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實用的學(xué)跳繩作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)跳繩作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)跳繩作文 篇1
每個人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級的時候,我在學(xué)?匆妼W(xué)生在表演跳繩,他們在舞臺上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個念頭:“我也想學(xué)跳繩。”姐姐仿佛看出了我的心思,回家后她拿起跳繩說:“我們一起來學(xué)跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學(xué)跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時姐姐說:“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當(dāng)繩子落地時,雙腳快速離地!卑凑战憬愕恼f法我又試了一次,終于跳了一個,第二個卻被拌倒了。姐姐繼續(xù)鼓勵我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學(xué)會了!從此我白天堅持練習(xí),晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經(jīng)過不懈的'努力,現(xiàn)在我一分鐘能跳150個。媽媽還夸獎我真棒呢!一年后,我參加了學(xué)校的校運會,獲得了第一名,同學(xué)和老師都投來了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。
學(xué)跳繩作文 篇2
上個星期天,我和姐姐一起去樓下的小廣場跳繩。
姐姐可是個跳繩高手,一根綠色的跳繩被她甩得上下翻飛,她的腳就像安了兩個彈簧,快速地跳起落下,跳起落下……輕盈得像一只小鹿。姐姐越跳越快,還不時地變換著花樣,雙腳跳,單腳跳……見姐姐跳繩技藝如此高超,我羨慕極了,下決心也要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩,學(xué)著姐姐的樣子跳了起來?蛇@根跳繩好像專門和我作對似的,不是絆住了我的腳,就是纏住了我的腿,我急得汗都出來了。姐姐看到我著急的樣子說:“弟弟別急,我來教你!闭f著姐姐給我做起了示范,還給我講了跳繩要領(lǐng)。我按照姐姐說的要領(lǐng),先把繩子掄圓了,雙手緊握繩子,甩的.時候,當(dāng)繩子快要碰到腳時迅速跳起。我按照要領(lǐng)跳,居然跳過去了,我高興極了,又試著跳了第二個,第三個……
雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程很辛苦,可我掌握了一項本領(lǐng),心里很高興。學(xué)跳繩讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話的含義。
學(xué)跳繩作文 篇3
一個星期天的上午,我正在津津有味地看著有趣的動畫片,突然我聽到姐姐正叫我:“晨晨快點兒,別看電視了,我們?nèi)W(xué)跳繩吧!”我一下子愣住了,心想:“跳繩可是我的弱點呀!我到底去還是不去?”姐姐似乎猜透了我的心思說:“膽小鬼,連這個都不敢,你不去我去!薄拔也挪皇悄懶」砟,我去!”姐姐和我騎上自行車,帶了兩根繩子出發(fā)了。
很快學(xué)跳繩的目的地公園到了,姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見姐姐先把繩子放在身后,兩只手拿繩子的兩端,然后把繩子往前一甩,兩只腳也跟著跳過繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆,有點嫉妒她?戳私憬愕倪@翻示范,我也認為跳繩很好學(xué),就自信滿滿對姐姐說:“開始吧!”開始學(xué)的'時候,我的繩子和腳都有點兒不聽我使喚,腳和繩子的節(jié)奏總是合不攏。我想跳起來的時候兩只腳總是不跳,我想把繩子往前甩時,繩子也總是和我做對,不往前。姐姐見我學(xué)成了這樣,就一直不停地對我說:“繩子往前時,貼近地面才可以跳!北M管我不停地練習(xí)著,可結(jié)果還是失敗。我有點灰心了,對姐姐說:“我不學(xué)了。”姐姐聽了嚴肅地說:“難道你沒有聽過事上無難事,只要肯攀登嗎?”我聽了不得不又練了起來。我把繩子放在了后面,然后繩子往前一甩,這時我在繩子貼近地面時跳了過去,然后又往前甩了一下,腳跟著繩子的節(jié)奏慢慢地跳了起來,這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度,想快速跳了。前幾次我的節(jié)奏也總是合不攏,我的腳或者繩子總是要慢幾拍,或者是快幾拍,還有一次我亂跳了,結(jié)果把自己的腳給纏住了,還摔了一跤呢!每次當(dāng)我要放棄時,姐姐總是會對我說:“再來一次!記住快跳時要腳尖立起來跳。”我每次都照姐姐說的跳,可是每次我都要踩到繩子或是快一拍,慢一拍的。當(dāng)我徹底灰心時,心里又想了想,決定再跳一次。神了,這次我竟然可以了!只見我的繩子和腳的節(jié)奏融合在一起,繩子一前一后地揮動著,腳也有節(jié)拍地跳了起來。“我學(xué)會了,我學(xué)會了!蔽腋吲d地歡呼起來。
就因為我學(xué)會了跳繩,我就在學(xué)校里的運動會上以159下的成績?nèi)〉昧硕泉劇?/p>
這次學(xué)跳繩不但讓我懂得了一個道理,也讓我學(xué)會了跳繩,我真開心!
學(xué)跳繩作文 篇4
今天中午的時候,我坐在家里看電視。突然,媽媽走了過來,手里還拿著一條跳繩。媽媽站到電視機面前,嚴肅地對我說:“別看電視了,快給我去樓下學(xué)跳繩!”“。槭裁囱?”“為什么?因為你現(xiàn)在處于發(fā)育期,要多鍛煉,不然長大以后就比別人矮了!闭f完,媽媽就把我的電視關(guān)掉,催促我趕快下去學(xué)跳繩?晌也磺樵福自诘匕迳习l(fā)呆,心想:“哼!叫我跳什么繩,那是女孩子才做的事,要是讓朋友看見了,豈不是成了笑話?”媽媽看見我這樣,連忙對我說:“你愛跳不跳,你要是不跳的話,就沒有獎勵了哦!蔽乙宦犛歇剟睿仓缓霉怨缘啬闷鹄K子學(xué)習(xí)跳繩。
剛開始的時候,我什么也不會,才跳了二三下,繩子就絆到腳了,我跳了好幾次,結(jié)果都沒有成功,此時的.我心情十分低落,覺得自己永遠也學(xué)不會跳繩了,便把繩子丟到一邊,失落地說:“我不想跳了,跳繩太難了,我永遠都學(xué)不會的!眿寢屢娢疫@么說,便教育我說:“做人不能半途而廢,這樣是永遠都做不成事情的。你想想,小鳥筑巢時,它們半途而廢了嗎?獅子追捕獵物的時候,它們半途而廢了嗎?螞蟻搬運食物時,它們半途而廢了嗎?”我聽了媽媽說的話后,心想:“媽媽說得對,就連小小的螞蟻都沒有半途而廢,我又怎么能放棄呢?”于是我又重新拿起繩子跳了起來,在我跳繩的時候,媽媽還在一旁一直鼓勵著我。就這樣,我經(jīng)過了三個小時的刻苦訓(xùn)練后,終于學(xué)會了跳繩。
當(dāng)我問起媽媽我的獎勵在那里時,媽媽卻對我說:“孩子,你的獎勵就是你學(xué)會了跳繩,那是你用勤奮和汗水換來的呀!”朋友們,你們有沒有通過自己的努力換來屬于自己的獎勵呢?
學(xué)跳繩作文 篇5
我喜歡跳繩,一根細細的跳繩能變化出很多樣式,能給我?guī)碓S多快樂。
開始學(xué)跳繩的時候,我只能一個一個斷開來蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個就斷了,手和腳很不協(xié)調(diào),經(jīng)常是腳和手不在一個動作上,繩子已經(jīng)甩過來了可腳還沒有離地跳起來。總是跳不好,我就開始沒信心和耐心了,不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對我說:“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄,是永遠學(xué)不到真本領(lǐng)的,要學(xué)會堅持。只有堅持不懈地努力才能夠成功!”
在媽媽的鼓勵下,我又開始了一次又一次的練習(xí)。我按照分解動作來進行練習(xí),我先把腳跳過去,再把手里的`繩跟著搖過來。熟練掌握了動作要領(lǐng)后,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯斷開的,我也不放棄。就這樣,我一次次的練習(xí),慢慢的加快速度,我終于學(xué)會了跳繩,掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開心極了。
通過學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要堅持就能取得最后的勝利!
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