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優(yōu)化方案

時(shí)間:2022-10-15 17:55:22 一般方案 我要投稿

【熱門】?jī)?yōu)化方案三篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)化方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】?jī)?yōu)化方案三篇

優(yōu)化方案 篇1

  畜牧業(yè)是農(nóng)業(yè)的重要組成部分,事關(guān)肉食品供給、農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡、農(nóng)民持續(xù)增收及公共衛(wèi)生安全。為貫徹省《“兩減六治三提升”專項(xiàng)行動(dòng)方案》《加快推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖區(qū)域布局調(diào)整優(yōu)化和養(yǎng)殖污染治理工作指導(dǎo)意見》精神,深入推進(jìn)畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí),促進(jìn)畜牧業(yè)綠色發(fā)展,根據(jù)省及市關(guān)于畜牧業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的總體部署,結(jié)合實(shí)際,制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,根據(jù)我市資源條件和環(huán)境承載能力,嚴(yán)格按照禁限養(yǎng)區(qū)劃定標(biāo)準(zhǔn),有保有壓,因地制宜確定養(yǎng)殖區(qū)域和養(yǎng)殖種類,積極推進(jìn)全市農(nóng)牧結(jié)合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)良性循環(huán)。

  二、主要目標(biāo)

  控制養(yǎng)殖總量,提高規(guī)模比重。優(yōu)化畜牧產(chǎn)業(yè)布局,推進(jìn)種養(yǎng)結(jié)合模式,逐步減少散養(yǎng)戶,提高適度規(guī)模養(yǎng)殖水平,促進(jìn)畜牧業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。到20xx年全市畜禽總量不超過6.5萬頭豬(或相當(dāng)量),其中生豬存欄4.5萬頭,蛋禽存欄36萬只(含蛋肉兼用型),肉禽存欄5萬只,肉羊存欄2萬只。全市生豬大中型養(yǎng)殖規(guī)模比重達(dá)到70%以上,家禽規(guī)模比重達(dá)到80%以上。生產(chǎn)技術(shù)水平和產(chǎn)出效率穩(wěn)步提高,建成省部級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)或生態(tài)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)8個(gè)。

  三、優(yōu)化調(diào)整重點(diǎn)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹨^(qū)域布局優(yōu)化

  1.調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)《市畜禽養(yǎng)殖禁限養(yǎng)區(qū)域劃定方案》,我市設(shè)禁養(yǎng)區(qū)6個(gè),面積32.65平方千米;限養(yǎng)區(qū)3個(gè),面積62.62平方千米,禁限區(qū)總面積95.27平方千米(詳見表四)。按照國(guó)家和省、市相關(guān)規(guī)定,根據(jù)我市水環(huán)境保護(hù)要求和土地承載能力,科學(xué)確定各區(qū)域適宜養(yǎng)殖規(guī)模,應(yīng)減則減,宜調(diào)則調(diào),協(xié)調(diào)發(fā)展畜牧業(yè)。統(tǒng)籌考慮全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,畜禽產(chǎn)品供給安全和環(huán)境承載等因素,調(diào)整優(yōu)化養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)。根據(jù)鎮(zhèn)(街、區(qū))土地利用整體規(guī)劃,規(guī)范畜禽養(yǎng)殖設(shè)施用地行為。

  2.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。遵循“種養(yǎng)結(jié)合、畜地平衡”原則,優(yōu)化養(yǎng)殖品種結(jié)構(gòu),逐步打造和提升優(yōu)質(zhì)禽、優(yōu)質(zhì)山羊、生豬等畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。穩(wěn)定生豬養(yǎng)殖,養(yǎng)殖區(qū)域向油坊鎮(zhèn)和八橋鎮(zhèn)蔬菜園區(qū)集中,淘汰嚴(yán)重影響環(huán)境的中小散型養(yǎng)殖場(chǎng),減少泔漿水喂豬的養(yǎng)殖戶,形成年出欄4萬頭的規(guī)模。肉雞養(yǎng)殖向西來橋鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn)集中,規(guī)模養(yǎng)殖最終形成年出欄20萬只。充分利用本地現(xiàn)有林地,推廣生態(tài)放養(yǎng),生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)味美,市民認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)雞,放牧飼養(yǎng)主要分布在雷公島、新壩鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn),年放牧養(yǎng)殖規(guī)?刂5萬只以內(nèi)。依托已有山羊養(yǎng)殖條件,加快優(yōu)良山羊品種的引進(jìn)和推廣,大力推進(jìn)肉羊雜交改良和秸稈養(yǎng)羊工作,重點(diǎn)分布在油坊鎮(zhèn)、新壩鎮(zhèn)。

 。ǘ┬笄蒺B(yǎng)殖方式優(yōu)化

  推廣種養(yǎng)結(jié)合、生態(tài)平衡的循環(huán)農(nóng)業(yè)利用發(fā)展模式。根據(jù)水田多、土地緊張的資源特征,推進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)合理配套,以種養(yǎng)結(jié)合、發(fā)酵床養(yǎng)殖等推廣應(yīng)用模式為重點(diǎn),在全市規(guī);笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)推廣生態(tài)健康養(yǎng)殖新技術(shù)、新模式,到20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污治理率達(dá)到90%,力爭(zhēng)20xx年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  開展種養(yǎng)結(jié)合創(chuàng)新試點(diǎn)示范,經(jīng)批準(zhǔn)新建的養(yǎng)殖場(chǎng)要按照養(yǎng)殖數(shù)量配套相應(yīng)比例的農(nóng)田,就近就地消化吸納糞污;指導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)完善基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)行干濕分離、雨污分流,配套建設(shè)干糞堆積發(fā)酵池和污水三級(jí)沉淀池等治污設(shè)施。引導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)與規(guī)模種植經(jīng)營(yíng)戶簽訂糞污利用協(xié)議的方式,在農(nóng)田、蔬菜基地建造糞污儲(chǔ)存池,通過鋪設(shè)管網(wǎng)自流或噴灌用于種植業(yè),實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污有效利用,確保20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物無害化處理和綜合利用率達(dá)到98%。

  支持畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)和家庭農(nóng)牧場(chǎng)改造畜禽舍,新建沼氣池等設(shè)施并完善配套其他污染治理設(shè)施,推動(dòng)全市畜禽生態(tài)養(yǎng)殖發(fā)展。

  四、保障措施

  1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街、區(qū))是布局優(yōu)化調(diào)整工作的責(zé)任主體,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確發(fā)展目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督考核。根據(jù)“誰養(yǎng)殖、誰治污”的原則,落實(shí)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的主體責(zé)任,督促養(yǎng)殖業(yè)主依法履行養(yǎng)殖污染治理、病死動(dòng)物無害化處理等職責(zé),把保障畜牧業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。要加強(qiáng)畜牧業(yè)生產(chǎn)信息的'分析和預(yù)警,建立準(zhǔn)確、可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),定期進(jìn)行信息平臺(tái)發(fā)布和預(yù)警,強(qiáng)化宏觀調(diào)控和風(fēng)險(xiǎn)控制能力。完善畜牧業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的各種應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)防和處置能力,保障畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  2.完善政策扶持。充分利用財(cái)政資金,綜合運(yùn)用信貸、貼息、擔(dān)保等各種金融工具,引導(dǎo)撬動(dòng)金融和社會(huì)資本支持畜牧業(yè)發(fā)展,加大對(duì)養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)牧結(jié)合設(shè)施建設(shè)等扶持力度。在調(diào)整土地總體利用規(guī)劃時(shí),適當(dāng)安排生態(tài)畜牧業(yè)用地。完善畜牧業(yè)保險(xiǎn)政策,擴(kuò)大畜禽投保覆蓋面,深入推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖保險(xiǎn),增強(qiáng)畜牧業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。充分發(fā)揮市場(chǎng)導(dǎo)向作用,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和工商民間資本參與優(yōu)勢(shì)畜禽品種培育、畜禽養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用等領(lǐng)域的投資,鼓勵(lì)發(fā)展畜禽糞便、沼液收集處理配送的社會(huì)化服務(wù)組織,形成企業(yè)主導(dǎo)、政府扶持、市場(chǎng)化運(yùn)行的畜禽養(yǎng)殖污染治理和資源化利用機(jī)制。

  3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是嚴(yán)格禁限養(yǎng)區(qū)管理。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止畜禽規(guī)模養(yǎng)殖;限養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止新建規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng),現(xiàn)有養(yǎng)殖場(chǎng)不得增加規(guī)模;其他區(qū)域未經(jīng)所在鎮(zhèn)(街、區(qū))及相關(guān)部門批準(zhǔn)不得新建養(yǎng)殖場(chǎng)。各鎮(zhèn)(街、區(qū))要落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,村級(jí)組織要安排專人加強(qiáng)非法新建養(yǎng)殖場(chǎng)監(jiān)管,強(qiáng)化土地流轉(zhuǎn)監(jiān)控措施,防止出現(xiàn)違規(guī)建設(shè)。二是建立養(yǎng)殖污染治理長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。各鎮(zhèn)(街、區(qū))要制定污染治理監(jiān)管辦法,督促養(yǎng)殖場(chǎng)限期完成污染治理配套設(shè)施建設(shè),符合技術(shù)要求的養(yǎng)殖場(chǎng)要定期將畜禽養(yǎng)殖品種、規(guī)模以及畜禽養(yǎng)殖廢棄物的產(chǎn)生、排放和綜合利用等情況報(bào)環(huán)保局、農(nóng)委備案;加強(qiáng)對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管,對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理和設(shè)施運(yùn)行情況加強(qiáng)巡查監(jiān)督,落實(shí)“誰污染、誰治理”的主體責(zé)任,對(duì)不符合生態(tài)養(yǎng)殖要求的養(yǎng)殖場(chǎng)(戶),逐個(gè)制定落實(shí)改造提升或轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的工作方案,以治理為突破口,倒逼畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。三是加強(qiáng)執(zhí)法。相關(guān)部門要定期開展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),對(duì)治理不力,污染環(huán)境的主體,要嚴(yán)格依法查處并進(jìn)行媒體曝光,營(yíng)造社會(huì)參與和社會(huì)監(jiān)督的良好氛圍。

  4.培育新型主體。加快培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民,支持家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、合作社等新型經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展,構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)體系。應(yīng)用市場(chǎng)、法律、政策等調(diào)節(jié)杠桿,逐步淘汰小型養(yǎng)殖場(chǎng)和散養(yǎng)戶,推進(jìn)小型、散養(yǎng)養(yǎng)殖戶向適度規(guī)模轉(zhuǎn)化,發(fā)展專業(yè)化和農(nóng)牧結(jié)合綜合型家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展。鼓勵(lì)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、家庭牧場(chǎng)之間加強(qiáng)橫向聯(lián)合,建立協(xié)會(huì)或合作社,積極發(fā)展畜禽流通、加工型合作組織,使力量分散的養(yǎng)殖主體聯(lián)結(jié)成力量強(qiáng)大的生產(chǎn)者聯(lián)合體,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。探索完善龍頭企業(yè)與養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,大力推廣多種形式的畜牧產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行模式。

  5.完善服務(wù)體系。強(qiáng)化良種推廣、疫病防治、檢疫監(jiān)督等體系建設(shè)。加快良種化進(jìn)程,加大疫病防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改進(jìn)疫病防治技術(shù),提高疫病綜合防控能力和水平,降低疫病風(fēng)險(xiǎn);建設(shè)高素質(zhì)的檢疫監(jiān)督隊(duì)伍;加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),提高健全畜牧行業(yè)服務(wù)和管理水平,滿足畜牧業(yè)發(fā)展的需要。

優(yōu)化方案 篇2

  高考第二輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)只是結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn),要深刻理解,認(rèn)真突破,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。

  這復(fù)習(xí)的目標(biāo)是徹底掌握基本知識(shí),使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化,便于指導(dǎo)技能操作,進(jìn)行思維訓(xùn)練。經(jīng)過解題復(fù)習(xí),使記憶率達(dá)到95%以上。

  什么是重點(diǎn)?重點(diǎn)是指使用次數(shù)頻繁、應(yīng)用價(jià)值高又屬于基礎(chǔ)知識(shí)的那部分內(nèi)容,它們往往是在考試中每考必現(xiàn)的那部分,是大綱中要求熟練掌握的那部分,也是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。

  什么是難點(diǎn)?難點(diǎn),一個(gè)是知識(shí)自身的,是一般性、大家共有的;另一個(gè)是相對(duì)于考生個(gè)人的 課前預(yù)習(xí),是個(gè)體性的、因人而異的。一般性的難點(diǎn)往往是指概念比較抽象,易與其他概念相混,運(yùn)用時(shí)易發(fā)生錯(cuò)誤,能力要求比較高、比較綜合的知識(shí)。個(gè)體性的難點(diǎn)是由個(gè)體思維方法的差異、理解能力的不同以及個(gè)體知識(shí)中的缺陷與漏洞決定的,這些難點(diǎn)老師一般不會(huì)仔細(xì)講,但它們又往往是考生在復(fù)習(xí)過程中的攔路虎,給考生造成很大障礙,成為考生自卑的原因。因此,每個(gè)考生一定要把自己學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)找出來,予以特別重視。

  另外,本階段考生還應(yīng)注意提高自己的解題能力。解題時(shí),先從顯在知識(shí)點(diǎn)切入,挖掘出隱含知識(shí)點(diǎn),構(gòu)成已知條件,并由此為“向?qū)А睆拇竽X中搜索出未知條件知識(shí)點(diǎn),從而得出正確答案。

  復(fù)習(xí)方法

  湖北省內(nèi)八所著名高中舉行高三聯(lián)合考試(俗稱“八校聯(lián)考”),他們分別是黃岡中學(xué)、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、荊州中學(xué)、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中!鞍诵B(lián)考”是省內(nèi)高中有名的階段性考試,每屆高三舉行兩次,八所高中輪流主持命題,其目的在于加強(qiáng)校際交流,發(fā)現(xiàn)備考中的薄弱環(huán)節(jié),為下一階段復(fù)習(xí)制定針對(duì)性策略。

  一是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)積累。往年很多考生都反映高考試卷的前面幾道選擇題比較難,做完了心里沒把握,總是出錯(cuò),這是因?yàn)樗麄儧]有做好基礎(chǔ)知識(shí)積累。比如字音和病句題,考生須花一定時(shí)間去記憶,通過比較、分類、聯(lián)想等方法,記住常見規(guī)律。

  二是總結(jié)解題方法。比如文言文翻譯,考生要遵循“直譯為主,意譯為輔,字字落實(shí)”的基本翻譯規(guī)律,同時(shí)講究方法,注意通假字、固定結(jié)構(gòu)、詞語搭配等。

  三是復(fù)習(xí)要有自主性?忌送瓿衫蠋熤付ǖ膹(fù)習(xí)任務(wù),應(yīng)當(dāng)針對(duì)各自的具體情況制訂不同的課下復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便查漏補(bǔ)缺,提高效率。

  作文是高考語文的重頭,一些考生往往感覺沒東西可寫,這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)復(fù)習(xí)沒有積累材料,建筑自己的“糧倉(cāng)”?忌稍趦(nèi)容上對(duì)材料進(jìn)行分類,將課本、讀本、報(bào)刊雜志上搜集的資料,按照人與自然、人與歷史等專題分類。同時(shí),考生可進(jìn)行作文擬題、選材、立意等技巧專項(xiàng)訓(xùn)練。

  近年高考作文非常強(qiáng)調(diào)考生的人文思考?忌鷳(yīng)多關(guān)注現(xiàn)實(shí),積累一些別人對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn),通過辯論會(huì)等形式,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行爭(zhēng)論,以開闊自己的視野,擴(kuò)充觀點(diǎn)?忌可以閱讀一些思辨性的文章,提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,寫作時(shí)注意與政治、哲學(xué)觀點(diǎn)聯(lián)系起來,觀點(diǎn)就不容易偏激。

  數(shù)學(xué):強(qiáng)化運(yùn)算能力

  這個(gè)復(fù)習(xí)階段,常有一些考生反映題目不會(huì)做,主要有兩個(gè)原因:

  一是對(duì)所學(xué)知識(shí)不熟練。考生要經(jīng)常復(fù)習(xí)公式、概念和常見解題方法技巧,每周專門拿出20分鐘時(shí)間,反復(fù)看這些知識(shí)和技巧,爭(zhēng)取做到爛熟于心,逐漸將課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)建立起網(wǎng)絡(luò)。

  二是題做少了或做完題目不總結(jié)。考生做完每一道典型題目后,都要學(xué)會(huì)觀察、聯(lián)想、類比,進(jìn)行抽象化的概括,這樣高考時(shí)碰到類似題目也會(huì)舉一反三。

  考生現(xiàn)在就應(yīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)選擇題和填空題,這兩類題在高考中占一半的分?jǐn)?shù),覆蓋的知識(shí)面大,直接影響考生的總分。考生可以每天抽出一個(gè)固定單元的時(shí)間,進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)選擇題和填空題,這樣不僅可鞏固知識(shí)點(diǎn),還可以提高解題能力。

  不少考生在考試中丟分,都有一個(gè)共同的原因——運(yùn)算能力差。這要求考生做題時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心求解的習(xí)慣,不要一味強(qiáng)調(diào)解題思路或寄希望于檢查,應(yīng)爭(zhēng)取做到一步到位,逐步提高解題準(zhǔn)確率。

  高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

  科學(xué)巨匠愛因斯坦的著名公式是V=X+Y+Z(V-;X-刻苦的精神;Y-科學(xué)的;Z-少說廢話),"四輪"中,=目標(biāo)+計(jì)劃++行動(dòng)。 短短幾個(gè)月時(shí)間,但對(duì)考生來講猶如萬里。要有艱辛的思想準(zhǔn)備,很多成功考生的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的腦袋學(xué)習(xí),既有刻苦精神,又講求科學(xué)方法的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  下面我針對(duì),我提供以下建議,供大家參考:復(fù)習(xí)一般分三個(gè)階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段;專題復(fù)習(xí)階段;沖刺階段。

  第一輪復(fù)習(xí),即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這個(gè)階段的復(fù)習(xí)是整個(gè)高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一般從8月份到第二年的三月份,歷時(shí)8個(gè)月,這一階段的復(fù)習(xí)效果直接影響整個(gè)高考的成敗,因此同學(xué)們應(yīng)該高度重視,在第一輪復(fù)習(xí)中我們必須嚴(yán)格按照《復(fù)習(xí)大綱》的要求,把《大綱》中所有的考點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行突破,全面落實(shí),形成完整的體系。這就需要考生要對(duì)課本中的基本概念,基本公式,基本方法重點(diǎn)掌握,在復(fù)習(xí)中應(yīng)淡化特殊技巧的訓(xùn)練,重視思想和方法的作用。常用的思想方法有:(1)函數(shù)思想方法:根據(jù)問題的特點(diǎn)構(gòu)建函數(shù)將所要研究的問題,轉(zhuǎn)化為對(duì)構(gòu)建函數(shù)的性質(zhì)如定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性、最值、對(duì)稱性、范圍和圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)等的研究;(2)方程思想方法:通過列方程(組)建立問題中的已知數(shù)和未知數(shù)的關(guān)系,通過解方程(組)實(shí)現(xiàn)化未知為已知,從而實(shí)現(xiàn)解決問題的目的;(3)數(shù)形結(jié)合的思想:它可以把抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀圖形相對(duì)應(yīng),使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,抽象問題具體化,(4)分類討論的思想:此思想方法在解答題中越來越體現(xiàn)出其重要地位,在解題中應(yīng)明確分類原則:標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,不重不漏。

  同時(shí)考生在此階段的復(fù)習(xí)過程中一定要重視教材的作用,我們有很大一部分考生不重視課本,甚至在高考這一年中從來沒翻過課本,這是非常危險(xiǎn)的。因?yàn)楦哳}有一部分都是從書上的例題和練習(xí)里引申變形而來的,對(duì)于我們基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來講,就更應(yīng)該仔細(xì)閱讀教材,認(rèn)真琢磨書上的例題,體會(huì)其中包含的數(shù)學(xué)思想和。這對(duì)于我們提高數(shù)學(xué)是非常有幫助的!

  對(duì)于課外參考書的選擇我認(rèn)為選擇一到兩本適合自己的參考書,把里面的精髓學(xué)懂學(xué)會(huì)就足夠了,不必弄的太多,弄的太多,反而對(duì)自己是一個(gè)很大的包袱。

  第二輪復(fù)習(xí),即專題強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段,一般從三月份到四月底,由于第一輪復(fù)習(xí)是以各知識(shí)板塊為主,橫向聯(lián)系不多,因此在第二輪復(fù)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)突出在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)處的復(fù)習(xí),高考中一般有下面幾個(gè)專題,即:函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)專題;平面向量與三角函數(shù)專題;平面向量與解析幾何專題;空間向量與立體幾何專題;概率與統(tǒng)計(jì)專題;數(shù)列與不等式專題等,通過這幾個(gè)版塊的復(fù)習(xí)目標(biāo)在于提高解答高考解答題的能力。此階段不應(yīng)沉迷于套卷演練,而應(yīng)以典型例題為載體,以數(shù)學(xué)思想方法的靈活運(yùn)用為線索,講求解題策略,使自己在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)素質(zhì)得以明顯提升。值得注意的是在這個(gè)階段當(dāng)年的《考試大綱》已經(jīng)出臺(tái)了,考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀《考試大綱》,針對(duì)前期的復(fù)習(xí)來查漏補(bǔ)缺,特別是對(duì)于《大綱》中與往年變動(dòng)的地方我們一定高度重視,重點(diǎn)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在高考復(fù)習(xí)中面面俱到,不留死角。

  第三輪復(fù)習(xí),即考前沖刺復(fù)習(xí)階段,在這個(gè)階段我們應(yīng)該大量做一些練習(xí), 要做題先要選題,高考真題一定是最好的練習(xí)題!因此建議一定要好好做一下最十年以來的高考,包括全國(guó)卷和地方卷,其次最好能找到近5年以來各區(qū)的統(tǒng)考,在做題的過程中來鞏固前面復(fù)習(xí)過的考點(diǎn)。同時(shí)最后的復(fù)習(xí)別忘了課本,特別是在考前應(yīng)該再次翻開課本把里面公式和定理再看看,把典型的例題再做做,因?yàn)闀系睦}畢竟比較簡(jiǎn)單,在考前做例題一是防止手生,便于高考正常發(fā)揮,一是有助于提高我們的自信心。

  在高考復(fù)習(xí)的整個(gè)過程中,我們最好能建立一個(gè)積錯(cuò)本,就是要求我們?cè)诿恳淮尉毩?xí)中對(duì)于錯(cuò)誤的地方一定要進(jìn)行錯(cuò)誤分析,一般錯(cuò)誤包括三種:一種是計(jì)算失誤,一種是審題失誤,一種是起點(diǎn)錯(cuò)誤。對(duì)于第一種這是我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題,在中我們一定要注意,每次考試和做題中一定要有始有終,千萬不能眼高手低,我們很多同學(xué)在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一看題覺得自己會(huì)做就放棄演算過程,這是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有每次在做題時(shí)能善始善終,才能提高我們運(yùn)算的準(zhǔn)確度,避免計(jì)算失誤!對(duì)于第二種審題失誤,比如在有一年的高考中讓你求的是極值,而我們很多同學(xué)求的是最值,畫蛇添足,浪費(fèi)了時(shí)間還要扣分,對(duì)于這種情況,我想在考試時(shí)一定要先把題仔細(xì)閱讀一遍,甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號(hào)來提示你充分而準(zhǔn)確地利用已知條件,這是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,同學(xué)們不妨可以試試!對(duì)于第三種這是一個(gè)很關(guān)鍵的問題,在高考中解答題占了很大的比例,要克服這個(gè)問題,我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中一定要注意積累一些典型例題的典型解法,比如在解析幾何里的動(dòng)點(diǎn)問題我們可以考慮消參法,數(shù)列中的構(gòu)造法,函數(shù)中的轉(zhuǎn)移法 高中化學(xué),等等,這都是很好的方法,在備考中通過掌握這一種方法就可以很順利做一類題目,觸類旁通,舉一反三!只有我們?cè)谄綍r(shí)不斷積累,我們就會(huì)不斷進(jìn)步,高考中就會(huì)得心應(yīng)手,出奇制勝!

  最后,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的素質(zhì),期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意識(shí)培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對(duì)易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí),若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績(jī)。

  高考臨近,有些考生精神過度緊張,甚至病倒。我們提醒大家,防止兩個(gè)極端的做法,一是徹底放松,破壞了長(zhǎng)期形成的鐘,會(huì)適得其反。另一個(gè)就是挑燈夜戰(zhàn),加班加點(diǎn),導(dǎo)致考前過度疲勞,臨考時(shí)打不起精神。建議考生,休息調(diào)整是必要的,但必須的是微調(diào),特別要把興奮狀態(tài)逐步調(diào)整到上午9:00—— 11:30,下午3:00——5:00.高考前還要注意飲食的科學(xué)性和規(guī)律性,不能大吃大喝,宜清淡又要保證全面營(yíng)養(yǎng),每天攝入適量的淀粉食物,保證用腦的需要?傊钣泄(jié)奏,亦張亦弛,保持心態(tài)平穩(wěn)。

  考前保持必勝的信心是非常必要的,走進(jìn)考場(chǎng)要信心百倍,即使遇到困難也不要慌張,因?yàn)榇蠹沂瞧降鹊。另外,進(jìn)入考場(chǎng)適度緊張是正常的也是必要的,因?yàn)樗欣诩で榈漠a(chǎn)生,千萬不能因此而引起不必要的慌張。只要大家精心準(zhǔn)備,充滿自信,沉著應(yīng)戰(zhàn),就一定能笑到最后。

  超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法

  改善記憶的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法 關(guān)于學(xué)習(xí)你必須知道的事曾有一位自考的朋友,給我發(fā)郵件說:我是一名心理學(xué)專業(yè)的自考生。說起來很慚愧,我雖然是學(xué)心理學(xué),但是現(xiàn)在為了考試,自己都快出現(xiàn)心理問題了。最令我苦惱的是《普通心理學(xué)》與《應(yīng)用心理學(xué)》這兩門課,特別是《普通心理學(xué)》。我想老師你一定了解我的苦惱。這兩門課應(yīng)該沒有這么難,可是它們需要記憶的知識(shí)點(diǎn)太多了,可以用"浩如煙海"來形容。我經(jīng)常是背了后面,忘了前面;回去背前面,剛剛記住,又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘記后面。這經(jīng)常這樣來回的背,可是總是顧此失彼。其實(shí),我覺得《普通心理學(xué)》不是很難,單獨(dú)看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),很少讓我覺得很深?yuàn)W,無法理解的。我想關(guān)鍵原因是它需要記憶的量太大了,以致越背越多,越背越糊涂。這門課我已經(jīng)失敗一次,這是第二次,但是我還是越背越差。老師,希望您能給我提供增強(qiáng)記憶的方法,讓我順利地通過。

  看了他的帖子我不禁會(huì)心一笑。本人是跨專業(yè)考入心理學(xué)專業(yè),起初也深受《普通心理學(xué)》之害。我非常理解他說的這種情況!镀胀ㄐ睦韺W(xué)》幾乎包含了心理學(xué)重要的研究成果,體系復(fù)雜,內(nèi)容龐雜,記憶起來確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。類似的情況在其他自考科目中也不少見,特別是一些文科科目,比如英語專業(yè)中的文學(xué)史等,常常都是需要大量的記憶,否者考試無從入手。對(duì)于這種情況,給他介紹一些簡(jiǎn)單的記憶術(shù)似乎只是杯水車薪,解決不了問題,不過本人有一套"超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法"可以很好地解決這個(gè)問題。

  筆者以前本科是學(xué)英語的,后來由于對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣,遂決定報(bào)考心理學(xué)的研究生。到單位同意報(bào)考及備齊復(fù)習(xí)的書籍,此時(shí)已離考研的日期只有三個(gè)月的時(shí)間了。然而就在這短短的三個(gè)月里,我依靠自己發(fā)明的一套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,非常熟練地拿下了五門課共七本書的學(xué)習(xí),在本專業(yè)方向的考試中,以非心理學(xué)專業(yè)的身份,擊敗其他所有對(duì)手,奪得了第一名。

  我運(yùn)用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,當(dāng)年高中從最初班里的四十多名,一下子躍為高考的第一名;運(yùn)用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我順利地拿下了高教自學(xué)考試的好幾門科目的考試;依靠這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我從高中、到大學(xué)、到研究生,幾乎政治課次次拿第一。 可以說,有了這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我已不怕任何類別的考試(尤其是文科類),我曾"夸口"說對(duì)于什么會(huì)計(jì)師、律師之類的考試,如果我愿意且有時(shí)間的話,統(tǒng)統(tǒng)可用不長(zhǎng)的時(shí)間,順利地將之通過。 這種自信不是因?yàn)檫@套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法有多么地神奇,而是它符合了學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本原理,具有科學(xué)、合理、扎實(shí)、高效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。

  現(xiàn)給大家介紹如下:

  準(zhǔn)備好四個(gè)書簽,每天四個(gè)書簽都要往前移動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。

  第一個(gè)書簽是"開路先鋒",它的主要任務(wù)是認(rèn)真地閱讀,深入地思考,廣泛地聯(lián)想,并隨時(shí)查閱有關(guān)的資料。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢后,要將當(dāng)頁的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的問題(不能遺漏),將之寫在書上每頁最上面的空白處,然后根據(jù)這些問題,一一提問自己一遍(不要看書),能回答上來的,就算通過;回答不上來的,再回頭認(rèn)真閱讀一遍,直至在不看書的情況下,可以用自己的語言,完整、準(zhǔn)確、流暢地?cái)⒄f出來。

  第二個(gè)書簽的任務(wù),是要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的東西(也就是第一個(gè)書簽所"掃描"過的內(nèi)容)。根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢的,因此如果能及時(shí)復(fù)習(xí),也就是在自己對(duì)所學(xué)的材料還沒有遺忘的情況下,用不多的.時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。

  然而有許多學(xué)習(xí)者,對(duì)于所學(xué)的東西,沒有能及時(shí)安排復(fù)習(xí)的時(shí)間,結(jié)果等到他們想復(fù)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時(shí)間重新學(xué)習(xí)(原本只需花很少的時(shí)間),這就很費(fèi)時(shí)而不經(jīng)濟(jì)了。

  此外,從第二個(gè)書簽開始復(fù)習(xí)時(shí),一定要先看第一遍學(xué)習(xí)時(shí)所羅列出的問題,而不要直接看原文。對(duì)于所列的問題,必須進(jìn)行嘗試回憶,能完整、準(zhǔn)確、順暢回答出來的算通過,若不能再去仔細(xì)看書,并在相應(yīng)的問題上標(biāo)明記號(hào)。

  嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動(dòng),同時(shí)又是一種自我檢查、自我監(jiān)督的過程,使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯(cuò)誤,因此是提高學(xué)習(xí)積極性和效率的重要方法。

  回答問題時(shí)應(yīng)盡量用自己的語言來表達(dá),因?yàn)橛米约旱脑拋碓佻F(xiàn),會(huì)改善對(duì)材料的理解。理解不好的材料通常是與"別人的"語言形式相聯(lián)系,而理解得好的材料,才容易翻譯成"自己的語言"。

  第三個(gè)書簽離第二個(gè)書簽的距離,要比第二個(gè)書簽與第一個(gè)書簽的距離遠(yuǎn)些。第三個(gè)書簽所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,應(yīng)是一個(gè)星期前自己所學(xué)的內(nèi)容。

  除了完成與第二個(gè)書簽完全相同的程序以外,在第三個(gè)書簽的復(fù)習(xí)工作時(shí),還應(yīng)注意把一階段所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。美國(guó)教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,"人類記憶的首要問題在于組織。"一般說來,按照一個(gè)人自己的興趣和認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)組織起來的材料,就是最有希望在記憶中"自由出入"的材料。對(duì)材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式,因?yàn)樗?別人"的語言形式,通過積極的智力活動(dòng),轉(zhuǎn)化為"自己的語言"。

  第四個(gè)書簽與第三個(gè)書簽相隔的更遠(yuǎn),它是復(fù)習(xí)和檢查一個(gè)月前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一般來說,經(jīng)述前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),絕大多數(shù)內(nèi)容都應(yīng)已熟練無誤地掌握。如果此時(shí)還有不熟和錯(cuò)誤的地方,要加倍警惕,認(rèn)真補(bǔ)漏,并做上記號(hào),以備階段復(fù)習(xí)和最后總復(fù)習(xí)時(shí)提醒自己格外注意。

  以上就是我的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法的主要內(nèi)容,綜上所述,它有以下幾個(gè)顯而易見的優(yōu)點(diǎn):

  第一,穩(wěn)扎穩(wěn)打,令人有一種踏實(shí)感、有效感,避免產(chǎn)生急躁、焦慮、學(xué)不進(jìn)去、不能專注等諸多不良的學(xué)習(xí)心理。

  第二,省時(shí)高效,合理經(jīng)濟(jì)。此法安排學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)間隔合理,此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復(fù)習(xí)的時(shí)間,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單獨(dú)進(jìn)行的四輪復(fù)習(xí)的效果。因?yàn)槿缜八,一輪?fù)習(xí)完成后,因與初次學(xué)習(xí)間隔時(shí)間過長(zhǎng),復(fù)習(xí)往往又變成了重新學(xué)習(xí)。

  第三,監(jiān)督反饋,事然于胸。通過提問題再嘗試回憶的方法,可隨時(shí)了解哪些部分是自己已經(jīng)熟練掌握的了,哪些還不是。然后對(duì)不熟練的部分,集中精力打殲滅戰(zhàn),既節(jié)省了時(shí)間,

  你看,我的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,是不是挺OK的?

  那么,你也來試一試吧!

優(yōu)化方案 篇3

  摘要:為使飛機(jī)起降安全,冬季常采用醋酸鈣鎂或乙二醇溶液等,清除飛機(jī)或跑道上的積雪。該過程中很容易使跑道、滑行道、客機(jī)坪、停機(jī)坪等飛機(jī)場(chǎng)道面發(fā)生鹽凍侵蝕破壞,并對(duì)水體產(chǎn)生污染。本文主要研究含氣量和摻合料對(duì)機(jī)場(chǎng)道面混凝土性能的影響,采用正確的方式,對(duì)機(jī)場(chǎng)道面混凝土性能進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。

  關(guān)鍵詞:機(jī)場(chǎng)道面混凝土;性能;優(yōu)化設(shè)計(jì)

  1引言

  相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范中,對(duì)受凍地區(qū)機(jī)場(chǎng)道面混凝土剔除了明確的抗凍指標(biāo)要求,但抗鹽凍剝蝕性要求尚不明確;炷聋}凍剝蝕破壞主要是由水溶液結(jié)冰引起的。鹽凍多破壞混凝土表面,而普通水凍主要體現(xiàn)在混凝土內(nèi)部破壞。鹽凍破壞比普通水凍破壞更為嚴(yán)重。依據(jù)實(shí)際工程情況,提高坍落度,摻加優(yōu)質(zhì)礦渣粉和低鈣粉煤灰等,實(shí)現(xiàn)混凝土性能優(yōu)化。

  2試驗(yàn)方案

  2.1原材料

  該實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)用到的原材料主要有水泥、摻合料、外加劑、砂、石子、水。

  2.2配合比

  依據(jù)具體道面設(shè)計(jì)規(guī)范,將設(shè)計(jì)強(qiáng)度控制為28d齡期抗彎拉強(qiáng)度,混凝土單位水泥用量需在300kgm-3。應(yīng)用坍落度進(jìn)行稠度測(cè)定時(shí),要將坍落度控制在0.5cm以下,稠度在20s以上。合理確定混凝土配合比參數(shù)及性能指標(biāo)。

  2.3試件成型養(yǎng)護(hù)與試驗(yàn)測(cè)試

 。1)試件成型與養(yǎng)護(hù)。混凝土試件包括棱柱體和立方體,規(guī)格分別為15cm×15cm×55cm和10cm。棱柱體試件能夠測(cè)定抗彎拉強(qiáng)度或抗折強(qiáng)度,立方體試件可對(duì)鹽凍剝落量進(jìn)行測(cè)定。試件成型之后,將其放置時(shí)間控制在1d,脫模,然后進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。完成養(yǎng)護(hù)工作之后,取出,在空氣中面干數(shù)小時(shí),對(duì)其抗彎拉強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定。將振搗時(shí)間控制在45-60s,生成水泥漿,進(jìn)行多次抹面。常態(tài)引氣混凝土因工作性能好,便于出漿整平,無論是振搗時(shí)間,還是抹面次數(shù)都相對(duì)較少,輕抹即可[1]。

 。2)普通凍融試驗(yàn)和鹽凍剝蝕試驗(yàn)。采用快速水凍法執(zhí)行混凝土普通凍融試驗(yàn),經(jīng)300次凍融循環(huán),抗凍指標(biāo)DF值不小于60%,表明,混凝土抗凍性合格。抗凍性與該數(shù)值成正相關(guān)。鹽凍試驗(yàn)初期,從10cm立方體試塊上,進(jìn)行混凝土試件切割,厚度以5cm為宜。鹽凍剝蝕試驗(yàn)測(cè)試面以混凝土上成型面為宜,進(jìn)行機(jī)場(chǎng)環(huán)境模擬。應(yīng)用單面浸泡法測(cè)定混凝土抗鹽凍侵蝕性。試驗(yàn)過程為凍3h(20℃),融3h(15-20℃),形成初次凍融循環(huán);將4%NaC1溶液作為凍融介質(zhì)。經(jīng)數(shù)次凍融循環(huán)之后,對(duì)混凝土剝蝕量進(jìn)行測(cè)定。30次凍融循環(huán)之后,剝蝕量在1.0Kgm-2,表明混凝土抗鹽凍侵蝕性合格;該數(shù)值越小,抗鹽凍剝蝕性越高。

 。3)測(cè)定氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。依據(jù)《水工混凝土耐久性技術(shù)規(guī)范(DL/T5241-20xx)》標(biāo)準(zhǔn),測(cè)定和計(jì)算硬化混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。對(duì)硬化混凝土各面層氣泡結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析之前,要做好制樣工作。具體實(shí)施方法如下:受抹面影響,混凝土上成型面會(huì)形成砂漿層,而且水泥漿體會(huì)覆蓋表層氣泡。應(yīng)用拋光機(jī)將表面漿體厚度磨掉1mm左右,露出氣泡,從而對(duì)表面砂漿層氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)進(jìn)行有效分析。采用切割機(jī)依據(jù)不同深度,對(duì)其他層面混凝土樣進(jìn)行有效切割,用以測(cè)定該層面混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。

  3試驗(yàn)結(jié)果與討論

  3.1抗彎拉強(qiáng)度

  首先,含氣量。摻加優(yōu)質(zhì)茶皂素引氣劑,提高混凝土抗彎拉強(qiáng)度。當(dāng)含氣量為3%-4%時(shí),混凝土抗彎拉強(qiáng)度提升空間最大。主要是因?yàn)榛炷翚馀萁Y(jié)構(gòu)參數(shù)和引氣泡能夠?qū)α鸭y擴(kuò)展進(jìn)行有效抑制。雖然,通過引氣能夠提高干硬性混凝土抗彎拉強(qiáng)度,但效果不夠顯著。其次,摻合料。當(dāng)含氣量和摻合料摻量分別為4.5%和15%時(shí),摻粉煤灰和礦渣混凝土90d抗彎拉強(qiáng)度及其增長(zhǎng)速率均比無摻合料的混凝土高,而粉煤灰和礦粉復(fù)摻的強(qiáng)度增長(zhǎng)效果最好。為使后期強(qiáng)度增加,采用該水泥進(jìn)行混凝土配制時(shí),需要摻加15%Ⅰ級(jí)或Ⅱ級(jí)低鈣粉煤灰和15%礦渣粉,以達(dá)到良好的復(fù)摻使用效果[2]。

  3.2抗凍性和抗鹽凍侵蝕性

  首先,含氣量;炷梁瑲饬颗c其DF值呈正相關(guān),該過程中,鹽凍產(chǎn)生的`剝落相對(duì)較少,很大程度上提高了其抗凍性和抗鹽凍剝蝕性。同等含氣量狀態(tài)下,干硬性混凝土的抗凍性和抗鹽凍剝蝕性均比坍落度為20-50mm的常態(tài)混凝土低。雖然,引氣管使干硬性混凝土DF值提高,剝落量降低,且其抗凍性指標(biāo)合格,但抗鹽凍剝蝕性指標(biāo)不合格。其次,摻合料。當(dāng)含氣量和摻合料分別為4.5%和15%時(shí),無摻合料混凝土抗凍性和抗鹽凍剝蝕性比摻粉煤灰和礦渣混凝土大。摻粉煤灰和礦渣混凝土耐久性符合要求,能夠通過引氣,使混凝土具備較好的抗凍性和抗鹽凍剝蝕性。

  3.3氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)

  首先,含氣量。添加優(yōu)質(zhì)引氣劑,使混凝土平均氣泡間距縮小,含氣量越高,縮小愈明顯,而氣泡直徑減小。表明,引氣使混凝土抗凍性和抗鹽凍侵蝕性提高。其次,離表面深度。比較含氣量相近干硬性混凝土和常態(tài)混凝土各位置氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)。干硬性混凝土和常態(tài)混凝土表層氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)與內(nèi)部存在差異,均會(huì)發(fā)生劣化;炷岭x上表面越近,含氣量和氣泡直徑越大,使平均氣泡間距變大。深度超過10mm之后,硬化混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)比較穩(wěn)定。僅水泥漿體中有氣泡,使表層混凝土含氣量比內(nèi)部混凝土高。為使抗凍性和抗鹽凍侵蝕性相同,同等水膠比下,砂漿含氣量要比混凝土高。相較于常態(tài)混凝土,干硬性混凝土引氣泡穩(wěn)定性和氣泡結(jié)構(gòu)差,需對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)力振搗及多次抹面,表面層干硬性混凝土很容易出現(xiàn)含氣量損失和氣泡結(jié)構(gòu)劣化。上述結(jié)果表明,當(dāng)含氣量和水膠比相同時(shí),干硬性混凝土抗彎拉強(qiáng)度低[3]。

  4結(jié)語

  綜上所述,在混凝土中摻加優(yōu)質(zhì)茶皂素引氣劑,使其抗彎拉強(qiáng)度提升。混凝土抗凍性和抗鹽凍侵蝕性隨含氣量增大而提高。依據(jù)實(shí)際情況,合理引氣,降低摻粉煤灰和礦渣對(duì)混凝土抗凍性和抗鹽凍侵蝕性的負(fù)面影響。深度超過10mm后,硬化混凝土氣泡結(jié)構(gòu)參數(shù)處于穩(wěn)定狀態(tài)。依據(jù)實(shí)際情況,采用正確的方法,對(duì)機(jī)場(chǎng)道面混凝土性能進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),減少凍害問題。

  作者:陳紹東 單位:中國(guó)建筑西南設(shè)計(jì)研究院有限公司

  參考文獻(xiàn)

  [1]楊全兵,陳勇.機(jī)場(chǎng)道面混凝土性能優(yōu)化設(shè)計(jì)研究[J].同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),20xx,(08):1221-1226.

  [2]丁汀,葉英華,劉巖.裂縫寬度對(duì)機(jī)場(chǎng)道面融雪除冰碳纖維混凝土導(dǎo)電性能影響的試驗(yàn)研究[J].工業(yè)建筑,20xx,(07):118-121.

  [3]陳士昌,羅勇,李曄,譚悅.抗凍型機(jī)場(chǎng)水泥混凝土道面配合比設(shè)計(jì)方法研究[J].城市道橋與防洪,20xx,(09):172-174+178+15-16.

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