我曾被評為“閱讀天使”,這受到來老師和同學(xué)的夸獎,讓我樂開了花!
“書是人類進步的階梯”,我們一定要多讀書,讀好書!
讀書的作文400字 篇8
初次看到這本書,是在一位老師的手中,心想那應(yīng)該是一本介紹朗讀技巧的書吧。再次看到《朗讀手冊》,還是在一位老師的手中,心想:就算學(xué)校營造書香校園,怎么就都去讀它了呢?第三次看到《朗讀手冊》,就在同辦公室的老師手里了,出于好奇,順手翻了一下目錄:怪不得那么多人喜歡它呀,我看到它太晚了:它是一本提高下一代文化底蘊的書,我錯過了它。
因為沒在學(xué)校的圖書室里找到它,就在土豆網(wǎng)上看視頻、聽閱讀,很愜意。呵呵,因為胳膊受傷了,不能打字,就天天看、天天聽,不過還是有點囫圇吞棗的感覺。
那句話太吸引人了(僅限于我的感受,如有雷同,純屬巧合。呵呵):
你或許擁有無限的財富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠不會比我富有_
我有一位讀書給我聽的媽媽。
書中大量生動的故事讓我看到了這本書與其他書的不同;那些確鑿的數(shù)據(jù)讓我們感到朗讀如此重要;那些切實可行的指導(dǎo)方法足以指導(dǎo)我們做一名稱職的家長。我想我不是這樣的媽媽,我沒有讓我的孩子在幼兒園里聽過幾十本小說、那么多繪本故事。
《朗讀手冊》共有八章,用一個個問題引出切中要害的論述、有效的建議和生動的案例,語言輕松活潑,語氣誠摯懇切。聽著音頻里那娓娓道來的聲音,一切都覺著那么清晰、那么美好,世間諸多的不如意也都煙消云散:原來,聆聽朗讀真的可以蕩滌人的情操,何況那些嬰兒耳邊響起的是媽媽(爸爸)充滿愛意的`聲音。
讀書的作文400字 篇9
我讀了《窮人》這篇文章后感觸很多我明白了給予是快樂的而漁夫和他的妻子桑娜就做到了這一點。盡管他們的生活十分貧苦自己已經(jīng)有五個孩子了吃的也只有黑面包菜也只有魚。但是當(dāng)他們的鄰居西蒙去世后留下了兩個可憐的孩子他們還是決定幫助西蒙把她的孩子繼續(xù)撫養(yǎng)成人。
從桑娜和漁夫勤勞、善良、樂于助人,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)感動了我我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。
令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起編織一個愛的世界吧!
讀書的作文400字 篇10
書是我的知心朋友。每當(dāng)我無聊時,我會在書中遨游;每當(dāng)我有疑惑時,我在書中探索;每當(dāng)我驕傲自滿時,我在書中明白道理。
讀《安徒生童話》豐富了我的想象力。我有時在海洋中和海的女兒一起玩耍;有時在陸地上幫助和鼓勵丑小鴨;有時在舞會上和穿紅高跟鞋的姑娘翩翩起舞;有時勸說白雪公主不要吃陌生人給的東西。童話使我的想象力越來越豐富,越來越多彩。
讀《福爾摩斯探案集》增長了我的智慧,增強了我的想象力和思維能力。又一次,兇手把買和賣拿破侖的雕塑給摔碎,福爾摩斯受派出所的請求偵查案件,在現(xiàn)場只有一點碎片,他的助手并沒有什么發(fā)現(xiàn)。但是福爾摩斯找到了一點蛛絲馬跡,利用逆向思維和犯罪嫌疑人的心理特點破了案,給大家討回一個公道。這本書培養(yǎng)的邏輯思維能力,真是一本好書。
讀《西游記》教我做人的道理。我為書中的美景陶醉不已;為吳承恩的寫作水平點贊。在《孫悟空三界芭蕉扇》中,充分地表現(xiàn)了孫悟空七十二變,神通廣大,越戰(zhàn)越勇的性格特點!段饔斡洝愤@本名著使我明白了:無論在什么困境中,都要堅持不懈的去努力,就一定會成功!
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書記就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!
閱讀就像黑夜中的明燈,指引著我們前進的方向!
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