年度學期工作計劃范文錦集十篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的年度學期工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
年度學期工作計劃 篇1
運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推進學生素質教育。
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規(guī)；
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績、表現(xiàn)好的.學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。定期與學生談心交流，了解學生的思想；
7、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展，同時通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化；
8、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績，培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力；
�。�、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；
10、開展家庭教育指導工作，積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
1、做好新學期學生工作。
2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高效率。
3、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“教師節(jié)”和“９１８國恥日”等板報。
�。�、組織“十一”文藝匯演。
1、組織“十一”大假。
�。病⑿袨橐�(guī)范教育：講文明，講禮貌。
３、組織籃球比賽。
�。�、對期中考試進行復習、
1、作好冬季長跑準備。
�。�、主題班會：學習經(jīng)驗交流會。
3、主題班會：中學生如何積極應對社會激烈競爭。
�。�、組織學生冬季取暖活動，及外出的安全教育。
1、組織冬季長跑活動。
2、進行期末復習備考。
3、圍繞誠信教育開展主題活動。
�。�、歡渡“元旦”。
�。痹路�
�。薄⒄J真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作。
2、學生思想品德考評、
3、學期結束工作，假期前的安全教育。動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
年度學期工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育。圍繞中心校的整體工作部署，以建設“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質、師資優(yōu)秀、質量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨，用現(xiàn)代教育理論為指導，以實施改革為核心，建設教師隊伍為基本點，關注學生的發(fā)展，營造和諧豐富的校園文化，使我校的教育教學質量有新的突破。
二、工作重點
�。ㄒ唬┡ψズ媒虒W質量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。
�。ǘ┳⒅貙嵭Вズ媒虒W常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
�。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒�，以少先隊活動為基礎，設計創(chuàng)新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。
（四）加強完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導教研的教學新局面。
�。ㄎ澹┘哟罅Χ龋瑺I造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學生閱讀水平和語文素養(yǎng)。
�。┳ズ眯@文化建設，各班級要進行科學、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。
三、具體措施
�。ㄒ唬┡ψズ媒虒W質量提高工作，力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。
1.通過開學典禮，獎勵優(yōu)秀學生，激勵廣大學生努力學習，積極進取。開學典禮，是出征的號角，所以一定要吹得響亮，動員學生集中思想，重新投入新的學期學習活動中。還要邀請家長代表參加開學典禮，讓家長也受到鼓舞，進一步增強家校共育的時效性。
2.全校教師要增強主人翁責任感，愛崗敬業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，向40分鐘要質量，提高課堂教學實效性。校長、主任要深入課堂，深入學生，既要聽課，又要對教師的備課情況、學生的接受情況進行檢查了解，對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時和老師一起探討溝通，尋求解決的策略，共同為提高課堂效率而努力。同時激勵教師做好培優(yōu)補差等課余輔導工作。不放棄每一名學生，用愛心、關心、精心促進每一名學生健康成長。
3.加大教育質量監(jiān)控力度，提高教師和學生的質量意識。每月由完小校長、主任負責組織對各年級統(tǒng)考學科按教學進度計劃進行月考。并作出客觀的質量分析，查漏補缺，確保教育教學質量穩(wěn)步提升。
4.業(yè)務主任深入班級、深入學生中去，了解各班實際情況，協(xié)助班主任做好學生輔導工作，切實提高班級整體教學質量。
�。ǘ┳⒅貙嵭Вズ媒虒W常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度，用制度規(guī)范教師的工作行為，做到制度面前人人平等。
1.考勤制度。嚴格執(zhí)行中心校作息時間。早讀時間開始，班主任或語文、英語教師必須到班上早讀課，組織學生進行有效的讀書活動。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。
2.教師在上課前要做好各項準備工作，無特殊情況杜絕上課時間離開課堂。
3.教師要關心愛護每一名學生，禁止體罰和變相體罰學生，并做好家訪工作。班主任每月至少要進行一次家訪，并且做好家訪記錄。
4.各種集會活動，例如升旗、課間操等，全體教師必須參加，尤其班主任要組織好學生行走秩序，避免發(fā)生擁擠等危險。而且要組織好本班學生的隊列和秩序。
5.班主任要負責每天督促學生做好班級和擔當區(qū)的衛(wèi)生工作，尤其保持好校園衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨時清理。
�。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒�，以少先隊活動為基礎，設計創(chuàng)新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。
體育教師要重視起規(guī)范學生兩操一練活動。要規(guī)范學生的隊形隊列；動作要整齊、優(yōu)美、到位。訓練學生參加各種集會的整體素養(yǎng)，做到快、靜、齊，樹立中心小學良好的形象。
2.少先隊要設計舉行豐富多彩的.德育活動，要通過紅領巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學校文明建設，豐富學生的課余生活，陶冶學生的思想品格。寓教于樂。
�。ㄋ模┘訌娡晟菩１窘滩牡难邪l(fā)工作。開展好科研課題的研究工作，努力形成教研促科研，科研指導教研的教學新局面。
1.結合教科研活動，為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結合學校教師的實際水平和發(fā)展方向，制定出科學有效的活動計劃，通過教研活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師的業(yè)務水平和能力。
2.加強教師教育理論和課堂教學能力培訓。一方面根據(jù)中心校教師培訓方案，做好師徒結對活動，不流于形式，要落實計劃，切實實現(xiàn)目標。另一方面要利用每周業(yè)務學習時間，組織教師有計劃學習交流班級管理經(jīng)驗、課堂教學新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記，并落實到自己的工作中。通過多種形式的學習，提高教師的理論水平。
3.加強教師的基本功訓練
訓練的項目：鋼筆字、簡筆畫、計算機的使用和課件的制作，教學案例和隨筆的撰寫。
計算機方面：由微機教師賈海波負責計算機的管理與應用工作。利用課余時間培訓教師處理計算機應用中一些常見故障知識、課件制作知識等。通過培訓達到加強基礎學習技術，促進應用的目的。
教學案例與隨筆撰寫：記錄與交流相結合，每月每位教師至少撰寫一篇教學隨筆，隨時記錄在教學之中所引發(fā)教師的所思、所感所悟的小事。給教師搭建互相交流、分享經(jīng)驗與快樂的平臺，來更好的指導教學工作。
粉筆字、鋼筆字、簡筆畫：形式是練習與展示相結合，每位教師每周一板粉筆字，一頁鋼筆字、一幅簡筆畫。校內設教師基本功展區(qū)，每月展示一次。
�。ㄎ澹┣袑嵓哟罅Χ�，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，提高學生的閱讀水平和語文素養(yǎng)。
1.充分利用每天的早讀時間，指導學生讀書。每天早讀時間要讓學校充滿朗朗的讀書聲。利用每天的晚積累時間，寫出讀書體會或摘記好詞佳句。
2.充分利用語文課，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和理解能力，提高學生的閱讀品位，讓學生在讀書的過程中感受語文的魅力。
3.通過“天天練”的古詩操活動及各年級古詩背誦要求，提高學生對古詩詞的誦讀積累興趣，提升校園書香品位。
�。┳ズ眯@文化建設，各班級要進行科學、美觀的環(huán)境布置，對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈，努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。
1.各班在開學兩周內，對班級的環(huán)境布置進行修補或更新，做到讓墻壁說話，形式美觀，富有教育意義。
2.充分利用流動紅旗制度和紅領巾監(jiān)督崗，抓好班級和校園衛(wèi)生工作。早上和中午上課前必須對擔當區(qū)衛(wèi)生進行一次檢查清理，中間課間要隨時關注擔當區(qū)和教室衛(wèi)生，做到隨時有垃圾隨時清理，時刻保持環(huán)境清潔。
3.各班班主任要通過班會等時間，教育學生在樓道要行走有序，禁止擁堵，而且集體參加課間操等集會活動時，要設立專人在樓道拐角處監(jiān)督并梳理行走秩序，避免擁堵。
（七）做好家校共育活動，密切同學生家長的聯(lián)系。
1.適時召開家長會。每學期每班要召開至少兩次家長會，確立好主題，采取多種多樣的形式，要在家長會上讓每一名家長看到自己孩子的閃光點，明確今后的努力輔導方向，和學校一起做好孩子的教育工作。
2.班主任要多與家長進行電話交流與溝通，對孩子身上發(fā)生的問題及時和家長取得聯(lián)系。
3.要尊重家長，盡可能多的進行家訪，了解孩子的家庭情況，耐心傾聽家長對學校的建議和意見，及時調整學校各方面工作。努力杜絕動不動把家長找到學校進行訓斥的行為。
總之，新的學期，新的氣象，只要我們全體教師齊心協(xié)力，團結奮進，一定會使我們的教育事業(yè)邁上新的臺階。
年度學期工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學期，語文組將在新的課程標準的指導下，以學生為本，以質量為魂，以課堂教學為中心，以課題研究、校本培訓為載體，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
二、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學，保證素質教育的全面實施。
3、繼續(xù)進行課題研究，提高課題研究的質量。
4、打造書香校園，開展豐富的語文活動，促進師生綜合素養(yǎng)的提升。
三、主要工作
1、規(guī)范常規(guī)教學，促進教師專業(yè)成長
（1）錘煉課堂
本學期重點要對“銳進”課堂的模式進行深度推進和校本化落實。第一，夯實常態(tài)課。確立學生主體地位，擯棄沉悶的教學方式，建立學生探討的平臺，創(chuàng)設學生思考的空間，確保學生練習的時間，強化師生、生生間的互動合作交流。第二，打磨精品課。通過課題引領，專題研究，主題活動等形式，聚焦課堂，扎實教研，逐步形成各學科的“銳進”課堂基本樣式和同一學科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節(jié)課展示交流。第三，創(chuàng)新示范課。開展“骨干教師示范課”展示，進行課堂研討沙龍等系列活動，展示師生風采，擴大學�！颁J進”課堂文化的效應。
（2）夯實業(yè)務
充分發(fā)揮教研組和備課組的團隊研討作用，做到“四定”：定時間、定內容、定地點、定中心發(fā)言，同時人人準備、抽簽發(fā)言，負責行政參加活動：雙周教研活動、單周集體備課活動，各教研組根據(jù)學科和教師的實際，做深“現(xiàn)場教研”。利用周三業(yè)務學習時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學法，其他教師進行修改補充，努力追求課堂教學的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進行教研活動，把課文吃透、吃準、吃精。
�。�3）課題研究
本學期將以“情智交融的深度學習的高效課堂”“學科核心素養(yǎng)研究”為主題展開教研活動，探討高效的教學課堂。積極參與課題結題工作，推廣課題研究成果，圍繞課題開展學科教研活動，解決教學存在的問題，使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。本學期，將組織小型多樣的競賽，如短文閱讀指導、練習設計、板書設計、導入設計、論文比賽，鼓勵并幫助教師積極投稿或參賽。
（4）質量調研
加強對學科質量調研工作，每級各科嚴格把關、層層遞進，為畢業(yè)班教學打實雙基、能力、思維、情感基礎。繼續(xù)做好教學調研工作，加強學科教學質量調研、專題性調研、對薄弱年級、學科、班級的跟蹤調研，注重調研后的分析、反饋、整改。進一步加強學科的均衡發(fā)展。
2、實施素質教育，促進學生素養(yǎng)提高
�。�1）推進學科活動
根據(jù)教材、學生特點，有針對性地開展一些小型競賽、趣味游戲、作業(yè)展覽等活動，以賽促練。本學期要多層次多角度開展語文學科活動，初定活動：一年級朗誦比賽，二年級講故事比賽，三年級成語大會，四年級課本劇表演，五年級古詩詞大會，六年級漢字聽寫大會。期望在這些活動中，提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力。
�。�2）打造書香校園
在閱讀氛圍營造、閱讀活動設計、閱讀成果呈現(xiàn)等方面精心安排，做到“三到位”，時間到位：每周至少安排一節(jié)閱讀課，進行閱讀指導、閱讀欣賞、閱讀交流，以培養(yǎng)學生的閱讀習慣和閱讀能力。方法到位：加強課外閱讀指導，積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式，讓校園充滿朗朗書聲。三是全面呈現(xiàn)師生的閱讀成果：展示好書推薦卡、舉行師生讀書心得評選表彰、出刊專輯、發(fā)表展示，印發(fā)學生精美閱讀摘記本，師生參加有關市級比賽獲獎等。四是要充分利用節(jié)假日的`有利時機，認真組織開展假期閱讀，讓學生閱讀從課內延伸到課外，校內拓展到校外。
（3）做強墨香校園
重本學期進一步常抓寫字教學，重視寫字習慣的培養(yǎng)與寫字水平的提高，重視平時作業(yè)與測試的效率與質量，努力使學生的字寫得規(guī)范、美觀。今后在試卷的批閱過程中單獨設“書寫分3分”，使工整美觀的字跡成為每個學生的名片。本學期繼續(xù)開展展示學生寫字展板的活動，每個月展出一次，力求每個學生每個學期有一次展出的機會。
四、具體工作安排
二月份：
1、制訂教研組工作計劃及語文教學工作計劃;
2、深度學習課題結題準備；
3、計劃、備課、學生作業(yè)月查。
4、二年級學科活動：朗誦比賽
5、寫字板展板展出
三月份：
1、教研活動研討：語文課到底應該教給孩子什么？
2、充盈語文題庫
3、教學常規(guī)月考核。
4、四、六年級學科活動
5、寫字板展板展出
四月份：
1、課堂教學專題研討活動：教給孩子有效的背誦方法
2、期中檢測質量分析;
3、教學常規(guī)月考核。
4、一年級語文活動
5、寫字板展板展出
五月份：
1、教研活動研討：怎樣默寫才有效？
2、校園讀書節(jié)活動；
3、教學常規(guī)月考核。
4、三、五年級學科活動
5、寫字板展板展出
六月份：
1、論文比賽；
2、上交各項資料;
3、期末測試。
4、教學常規(guī)月考核
年度學期工作計劃 篇4
一、班級情況
�。�4）班共有學生55人，其中男生26人，女生29人。奉化市外戶籍的學生占20人。外來學生人數(shù)較多，這些孩子的家長，包括一部分本地孩子的家長，他們忙于生計，不能很好地照顧到孩子的學習和生活，因此學習方面兩極分化現(xiàn)象比較嚴重，這些孩子的行為習慣的養(yǎng)成方面也有待加強。作為班主任，感覺壓力很重。在這一學期里，我想讓我們班55個孩子，無論是在學習上還是行為習慣上都有所提高。怎樣在有限的時間里，讓55個不同的孩子都有所進步，是我需要反復思考并努力去實踐的。
二、指導思想
以素質教育為目標，以德育工作為先導，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為準繩，以“少先隊活動”為主陣地，寓德育教育于豐富多采的活動之中，培養(yǎng)學生學會做人，學會做事，培養(yǎng)學生具有健全的心理和良好的道德品質，培養(yǎng)團結協(xié)作的.群體意識，創(chuàng)建良好班集體。
三、工作目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，提高學生的學習成績。
3、良好的學習、行為習慣逐步養(yǎng)成。
4、健全班委會，培養(yǎng)小干部，明確分工，提高學生的管理能力。形成團結向上的良好班風。
四、工作要點和具體措施
1、德育方面
“育人德為先”，要重視孩子的品德教育，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，知道什么是對什么是錯，什么是應該做的，什么是不該做的，有明辨是非的能力，并在班里發(fā)揮榜樣的作用，表揚好人好事，讓學生產(chǎn)生學習他人良好行為的欲望。并積極參與大隊部的主題活動，樹立班級主人翁的意識。
這學期還要在班級里培養(yǎng)一些有能力的小干部，要把小干部的人數(shù)擴大，不能像上學期一樣集中在兩三個學生身上，我認為能力是靠培養(yǎng)的，雖然是一年級的孩子，但他們表現(xiàn)欲很強，如果我分工明確，他們還是可以勝任的，學生的能力也能得到提高。
2、智育方面
在學科教學方面我還存在很大不足，在上學期的期末考試中就可以體現(xiàn)。沒有教過一年級，沒有什么經(jīng)驗，很多教學都不夠到位，導致學生學得不夠扎實，成績當然也不理想。在開學初，我就請教了有經(jīng)驗的老師，把自己的困惑擺出來，包括教學方面的，班級管理方面的，很細碎，但她都一一給我建議，我覺得很有用，這都是她多年的經(jīng)驗啊。根據(jù)這些建議，我也制定了相應的措施，我覺得效果很明顯，但是這都需要堅持，只有堅持才能慢慢變成一種習慣。
另外，我認為要提高一節(jié)課40分鐘的效率，怎樣讓學生在這短暫的課堂中學到更多的知識，而且學得更扎實，是我需要思考的。除了課前有充分的準備外，我還要更進一步地了解學生，熟悉教材，梳理知識的前后鏈接等等。
最讓我頭疼的是那些學困生，他們學習基礎比較差，而且家里又沒有父母的指導，連家庭作業(yè)都不能很好的完成，都要拖到學校來補，他們的成績肯定不理想。而且我們班這種情況非常嚴重，家長都讓老師來管，我是想管，但我總覺得時間不夠，上學期，我替這些學困生都找了小老師，但效果不明顯，可能孩子們太小了，要讓他們在管好自己的同時管好別人，顯然比較困難。但這學期我還是想繼續(xù)實施，一幫一，再加入獎勵機制，可能“小老師”的積極性會高很多。爭取讓這些學困生跟上大部隊的步伐。
3、體育、衛(wèi)生、藝術方面
本學期，將配合學校落實體藝2+1的工作，合理安排好時間，并進行監(jiān)督和指導，使其有效落實。
衛(wèi)生方面，將培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，以保持為主，做到不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來的習慣。
五、分月工作安排
三月：
養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣
“好習慣、我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習慣養(yǎng)成
迎植樹節(jié)，建立“植物角”
刊出第一期黑板報
四月：
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
“祭掃英烈、告慰忠魂”祭掃烈士活動
第二批新隊員入隊
參加“小風箏迎世博，我為世博添風采”活動
刊出第二期黑板報
迎期中考試
五月：
“好習慣，我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習慣養(yǎng)成
開展“勞動”最光榮活動
參加“校園世博館”小制作評比活動
刊出第三期黑板報
六月：
“好習慣，我養(yǎng)成”之文明禮貌習慣養(yǎng)成
參加“校園吉尼斯”活動
刊出第四期黑板報
迎期末考試
年度學期工作計劃 篇5
指導思想：
為了更好地對學生進行思想教育，推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動中去，使班級各項活動的開展更有成效，特制訂此計劃。
情況分析：
本班共有學生25人，其中男生14人，女生11人。本班學生大多生活在農(nóng)村，獨生女子約占全班學生的三分之一。學生的生活習慣和學習習慣并沒有很好地養(yǎng)成，紀律性不強，并缺乏協(xié)作能力、集體意識。
工作重點及目標：
1. 抓好學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好地行為習慣；
2. 提高學生的道德修養(yǎng)，教育學生要有高尚的道德情操，懂得禮貌待人；
3. 積極配合學校、少先隊各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感及自我約束、自我管理能力。
具體措施：
1. 強化學生日常行為習慣的培養(yǎng)。帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生守則》，采取一定的評比、競賽等方法，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并以此規(guī)范學生的言行。
2. 建設良好的班風和學風。培養(yǎng)學生尊師愛友、勤奮學習、關心集體的好作風，以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展；不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識；樹立學生學習的信心、決心和勇氣提高學生的.學習興趣，讓學生感受到成功的喜悅。
3. 發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學生中進行民主評選，引入競爭機制，讓每個人都有鍛煉的機會，培養(yǎng)班干部的工作能力，支持他們開展各項工作。
4. 加強安全教育。加強交通安全教育，做好“防溺水、防觸電”教育；傳授一些衛(wèi)生常識，提高學生的衛(wèi)生習慣，注意飲食安全；提高學生的自理、自護能力；加強預防季節(jié)常見流行病、傳染病的教育；
5. 保持與家長的聯(lián)系。切實做好家訪工作，了解學生的實際情況，及時與家長溝通，反映學生在校情況，加強學校與家庭的互動，提高教育的針對性、有效性。
年度學期工作計劃 篇6
指導思想
為全面貫徹教育方針，落實我縣教育局倡導的24字教學模式，以質量意識為中心，憂患意識為動力，增強創(chuàng)新意識、法制意識，以求實、務實、落實、扎實的工作，爭取教學質量上的新突破。
具體工作
1、開學初制定各種教學計劃，開足開全各類課程，維護課程課表的嚴肅性，教導處加強查課力度，監(jiān)控私自調課或教師上課遲到、早退等不良現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好記錄。
2、在課改的新形勢下，努力更新教師的教學理念，把教學常規(guī)的基本要求落到實處。
�、偌訌娂w備課。每周至少集體備課四次（時間2個小時）活動情況要記錄在分管教學的領導工作手冊上，及時督促集體備課落實、到位。
�、诙ㄆ冢恐芤淮危┻M行教案、作業(yè)檢查，并做好檢查記錄，將發(fā)現(xiàn)的`問題及時反饋給教師。
�、坶_展好教研活動。從開學第三周開始，進行說、講、評課活動，校領導每學期聽課不少于20節(jié)，每月不少于5節(jié)，教師每學期聽課不少于15節(jié)。
�、茏龊迷驴�、期中、期末考試工作，通過檢測，我們學校領導對教學方面問題大的教師要跟蹤指導，讓其做出教學反思，改進教學工作，避免出現(xiàn)弱科，避免學生出現(xiàn)學科不均衡現(xiàn)象，把問題及時的解決好。
3、加強特色教學工作，提高學校品位。尤其加大初一新生“書法”教學的力度，爭取在短短的一年內初見成效，升初二時書法方面每個學生均有明顯的進步，讓家長感到自己的孩子在學校確實學到了一技之長，從而使我校成為一個“合格+特長”的特色學校。
4、加強初三教學工作的檢查力度和檢測。
初三教學工作是學校教學工作的重中之重，因此我校從本學期每月的課堂教學抓起，保證教師備好課，上好課，落實好知識。學校教導處做好有關記錄，并及時通報。
每月抽取一個時間對初三學生的所學內容進行抽考，題量不大，形式簡單，時間不長就可檢測出學生的學習情況，對語文、英語我們進行閱讀比賽或演講比賽，通過這些形式，我們將調動學生學習的積極性和學習興趣，從而提高教學質量。
年度學期工作計劃 篇7
盼望著，盼望著，新的一個學年又開始了。帶著暑期培訓的心得與收獲，我信心滿滿地陪伴學生一起升級了。本學期，我擔任五（6）班的班主任兼語文教學工作。四年的教育、引導與培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)有了不錯的習慣，不錯的態(tài)度，不錯的表現(xiàn)，但是面對他們，我還是只有努力工作這一項選擇。無論如何，我會努力；無論情況發(fā)生什么變化，我還是會努力。只要在這個崗位，我就會努力。因為教育的意義和重要性，我始終非常清楚，也愿意為近80個孩子的成長而努力，愿意為近80個家庭的幸�？鞓返奈磥矶�。為順利完成本學期教育教學工作，特制定本學期工作計劃如下。
學生情況分析
本班共有學生76人，其中男生37人，女生39人。本班學生語文學習興趣很濃，上課時大多數(shù)同學能認真聽講，平時能勤于朗讀背誦，課外閱讀興趣不錯，也知道認真書寫的重要性。但學生的學習情況參差不齊，部分學生的學習習慣有待提高，部分學生在吃苦耐勞方面需要培養(yǎng)，還有少數(shù)學生學習方法不夠科學，需要指導。習作方面，整體需要努力，也將永遠是我們語文學習的重點。因為，它不僅僅關系著我們眼前的語文學習，還關系著我們未來的語文學習和未來的各項發(fā)展。不是“王婆賣瓜自賣自夸”，語文的學習真的非常重要，與我們長遠的人生有很大的關系。
班級管理
班級管理，對于我來說遠比語文教學更重要，因為做人在我心中比成才更重要。而做人的培養(yǎng)，我覺得班主任的態(tài)度和做法對于這項工作的成敗有很大的關系。我對班主任工作的'意義和重要性自我感覺比較到位，也比較努力。
本學期，我將針對本班實際情況，繼續(xù)做好學生集體觀念的教育和培養(yǎng)。因為，我覺得人活在世，集體的溫暖以及自己適應集體的能力會影響自己的生活質量。自私，可能會給我們帶來一時的成就感和利益，但是會讓我們遠離快樂和幸福。孤獨地活著，人生會失去很多精彩；沒有喝彩的人生，不能算作幸福的人生。這是我對人生的淺淺的感悟，也是我對我的學生的真誠的祝福。我希望他們能夠成為熱愛集體，友愛同學的孩子，快快樂樂地度過自己的童年，快快樂樂地在愛意
其次，我要在習慣培養(yǎng)方面下些功夫。我要用自己的真誠，獲取家長的支持和幫助，以便幫助每一個孩子培養(yǎng)好習慣，以輕松快樂的學習狀態(tài)完成我們的學習任務。重點會在學習自覺濃濃的班級里生活、學習和成長。性、學習效率和學習質量方面進行有效的培養(yǎng)。
最后，也是最重要的就是安全教育方面。要加強學生的意識培養(yǎng)，以確保孩子們能夠健健康康、快快樂樂地投入到學習中。我始終認為，孩子的培養(yǎng)應該是身體健康——心理健康——快樂學習這樣的排序。另外，還有衛(wèi)生和紀律方面，也是我們班需要加強和保持的。我會努力，也會帶動全班孩子和家長一起努力。眾人拾柴火焰高！用我的真誠獲取家長的幫助和支持，也將是我班級管理的一項重要工作。
年度學期工作計劃 篇8
一、 指導思想
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導，貫徹全國和市基礎教育工作會議精神，結合我校的實際情況，進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務，深化我校的教學改革，促進學校工作的全面發(fā)展。
二、工作思路
進一步強化我�！耙匀藶楸�，教育即服務”的辦學思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設，和學生德育建設，轉變教育教學觀念，提高教育教學管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設相結合，課內和課外教育相結合，開創(chuàng)我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
�。ㄒ唬� 管理工作 完善管理制度，提高管理的效率和水平：
進一步修改調整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經(jīng)驗，本學期將逐步的完善。
3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調動廣大教師的工作積極性，并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。
5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。
�。ǘ� 教育和少先隊工作 教育工作： 指導思想： 全面貫徹黨的德育方針，適應新世紀培育人才的要求，以轉變德育觀念為前提，全面推進素質教育。
2、工作重點：
（1） 本學期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學生的責任感和品格，加強校內和校外教育結合，組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。
�。�2） 加強理論學習，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識，加強教師的職業(yè)道德教育，加強合作意識，發(fā)揚團隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
�。�3） 充分發(fā)揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學期擬準備開三次的'“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。
3、各月的教育主題及具體安排：
9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比月
學常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作
具體檢查：聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月
具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況
進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳
組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則
11月份：抓常規(guī)，爭當科技好少年月
具體檢查：進科任教室、學習習慣
12月份：開展安全常規(guī)教育活動月
進行消防安全的演示活動和安全的教育。
少先隊工作：
1 、指導思想：以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，努力改善少先隊自身建設，通過開展各種體驗教育，進一步加強少年兒童的思想道德建設，引導他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格，良好的行為習慣。 2 、工作重點：本學期以“我是祖國好少年”為主題，根據(jù)每月工作重點，開展各種實踐、體驗教育活動。
�。ㄈ� 教學和科研工作 抓好課程改革，加強學習和培訓，轉變教師的教育教學觀念，提高教學質量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學觀念。 2、 結合學校課題研究工作，繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。
3 、本學期校行政領導深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程，加強教學質量監(jiān)控。
4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作，開好家長會，把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。
5、設立學困生相關檔案，指定教師進行補習以及監(jiān)控其學習狀況。
6、 科研工作 指導思想 貫徹全國和市基礎教育工作會精神，樹立以發(fā)展為主題，以改革為動力，走科研興校之路。緊緊圍繞學校的辦學目標和任務，培養(yǎng)一批科研骨干教師。
年度學期工作計劃 篇9
一.指導思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》，《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，繼續(xù)發(fā)揚宋慶齡的教育思想，“把最好的東西給孩子”，保教老師要以尊重每一名幼兒，努力做到“關愛，關心，關注每一名幼兒為指南。
二. 工作目標：
�、�.正確樹立教育觀，兒童觀，更新教育觀念，做到愛崗敬業(yè)，盡職盡責努力做到讓家長們翻新，孩子開心。做到眼快，手快，腿快。盡量滿足幼兒的情感需要。
�、�.樹立培華幼兒園形象，保教老師注意自己的言行舉止，儀表儀容。
�、�.把主題教育內容貫穿到一日生活中去，積極開展健康，快樂的教學，達到寓教于樂的目的。
�、�.根據(jù)教育主題及托班幼兒的特點，認真選擇幼兒感興趣的，幼兒容易接受的游戲內容。
⑤.積極開展家園同步教育，共同發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點。及時向家長反饋孩子們在園的表現(xiàn)。主動與家長們溝通，及時指導幫助孩子們在學習和生活中遇到的困難，共同探索教育管理幼兒的好方法，堅持按時間向家長公布學期，月，周教學計劃，及時交流科學的。
三. 工作計劃：
三月:
�、� 穩(wěn)定幼兒的情緒，培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。用游戲的形式培養(yǎng)幼兒正確的進餐，盥洗，入廁等。在老師的指導幫助下按順序擺放衣服，鞋。認識水杯，毛巾，拖鞋的.位置及標記。
②正確擺放椅子，初步學會分類擺放玩具。向幼兒進行“三八”婦女節(jié)教育，給媽媽制作小花。根據(jù)春天布置教室，環(huán)境主題是《寶寶找春天》�；顒觾热菔墙M織幼兒說兒歌，唱歌曲，模仿小動物跑，跳，鉆的動作，提高肢體協(xié)調性，靈活性。
四月：
�、伲号囵B(yǎng)幼兒獨立進餐，主動喝水，入睡，主動配合老師穿脫膽參與室內外游戲活動。游戲的活動要合適本班幼兒的年齡特點，由易到難，選擇幼兒感興趣的游戲內容。
�、冢号囵B(yǎng)幼兒自選伙伴和活動區(qū)，正確使用游戲材料，學會按類取放，提高幼兒交往能力，學會謙讓。
③根據(jù)春天的特點，家園共同參與春季踏青放風箏活動，積極挖掘家長資源，家園互動。老師與幼兒共同制作風箏，布置室內環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒通過觀察，感知，探索感受春天的美麗景象給大家?guī)砜鞓�，提高觀察力及語言表達能力和動手能力。
五月：
�、伲号囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
�、冢褐笇в變河们宄�，完整表達出自己想說和先做的事。
�、郏褐笇в變和ㄟ^說兒歌，唱歌曲，繪畫參與室內外有游戲，向幼兒進行“五一”勞動節(jié)的教育。學會初步關心他人的勞動，師友互動在游戲中學會技能和方法。與家長溝通，培養(yǎng)幼兒做些力所能及的事，感受到自己動手的快樂，養(yǎng)成良好的行為習慣。
六月：
�、伲焊鶕�(jù)全園教學計劃安排，組織幼兒繪畫，表現(xiàn)感受“六一”兒童節(jié)的快樂。游戲中較好的掌握游戲規(guī)則和玩法。游戲中培養(yǎng)幼兒有信心，感受到參與集體活動的快樂。
②：組織向家長匯報本學期學到的多方面的游戲，在老師的指導下家長與幼兒共同參與活動。讓幼兒掌握一定的知識和技能，讓家長們更清楚全面的了解幼兒的接受能力和表達能力狀況。
�、郏哼M行體能測試，包括：定向跑，走，跳，雙腳單腳跳，走平衡木，投擲等提高肢體協(xié)調性，靈活性。
年度學期工作計劃 篇10
一、指導思想：
按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上級教研部門的指導下,，對照優(yōu)質園驗收時的各項標準、以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心，深化教學改革，優(yōu)化保教隊伍，強化服務意識，提高保教質量，不斷豐富辦園內涵，提升辦園品位。
二、工作目標：
1、加大硬件投入力度，不斷改善辦園條件，創(chuàng)設安全舒適的育人環(huán)境。
2、強化師資隊伍建設，不斷提升教師綜合素質。
3、根據(jù)本園實際情況，結合市級課題《美術教學游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌，爭創(chuàng)特色幼兒園。
4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》，配合學校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。
5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
三、主要措施：
�。ㄒ唬⒓哟笥布O備的投入力度，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
本學期，我園加大硬件設備的投入力度，各班都添置了空調、整個操場都更新成了塑膠場地，班級桌椅全部更新，另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內添置了電腦及多媒體設備等，保證了幼兒園的活動能正常、豐富、優(yōu)質優(yōu)量地開展，營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。
�。ǘ⒁�(guī)范辦學行為，實行科學管理。
1、開學初，本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則，制定切實合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案，促進教師的優(yōu)化組合，提高崗位效能。
2、完善考核制度，提高管理效能。
逐步完善各項考核制度，加快考核管理的民主化進程。集思廣益、決策透明、園務公開，加強教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價意識
4．加強常規(guī)管理，認真抓好月考工作。對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的'工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議，提高管理水平。
四、加強園本培訓，優(yōu)化教師素質。
1、加強學習指導，提高師德修養(yǎng)。
每周一中午為全體教師集體學習時間，教師間互相借閱教育書目，形成較為固定的讀書體系。鼓勵教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家，以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。
2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽，鼓勵教師結合自己的實際經(jīng)驗闡述對幼兒園的觀點和建議。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。
本學期新來年輕教師較多，除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外，還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學心得，在全體教師會議上談一談自己參加教學工作中的感受與困惑，通過面對面、心對心的交流，促使全體教師共同成長。
4、鼓勵教師積極參加高一級學歷的函授或進修，爭取在20xx年我園大專率達85%，本科率達15% 。
5、積極組織教師參加園外組織的各項培訓活動，要求回園后向全體教師介紹學習內容，并填寫好外出學習情況記錄。
6、積極開展園內培訓，組織骨干教師進行各類專題講座和沙龍活動。
五、立足實際，大力提升教研工作。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開學初，制定科學合理的課程計劃，幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結合起來，確保課程計劃的規(guī)范實施。
2、以年級組為單位有計劃地定期開展好集體備課活動，認真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié)，在教學過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。同時，做好 “一課三研”活動，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識。
六、營造科研氛圍，提高科研實效。
以“美術教學游戲化的研究”這一課題為切入口，推進教科研工作。隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新。
加強對美術班教師的考核力度，經(jīng)常深入課堂開展聽課、評課活動，促進美術教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術班畫展，并組織幼兒外出寫生等活動，激發(fā)幼兒的興趣。
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