【精選】意義的作文300字合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的意義的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的作文300字 篇1

　　今天媽媽把我打扮了一番后來(lái)到了河北日?qǐng)?bào)社面試“燕都”小記者。

　　我們剛到面試地點(diǎn)就聽到里面的叔叔叫A組，龍老師就把我們四個(gè)一年級(jí)的小朋友送進(jìn)去了。我的.小心臟也呯呯地快速跳動(dòng)著，好緊張。

　　我們坐好后，叔叔讓我們做了試卷，問了些簡(jiǎn)單的問題，其中有一項(xiàng)是讓我擴(kuò)展“小明去釣魚”。我想了想說(shuō)：“小明帶著漁網(wǎng)、小桶來(lái)到河邊釣魚，第一網(wǎng)什么都沒有，第二網(wǎng)還是什么都沒有，第三網(wǎng)終于撈上來(lái)一個(gè)小瓶子，小明打開瓶子，里面有張紙條，上面寫著‘小明，你怎么還不回家 媽媽’”。這個(gè)小故事回家的時(shí)候跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶講的時(shí)候，他們都笑地前仰后合的。

　　我順利的通過(guò)了面試，龍老師發(fā)給了我小記者證和漂亮的記者馬甲，她和我講了作為一名小記者的行為規(guī)范和要求，讓我積極投稿，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。她真好，我越來(lái)越覺得做一名小記者是一件光榮的事情了。我在燕趙都市報(bào)的大廳里照相留念，真是有意義的一天！

意義的作文300字 篇2

　　今天早上，我們“創(chuàng)美假日小隊(duì)”和周丹寧小組一共十二位隊(duì)員在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去九華社區(qū)開展“創(chuàng)成進(jìn)社區(qū) 爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”的活動(dòng)。

　　一路上我們騎著電瓶車有說(shuō)有笑，橘黃色的班服在車流中特別顯眼，好像一朵朵盛開的太陽(yáng)花。引的路人紛紛向我們看來(lái)。

　　到了社區(qū)我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員帶領(lǐng)下向搞衛(wèi)生的地點(diǎn)走去，先到游樂場(chǎng)。我在那兒選了一架滑滑梯，先到旁邊能夠打水的地方打了半桶水，再把抹布給浸濕之后擦了起來(lái)。其他隊(duì)員見到我忙得滿頭大汗，都上滑滑梯來(lái)幫起忙來(lái)了。有的隊(duì)員在擦臺(tái)階，有的擦通道，有的擦滑滑梯的.頂部，還有的竟然邊扭動(dòng)身體邊干著活，一幅忙碌又快樂的景象。擦完滑滑梯還有10多架運(yùn)動(dòng)器材等著我們?nèi)ゲ聊?于是，我們分組行動(dòng)起來(lái)。先完成的去幫沒有干完的，在大家的齊心協(xié)力下，小區(qū)里的欄桿、報(bào)箱、運(yùn)動(dòng)器材、游樂場(chǎng)都被我們擦得亮晶晶的，物業(yè)部的阿姨連聲夸我們衛(wèi)生搞得好，大家聽了心里都美滋滋的。

　　在回家的路上我想：這個(gè)活動(dòng)真有意義，它讓我們懂得了要愛護(hù)環(huán)境，而且要文明地生活。如果每個(gè)人都這樣做得話，那我們的城市一定會(huì)變得更加干凈美麗。

意義的作文300字 篇3

　　今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn)，這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像，鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章，蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。

　　我一進(jìn)大門繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像，累的我滿頭大汗。然后就見到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓，北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見了許多同學(xué)，有我們班的，十一班的，一二年級(jí)的……

　　接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了，但是我們找來(lái)找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說(shuō)：“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。

　　不久，我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn)，北秀歌舞臺(tái)了，雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù)，不過(guò)有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。

　　原來(lái)越秀公園有那么多好看的景點(diǎn)，五羊石像還是廣州標(biāo)致性的`景物呢。

　　這次活動(dòng)是我覺得最有意義的。

意義的作文300字 篇4

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，“只有人的勞動(dòng)是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當(dāng)了一回圖書管理員。

　　我在一片英文小說(shuō)的海洋中開始了今天的`任務(wù)：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯(cuò)落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)有些書走錯(cuò)了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)書……我勉強(qiáng)讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個(gè)區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個(gè)暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。

　　終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點(diǎn)累，腿有點(diǎn)酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點(diǎn)凌亂。我不禁效益負(fù)面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動(dòng)將幫助進(jìn)店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會(huì)到了勞動(dòng)的無(wú)窮樂趣。

　　這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì)。增強(qiáng)了我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動(dòng)，任何勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。

意義的作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴。”上課了！老師走進(jìn)教室微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天同學(xué)們要做一件非常有意義的事情，那么請(qǐng)自己動(dòng)動(dòng)腦筋，什么才是真正有意義的事情呢？”我和同桌想了半天都沒有想出來(lái)，“嘿！”想不到這件事可真難辦！

　　突然，烏云蔽日，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的.天空霎時(shí)變了臉。剛剛下課，大雨就傾盆而下。同學(xué)們都說(shuō)：這下完了！”可我和同桌都帶了雨傘，我們決定一起去找那件有意義的事情。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了！我和同學(xué)就去坐8路車，正好看見了一位老奶奶。我們就問老奶奶：“老奶奶，您坐幾路車呀？”老奶奶親切地說(shuō)：“8路車�！蔽覀凅@訝的說(shuō)：“真巧，我們也坐8路車。”說(shuō)完我們就扶著老奶奶上車，然后我們高興的回家了。

　　第二天上課，每個(gè)人都說(shuō)了自己做的有意義的事，每個(gè)人也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

意義的作文300字 篇6

　　星期六上午，我懷著無(wú)比激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了蓮石湖公園。我們班在公園門口集合，每個(gè)人都穿上了一件紅背心，上面印著公益活動(dòng)我們?cè)谛袆?dòng)。今天我們要撿湖邊草坪上的垃圾。

　　活動(dòng)開始了。我心想要是跑隊(duì)伍的最前面，應(yīng)該會(huì)撿到更多的垃圾。于是，我飛快地沖在了隊(duì)伍的最前面。我眼睛盯著路過(guò)的每一個(gè)地方，生怕會(huì)漏掉哪個(gè)。每次發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾，我都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，立刻跑過(guò)去，我彎下腰飛快的把那個(gè)垃圾撿起來(lái)。路已經(jīng)走了一半了，看著滿滿一袋子的垃圾，我非常有成就感，就像收獲了滿袋子的黃金。雖然撿垃圾的活動(dòng)快要結(jié)束，但是心中想要做公益活動(dòng)的.熱情還是滿滿的。在路邊游玩的大人們都對(duì)我們贊不絕口，還有的人問我們：你們是哪一個(gè)學(xué)校的？我自豪地說(shuō)：我們是五一小學(xué)的！看著干凈整潔的草坪，我在想那些亂扔垃圾的人，為什么不能把垃圾放進(jìn)垃圾桶呢？

　　垃圾已經(jīng)清理的差不都了，但時(shí)刻保護(hù)環(huán)境的心將永遠(yuǎn)留在我心里。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我想，只有大家齊心協(xié)力，我們的環(huán)境才會(huì)更加美好。

【意義的作文300字】相關(guān)文章：

意義的作文08-19

包容的意義作文12-18

作文：秋天的意義12-18

生命的意義作文07-13

關(guān)心的意義作文12-03

善行的意義作文12-03

活著的意義作文06-09

生命的意義作文07-16

奮斗的意義的作文07-19

意義的事作文08-30