實(shí)用的寫讀書(shū)的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫讀書(shū)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫讀書(shū)的作文 篇1
說(shuō)到書(shū),它可是我形影不離的好朋友。我隨時(shí)隨地都會(huì)帶著一本書(shū),無(wú)論在什么時(shí)候,都會(huì)拿書(shū)本來(lái)瞧瞧。我最喜歡的事情就是讀書(shū)。因?yàn)樗膫(gè)詞:書(shū)香、心情、作用、味道。
每本書(shū)都有自己獨(dú)特的“書(shū)香”。比如,我最近看的一本書(shū)《木偶奇遇記》,這本書(shū)的“書(shū)香”就是一種清淡的感人的“書(shū)香”。仔細(xì)看毎本書(shū)還有“心情”呢,這就能讓“書(shū)香”更誘人。有的書(shū)帶著一種傷感的心情能讓人痛哭流涕;有的書(shū)帶著的是一種開(kāi)心的心情,能讓人開(kāi)懷大笑;有的書(shū)有著對(duì)社會(huì)的憤怒的心情,能讓人憤世妒俗;有的書(shū)還有向往的心情,能讓人變得活潑開(kāi)朗。每本書(shū)還都有“作用”。含有哲理的書(shū),能讓人充滿知識(shí);含有精神的書(shū),能讓人更加自信;含有幫助別人故事的書(shū),能讓人富有同情心,每本書(shū)還都有“味道”。有的書(shū)是辣的,能讓你噴出火來(lái);有的書(shū)是酸的,一種特別的感覺(jué);有的書(shū)是苦的,讓人淚水不斷;有的書(shū)是甜的,一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。書(shū)充滿了生活中的'酸甜苦辣,能讓人感覺(jué)生活的幸福辛苦。
讀一本好書(shū),就像和一個(gè)知心的朋友交談。記住,書(shū)比紅燒肉還香,和人們的心情一樣多姿多彩,有許多作用,而且還津津有味。書(shū)不難讀,甚至比任何一件事都好做,只要你像我一樣用心去聞出書(shū)的“香氣”,感覺(jué)書(shū)的“心情”,知道書(shū)的“作用”,嘗出書(shū)的“味道”,你就會(huì)像我一樣愛(ài)上看書(shū)!
寫讀書(shū)的作文 篇2
說(shuō)起讀書(shū),有許多人就會(huì)搖頭:“讀書(shū)啊,多無(wú)聊,還不如玩游戲,那都多爽啊。”是啊!讀書(shū)并不是一件輕松的事,他需要?jiǎng)邮、?dòng)眼、動(dòng)腦。要用心去讀,要堅(jiān)持不懈的,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),經(jīng)以上的這些不難看出。讀書(shū)難,天天讀書(shū)更難,但我認(rèn)為讀書(shū)是非常魁岸了的事,有位名人曾說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū)就像和高尚的人對(duì)話!睍(shū)事人類智慧的源泉。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)事打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。
讀一本書(shū),就像與朋友交往,它在你生活中,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣喝啟發(fā),我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像是我知己。從幼兒時(shí),就要爸媽給我讀故事,后來(lái)我漸漸大了;爸媽的故事已滿足不了我了。我就學(xué)看書(shū),從拼音開(kāi)始讀書(shū)越讀越多。我經(jīng)常拿自己的`零花錢買書(shū),我自己的臥室全都是書(shū)了?蛇是無(wú)法滿足我對(duì)書(shū)的渴望。后來(lái),我喜歡上圖書(shū)店,因?yàn)闀?shū)店有許多書(shū),我讀不完的書(shū)。我經(jīng)常在書(shū)店一待就一天。我每次出門,爸媽總問(wèn)我“你想去哪里啊?”我變不假思索地脫口而出“我還能去哪里啊,當(dāng)然書(shū)店啦”
在我家書(shū)架上還放著兩排書(shū),從長(zhǎng)長(zhǎng)、輕輕的雜志,到厚厚的哲理書(shū),應(yīng)有盡有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《辭!
我沉于書(shū)的海洋,讀到開(kāi)心處我哈哈大笑;讀到悲傷出,我憤憤不平;讀到好詞好句,我就會(huì)抄下來(lái)。從書(shū)上我知道了許多,如正義、誠(chéng)實(shí)、做有用的人。
我愛(ài)書(shū)愛(ài)到廢寢忘食,記得有一天,我發(fā)燒,第二天醒來(lái)腦子昏昏的,但我想到《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,他生病還戰(zhàn)斗,我這病又算什么呢?
我覺(jué)得書(shū)既然是一位充滿智慧的的老人,不斷教我做人,求真,又像一個(gè)真誠(chéng)的朋友,與不交談,如果書(shū)是花朵,我就是那蜜蜂;如果書(shū)是水,我就是魚(yú);如果書(shū)是草,我就是羊。。。。。。。我怎樣都離不開(kāi)我的精神食物我的——書(shū)。
寫讀書(shū)的作文 篇3
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛(ài)麗絲來(lái)到了這里的`法庭,興奮的看著這里的一切,國(guó)王讓白兔嚴(yán)肅地念著起訴書(shū),這時(shí),他們傳了第一個(gè)證人,這個(gè)證人是帽匠,他不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時(shí),他們傳了第二個(gè)證人,她是那個(gè)女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見(jiàn)了,他們傳了第三個(gè)證人,竟然是愛(ài)麗絲。
從這篇文章我懂得了:我們不能見(jiàn)人不說(shuō)話就出去,這樣沒(méi)有禮儀。
寫讀書(shū)的作文 篇4
書(shū)可以使人變聰明,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我常常因?yàn)樽x書(shū)而忘記了時(shí)間。
有一次,我去圖書(shū)館看到一本叫《三國(guó)志》的書(shū),我便把那本書(shū)拿出書(shū)架,坐在凳子上津津有味的看起來(lái),我看了一上午都沒(méi)看完。直到閉館。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,咽了一口唾沫,好像把所有知識(shí)都咽了下去。
在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關(guān)羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在一個(gè)個(gè)不多的.兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無(wú)比精彩的故事,《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。
當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),你肯定會(huì)感嘆:“真是書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉啊!”
寫讀書(shū)的作文 篇5
讀書(shū),是我的生活中不可缺少的一部分,既能豐富我的生活,也能增長(zhǎng)許多有益的知識(shí)。
我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的一分子。我家的書(shū)柜里,有一大半兒都塞了我的書(shū),什么《愛(ài)麗絲漫游奇境記》呀,《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》呀,《智慧故事》呀,《福爾摩斯探案集》呀,應(yīng)有盡有,無(wú)不讓人“眼花繚亂”呀!其中,我印象最深的就是英國(guó)作家柯南道夫?qū)懙摹陡柲λ固桨讣妨恕?/p>
某次,我從同學(xué)那兒借來(lái)一本《福爾摩斯探案集》,便迫不及待讀了起來(lái)。第一章《血字的研究》中,我最記憶猶新的,就是福爾摩斯認(rèn)煙灰那兒了:他一眼看到地上雪茄的煙灰,便認(rèn)定出這是印度雪茄!坝《妊┣训臒熁沂腔疑,并且是一塊兒一塊兒的”,福爾摩斯說(shuō)。當(dāng)我看到這兒,我便打心底佩服這個(gè)“神探”。
最有趣的事,就是三更半夜看書(shū)的那次。一天晚上,我八點(diǎn)半去睡覺(jué),結(jié)果翻來(lái)覆去怎么也睡不著,于是我干脆偷偷摸摸捧了本書(shū)過(guò)來(lái)看。這一看,可就看到了晚上十一二點(diǎn)鐘,我覺(jué)得有點(diǎn)困了,倒地就睡,之后就作了一個(gè)“好壞結(jié)合”的怪夢(mèng)──我來(lái)到那個(gè)舒爾什么被謀殺的地方,然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫(yī)生便結(jié)伴走了進(jìn)來(lái)(因?yàn)槟翘焱砩衔铱吹木褪恰陡柲λ固桨讣罚。我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一句:“福!A華……”華生醫(yī)生瀟灑朝我揮了一下手,示意我一起加入他們的冒險(xiǎn)。我三步并作兩步地奔過(guò)去。一過(guò)去,就乘上了艘船,上面坐著我和福爾摩斯等人,我們前方就是“曙光號(hào)”,那是斯茂等四名逃犯租來(lái)的船!笆锕馓(hào)”上的.小野人發(fā)現(xiàn)我們快追上他們了,便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來(lái)那根應(yīng)該射在船桅的青刺,無(wú)緣無(wú)故飛到我腦門上來(lái)了!然后……“呀──”我從怪夢(mèng)中驚醒,看了看安安靜靜躺在枕頭上的書(shū),又想起剛剛作的怪夢(mèng),讓人哭笑不得。
讀書(shū),生活中不可缺少的一部分,可以豐富你的生活,也能提高你對(duì)新鮮事物的求知欲!我愛(ài)讀書(shū),我們一定要讓大家都愛(ài)上讀書(shū)!
寫讀書(shū)的作文 篇6
書(shū),是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開(kāi)它,我從小就愛(ài)讀書(shū),特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。
記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書(shū),我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的'大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè)!我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。
寫讀書(shū)的作文 篇7
寒假生活快要過(guò)去了,在寒假期間我讀了許多書(shū)。我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。小時(shí)候,我對(duì)各種事物都很好奇,于是爸爸給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。比如說(shuō):“貓為什么喜歡吃魚(yú)和老鼠;珊瑚是動(dòng)物還是植物,等等
這本書(shū)給了我許多知識(shí),從而更加激起我對(duì)事物的好奇心,也讓我明白了許多道理,隨著科學(xué)的.發(fā)展,我們?nèi)祟愂欠衲芙忾_(kāi)更多的迷。我知道要了解更多的迷就必須要更多的知識(shí),所以,我要好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后,探索那些奧秘。
寫讀書(shū)的作文 篇8
其實(shí)從兒時(shí)開(kāi)始,我便借助了媽媽牌“播放器”聽(tīng)那些奇幻的,美好的童話故事,它們讓我明白了善良的人總會(huì)有幸福,而那些兇殘的、狠毒的人則會(huì)受到人們的'鄙視、懲罰。它讓我成為一個(gè)善良的人。
漸漸的上了小學(xué),我就愛(ài)上了閱讀,因?yàn)楹脮?shū)讓文字帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)美好的、快樂(lè)的世界。那個(gè)世界沒(méi)有真花,卻讓人聞到花香;那個(gè)世界沒(méi)有鳥(niǎo)兒,卻讓人聽(tīng)到悅耳的鳴叫;那個(gè)世界……
媽媽常帶我去書(shū)店,時(shí)常是買袋書(shū)回去,讀個(gè)三四個(gè)月,便又去了書(shū)店。實(shí)在沒(méi)書(shū)了,便與同學(xué)們換著看。那時(shí)我們班流行知識(shí)漫畫(huà)類的書(shū),例如:《埃及尋寶記》,《美國(guó)尋寶記》,《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪制的,這種書(shū)基本是漫畫(huà),但是穿插了一些知識(shí)、常識(shí),所以又叫知識(shí)漫畫(huà)。
后來(lái)我戀上了校園小說(shuō),當(dāng)然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣里買了一本《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》。寫了新女校長(zhǎng)和馬小跳的故事。讀罷此書(shū),我感受到了馬小跳身上孩子的天性,他很愛(ài)班集體,卻被老師拒之門外,馬小跳說(shuō)了事實(shí),但班主任死活不信,偏說(shuō)他們?nèi)鲋e……
書(shū)總是不斷有,看也看不完。我常常在周末的下午,坐在軟軟舒適的床上,看上一個(gè)下午的書(shū),有時(shí)竟看著看著睡著了,夢(mèng)見(jiàn)的總是剛才所看的內(nèi)容。
我最怕內(nèi)容悲傷型的書(shū),我“哭點(diǎn)”很低,看著有點(diǎn)感人,眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來(lái),不把書(shū)弄哭我的心緒哭出來(lái),絕不罷休。
現(xiàn)在的我,依舊與媽媽手挽手,一起進(jìn)書(shū)店,買上一大包書(shū),回到家分著讀,有時(shí)竟?fàn)幤饋?lái)。呵呵,我還小,要讀的書(shū)很多很多,不過(guò)能讀一些讀一些,總比不讀好吧。
寫讀書(shū)的作文 篇9
書(shū)”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū),因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變,成了會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人,會(huì)思考的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂(lè)和幸福。而成年,依舊遙遠(yuǎn),我堅(jiān)信,書(shū)會(huì)伴著我們,每一分,每一秒,無(wú)論天南海北。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)?shū)的好奇,所以讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,從小時(shí)候,我就愛(ài)捧著一本書(shū)走走停停,雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí),不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著…… 到了二三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)得字更多了,所以,我更加熱衷于讀書(shū),甚至有點(diǎn)兒走火入魔,我知道,我將來(lái)一定離不開(kāi)它了,它讓我快樂(lè),讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過(guò),我為什么會(huì)這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案…… 讀書(shū)的感覺(jué)好的,我每次見(jiàn)到一本書(shū),就會(huì)情不自禁的把這本書(shū)拿起來(lái)看?瓷弦粋(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的,就算是看上大半天也不覺(jué)累。
當(dāng)晚上,靜悄悄地,我拿起一本書(shū)來(lái)看的時(shí)候,仿佛自己進(jìn)入了知識(shí)的海洋,置身于一個(gè)美好的境界。開(kāi)始隨著文章中的人物去喜、怒、哀、樂(lè)——有的文章是充滿童趣的,讓我看到主角兒可愛(ài)的一面;有的文章是充滿悲傷的,是以第一人稱的形式來(lái)講述這個(gè)故事,讓我感受到主人公的悲哀;有的文章是充滿幻想色彩的,讓我看完這個(gè)故事以后,變得浮想聯(lián)翩......
當(dāng)我看完一本書(shū)后,就仿佛品嘗過(guò)了一頓視覺(jué)上的盛宴。已經(jīng)深夜了,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,仰望這深藍(lán)色的星空時(shí),我的心情是多么的愉快呀!此時(shí),我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過(guò)的`視覺(jué)盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺(jué)現(xiàn)在的我更有智慧了。讀書(shū)的感覺(jué)真的很好!
讀書(shū)才是我感覺(jué)到的最好的時(shí)刻!同學(xué)們,只要你們認(rèn)真讀書(shū),就能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!
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