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學(xué)籃球的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學(xué)籃球的作文5篇，歡迎大家分享。

學(xué)籃球的作文合集5篇

學(xué)籃球的作文篇1

　　我最崇拜的體育明星是姚明，所以在今年暑假里，我讓媽媽給我報了一個籃球班，一來可以強(qiáng)身健體，二來可以培養(yǎng)一個興趣愛好。

　　上課第一天，教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn)，練好基本功，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。

　　在每一次上課的時候，老師總是先教我們運(yùn)球，把障礙當(dāng)成人來練習(xí)，比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入，并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個技巧。在休息的時候，老師還教我們怎樣投籃，怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂，每次快要下課的時候，老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲，讓我們更加牢固的掌握運(yùn)球的方法。

　　課堂上的時間畢竟是有限的，每天傍晚的.時候，我還跑到小花園，那兒有籃球場地，在那兒可以練習(xí)動作，領(lǐng)會要領(lǐng)。

　　通過在籃球班的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識，還交了許多好朋友，這也算是我在暑期的一大收獲吧！

學(xué)籃球的作文篇2

　　河蚌忍受了沙粒的折磨，堅韌不懈，終于孕育艷美的珍珠王；鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練成鋒利的寶劍；臘梅忍受了冬天的嚴(yán)寒，堅持不懈，終于散發(fā)出獨特的清香。我真想回到剛學(xué)籃球的時候，對那時的我說：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？！”

　　記得剛學(xué)拍球時，我興致勃勃，認(rèn)真聽教練的教導(dǎo)，嚴(yán)格按照教練的方法一絲不茍的學(xué)起來，一步一步腳踏實地的學(xué)。終于學(xué)會了拍球。接著學(xué)運(yùn)球，剛開始的時候我總是把握不了球的行蹤，它一會兒向左，一會兒向右，一會兒跳得高，一會兒跳得低練著練著，我就越來越?jīng)]有耐心，東歇一天西歇一天，三天打魚兩天曬網(wǎng)。當(dāng)運(yùn)球課程學(xué)完后，因為沒有堅持，我還不能很好的掌握球的運(yùn)動。

　　之后開始投籃，教練要求我們要有力量耐心和信心。接著，教練開始教我們投籃技巧，我一竅不通，力量也不是很大，技巧更是學(xué)不會，投了幾次球連耐心都沒有了。每一球都是隨意的'投出去，越投不進(jìn)我就越?jīng)]有耐心，越?jīng)]有耐心，信心也漸漸消去，更別談堅持了。因為沒有堅持，籃球場上矯健的投籃身姿成了我的奢望。

　　無論經(jīng)歷多少歲月，河蚌在堅持著；頑鐵在堅持著；臘梅也在堅持著。我真想回到剛學(xué)籃球的時候，對那時的我說：“滴水能穿石，堅持就是勝利！”

學(xué)籃球的作文篇3

　　媽媽怕我長不高，就讓我去學(xué)籃球，讓我長高點。我們的籃球老師是那個性格古怪的——林老師。

　　為什么說林老師性格古怪呢?我偷偷的告訴你們哦!因為老師老是喜歡耍一場籃球秀，如果耍秀失敗了就會很氣餒，如果成功了，就會獲得女生們的一陣陣如波濤般的掌聲。而我和趙三樂他們幾個死黨就會異口同聲地說：“切，不就三步上籃嗎?我們也會”。

　　每當(dāng)老師的耍帥秀結(jié)束時，老師就會大聲叫起來上課。我們幾個男生就會飛奔過來，平時一副嚴(yán)肅林老師，這時也會眉開眼笑了。因為是第一天上課，老師讓我們練交叉運(yùn)動。我以為很容易的，不就是把球打進(jìn)老師畫的坑里嗎?老師讓我站在那里正好有一個大坑，老師是想把我的難度增大嗎?哎呦，好疼，差點骨頭都要斷了，我才連打了20個，真累得不行了。我回家跟媽媽說，媽媽我不想學(xué)了，真的太難了，還有隨時把手扭斷的危險。媽媽聽了這句話很生氣地說：“學(xué)體育是可以鍛煉身體的.，如果這點苦都吃不了，那將來怎么面對，學(xué)任何東西都要堅持，堅持就會勝利”。我沒有反駁媽媽的話，因為在我心里我知道她說的是對的。

　　在接下來學(xué)籃球中，練得更起勁，雖然訓(xùn)練很辛苦。在訓(xùn)練中和朋友共同努力，有著快樂，也有矛盾，但是帶給我們無限的喜悅感。

　　這次學(xué)籃球中我悟出來一個道理，做事就要堅持不懈，不能半途而廢。

學(xué)籃球的作文篇4

　　從小我就特別喜歡球類的東西，所以一上小學(xué)時我爸就給我報了籃球訓(xùn)練班。

　　第一天上課，老師教我們拍球，我想拍球不很簡單嗎，不就是把球拿起來往地上拍嗎，有什么難的嗎，跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后，我還沒等老師講完話我就把手里的球往地上一拍，球就蹦高過了我的頭，我想：這拍球這么簡單還需要教？就在我得瑟時，我拍出去的`那個籃球在下降時，球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋，我的腦袋頓時被砸了一個兩眼冒金光。老師說：“拍球的時候要控制自己的力度，你剛剛拍的太重了，要在你那個力度減掉一點才能拍好。”我點點頭，想：減掉一點力氣，怎么減，力氣都能減那我就不發(fā)力不就不是減掉一點嗎。于是，我把球往地上輕輕的一扔，結(jié)果，這個球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊，老師又說：“第一次你太用力了，第二次太輕了，那第三次你就可以總結(jié)前面的經(jīng)驗，把力度放在這兩次力度中間就可以了�！�

　　于是，我就用我中等的力氣來拍，我往地上一拍球就落在了我的手里，老師說：“很好你已經(jīng)走出了第一步，你回家以后你只要不斷地練習(xí)你就可以連續(xù)的拍球了。”

　　第二節(jié)課的時候老師教我們?nèi)绾蝹髑�。老師說：“傳球，在打比賽中會起到很重要的作用？”老師又說：“傳球分很多種一個是直線傳球，一個是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球，擊地傳球，就是把球擊地傳給自己的隊員。”我想：這么簡單呀。我跟一個人面對面站著，老師說：“看準(zhǔn)球�！蔽覍γ娴哪莻€人把球扔給我，我不是被砸中頭，就是被砸中手？老師說：“要一心一意的�！�

　　于是，我就一心一意地看球，我對面的人扔了幾次過來，我都準(zhǔn)確無誤的都接住了。

　　通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個道理：做事只要堅持不懈，認(rèn)真對待，就一定會有所收獲的。

學(xué)籃球的作文篇5

　　我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運(yùn)運(yùn)球投投籃嘛，誰都會。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭，這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。

　　酸：這是我第一次學(xué)籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的�？偸窃环€(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下后我已累的`滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續(xù)練習(xí)起來。那滋味“酸”。

　　苦：因為這是我初學(xué)籃球，身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準(zhǔn)籃筐，跳起來投球。”我按照老師說的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說，這不是“苦”還能是什么！

　　辣：幾個星期下來。我已經(jīng)這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時，我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個說：“再堅持一下再苦也就幾天了�！绷硪粋€說：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用。”但是我艱難地選擇了堅持。雖被同學(xué)嘲笑過，被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當(dāng)我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。

　　甜：一個月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會了堅持，讓我增長了籃球技術(shù)。我想：這次培訓(xùn)我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。

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