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樹(shù)作文

有趣的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-10-16 12:55:51 樹(shù)作文 我要投稿

有關(guān)有趣的樹(shù)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的有趣的樹(shù)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)有趣的樹(shù)作文4篇

有趣的樹(shù)作文 篇1

  植樹(shù)節(jié),我們應(yīng)該去保護(hù)高大挺秀的樹(shù),保護(hù)嬌小可愛(ài)的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在4?7這天植樹(shù)吧!

  這天,我們一家來(lái)到了地里植樹(shù),可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多,夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!

  來(lái)到地里,我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹(shù),熱鬧極了!來(lái)到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō):“嗨,連坡!你也來(lái)植樹(shù)啊!”“恩!你來(lái)‘植樹(shù)’?”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)!皩(duì)呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完,張瑤爸爸指了指樹(shù)苗,爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō):“鏟子、水,咦,樹(shù)苗呢?哦,沒(méi)帶!”我和媽媽正好走過(guò)來(lái),聽(tīng)到爸爸這番話,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧!我們先挖坑!眿寢屩棺⌒φJ(rèn)真的對(duì)爸爸說(shuō)。“OK!”爸爸說(shuō)

  首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺(jué)背后有人拍我,“咦,誰(shuí)呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉(zhuǎn)回頭,卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了!我把桶一扔,水灑了出來(lái),我看了看,氣急敗壞的說(shuō):“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來(lái)!”說(shuō)完,我追了過(guò)去,氣喘吁吁的說(shuō):“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說(shuō)。我想:咦?這聲音好熟悉!是誰(shuí)呢?我剛要追上去看個(gè)究竟,卻發(fā)現(xiàn)小偷不見(jiàn)了!我垂頭喪氣的回到植樹(shù)地,卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來(lái)了!媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子,又還了回來(lái)。”看著被我弄灑的水,只好再去接。接完水,爸爸也回來(lái)了,我開(kāi)始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說(shuō)到:“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹(shù)栽完了,第二棵小樹(shù)也栽完了……

  我看著我們一家種的五棵小樹(shù),高喊道:“小樹(shù)呀,小樹(shù),你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),美化土地,清潔空氣!”

  聽(tīng)完這番話,眾人欣慰的笑了……

  大家一起植樹(shù)吧!因?yàn)橹簿G護(hù)綠,從我做起!

有趣的樹(shù)作文 篇2

  星期天的下午,我特別高興。因?yàn),語(yǔ)文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,用各種樹(shù)葉完成一幅畫(huà),看看誰(shuí)的作品最好看,最有創(chuàng)意。

  先準(zhǔn)備材料吧!我想,我們的廣場(chǎng)邊上不是各種各樣的樹(shù)木和花朵嗎!吃完飯,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!

  來(lái)到廣場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我最喜歡小金魚(yú)了,我們就做幾條可愛(ài)的小金魚(yú)吧!”媽媽說(shuō):“那就做吧!

  我們分頭找做小金魚(yú)的材料了。走了幾步,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺(jué)得這個(gè)可以做金魚(yú)的身體,就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來(lái)做水草。弟弟也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給你,小金魚(yú)的眼睛!蔽乙豢,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,好看極了!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹(shù)叢里過(guò)來(lái)了,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,我一看,正好可以做金魚(yú)的尾巴啊,肯定漂亮!我還看見(jiàn)路邊有幾個(gè)小石頭,我把它們也撿起來(lái)帶回家,用來(lái)裝飾我的作品。

  回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來(lái),我要趕緊做我的小金魚(yú)嘍!我用一張白色的紙做背景,開(kāi)始做第一條小金魚(yú)。我用那片又大又圓的樹(shù)葉來(lái)做它的身體,再拿兩片紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉作尾巴,然后用兩片深紫色的小葉子做小魚(yú)的眼睛,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時(shí)候,我都驚訝了,金魚(yú)兩眼頓時(shí)炯炯有神,太神奇了。

  我又用同樣的.方法做了兩條小一些的金魚(yú)。隨后,把柳葉和小石頭一起擺好,裝飾好,

  當(dāng)三條魚(yú)都做好,我高興地喊媽媽和弟弟來(lái)參觀,她們都夸我做得真好,像廣場(chǎng)上水渠里真正的小金魚(yú),活靈活現(xiàn)!

  我高興極了,我覺(jué)得做手工真的特別有意思,有成就感!以后,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,像小動(dòng)物,還有風(fēng)景畫(huà)等,讓它為我的生活增添色彩!

有趣的樹(shù)作文 篇3

  今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定,以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過(guò)各種活動(dòng),來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林,造林的感情,提高人們對(duì)森林公用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,改善生態(tài)環(huán)境。

  今天,我也去郊區(qū)種了一棵小松樹(shù)。我先是在地上挖了一個(gè)大坑,然后把綁在樹(shù)上的草繩解開(kāi)扔到坑底,因?yàn)榈炔堇K腐爛后是非常良好的樹(shù)木肥料。然后把樹(shù)苗放入坑中,把她扶正,確保屬樹(shù)干入土深度和他的苗圃一樣。下面要加土,土家到一半以后要把樹(shù)苗向上稍微提一下,能保證樹(shù)的根全部抄下,還要不斷地把土給踩是。最后要給樹(shù)木來(lái)一次透水,因?yàn)橹挥谐渥愕乃植拍鼙WC樹(shù)苗成活。

  希望我的樹(shù)苗早日長(zhǎng)成大樹(shù)。

有趣的樹(shù)作文 篇4

  你的童年是在哪度過(guò)的?是在歡笑中還是在游樂(lè)場(chǎng)里?而我的童年與眾不同,是在樹(shù)上度過(guò)的。

  你的小時(shí)候十分容易滿足。無(wú)論在什么地方總會(huì)找到值得開(kāi)心的地方,可是長(zhǎng)大后煩惱卻多了起來(lái)。煩惱著作業(yè),煩惱著考試,就算有了玩具,也會(huì)感到無(wú)聊,只因?yàn)闆](méi)了那份心,那份童心。

  小時(shí)候,大自然是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@樂(lè)園里玩的不亦樂(lè)乎,樹(shù)爺爺是最好的傾訴對(duì)象,有什么心事都可以對(duì)它說(shuō)。小鳥(niǎo)是最好的歌手,他有很多的粉絲。螞蟻是最好的哲學(xué)老師,教給我們?cè)S多道理。

  在我還不懂事時(shí)候,我和那些伙伴經(jīng)常去那個(gè)樂(lè)園爬樹(shù)。那時(shí)候的我們天不怕,地不怕。很是勇敢,有時(shí)運(yùn)氣好了還能弄到戰(zhàn)利品。不知道從何時(shí)開(kāi)始我不再爬樹(shù),不再去那個(gè)樂(lè)園。為什么?因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不像以前那樣無(wú)拘無(wú)束,天真漫爛。

  水沒(méi)了可以再倒,可是時(shí)間沒(méi)了卻不能重來(lái)。

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