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過去·現(xiàn)在·未來發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的過去·現(xiàn)在·未來發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
過去·現(xiàn)在·未來發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家早上好！
很榮幸今天能站在這里和大家分享自己的一些感受。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向全校師生拜個(gè)晚年，祝大家在20xx心想事成、萬事如意。
在老師們的教導(dǎo)下，也通過自己的努力，我給了自己的高中生活一份完美的答卷，考入了幾乎所有高中生向往的大學(xué)�；叵敫咧须A段，經(jīng)歷了許多事情，有過考試失利時(shí)的失意，也有成功時(shí)的喜悅，更多的是日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí)，卻沒有絲毫進(jìn)步的彷徨。不過幸好自己堅(jiān)持了下來，在高三最后的沖刺中沒有掉隊(duì)，獲得了高考的勝利。結(jié)合自己的高中生活，以及這半年來的大學(xué)生活，我來談一下自己的幾點(diǎn)感受。
第一，反思過去。大家都經(jīng)歷了許許多多的考試，結(jié)果也有好有壞。寒假前的期末考試在我眼中是最重要的一次，分析這次考試，找出自己相對(duì)薄弱的.科目，找出自己的失分點(diǎn)，分析失分原因，是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)這一部分還是考試時(shí)馬虎大意。每次考試都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)在成績下來之后認(rèn)真分析，查缺補(bǔ)漏。但是也希望大家不要太過于看重自己的考試成績，不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鸵货瓴徽瘢膊荒芤驗(yàn)榭嫉煤镁驼凑醋韵�，因�(yàn)楦呖记暗拿看慰荚嚕愣贾徊贿^是在練兵演習(xí)！大學(xué)里考試掛科要重修、可能要影響保研，高中時(shí)的每次考試為的是查缺補(bǔ)漏，何不坦然面對(duì)？考完后趕緊去做該做的事情，不用糾結(jié)于成績！
第二，抓住現(xiàn)在。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻認(rèn)真對(duì)待當(dāng)前的學(xué)習(xí)，不能有絲毫放松。我在高一高二時(shí)，總想著離高考還隔了一個(gè)高三，不用太著急，留到高三復(fù)習(xí)時(shí)再認(rèn)真學(xué)，所以學(xué)習(xí)狀態(tài)相對(duì)散漫，遇到搞不清楚的知識(shí)點(diǎn)也是馬馬虎虎就過去了。導(dǎo)致高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候十分吃力，尤其是在物理和數(shù)學(xué)科目上。所以我希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹，認(rèn)真對(duì)待當(dāng)前的學(xué)習(xí)，為高三的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。如果有不會(huì)的地方，盡快去找老師或者身邊的同學(xué)幫忙解決，學(xué)習(xí)上不要放過“攔路虎”。至于高三的同學(xué)，面臨即將到來的高考，已經(jīng)沒有放松的理由了。這個(gè)時(shí)候更加需要堅(jiān)持，不到最后一刻，我們沒有資格放棄。
第三，展望未來。每個(gè)人都有自己的一個(gè)目標(biāo)，無非是有高有低而已。有的人望而卻步，有的人砥礪前行。不要輕易放棄自己的夢想，即便現(xiàn)在的水平不夠，不代表努力之后仍然不夠。沒有攀登高山的勇氣，一定沒有機(jī)會(huì)登上山頂。未來是一幅美好的畫卷，堅(jiān)定的目標(biāo)是畫卷的中心主題，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是在一點(diǎn)點(diǎn)完成它。希望大家在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，堅(jiān)定目標(biāo)奮力前行。
新學(xué)期已經(jīng)開始，高一的同學(xué)也已經(jīng)適應(yīng)了高中生活，高中學(xué)習(xí)與初中相比是有很大不同的，希望大家都能夠去適應(yīng)老師的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�；A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，有一個(gè)好的基礎(chǔ)，在高三時(shí)才不會(huì)捉襟見肘，才能取得更大的進(jìn)步。高二的同學(xué)們應(yīng)該有緊迫感了，你們很快就要進(jìn)入高三，高二的最后就會(huì)開始部分科目的復(fù)習(xí)。高三的同學(xué)們即將踏入高考的戰(zhàn)場，接下來的二、三輪復(fù)習(xí)，大家一定要認(rèn)真對(duì)待。這個(gè)學(xué)期的考試會(huì)非常多，希望你們每次考試后都認(rèn)真反思，有所收獲。緊張的氛圍不可避免的會(huì)對(duì)同學(xué)們的心態(tài)產(chǎn)生一些影響，及時(shí)去找老師或者家長談?wù)勑�，或者找一個(gè)可以傾訴的朋友，保證一個(gè)良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)上才會(huì)事半功倍。
學(xué)習(xí)要忍得住寂寞，耐得住誘惑，付出辛勤汗水才能換取金榜題名�，F(xiàn)在的努力是為了不給自己留下遺憾，無論結(jié)果如何，至少我們盡力了。有句話說得好，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，各位，盡力去拼搏吧！
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，為母校增光添彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
過去·現(xiàn)在·未來發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、20xx屆畢業(yè)生朋友們：
大家下午好！
當(dāng)學(xué)生科要我作為理學(xué)院教師代表在此作一個(gè)發(fā)言時(shí)，我一口應(yīng)諾了下來，我覺得有許多話想對(duì)大家說，但幾天來思緒萬千，又不知從何說起。
我想問問大家最近很忙、都在忙些什么？大家一定會(huì)回答說：照畢業(yè)照啊、辦謝師宴啊、同學(xué)好友聚會(huì)惜別啊，還有畢業(yè)旅行等等，來來往往，進(jìn)進(jìn)出出，臉上笑著,可心情像學(xué)村里滿樹的芒果，青青的、澀澀的、沉沉的。
然而這一天終究在向我們走來。
當(dāng)你們困惑著、煩惱著、奮斗著、快樂著，經(jīng)歷了大學(xué)四年的青春歲月；當(dāng)你們通過專業(yè)知識(shí)與綜合能力的提升、運(yùn)用，遞交上畢業(yè)論文，鳳凰花盛開的季節(jié)到了！
大家知道鳳凰花嗎？鳳凰木是廈門市市樹，鳳凰木開花時(shí)，傘形樹冠與羽狀復(fù)葉組合，形如振翅待飛的鳳凰。怒放的鳳凰花璀璨如晚霞吐艷，那種絢爛的紅，鋪天蓋地的紅，似乎要把樹燃燒、把天燃燒，極其豪放熱烈！在南方，鳳凰木和紅棉樹都被稱為“英雄樹”。
由鳳凰花和鳳凰木，我們會(huì)聯(lián)想到郭沫若著名的《鳳凰涅槃》，今天你們之走出校園走向社會(huì)，雖不似“鳳凰涅槃，浴火重生”般悲壯，卻正是自立人生、創(chuàng)業(yè)人生的開始。
你們當(dāng)中有的同學(xué)活潑開朗、多才多藝，有的同學(xué)性格內(nèi)向、沉默寡言，這些無關(guān)緊要；有的同學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)良、獎(jiǎng)項(xiàng)累累，有的同學(xué)一無所長、平平淡淡，這一切都重歸于零，大家又要從起跑線上重新開始了。
我想與大家共享一種情懷兩份希望：
一是珍惜你的'過去和現(xiàn)在，“大學(xué)生活，如糖似蜜。它給我們送來知識(shí)的乳汁，帶來了集體的溫暖，留下了深厚的友誼，是今生自豪的一頁，豐富的寶藏”，這一段文字是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)贈(zèng)言，是的，人生如此短暫，而我們?cè)谧顮N爛的時(shí)光里相聚過，請(qǐng)記住母校的美麗、同學(xué)的笑臉、今天的典禮。
二是珍惜你的未來，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)給我自己的贈(zèng)言，首先請(qǐng)記住社會(huì)不同于學(xué)校，你們要先學(xué)習(xí)做人，對(duì)于一個(gè)年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你勞動(dòng)貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則：適者生存。要社會(huì)承認(rèn)你接受你，你得學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作與發(fā)展。其次要堅(jiān)持“繼續(xù)教育”的理念，如果你是想創(chuàng)業(yè)而不僅僅是就業(yè)的話，只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí)，充實(shí)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步，才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人物。我們都是一股小溪一滴水滴，終將匯入“振興中華”的洶涌洪流之中。
我還想對(duì)畢業(yè)生朋友們說兩聲“感謝”：第一聲感謝是因?yàn)閿?shù)學(xué)、地信，專業(yè)的成長中有你們的功績；第二聲感謝是預(yù)付的，我要提前、當(dāng)著你們?nèi)w的面感謝你們，相信你們會(huì)相互幫助相互扶持，也會(huì)像你們的學(xué)長學(xué)姐一樣伸出雙手，為母校、你們的學(xué)弟學(xué)妹與社會(huì)之間構(gòu)筑起橋梁，請(qǐng)把我在此囑托的這件事情放在心上，當(dāng)作自己的責(zé)任和生命中重要的部分。
畢業(yè)生朋友們，在嘉庚先生“誠毅”的旗幟下，勇敢地挺起你們的胸、昂起你們的頭，懷著鳳凰花般火紅的激情，走向更廣闊的天地。母校和老師，永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們。
祝賀你們畢業(yè)！祝福你們成功！
這就是我今天的發(fā)言，題目是“珍惜你的過去、現(xiàn)在和未來”。
謝謝大家！
楊肖琪
20xx年6月29日晨定稿
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