實用的美的心靈作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的美的心靈作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美的心靈作文 篇1
宇宙中最美的是什么?
有人說是激情的日和善感的月,有人說是多姿嬌艷的霓虹暈華,有人說是無瑕的雪和冰清的雨,有人說是灑脫的云和執(zhí)著的星……我卻說,世間萬物都是美的。
嬰兒時,最美的是媽媽的一次次擁抱;童年時,最美的是一次次玩耍;青年時,最美的是一次次奮斗;中年時,最美的.是一縷縷陽光;暮年時,最美的是一次次回憶。
成長中,美的概念一次次替換,一次次改變。在我們生活中,所有的東西都可以是美的。你可以說城市是美的,夕陽是美的,霜露也是美的。要想讓美走進心靈,最重要的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這是美學最基本的產(chǎn)生條件。在一雙暗淡的瞳孔中,什么都可以是不美的。火樣的太陽是死板的,嬌艷的虹是昏暗的,無瑕的雪是污濁的,神秘的霧是虛空的。而在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,什么都可以是美的,渺小的螞蟻是美的,因為它勤勞;呆板的山是美的,因為它沉著。
歡呼吧,只為無數(shù)的天黑能看到美麗!
喝彩吧,只為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
雀躍吧,只為一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛足以打開自然的大門,打開心靈的大門!
美的心靈作文 篇2
今天真是光輝的一天,原來森林學校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來上學,它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!
斑馬老師給每個同學發(fā)了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認認真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去?墒牵敯唏R老師把每個同學得的票數(shù)寫在黑板上時,小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學們串通好了,所以事情才會這樣!
小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會當選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的小猴扔進了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的'刷著,不一會兒,一個全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會當選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。
果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個誠實、善良、樂于助人的人,才會贏得大家的喜愛!
美的心靈作文 篇3
美是無處不在的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的心靈。
我發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了美的`心靈。有一次,我和媽媽去商場,正好看見有一個人,他在那里乞討,媽媽看見了,立刻拿十元錢,放進了那個乞討者的碗里,我說:“媽媽,我在您的身上找到了美。”媽媽問我:“從哪里看出來的?”我回答說:“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢,可以看出您心靈的美!眿寢屨f我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
還有一次,我記得那是在二年級的時候,早上,我上課回教室的時候,我被冰滑到了,后面的孫偉健看見我摔倒了,就將我扶到了教室,我右手抖得寫不成字,又很疼,侯老師急忙給我的媽媽打電話,讓媽媽領我去醫(yī)院檢查一下,結果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學心靈的美。
美是純潔的,每個人都擁有心靈,心靈的美才是最真的美。
美的心靈作文 篇4
大家一定都知道葉欣吧,她是一個為那么多人奉獻的“白衣天使”。
說到“白衣天使”,我們?nèi)メt(yī)院時總是能看到她們的身影,雖然她們不知道你是誰,但是她們也總是以笑容回報我們,可是你們都不知道她們背后的故事。
她們?yōu)槲覀兛床〈蜥,有時候為別人打針太多,跑來跑去,大滴的汗水從臉上流下來,可是她們毫不在乎,用手一抹,笑著跑向要打針的人,最特別的是夏天,天氣又熱,又要跑來跑去,那是一個累啊。這就是這些“白衣天使”們背后的故事了。
最美的.心在哪里?就在大家的生活里,只要去尋找,就能找到。
美的心靈作文 篇5
我見過巍峨的長城,覺得那是壯觀的美;我見過穩(wěn)重的泰山,覺得那是至尊的美;我見過茂密的森林,覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美,而有一種美是無法比擬的,那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿著心靈美的人群吧。
環(huán)衛(wèi)工人是美的。雖然他們穿著破舊的`衣服,身上沾滿了飄零的灰塵,但他們卻每天早出晚歸,當人們還在沉睡中,他們便悄悄起身,拿著掃帚,用自己辛勤的雙手打掃著城市的大街小巷,將一條條潔凈的馬路呈現(xiàn)在人們清晨的視線中?此麄兊囊轮b扮,似乎他們和美離得很遠,但當你想到他們的辛勞,想到他們雖疲憊卻滿帶溫馨的笑容,你便會覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。
農(nóng)民工是美的。他們有的忙碌在建筑工地上,有的忙碌在牧場、奶鋪和居民樓之間,有的忙碌在報刊雜志店……他們看起來或許還有些“鄉(xiāng)里土氣”,但正是因為我們的城市有了他們,才崛起了一幢幢林立的高樓大廈,才有了一開門便迎來的新鮮的牛奶。平日里,你或許覺察不出他們有多么重要,但是,一旦少了他們,這個城市便少了許多的生機與活力。他們看起來不時尚,也不漂亮,但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動換來了城市的發(fā)展。我們說,農(nóng)民工是美的,這是一種心靈的美。
在我們身邊,還有許許多多像環(huán)衛(wèi)工人、像農(nóng)民工一樣,外表上看起來似乎不太美,卻用自己的付出為大家不斷地創(chuàng)造美的人。他們身上,有一種發(fā)自內(nèi)心的美,那是一種大美,超越了尋常的標準,滲透了人們的內(nèi)心。因為有了他們,我們的世界變得更美。
同學們,讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找身邊的美吧,尋找一種藏在心靈的美。也讓我們?yōu)檫@種而喝彩!
美的心靈作文 篇6
過去我總是認為長的漂亮就是美,可是看過《開學第一課》后我不在這么認為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內(nèi)心的才是有意義的。
美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的.群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區(qū),我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;有著自然之美。當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美。
其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。
美的心靈作文 篇7
沒不在外表,心靈美才重要!}記
以前,我對美的認識往往在于外表,自從那件事發(fā)生后,我對美有了新的看法。
那是開學后的一天,上課鈴聲剛響,老師領著一名同學進到我們班,她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫,下身穿了一條很土的褲子,老師讓他給大家做自我介紹,誰知他一開口:俺叫······
他這一開,引得全班哄堂大笑,許多同學都議論他,有的人還叫他土妹,我對他的'初次印象,在同學的嘲笑中結束。
時間過得真快呀,轉眼就要期中考試了,班里的氣氛也緊張起來了,一天,老師給我們布置了幾道數(shù)學題,我們班好幾個尖子生絞盡腦汁也想不起來,可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個便去請教她,可他給我們講的有條有理,甚至比老師還清楚,我們一會就明白了。到了期中考試那天,只見他把我每分每秒,認真的做題。期中考試成績單公布后,他竟然是我們?nèi)壍谝,我們紛紛去向他祝賀,并向他伸出大拇指稱贊他,以后學霸非你莫屬,在課堂上,老師讓他說考試的經(jīng)驗,他還用方言說:其實俺沒什么經(jīng)驗,只要多做題,別人向你請教問題時,認真的的向別人講解,這不僅讓別人進步,讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時,覺得太有哲理了,如果別人向你請教問題時,我們其實會,但還是推辭,說一些我不會沒時間之類的話,而她對待問題卻是那么真誠,在往后的日子里,我們有不會的問題都去請教他,他也給我們講的很清楚,我們也喜歡聽他給我們講解,我們班曾嘲笑過他的學生,也都向他道歉,可他對我們說:他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里,全班同學都與他和睦相處,以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。
外表美麗的人,心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他,原來這么美。
美的心靈作文 篇8
世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣東西美麗——它就是心靈。
還記得,那是在一個雨后的清晨。因為連夜下雨的緣故,再加上我一時興起,早早地來到學校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。
因為連夜的大雨,學校小花園里的小花小草都早已不堪重負的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會不加注意的匆匆走去教學樓,無心在意這小花小草們的死活,開始進行我那一天的繁忙學習。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因為那心靈的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來的如陽光一般的溫暖。一個人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱贊,想到,就做了。
我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會細心呵護吧。
也記得,那是一個傍晚。在廣場的地道口,那是一個單薄且瘦弱的身軀。盡管她坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。她滿懷微笑且認真的對每一個路過的人說:“我昨天洗過頭了,一點也不臟的!鳖^上夾著的,是一些當下正流行的小草。她對每一個路過的人微笑,但并沒有人在她的攤子停留。人們只是匆匆的從她的.身邊走過,繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒有人買她的東西,也沒有什么人注意到她,但她還是,一直在那里,用自己真誠的微笑,無私的溫暖著每個她生命中的過客。每當我從她身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會回以她一個溫暖的微笑。同時,她的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。
那種美,是從心靈里散發(fā)出來的。無關外表,也無關身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。
心靈美的人不在意他人對自己怎么想,他們總是無私的付出,不求回報。心靈的美是無私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。
我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請在他對你微笑的時候也回以他一個微笑吧,因為這樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。
美的心靈作文 篇9
兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”
看見同學們一個個陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你干什么哭!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸出手去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f完,他又伸出手來,我忐忑不安地拉著他的手站了起來。這時,我的.腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”我小聲地告訴了他我家的地址。
那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊,那位大哥哥就拿了一些衛(wèi)生紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷在了我的傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。
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