說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文5篇
隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多人青睞于在社交平臺(tái)上發(fā)表說(shuō)說(shuō),用以記錄每天的生活,寫作和思考。你知道什么樣的說(shuō)說(shuō)才是特別的嗎?以下是小編精心整理的說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文1
四年級(jí)五班的同學(xué)們,好朋友們,我們?cè)谝黄鹣嗵幰呀?jīng)有一個(gè)學(xué)期了,在這一段時(shí)間里,我們的大集體彼此知心交心,共同進(jìn)退,一起快樂(lè)地成長(zhǎng),但即使這樣,同學(xué)間還是會(huì)有一些摩擦和不快的事情。
大家應(yīng)該都知道我最不擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是快跑吧,但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。體育課上,老師要求我們一起跑步,我心里暗自慶幸只是慢跑,誰(shuí)知老師一聲哨響,你們卻都飛跑起來(lái),我繼續(xù)不緊不慢地跑著,有一些同學(xué)就自以為是地大聲吆喝:“你就不能跑快點(diǎn),真像只烏龜!”我紅著臉解釋:“老師只要求慢跑!钡銈儾坏宦犖液寐暫脷獾馗銈冋f(shuō)話,而且像受了什么氣似的,不服氣地跑到我面前耀武揚(yáng)威:“你別瞎說(shuō)。是你自己跑不快而已!薄稗Z”的一下,我后面只剩幾個(gè)同學(xué)了。我心里又緊張又尷尬,只好撒開兩條腿盡力跑,可是只能望塵莫及?粗鄣脻M頭大汗的我,幾個(gè)同學(xué)回過(guò)頭來(lái)瞟了我一眼,還說(shuō)我自作自受。我的心揪成一團(tuán),更感到委屈和羞恥。
同學(xué)們,也許這件事對(duì)你們來(lái)說(shuō)只是一件小事,但在我心里卻留下了深刻的印象。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,為什么你們就不能多看看我的優(yōu)點(diǎn)!我擅長(zhǎng)美術(shù),我會(huì)寫漂亮的毛筆字,我的數(shù)學(xué)很棒。我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該多為別人的長(zhǎng)處喝彩,而不是對(duì)別人的短處指手劃腳,甚至嘲笑和諷刺。假如當(dāng)時(shí)是你們遇到我這種情況,內(nèi)心也一定會(huì)受到打擊,就與我現(xiàn)在的感受一樣。我多么希望以后再遇到這種事時(shí),你們能多給我?guī)椭凸膭?lì),給我留點(diǎn)尊嚴(yán),因?yàn)槲覀兪峭粋(gè)大家庭里的兄弟姐妹。
說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文2
剛升上初中的我,就與許多新同學(xué)交了朋友,這些朋友各有各的特點(diǎn),讓我的生活充滿歡樂(lè)。
湯崢給我的印象最深刻,我第一天就和他交上朋友了。他是一個(gè)外向、活潑善開玩笑的人,在自我介紹的時(shí)就說(shuō)自己是一個(gè)愛惡作劇的人。但在我眼里他是一個(gè)可以交心的朋友,有他的日子里我們是絕對(duì)不會(huì)寂寞的。
陳力豪,我認(rèn)為是最可愛的'人,他人長(zhǎng)得很胖,笑起來(lái)時(shí)兩只小眼睛瞇成一條縫,嘴邊掛著兩個(gè)小梨窩,那模樣簡(jiǎn)直可以驅(qū)散你心中的不快。除此之外,他還特別喜歡幫助別人,不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援手。
駱祉睿在我的印象里是一個(gè)很沉穩(wěn)的人,不愛說(shuō)笑,思維很敏捷。每一節(jié)課都數(shù)他發(fā)言最積極,而且總是差錯(cuò)微乎其微。跟這樣一個(gè)好學(xué)上進(jìn)又沉穩(wěn)的人在一起學(xué)習(xí),我一定可以得益不少。
還有一個(gè)不得不提的人,他就是我前陣子的同桌陳鑫。一個(gè)個(gè)子很小卻古靈精怪的人。他和我一樣調(diào)皮,一樣愛聽故事、講笑話,還非常喜歡笑,只要一丁點(diǎn)可笑的事,就會(huì)捧腹大笑半天,即使給我講笑話,還沒(méi)講完,自己就先笑得不可收拾了。我真想不透,他到底是因?yàn)槭裁炊Φ媚敲磆igh。
這就是我可愛的新同學(xué),很親密的朋友。有了這些各具特色的朋友,我的生活天天都那么多姿多彩!
說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文3
我們班的同學(xué)可謂是眾生百態(tài),五花八門。其中,有這么一位,很是引人注目。
他個(gè)子小小的,頂多比講臺(tái)高出一點(diǎn)。人瘦得很,渾身上下幾乎找不出一點(diǎn)兒多余的肉。眉毛粗粗的,眼睛像兩顆葡萄。鼻子和嘴服帖地附在臉上,看上去頗為英朗。
不過(guò),別看他長(zhǎng)相平常,卻是個(gè)人小鬼大的主兒,聰明著呢!
一次,我的修正帶壞了,怎么都涂不動(dòng)。正在著急,他恰巧走了過(guò)來(lái):“劉若方崢,你的修正帶怎么了?”
“唉,我也不知道它出了什么問(wèn)題,用不來(lái)了!蔽液芫趩省
他拿起修正帶端詳一陣,笑道,“我還以為是什么大問(wèn)題呢。里面的齒輪卡住了,所以才涂不動(dòng)。我?guī)湍阈扌薨!”說(shuō)著,他拿起修正帶便跑到位子上認(rèn)真地鼓搗起來(lái)。
出于好奇,我走過(guò)去看他“工作”。只見他儼然一副小工程師的模樣,把鉛筆插進(jìn)齒輪的凹槽部分,又幾下撬開修正帶,拉平里面的帶子。我看得呆了,不由自主地問(wèn):
“你怎么這么厲害呀?”
“嘿嘿,”他得意地笑笑,“這個(gè)故障其實(shí)很容易修好的!等大課間以后,你再來(lái)我這兒拿修正帶吧!
“唔!蔽覒(yīng)了一聲。
大課間過(guò)后,他把修正帶遞給我。我接過(guò)一看,天哪!簡(jiǎn)直完好如初!我的心中漾起深深的感激之情,不禁道了好幾聲“謝謝”。他抓抓頭,又跑回了座位。
他的智慧,讓我為之敬佩。陶淵明說(shuō)過(guò):“不為五斗米折腰!辈贿^(guò),我倒很愿意為他這“五斗才”而鞠上一躬。
想知道他是誰(shuí)么?嘻嘻,你猜猜看。
說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文4
李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼,身強(qiáng)力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話,他就是一個(gè)帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛好,他是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走,走的時(shí)候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!李金泉不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說(shuō)他愛打乒乓球呢?因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員,不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán),而且一打起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。一看他打起乒乓球來(lái),你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午,老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚(gè),一個(gè)躺枕,一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了,這根本是來(lái)住賓館的呀!一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒,但我又笑了起?lái),因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館,他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧!
我們的班級(jí)里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了!
說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉。
他是個(gè)秀氣的小男孩,他有一個(gè)“鍋蓋頭”,還有一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的腦袋兩邊,有一雙貝殼似的小耳朵。玲瓏的鼻子下,還有一張櫻桃似的小嘴,他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,我們都非常佩服他。
我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉。他那小小的腦袋有著“取之不盡,用之不竭”的知識(shí),從宋元明初到清末溥儀,他都能說(shuō)的頭頭是道,回答問(wèn)題也非常積極,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,他閱歷豐富,看過(guò)很多的書,有很多的知識(shí)。七門課很難的題,他都能拍拍胸脯,高高地舉起手,對(duì)老師說(shuō)出那個(gè)七十個(gè)人無(wú)人知曉的答案,同學(xué)們和老師都驚呆了。我張大了嘴巴,心想:原來(lái)知識(shí)和顏值可以成正比!當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),第一個(gè)想到的就是他,他總是認(rèn)真地給我講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行就三遍,直到我明白為止。他讓我明白了“千金之裘非一狐之腋,冰凍三尺非一日之寒”。所以,效仿著,我也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉。他是個(gè)樂(lè)于助人的人。在軍訓(xùn)期間,太陽(yáng)毒辣得很,我們站在太陽(yáng)下,汗水流過(guò)了眉毛,流過(guò)了臉頰,滴在了地上。不一會(huì)兒,那滴汗水就干了。一天因?yàn)槲覜](méi)吃早飯,到了九點(diǎn)多的時(shí)候,我出現(xiàn)了頭暈、惡心的現(xiàn)象,差點(diǎn)就要倒下去,小劉忙扶住我的胳膊,給教官說(shuō)“報(bào)告,鐘霖……”。我說(shuō):“沒(méi)事,可能中暑了吧!”“中暑可不是小事,我給教官說(shuō)一下吧!”他給教官說(shuō)了之后,教官允許我休息一會(huì)后回到隊(duì)列中。而小劉在炎炎烈日下噓寒問(wèn)暖的一句話,卻讓我如沐春風(fēng)……
我有一個(gè)同學(xué),他叫小劉!
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