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實用的消防安全的作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的消防安全的作文10篇,歡迎大家分享。
消防安全的作文 篇1
前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通,以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程,打開消防栓,滅火的工作就更加方便了。哎,我們今天的主角就是它——消防栓。
這不,我們學校舉辦了一個消防栓設(shè)計的'比賽,這可又是一個讓我們大展身手的機會了。我們平常見過的消防栓不都像被這個面禁錮住了似的,只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學正在設(shè)計圖紙,B同學正在借用老師的電腦搜集資料,C同學幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動很快就迎來了好消息:李如意同學和韓師燕同學設(shè)計的作品榮獲校三等獎,李展超同學設(shè)計的作品榮獲校優(yōu)等獎,恭喜以上同學!
這個設(shè)計消防栓的比賽,讓我們在設(shè)計的過程中學習到了更多的消防知識,甚好甚好!
天氣越來越熱,即將邁入暑假的我們,也一定要注意用火用電,讓安全走進千家萬戶!
消防安全的作文 篇2
星期一第一節(jié)課學校舉行了消防演習,我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂,做到一下幾點就好了:
1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進來,再拿來水往被子上灑;
2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走,一手扶著墻,因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔東西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問警察不在扔給別人行不行時,我說不行扔給別人會砸到的,呵呵)
4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費的。媽媽很高興,說今天跟我學到好多有關(guān)火災逃生的知識,我也很有成就感,在學校學到的`本領(lǐng)可以展示給家人,我很開心!我以后還要努力學習各類文化知識,做個懂文化、有學問的人!
后來媽媽告訴我說警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!
消防安全的作文 篇3
下午三時十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的.腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關(guān)似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)……
消防安全的作文 篇4
“跑,快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子,時不時還大聲喊著,“快點兒走,跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙,嗆人而氣味刺鼻,我們可不愿意被濃煙俘虜,就像群魚一樣,貓著腰,捂著鼻子,有序而迅速地跑下樓去,逃到了操場上。
11月29日下午,我們杭州市夏衍小學進行了消防演習,在老師的指揮下,大火濃煙之中,大家忙而不亂地從各個教室有序撤離。
演習中,最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的情景。我們站在操場上,親眼目睹了那緊張的一瞬間。
二樓失火了,濃煙四起,俞老師無處可逃,只好從二樓跳樓逃生。只見他扎好安全繩,緊緊地抓住欄桿,先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿,緊接著躥上欄桿,又跨出了另一條腿。
“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護身,但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子,大家的心還是提到了嗓子眼上,有些膽小的`女生甚至捂住了眼睛不敢再看。
俞老師仿佛也有些膽怯,抓著欄桿的手一時半會兒還不敢放開。消防戰(zhàn)士對著俞老師不知說了些什么,俞老師抓著欄桿的手慢慢放開了……。
霎時間,空氣仿佛凝固了,全場鴉雀無聲,大家的眼睛都死死地盯著俞老師,生怕遺漏了任何一個細節(jié)。消防戰(zhàn)士一點點地放繩子,俞老師一點點地下降,好像拘謹?shù)闹┲雮b。
“啪!”俞老師終于降到了地上,成功逃生!俺晒!”“俞老師真牛!”操場上響起了一陣熱烈的掌聲,同學們情不自禁地議論紛紛,現(xiàn)場可熱鬧了。逃生演習結(jié)束后,消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器,并教同學們現(xiàn)場使用干粉滅火器。
這次消防演習,不僅使我學到了火災來臨時的應急處置辦法,也親眼見識了如何逃生以及如何使用干粉滅火器,真是受益匪淺啊!
消防安全的作文 篇5
消防是每個公民應盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的.保障。由此看來,我們一定要時時刻刻注意消防安全。
在防火方面,應該了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災知道撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關(guān)閉煤氣、天然氣開關(guān)等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災的幾率就會很低。
但是總有疏忽的時候,不經(jīng)意間引起了火災。所以,我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置,還有在火災時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。
我們要如果發(fā)現(xiàn)了火災隱患或者有消防安全違法行為事,可以撥打96119舉報,消除隱患。
“消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們一定要做好防范工作,使我們的生活更美好。
消防安全的作文 篇6
一次疏忽,可以讓一顆毫不起眼的小火苗釀成一場巨大的災難,使一些人遭受痛苦甚至失去生命、失去親人、失去美麗的家園。如果想要避免這種災難的發(fā)生,我們就需要學習和掌握一些消防本領(lǐng)。7月27日上午,我和其他小記者們一起,來到坐落在府西社區(qū)的建德市消防安全宣傳教育基地,參加了一次生動有趣的消防體驗活動。
走進基地,雖然感覺空間不大,卻好像進入了一個豐富多彩的消防知識海洋。在這里,我了解了中國消防史和消防車發(fā)展史,認識了一些常用消防器材和消防標志,學習了家庭消防常識、森林消防常識和火場逃生常識。比如,打火機是不可以放在廚房里的,微波爐上不能放置雜物,電瓶車充電應停放在室外,火災來襲要立刻逃生不要貪戀財物等。在這里,我還第一次撥打了神秘的119火警電話、接觸了各種滅火器、進行了激烈的消防知識搶答、模擬了緊張的`火場逃生演習。
在豐富的體驗活動中,最讓我記憶猶新、戀戀不舍的是家庭模擬滅火體驗。只見一個大型電視屏幕前,四個紅色滅火器擺放在展示臺上,它們分別裝著清水、泡沫、干粉、二氧化碳,適用于撲滅不同的燃燒體引起的火災。我最喜歡干粉滅火器,因為它的使用范圍最廣,可以撲滅可燃固體、可燃液體、可燃氣體、電器著火等所引起的火災,是一種高效滅火器。當電視屏幕上出現(xiàn)了電瓶車起火的場景時,我立刻拿起干粉滅火器,拔掉插銷,按下把手,緊握噴頭,對準火苗根部進行掃射。這時,我似乎覺得自己就是一名消防員,保護人民財產(chǎn)安全就是我光榮的職責。
突然,一陣刺耳的警報聲拉響,火場逃生演習開始了。逃生通道里彌漫了濃濃的白煙,我們似乎來到了真正的火災現(xiàn)場,仿佛身臨其境一般。按照基地講解員阿姨的提示,我們捂住口鼻,彎下腰,讓身體盡量低于墻上紅色警示線,隨著逃生隊伍迅速有秩序地跑出“火場”。
通過這次活動,我更加深刻地感受到了火災的可怕,也學到了一些簡單的消防本領(lǐng)。我要牢記消防知識,讓火災遠離我們的生活。
消防安全的作文 篇7
火是一項偉大的發(fā)明,是溫暖、祥和的天使,它可以帶給人們光明,還可以供人們?nèi)∨。但是,如果用火不當,它也會在一瞬間變成惡魔,吞噬人們的生命和財產(chǎn)。
還記得那是我讀小學三年級的時候。一天下午,媽媽接我放學回家,剛走出校門,就看見學校東面的濃煙滾滾。順著煙勢望去,好像就在媽媽公司的方向,媽媽接上我飛快地往公司趕去,還好虛驚一場。但距離媽媽公司不遠的一家紙箱廠發(fā)生了火災。越靠近,越感覺到火勢異常的兇猛,廠門口的'交通已被封鎖,四周的窗戶不停地往外冒著濃煙。說時遲,那時快,不到一分鐘的時間,兩輛消防車和一輛救護車就停在了廠房門口。圍觀的群眾都特別著急,聽工廠人員說車間里還有幾位被困的員工沒來得及疏散,火勢太猛,根本沒辦法施救,只有等待火速趕來的消防官兵們前來救援。值得慶幸的是,消防官兵順利地救下了被困的員工,并沒有很大的傷亡。
消防員的救援并不順利,廠房的消防通道被很多雜物堵塞,導致消防車無法進入廠區(qū)找到最佳的施救位置。模糊中,我聽到一位消防員叔叔用喇叭大聲地指揮著,接著就看見幾位消防員爬到消防車頂上,用水管對著二樓的窗戶掃射。這場大火前后持續(xù)了十多分鐘才被撲滅,經(jīng)過了全體消防官兵全力以赴的疏散和救援,才沒有造成更多人員的傷亡。我和媽媽看得心都提到嗓子眼了!
媽媽說,是因為工廠一位員工吸煙后亂扔煙頭才導致了這場火災。同學們,其實在生活中,有許多關(guān)于火災的事情,所以我們決不能對消防安全知識有任何松懈。同時,消防安全的檢查也不能少,只有將一些存在危險的因素提前控制,保持消防通道暢通,才能把危險防患于未然。即使發(fā)生了不可避免的事故,也可以及時控制,減少損失!
希望大家都能在生活中加強消防安全意識,珍惜生命!
消防安全的作文 篇8
如果沒有火烤熟食物,人類只好吃生的東西。如果沒有火照明,人類只好在那無邊的黑暗中,度過一個又一個漫長的夜晚。如果沒有火驅(qū)寒取暖,人類將會凍死;鹗侨祟愡M入文明的標志,但如果使用不善就會成為災難的象征。
俗話說:水火無情,人命關(guān)天。我們不能把防火安全當兒戲。
如果在商場發(fā)生火災時,大家不要驚慌,按照工作人員安排有序疏散。如果在家里或附近發(fā)生火災時,而火源并不大,可以采用以下幾種方法:1、冷卻滅火法2、隔離滅火法3、窒息滅火法4、抑制滅火法。如果在樓上發(fā)生火災時,應該往下跑,跑到最低層。如果在樓下發(fā)生火災時,應該往上跑,跑到最高層,拿一些顏色醒目的`物品揮動,呼救。
發(fā)生火災時,也有幾個令人笑破肚子的事件。如一個人報火警,只告訴了消防員她家發(fā)生了火災,就去滅火了,卻沒有告訴消防員地址。一家公司里的一間房子著火了,有人向總經(jīng)理匯報,總經(jīng)理卻沒有告訴火警,反而想靠自己的能力滅火……
火,讓人類的經(jīng)濟損失慘重,火,讓無數(shù)個家庭失去幸福與歡樂。所以,我們要重視火,讓它既要為我們造福,也不能讓它傷害我們。
消防安全的作文 篇9
今天,蘇老師說我們學校大課間時,四年級要進行消防演習,同學們高興極了,紛紛拿出昨天就準備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時的防御,還讓我們在第一聲警報響時不要慌,要雙手抱住頭,躲到桌子底下。老師剛說完,第一聲警報就響了起來,響徹整個校園。我們趕緊雙手護住頭,躲到桌子底下。過了好一會兒,警報才停下來。我們又靜靜地等待下一聲警報響起!班降巍降巍降巍本瘓笥猪懥似饋。我們在老師的引導下,匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見走廊上到處彌漫著橙色的煙霧,我們只好用濕毛巾捂住鼻子,一步一步摸著墻前進。
終于走到了大廳前。海警學院的叔叔們詳細地為我們講述了地震、火災發(fā)生時的自救方法。其中還有許許多多的互動環(huán)節(jié),讓我們學到了好多知識。
雖然這次的消防演習讓我是去了大課間這寶貴的活動時間,但是也讓我學到了不少的.知識。正是一次令人難忘的消防演習呀!
消防安全的作文 篇10
俗話說“水火無情”!這一點兒也不假。多少慘痛的教訓證明,大多數(shù)火災是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
20xx年,發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故,就是由于現(xiàn)場作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋,形成靜電積聚,最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災事故的撲救中,盡管消防人員及時趕到,卻找不到消防栓在什么地方?因為施工時在消防栓外面包了一個壁廚,外面還有一道死死鎖著的大門,所以后果可想而知。
還有在火災中傷亡的人員,大多數(shù)是因逃生困難:或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的.。那么發(fā)生火災時,我們應該如何自救呢?首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火,火勢尚不猛烈,可用濕棉被、濕毛毯裹在身上,從火中沖出去;如果火勢很猛,則應另尋其它逃生途徑:如利用陽臺滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面;如果沒有逃生之路,則可退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,并向門窗灑水,或用濕碎布等塞住門縫,以延緩火勢的蔓延;如果火勢逼近,也不要倉促跳樓,可在窗戶上系上繩子,或撕扯床單等連接起來,順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人,絕非危言聳聽。令行禁止,方可防患于未然。希望同學們自覺學習和掌握消防知識,自覺宣傳防火工作,自覺遵守各項防火制度,積極參與消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面,從而根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
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