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四年級(jí)的老師的作文

時(shí)間:2022-10-16 11:14:36 四年級(jí)的作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)的老師的作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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四年級(jí)的老師的作文 篇1

  “哎,痛苦的一天又要來了,”星期六早上,剛起床的我便張大嘴巴朝著天空喊到。

  離舞蹈班越來越近了,我的心里猛然覺得一陣陣恐懼,因?yàn)榈搅宋璧赴,就好像進(jìn)到了火山,這個(gè)小火山隨時(shí)都可能爆發(fā)。

  剛走進(jìn)舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老師。我對(duì)著老師笑了一下就“飛”一般的竄到了教室,老師什么表情也沒有,一臉嚴(yán)肅地跟了進(jìn)來。

  “大魔王”一踏進(jìn)教室,我們身上馬上就感覺到有一股冷氣直往上竄,老師看了看我們,冷冷地說到:“現(xiàn)在開始?jí)和,注意不要偷懶。”這句話飛快地飄進(jìn)了我們的耳朵里,我們連一秒也不敢停留,動(dòng)作整齊地走到了把桿前面開始?jí)和。正壓著,我突然感覺到一股冷氣向我這兒飄來,回頭一看,呀!是“大魔王”走到了我身后,我緊張極了,心里想“大魔王”估計(jì)要出招了,正想著,她突然用手按住我的身體,把我的腿使勁往后拉,直到“砰”的一聲,我一屁股坐到了地上,我摸著摔的生疼的屁股,心想:這老師也太狠了吧!她這樣對(duì)我這樣的小學(xué)生,是不是太過分了!“哼!”

  休息的時(shí)候,我就想,“大魔王”老師難道不會(huì)笑嗎?現(xiàn)在我要解開我的謎!我和同學(xué)商量了一會(huì),于是開始了我們的`秘密計(jì)劃。

  我和同學(xué)在老師邊上高聲地講著笑話,其實(shí)是故意讓老師聽到,一個(gè)接著一個(gè)的講,終于,老師聽到了我們說的笑話,不由地跟著笑了起來。老師溫柔地說:“沒想到你們真會(huì)講笑話呀!”我們聽了,一個(gè)個(gè)會(huì)心地笑了。然后,大家一個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,我真想告訴老師,你笑的時(shí)候真好看呀!

  “大魔王”老師,我們知道你嚴(yán)格要求我們,是為對(duì)我們好,但是我還是希望你以后能多笑一笑,因?yàn)槟阈ζ饋淼臅r(shí)候真的很好看!

四年級(jí)的老師的作文 篇2

  嘿,看見那位頭披著短卷發(fā),中等個(gè)子,拿著書,站在講臺(tái)上,朗讀著課文的老師了嗎?沒錯(cuò)她就是我們402班的班主任——黃老師。課堂上,老師在黑板上寫了一手流利的粉筆字,講出流利的普通話帶我們通往知識(shí)的海洋。

  黃老師做任何事都很認(rèn)真,記得有一次語文考試,我很粗心,造句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘了寫,嗚嗚……扣了0.5分,不然就可以達(dá)到媽媽期望的97分了,黃老師,你改卷子也太認(rèn)真了吧!

  當(dāng)然,她也有嚴(yán)厲的一面,有一次,因?yàn)樵缟洗蠹叶紒淼煤茉纾珌砹酥,大家只顧著自己玩,沒有早自習(xí),這時(shí)黃老師走了進(jìn)來,看到這場面,于是大喊:“八點(diǎn)了,怎么還沒早自習(xí),這么早來干嘛?”我悄悄地說了一句:“這獅吼功的確很有用哦!呵呵。”

  黃老師有時(shí)也很和藹,有一次我忘了戴小黃帽,如實(shí)地告訴了老師,但黃老師沒有批評(píng)我,跟我說:“以后注意點(diǎn)就行了!

  我喜歡黃老師,我喜歡嚴(yán)厲加和藹加認(rèn)真的'黃老師!

四年級(jí)的老師的作文 篇3

  在我的小學(xué)生活中,有許多教過我的老師,但是讓我最敬佩的一位老師就是現(xiàn)在教我語文的周老師。周老師非常漂亮,戴著一副眼鏡,顯示出她知識(shí)的淵博。

  當(dāng)我們剛剛接觸她的時(shí)候,還以為她一點(diǎn)脾氣也沒有。于是,同學(xué)們經(jīng)常拿她來開玩笑,跟她開玩笑時(shí)她并沒有生氣。之后男同學(xué)經(jīng)常跟她開玩笑,但是有一天,周老師氣沖沖地走進(jìn)教室。說:“你們真是太過分了。之前開的玩笑我還能忍,但是現(xiàn)在你們的'玩笑越開越大了,還說起了臟話,從今天開始,要是讓我聽到誰在背后說我壞話的,我就對(duì)他不客氣了。”“就這樣,上課”!捌鹆ⅲ 卑嚅L說道。我們迅速站起來說:“老師您好!”“嗯,坐下!”我心想:平時(shí)平易近人的老師,今天怎么突然變得這么兇,是誰告的狀呢?就在我疑惑的時(shí)候,老師說道:“同學(xué)們,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽課,不要想其他的事情!彪m然老師生氣了,但是她還是那么專心地教我們。我趕緊把心思放回到了課堂上。自從發(fā)生了那件事,同學(xué)們上她的課不再嘻嘻哈哈的,因?yàn)槎己ε轮芾蠋煛?/p>

  這就是我最難忘的老師,時(shí)而平易近人,時(shí)而嚴(yán)厲的老師。她私底下還是一位賢妻良母,我們有些同學(xué)都默默地把她當(dāng)做自己的母親。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!我會(huì)用我最好的成績。報(bào)答周老師對(duì)我的教育。

四年級(jí)的老師的作文 篇4

  時(shí)間像流水似的,一眨眼三年過去了,老師們在我童稚心靈播下美好的種子,我懷著深深的感激之情,讓我想起了一位漂亮,時(shí)尚,一雙炯炯有神的眼睛,濃黑的短發(fā)總是面帶笑容,語言溫和的老師,她就是我的是啟蒙老師——陳老師。

  陳老師在一二年級(jí)的時(shí)候,她教我們我們語文,也是我們的班主任。她教我們語文總是循循善誘,不厭其煩,學(xué)生有不懂的地方,她即使很忙,也會(huì)放下手中的事,總是教了一遍又一遍,并且常常激勵(lì)我們,記得在二年級(jí),我們剛剛學(xué)寫作文的時(shí)候,我的作文寫得并不好,她卻把我的文章在班上朗讀,幼小的'我多么受寵若驚。不曾想那篇笨拙的文章,還慘雜著拼音和稚氣,意竟得到老師如此稱贊。那天下課,她叫住了我,在我耳邊說了一句悄悄話:“你有天賦,會(huì)寫好作文的,好好努力吧!睆拇宋冶銗凵狭藢懽鳎35玫较矆(bào)。

  她不但耐心教育我們,而且還無微不至地關(guān)心我們,記得在一個(gè)寒冷的冬天,有一天,我感冒了,坐在教室里,覺得格外的冷,可就在第一節(jié)課下課,陳老師把我叫到了辦公室,牽著我的手說:“來,嘉妮,你最近很棒,我要獎(jiǎng)勵(lì)你!f著,她就把圍在自己脖子上的一條紅彤彤的圍巾系到我的脖子上,頓時(shí)我就感到一股暖流涌心田。感覺媽媽就在我身邊。

  陳老師啊,陳老師,您那慈母般溫暖的愛,如橄欖:生生的、澀澀的、淡淡的、甜甜的、可以讓我咀嚼一輩子。永不忘,我愛您!

四年級(jí)的老師的作文 篇5

  我想對(duì)語文老師說,老師您有一副和藹可親的面孔,還有一副既威風(fēng)又嚴(yán)厲的面孔。您總是在課間和我們愉快的交談。上您的課時(shí),教室里原來安安靜靜,可是,您一來就講了個(gè)冷笑話,您總能打破班里的平靜地氣氛,卻又給我們帶來歡樂地氣氛。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,您第一次教我,那時(shí)候,我寫的字像螞蟻爬,是您細(xì)心的教我,使我寫的字越來越漂亮了。您還記得嗎,您曾經(jīng)說過,寫字最高的境界就是要達(dá)到美觀大方,有藝術(shù)感。可是我達(dá)不到這種境界,我以后要更加努力的練字。以前,我上課還不敢舉手發(fā)言,是您一次次的`開導(dǎo)我,使我鼓足了勇氣上課舉手發(fā)言。以前,我的閱讀能力也不高,是您一次次的告訴我閱讀需要達(dá)到有感情,用心去讀。

  現(xiàn)在我終于達(dá)到了這種標(biāo)準(zhǔn),我爭取讀的更好。課間您和我暢快的交談,使我幼小的心靈受到了呵護(hù)。

  老師,我長大了想當(dāng)一名出色的人民教師,因?yàn)槲也恢览蠋熃涛覀兪嵌嗝葱量。我要嘗試著體會(huì)您的辛苦。人民教師是一個(gè)看似簡單的工作,但是,做起來是一個(gè)非常辛苦的工作。

  老師,您漸漸老了,我越來越大了。您是山我是樹,樹是山的依托,我是魚您是水,水是魚的依托,正因?yàn)橛辛四也拍茉陉柟庀伦聣训某砷L。

  我一定要報(bào)答您的培育之恩,老師,您辛苦了!

四年級(jí)的老師的作文 篇6

  他有著強(qiáng)壯的身體,短短的頭發(fā),一雙黑珍珠般的眼睛。他有時(shí)候和藹,有時(shí)候嚴(yán)厲。只要我們上課認(rèn)真聽講,他就是那么的和藹可親,要是有同學(xué)違反紀(jì)律,他就會(huì)生氣,并且嚴(yán)厲地批評(píng)他。他就是我們的語文老師——盧老師。

  我記得有一次,我們上課的時(shí)候,我和我的`同桌說話,被老師看見了,這時(shí),老師的臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)厲地說:“陳超,站起來!闭局臅r(shí)候我心里想:要是不和同學(xué)講話就不會(huì)被老師罰站了。下課了,老師走到我前面,和藹地說:“陳超,你上課要專心一點(diǎn)呀,要不,老師講的你怎么會(huì)懂得,學(xué)習(xí)又怎么能進(jìn)步呢?以后可要改正哈!甭犃死蠋煹脑挘业椭^輕聲說:“恩!”這時(shí),我心里暗暗想:我一定要改造上課說話的壞習(xí)慣。

  還記得有一次,早上,我把我哥哥的作業(yè)拿來抄寫,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師。這時(shí),老師走過來生氣地說:“陳超,怎么能抄寫別人的作業(yè)呢,抄寫別人的作業(yè)就等于偷別人的東西,自己永遠(yuǎn)也還是沒學(xué)會(huì)!甭犃死蠋煹脑,我低下了頭。我從內(nèi)心里明白,老師的批評(píng)也是關(guān)心我們,希望我們能用心學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。回家后,我就對(duì)自己說:我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

  這就是我那既嚴(yán)格又關(guān)心我們的盧老師。

四年級(jí)的老師的作文 篇7

  李老師是這個(gè)學(xué)期剛從自己的大學(xué)畢業(yè)的老師,做我們的班主任。我們都可以喜歡她了!她剛剛畢業(yè),也有著我們這個(gè)年紀(jì)的純真,十分理解我們的繁忙的苦衷,十分理解我們作業(yè)的多,更是十分的平易近人。她從來都不擺什么老師架子,不和我們玩,嚴(yán)肅地和我們上課什么的。怎么,你們還不信,嘻嘻,就讓我來和你們說說吧……

  李老師經(jīng)常下課的時(shí)候和我們一起聊天,經(jīng)常給我們講她們老師的一切趣事,讓我們了解老師也不是那么無趣的,如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和李老師說,李老師可以和你分享,傾聽,她可是不會(huì)說的偶!哈哈,我可是深有體會(huì)。而且上李老師的`課,那可就不無聊啦!她還十分的幽默,以她自己生動(dòng)的方式給我們講課,使我們身臨其境,不由得理解到了這篇文章的主要中心,這個(gè)公式的意思。如果上完了課,還有了多余時(shí)間,李老師還會(huì)體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的,比如:捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦!

  怎么樣,我們的李老師多平易近人。

四年級(jí)的老師的作文 篇8

  王老師上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責(zé)罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心, 剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī),上課一點(diǎn)兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來,王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng),表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的'幫助下,我們班的語文水評(píng)都有很大的提高。!

  這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!

  音樂在做作業(yè)時(shí)想起,在上網(wǎng)時(shí)想起,夜深人靜時(shí)響起;但我總覺得缺點(diǎn)兒什么,哦,“低了。我腸子都悔青了,本來想好好表現(xiàn)一下的,可是;為了美好的未來,為了人類的明天,讓希望和信念做前進(jìn)的指明燈,指引我們開創(chuàng)美好的未來。寒假里的一天,我在家里做作業(yè)。

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